2016年浙江省高考生物試卷(高考真題)

1、2016年浙江省高考生物試卷一、選擇題（每小題6分，在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的）1. （6分）當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí)，質(zhì)膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至肝細(xì)胞內(nèi)，血糖濃度偏低時(shí)則轉(zhuǎn)運(yùn)方向相反.下列敘述正確的是（）A.該載體在血糖濃度偏低時(shí)的轉(zhuǎn)運(yùn)需要消耗ATPB.轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨血糖濃度升高不斷增大C.轉(zhuǎn)運(yùn)方向不是由該載體決定的D.胰島素促進(jìn)葡萄糖運(yùn)出肝細(xì)胞2. （6分）某研究小組進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對(duì)貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示.下列述正確的是（）一對(duì)照組-亦布嘉期脫幕戰(zhàn)綱m50QW234515789301112時(shí)間倜A.為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽，可以外施

2、脫落酸B.為延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間，可以外施赤霉素C.外施赤霉素后，馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間更短D.對(duì)照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值，第5周時(shí)大于實(shí)驗(yàn)開始時(shí)3. （6分）下列關(guān)于高等動(dòng)物細(xì)胞增殖的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前的問期，都進(jìn)行1次染色質(zhì)DNA的復(fù)制B.細(xì)胞周期的G2期已經(jīng)形成了1對(duì)中心體，在有絲分裂前期形成紡錘體C.染色體數(shù)為2n=24的性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，減數(shù)第二次分裂中期，染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24D.若在G2期某染色質(zhì)的1個(gè)DNA分子發(fā)生片段缺失，則該細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞均含有該異常DNA4.

3、 （6分）下列關(guān)于無機(jī)鹽和其他化合物對(duì)人體與動(dòng)物機(jī)能影響的敘述，正確的A.攝入過多過咸食物后，會(huì)引起細(xì)胞內(nèi)液的量增加B.骨骼肌纖維內(nèi)乳酸積累過多，會(huì)引起細(xì)胞體積增大C.發(fā)生局部炎癥反應(yīng)時(shí)的月中脹，是由于組織中的Na+濃度增加所致D,將蛙神經(jīng)纖維置于適宜的溶液后再適當(dāng)增加溶液的KCl濃度，其靜息電位絕對(duì)值增大5. （6分）下列是表示蟬在夏季的年齡結(jié)構(gòu)示意圖（甲、乙、丙分別代表生殖前期、生殖期和生殖后期），其中正確的是（）dV6. （6分）如圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖，H2的致病基因位于1對(duì)染色體，U3和H6的致病基因位于另1對(duì)染色體，這2對(duì)基因均可單獨(dú)致病。112不含113的致病基因，H3不含

4、H2的致病基因，不考慮基因突變。下列敘述正確的是（）,q-r?i口正嚼將*o正看女出忠通用情Ife5iO2A.113和116所患的是伴X染色體隱性遺傳病B.若R2所患的是伴X染色體隱性遺傳病，田2不患病的原因是無來自父親的致病基因C.若H2所患的是常染色體隱性遺傳病，m2與某相同基因型的人婚配，則子女患先天聾啞的概率為1D.若H2與H3生育了1個(gè)先天聾啞女孩，該女孩的1條X染色體長(zhǎng)臂缺失，則該X染色體來自母親二、非選擇題(共3小題，滿分44分)7. (14分)下面是關(guān)于植物光合作用的問題。請(qǐng)回答：(1)光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的中，H2O在光反應(yīng)中裂解為。(2)若以14CO2作為光合作用的原料，在卡

5、爾文循環(huán)中首先出現(xiàn)含14C的三碳化合物是。該三碳化合物在NADPH的氫和ATP的等物質(zhì)存在的情況下，被還原為三碳糖磷酸。(3)給某植物提供C18O2和H2O,釋放的氧氣中含有18O是由于,H218O又作為原料參與了光合作用之故。(4)植物光合作用光飽和點(diǎn)可通過測(cè)定不同下的光合速率來確定。在一定條件下，某植物在溫度由25c降為5c的過程中光飽和點(diǎn)逐漸減小，推測(cè)該植物在光照充足時(shí)的光合作用最適溫度(選填：<、&、=、>>>)25Co8.(12分)欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，對(duì)成年小鼠的分組及處理見下表。在適宜的實(shí)驗(yàn)條件下，正常飼養(yǎng)，每隔一定時(shí)間測(cè)定耗氧量(單

