如何提高學生的英語語法

1、ED國學朮發(fā)叢廚論文發(fā)表專家如何提高學生的英語語法【關鍵詞】定語從句關系詞先行詞謂語動詞狀語主語賓語定語定語從句是英語中的最重要語法項目之一，是必須掌握的英語技能，也是學生學習的重點和難點定語從句常見錯誤如下：一、不能透徹地理解關系詞的三種功能，混用關系詞。定語從句在句中相當于一個形容詞，起”定語”的作用，修飾說明名詞、代詞或主句全部內容；通常在被修飾的詞語（即先行詞）之后，由”關系代詞或關系副詞（統(tǒng)稱關系詞）”引導。在學習使用定語從句的過程中，要特別注意關系詞的”三重性”功能，即它既起引導詞的作用，同時還指代或替代”先行詞”，并且又在定語從句中充當某個句子成分。關系代詞：that指人和物，做

2、主語和賓語；which指物，做主語和賓語；who指人，做主語和賓語；whom指人，做賓語；whose指人和物，做定語。關系副詞：when,where,why等，分別做時間、地點、原因狀語。在定語從句中用什么引導詞，要看先行詞指代的是什么，還必須弄清楚該引導詞在從句中所充當?shù)某煞?。二、定語從句中重復出現(xiàn)與先行詞有關的代詞或副詞。關系詞既起引導詞的作用，同時還指代先行詞，因而要避免在定語從句中重復出現(xiàn)與先行詞有關的代詞或副詞。例如：誤:thesales論文發(fā)表專家一m國學朮發(fā)叢網www,qikanwamanageryouwanttoseehimisonanotherline.正：thesalesm

3、anager(whom/that)youwanttoseeisonanotherline.析：應刪去him。因為定語從句的賓語是省略的關系代詞whom或that,既是引導詞也指代先行詞manager,所以應該去掉代詞him。誤：lastweekivisitedthefactorywhereiworkedtheretenyearsbefore.析：關系副詞where在從句中作了狀語，不再重復使用there，刪去。誤：iwillneverforgetthedayswhenweworkedtogetheronthefarminthosedays.析：應刪去inthosedays。因為定語從句的時間狀

4、語是關系副詞when,所以應該去掉重復的狀語inthosedays。三、把定語從句謂語動詞的單、復數(shù)弄錯。當先行詞在定語從句中做主語時，應注意謂語動詞的人稱、數(shù)要與先行詞保持一致。例如：誤：thegirlhasputallthepicturesinabox,whichlookspretty.析:looks應改為look。先行詞pictures是復數(shù)，which在句中做主語，故從句的謂語動詞用復數(shù)形式。誤：thosewhohasfinishedhomeworkcangohome.應將has改為have,因為who指those,是復數(shù)。誤：tomisoneofthestudentswholikes

5、swimming.誤：tomistheonlyoneofthestudentswholikeswimming.正:tomisoneofthestudentswholikeswimming.正:tomistheonlyoneofthestudentswholikesswimming.析：在”oneof復數(shù)名詞+定語從句”結構中，定語從句的先行詞是復數(shù)名詞，故謂語動詞要用復數(shù)形式；在”the（only）oneof復數(shù)名詞+定語從句”結構中，先行詞是one，故謂語動詞要用單數(shù)形式。四、誤省略了定語從句中做主語的關系代詞關系詞在定語從句中充當賓語（作介詞賓語且前置時除外），-般可以省略，做主語等其他成

6、分一般不省略。誤：childreneatalotofsugaroftenhavehadteeth.正:childrenwho/thateat析：應加關系代詞who或alotofsugaroftenhavehadteeth.that,因為從句缺少主語，且主語不能省略。誤:thekeyopensthebikeismissing.正：thekeythat/whichopensthebikeismissing.析：應加上關系代詞that或which,因為定語從句中主語不能省略。五、認不清分隔現(xiàn)象定語從句一般緊跟在先行詞的后面，但有些時候是因為特殊需要，把先行詞與定語從句分離，增加難度，以此來考察學生對

7、基礎知識和語法結構的辨析能力。常見的分隔情況如下：誤：missyangwastheonlygirlintheofficewhichhadbeeninvitedtotheparty.析：應把關系代詞which改成who,因為先行詞girl和定語從句被狀語intheoffice隔開了。六、與強調句型及其他句型的混合在實際運用中，要分清到底是定語從句，還是并列句、狀語從句、m國學朮發(fā)叢廚論文發(fā)表專家強調句或其它句型，然后再來確定關聯(lián)詞。例如mrwuhastwosons,析：例1中and連接andbothofthemarefondofplayinggolf.mrwuhastwosons,bothofw

8、homarefondofplayinggolf.的是并列句，不能用whom代替them。例2去掉and，就必須用whom代替them構成定語從句。itwaslastnightthattheterriblefirebrokeout.析：這里是”itwas+被強調部分+that“構成的強調句型，故連接詞不用wher。you'dbettermakeamarkatwhereyouhaveanyquestions.析：此句應去掉at,因為該句為where引導的地點狀語從句。七、忽略as引導的定語從句在中學英語中，as引導的定語從句必須掌握以下兩個要點：1.用在thesame.as和such.as

9、結構中，as做主語或賓語。例ihavethesamemobilephoneasyou（have）.（as做賓語）例heissuchakindmanasoftenhelpsothers.（as做主語）同時，要區(qū)分such.as與such.that.的用法，在后者的結構中，that引導狀語從句，且在從句中不做成分。八、”介詞+賓格關系代詞”結構中介詞的誤用與遺漏當從句中使用的是不及物動詞，且關系代詞在句子中做賓語時，不及物動詞后必須使用介詞。介詞可以置于關系代詞之前，構成”介詞+whom（指人），介詞+which（指物）”結構，也可以用關系論文發(fā)表專家一m國學朮發(fā)舌網副詞代替介詞+關系代詞。但是一

10、些習慣性搭配或短語(如lookfor/takecareof/lookafter等)中的介詞不能與動詞分開，屬于固定搭配結構，故不能放在關系代詞之前。例如：正：yesterdayiwenttotheschoolwhichmyfatheronceworkedin.正：yesterdayiwenttotheschoolwheremyfatheronceworked.正：yesterdayiwenttotheschoolinwhichmyfatheronceworked.上述句子中in+which=where,即定語從句中介詞提前想象。但是誤：thebabyafterwhomsheislookingi

11、sverywell.正:thebaby(whom/who/that)sheislookingafterisverywell.析:定語從句中謂語動詞是固定的短語動詞lookafter，介詞after不能與動詞look分開，因此介詞for不能提到關系代詞前面。九、丟掉定語從句的先行詞定語從句必須有先行詞，否則就不是定語從句。誤：isthisfarmwevisitedlastweek?正:isthisfarmtheonewevisitedlastweek?或isthisthefarmwevisitedlastweek?析：該句中定語從句就缺少先行詞，將句子還原為陳述句：thisfarmiswevisitedlastweek.顯然應加上theone作先行詞。thisisthefarmwev