6、位時(shí)間內(nèi)單位體重的氧消耗量)，記錄數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)分析。甲組切除甲狀腺飼養(yǎng)14天乙組手術(shù)但不切除甲狀腺飼養(yǎng)14天丙組甲狀腺激素溶液灌胃1次/天，共14天丁組W1次/天，共14天注：本實(shí)驗(yàn)中灌胃是指將液體由動(dòng)物口直接注入胃中請(qǐng)回答:(1)表中W是對(duì)丁組小鼠的處理，該處理是(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，將預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果用示意曲線表示)(3)分析與討論合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素的細(xì)胞位于,該激素經(jīng)的血液運(yùn)至腺垂體發(fā)揮作用通過服用放射性131I來檢測(cè)甲狀腺功能的依據(jù)是,。9.(18分)若某研究小組用普通綿羊通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了轉(zhuǎn)基因綿羊甲和乙綿羊普通綿羊綿羊甲綿羊乙性別?、6§§

7、;轉(zhuǎn)入的基因基因整合位置表現(xiàn)型各1頭，具體見下表.-白色粗毛1個(gè)A+1號(hào)常染色體黑色粗毛1個(gè)B+5號(hào)常染色體白色細(xì)毛注：普通綿羊不含A,B+基因，基因型用AABB表示.請(qǐng)回答:(1)A+基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，在的催化下，將游離核甘酸通過鍵聚合成RNA分子.翻譯時(shí)，核糖體移動(dòng)到mRMA的,多肽合成結(jié)束.(2)為選育黑色細(xì)毛的綿羊，以綿羊甲、綿羊乙和普通綿羊?yàn)橛H本雜交獲得F1,選擇F1中表現(xiàn)型為的綿羊和的綿羊雜交獲得F2.用遺傳圖解表小由F1雜交獲得F2的過程.(3)為獲得穩(wěn)定遺傳的黑色細(xì)毛綿羊，從F2中選出合適的1對(duì)個(gè)體雜交得到F3,再?gòu)腇3中選出2頭黑色細(xì)毛綿羊(丙、丁)并分析A+和B+基因的表達(dá)產(chǎn)物，

8、結(jié)果如圖所示.不考慮其他基因?qū)+和B+基因表達(dá)產(chǎn)物量的影響，推測(cè)綿羊內(nèi)的基因型是,理論上綿羊丁在F3中占的比例是迂«均移餐至'綿干個(gè)體A'表達(dá)產(chǎn)物B表達(dá)產(chǎn)物2016年浙江省高考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題6分，在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的）1. （6分）當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí)，質(zhì)膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至肝細(xì)胞內(nèi)，血糖濃度偏低時(shí)則轉(zhuǎn)運(yùn)方向相反.下列敘述正確的是（）A.該載體在血糖濃度偏低時(shí)的轉(zhuǎn)運(yùn)需要消耗ATPB.轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨血糖濃度升高不斷增大C.轉(zhuǎn)運(yùn)方向不是由該載體決定的D.胰島素促進(jìn)葡萄糖運(yùn)出肝細(xì)胞【分析】分析題意可知

9、：當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí)，質(zhì)膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至肝細(xì)胞內(nèi)，降低血糖濃度；在血糖濃度偏低時(shí)，該載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)出肝細(xì)胞，升高血糖濃度，可見轉(zhuǎn)運(yùn)方向不是由該載體決定的，而是血糖濃度決定的，據(jù)此答題.【解答】解：A、分析題意可知：在血糖濃度偏低時(shí)，該載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)出肝細(xì)胞，肝細(xì)胞內(nèi)肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖，故此時(shí)肝細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度大于血漿，該載體是順濃度梯度將葡萄糖運(yùn)出，不一定需要消耗ATPA錯(cuò)誤；B、在血糖濃度偏低時(shí)，該載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)出肝細(xì)胞，轉(zhuǎn)運(yùn)速率會(huì)隨血糖濃度升高不斷降低，B錯(cuò)誤；C、分析題意可知：轉(zhuǎn)運(yùn)方向不是由該載體決定的，而是血糖濃度決定的，C正確；D、胰島素是唯一降

10、低血糖的激素，胰島素抑制葡萄糖運(yùn)出肝細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題是一道信息題，在血糖濃度偏低時(shí)，肝細(xì)胞內(nèi)肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖，進(jìn)入血液；當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí)，肝細(xì)胞可以將多余的葡萄糖和成糖原；這是應(yīng)有的知識(shí)儲(chǔ)備.2. （6分）某研究小組進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對(duì)貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示.下列述正確的是（）n12345<5789）01112時(shí)間倜A.為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽，可以外施脫落酸m50B.為延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間，可以外施赤霉素C.外施赤霉素后，馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間更短D.對(duì)照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值，第5周時(shí)大

11、于實(shí)驗(yàn)開始時(shí)【分析】分析題圖：該實(shí)驗(yàn)的自變量是外施試劑的種類，因變量是馬鈴薯塊莖發(fā)芽率，看圖可知：在一定時(shí)間范圍內(nèi)，赤霉素促進(jìn)發(fā)芽，脫落酸抑制發(fā)芽，據(jù)此答題.【解答】解：A、為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽，可以外赤霉素，A錯(cuò)誤；B、為延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間，可以外施脫落酸，B錯(cuò)誤；G看圖可知：與對(duì)照組相比，外施赤霉素后，馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間較短，與施加脫落酸組相比，外施赤霉素后，馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間更短，C錯(cuò)誤；D、赤霉素促進(jìn)發(fā)芽，脫落酸抑制發(fā)芽，第5周對(duì)照組發(fā)芽率開始上升，故第5周時(shí)對(duì)照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值大于實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，D正確。故

12、選：Do【點(diǎn)評(píng)】本題借助于曲線圖考查赤霉素和脫落酸對(duì)種子發(fā)芽的影響，意在考查考生分析曲線圖獲取有效信息的能力，難度適中.3. （6分）下列關(guān)于高等動(dòng)物細(xì)胞增殖的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前的問期，都進(jìn)行1次染色質(zhì)DNA的復(fù)制B.細(xì)胞周期的G2期已經(jīng)形成了1對(duì)中心體，在有絲分裂前期形成紡錘體C.染色體數(shù)為2n=24的性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，減數(shù)第二次分裂中期，染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24D.若在G2期某染色質(zhì)的1個(gè)DNA分子發(fā)生片段缺失，則該細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞均含有該異常DNA【分析】有絲分裂過程：(1)間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；(2

13、)前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；(3)中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；(4)后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；(5)末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.減數(shù)分裂過程：(1)減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；(2)減數(shù)第一次分裂：前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；末期：細(xì)胞質(zhì)分裂.(3)減數(shù)第二次分裂過程：前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向

14、兩極；末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.【解答】解：A、有絲分裂前的間期和減數(shù)第一次分裂前的問期，都只進(jìn)行1次染色質(zhì)DNA的復(fù)制，A正確；B、有絲分裂間期中心體復(fù)制，G2期結(jié)束時(shí)細(xì)胞中已有1對(duì)中心體，在分裂前期成對(duì)的中心體分開，移向細(xì)胞兩極，并發(fā)出星射線形成紡錘體，B正確；C、染色體數(shù)為2n=24的性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，在減數(shù)第二次分裂中期，細(xì)胞中染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24,C正確；D、在G2期DNA已復(fù)制好，一條染色質(zhì)上含有2個(gè)DNA分子，如果其中的1個(gè)DNA分子發(fā)生片段缺失，則該細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞中只有1個(gè)子細(xì)胞含有該異常的DNA分子，D錯(cuò)誤。故選：Do

15、【點(diǎn)評(píng)】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.4. （6分）下列關(guān)于無機(jī)鹽和其他化合物對(duì)人體與動(dòng)物機(jī)能影響的敘述，正確的是（）A.攝入過多過咸食物后，會(huì)引起細(xì)胞內(nèi)液的量增加B.骨骼肌纖維內(nèi)乳酸積累過多，會(huì)引起細(xì)胞體積增大C.發(fā)生局部炎癥反應(yīng)時(shí)的月中脹，是由于組織中的Na+濃度增加所致D,將蛙神經(jīng)纖維置于適宜的溶液后再適當(dāng)增加溶液的KCl濃度，其靜息電位絕對(duì)值增大【分析】解答本題需掌握：1、細(xì)胞外液的理化特性包括滲透壓、酸堿度及溫度。2、動(dòng)作電位及其產(chǎn)生機(jī)制：（1）概念：是可興奮細(xì)胞受到有效刺激時(shí)，其膜電位在靜息電位的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的

16、一次快速而可逆的電位變化過程，包括峰電位和后電位。（2）形成機(jī)制：峰電位的上升支是由大量Na+快速內(nèi)流形成，其峰值接近Na+平衡電位；峰電位的下降支主要是K+外流形成的。后電位又分為負(fù)后電位和正后電位，它們主要是K+外流形成的，正后電位時(shí)還有Na+泵的作用，從膜內(nèi)泵出3個(gè)Na+,從膜外泵入2個(gè)【解答】解：A、攝入過多過咸食物后會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液濃度增大，進(jìn)而導(dǎo)致水從細(xì)胞內(nèi)更多的流向細(xì)胞外，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞內(nèi)乳酸積累過多導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)濃度增大，進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞吸水使細(xì)胞體積增大，B正確；C、炎癥反應(yīng)引起的月中脹主要是由于毛細(xì)血管及組織細(xì)胞破裂（或通透性增大），組織液蛋白質(zhì)增多，吸收水分造成組織液增加，C錯(cuò)誤

17、；D、細(xì)胞外的鉀離子濃度增大會(huì)導(dǎo)致鉀離子外流的量減少，導(dǎo)致靜息電位絕對(duì)值下降，D錯(cuò)誤。故選：Bo【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查興奮的傳導(dǎo)、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、無機(jī)鹽作用等知識(shí)點(diǎn)，意在考查考生基本概念理解、邏輯分析能力5. （6分）下列是表示蟬在夏季的年齡結(jié)構(gòu)示意圖（甲、乙、丙分別代表生殖前期、生殖期和生殖后期）,其中正確的是（【分析】年齡結(jié)構(gòu)是指在種群中不同年齡所占的比例,包括增長(zhǎng)型、衰退型和穩(wěn)定性三種模式.【解答】解：蟬在地下生存多年，夏季羽化后只能生存較短的時(shí)間，繁殖后快速死亡，因此夏季蟬種群中生殖前期所占的比例大，幾乎不存在生殖后期。故選：Ao【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生對(duì)種群的年齡結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的理解，并學(xué)會(huì)應(yīng)用

18、相關(guān)知識(shí)分析生活中的問題.6. （6分）如圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖，H2的致病基因位于1對(duì)染色體，H3和U6的致病基因位于另1對(duì)染色體，這2對(duì)基因均可單獨(dú)致病。112不含113的致病基因，H3不含H2的致病基因，不考慮基因突變。下列敘述正確的是（）IDj-r-Q匚kyQj口11男展11£*期號(hào)相*性A.113和116所患的是伴X染色體隱性遺傳病B.若止2所患的是伴X染色體隱性遺傳病，田2不患病的原因是無來自父親的致病基因C.若H2所患的是常染色體隱性遺傳病，m2與某相同基因型的人婚配，則子女患先天聾啞的概率為1D.若H2與H3生育了1個(gè)先天聾啞女孩，該女孩的1條X染色體長(zhǎng)臂缺失，

19、則該X染色體來自母親【分析】遺傳圖譜的分析方法和步驟：(1)無中生有為隱性；有中生無為顯性。如圖所示:(2)再判斷致病基因的位置：無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性;有中生無為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性;障性不是伴X隱性遺傳常染色體上的吃性遺傳病不是件X顯性遺傳顯性常染色體上顯性遺傳【解答】解：A、由于13和14正常，生下患病的113和116,說明此病為隱性遺傳病，又R3父親正常，說明該病的致病基因不可能位于X染色體上，A錯(cuò)誤；B、若H2患的是伴X染色體隱性遺傳病，則m2不患病的原因是H3不含H2的致病基因，B錯(cuò)誤；C、若H2所患的是常染色體隱性遺傳病，m2的基因型為AaBb,所

20、以與基因型相同的人婚配，子女患病的基因型為aa或bb,概率C錯(cuò)誤；一一41616D、由于H3不含H2的致病基因，故兩者婚配，則理論上女孩的基因型為XXaBb,而生育了1個(gè)先天聾啞女孩，該女孩的1條X染色體長(zhǎng)臂缺失，XA的基因沒有表現(xiàn)出來，則該X染色體來自母親，D正確。故選：Do【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查人類遺傳病的相關(guān)知識(shí)，考生需重點(diǎn)判斷出致病的方式，就能準(zhǔn)確答題。二、非選擇題(共3小題，滿分44分)7.(14分)下面是關(guān)于植物光合作用的問題。請(qǐng)回答：(1)光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體膜中,H2O在光反應(yīng)中裂解為氧氣和還原氫。(2)若以14CO2作為光合作用的原料，在卡爾文循環(huán)中首先出現(xiàn)含14C的三碳

21、化合物是3-磷酸甘油酸。該三碳化合物在NADPH的氫和ATP的能量等物質(zhì)存在的情況下，被還原為三碳糖磷酸。(3)給某植物提供C18O2和H2O,釋放的氧氣中含有18O是由千C18O2非成有機(jī)物過程中產(chǎn)生H218O、H218O又作為原料參與了光合作用之故。(4)植物光合作用光飽和點(diǎn)可通過測(cè)定不同光照強(qiáng)度下的光合速率來確定。在一定條件下，某植物在溫度由25c降為5c的過程中光飽和點(diǎn)逐漸減小，推測(cè)該植物在光照充足時(shí)的光合作用最適溫度(選填：、&、=、)25Co【分析】1、光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，光反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上，完成的反應(yīng)是水光解產(chǎn)生還原氫和氧氣，同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成

22、化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中；暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，包括二氧化碳固定和三碳化合物還原兩個(gè)過程，三碳化合物還原需要先反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫和ATR2、卡爾文循環(huán)的內(nèi)容：二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成3-磷酸甘油酸，3-磷酸甘油酸在光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫、ATP供氫、供能的條件下形成3-磷酸甘油醛，3-磷酸甘油醛再轉(zhuǎn)化成三碳糖酸，三碳糖酸進(jìn)一步合成有機(jī)物?！窘獯稹拷猓?1)光反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜；光反應(yīng)過程中水光解形成氧氣和還原氫。(2)、由卡爾文循環(huán)可知，以14CO2作為光合作用的原料，在卡爾文循環(huán)中首先出現(xiàn)含14C的三碳化合物是3-磷酸甘油酸；該化合物在還原氫供氫、ATP供能的條件下形成三碳糖磷酸

23、。(3)氧氣產(chǎn)生于光反應(yīng)階段，是水光解產(chǎn)生的，因此給某植物提供C18O2和H2O,釋放的氧氣中含有18O來自二氧化碳，二氧化碳中的通過暗反應(yīng)形成水，H218O又作為原料參與了光合作用之故。(4)光的飽和點(diǎn)是植物最大光合作用速率的最低光照強(qiáng)度，植物光合作用光飽和點(diǎn)可通過測(cè)定不同光照條件下的光合速率來確定。如果植物在溫度由25c降為5c的過程中光飽和點(diǎn)逐漸減小，說明溫度由25c降低至5c過程中，光合作用速率逐漸減小，因此該植物在光照充足時(shí)的光合作用最適溫度應(yīng)該等于或大于25Co故答案為：(1)類囊體膜氧氣和還原氫(2) 3-磷酸甘油酸能量(3) C1(12分)欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，對(duì)

24、成年小鼠的分組及處理見下表。在適宜的實(shí)驗(yàn)條件下，正常飼養(yǎng)，每隔一定時(shí)間測(cè)定耗氧量(單位時(shí)間O2形成有機(jī)物過程中產(chǎn)生H218O(4)光照強(qiáng)度【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是光合作用過程中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的物質(zhì)變化、能量變化和場(chǎng)所，光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系，影響光合作用的環(huán)境因素，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行熟練識(shí)記，學(xué)會(huì)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、解答問題。內(nèi)單位體重的氧消耗量)，記錄數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)分析。甲組乙組丙組丁組切除甲狀腺手術(shù)但不切除甲甲狀腺激素溶液灌W飼養(yǎng)14天狀腺胃1次/天，共14天飼養(yǎng)14天1次/天，共14天注：本實(shí)驗(yàn)中灌胃是指將液體由動(dòng)

25、物口直接注入胃中請(qǐng)回答：(1)表中W是對(duì)丁組小鼠的處理，該處理是生理鹽水灌胃。(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，將預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果用示意曲線表合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素的細(xì)胞位于下丘腦,該激素經(jīng)垂體門脈的血液運(yùn)至腺垂體發(fā)揮作用。通過服用放射性131I來檢測(cè)甲狀腺功能的依據(jù)是I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一，131I的反射性強(qiáng)度可被儀器測(cè)定?！痉治觥勘緦?shí)驗(yàn)的自變量是有無甲狀腺和有無灌胃甲狀腺激素，表格中甲乙兩組涉及的自變量是有無甲狀腺，故丙丁兩組的自變量是有無灌胃甲狀腺激素；本實(shí)驗(yàn)的因變量是耗氧量，甲狀腺激素能夠促進(jìn)新陳代謝，缺乏甲狀腺激素會(huì)導(dǎo)致耗氧量減少，甲狀腺激素含量增加會(huì)導(dǎo)致耗氧量增

26、加，據(jù)此答題?！窘獯稹拷猓?1)根據(jù)試驗(yàn)分析，丙丁兩組的自變量是有無灌胃甲狀腺激素，所以丁組小鼠需要生理鹽水灌胃。(2)本實(shí)驗(yàn)的因變量是耗氧量，甲狀腺激素能夠促進(jìn)新陳代謝，缺乏甲狀腺激素會(huì)導(dǎo)致耗氧量減少，甲狀腺激素含量增加會(huì)導(dǎo)致耗氧量增加，所以甲組小鼠的耗氧量會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而下降；丙組小鼠的耗氧量會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而上升，(3)合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素的細(xì)胞是位于下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞，該激素經(jīng)垂體門脈的血液運(yùn)至腺垂體發(fā)揮作用。I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一，而且131I的放射性強(qiáng)度可被儀器測(cè)定,故可以通過服用放射性131I來檢測(cè)甲狀腺功能。故答案為：(1)生理鹽水灌胃(2)堆e*視.

27、(3)下丘腦垂體門脈I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一131I的反射性強(qiáng)度可被儀器測(cè)定【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查激素調(diào)節(jié)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等知識(shí)點(diǎn)，意在考查考生基本概念理解、實(shí)驗(yàn)分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和邏輯分析推理能力。9.(18分)若某研究小組用普通綿羊通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了轉(zhuǎn)基因綿羊甲和乙各1頭，具體見下表.綿羊性別轉(zhuǎn)入的基因基因整合位置表現(xiàn)型普通綿羊?、6一一白色粗毛綿羊甲§1個(gè)A+1號(hào)常染色體黑色粗毛綿羊乙§1個(gè)B+5號(hào)常染色體白色細(xì)毛第14頁(yè)(共17頁(yè))注：普通綿羊不含A+,B+基因，基因型用AABB表示.請(qǐng)回答：(1)A+基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，在RNA聚合酶的催化下,將游離核甘酸通過磷酸二酯鍵聚合成RNA分子.翻譯時(shí)，核糖體移動(dòng)到mRMA的終止密碼子，多肽合成結(jié)束.(2)為選育黑色細(xì)毛的綿羊，以綿羊甲、綿羊乙和普通綿羊?yàn)橛H本雜交獲得Fi,選才¥Fi中表現(xiàn)型為黑色粗毛的綿羊和白色細(xì)毛的綿羊雜交獲得F2.用遺傳圖解表示