綠色蟈蟈(公開課)

1、有種蟲兒真奇怪有種蟲兒真奇怪,一盞燈籠隨身帶。一盞燈籠隨身帶。黑夜點燈滿天飛，黑夜點燈滿天飛，象星閃閃真可愛。象星閃閃真可愛。 （打一昆蟲）：（打一昆蟲）：你你 猜猜 我我 猜：猜：螢火蟲螢火蟲小小諸葛亮，小小諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。穩(wěn)坐中軍帳。布下八卦陣，布下八卦陣，單捉飛來將。單捉飛來將。 根據(jù)謎語交代的事物特征根據(jù)謎語交代的事物特征與平時觀察。與平時觀察。 請說一說你是根據(jù)請說一說你是根據(jù)什么把謎底給猜出來的？什么把謎底給猜出來的？你你 猜猜 我我 猜：猜：無論平地與山尖，無論平地與山尖，無限風光盡被占無限風光盡被占;采的百花成蜜后，采的百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜為誰辛苦為誰甜?羅隱羅隱 蜜

2、蜂蜜蜂法布爾：（法布爾：（18231915）法國）法國作家、昆蟲學家。從小癡迷大作家、昆蟲學家。從小癡迷大自然中的花草蟲魚。他一面做自然中的花草蟲魚。他一面做教師一面利用業(yè)余時間做動植教師一面利用業(yè)余時間做動植物觀察記錄，用盡畢生精力撰物觀察記錄，用盡畢生精力撰寫出科學巨著寫出科學巨著昆蟲記昆蟲記十卷。十卷?！斑@位大科學家像哲學家一般的想，這位大科學家像哲學家一般的想，美術家一般的看，文學家一般的感美術家一般的看，文學家一般的感受而且抒寫。受而且抒寫?！?法國法國 羅斯丹羅斯丹擾亂擾亂 哀鳴哀鳴 狩獵狩獵 哀號哀號 喧囂喧囂 喑啞喑啞 沉寂沉寂 靜謐靜謐 篡奪篡奪 劫掠劫掠 酷愛酷愛 弱肉強食

3、弱肉強食 隱隱約約隱隱約約 窸窣窸窣作響作響 連續(xù)不斷連續(xù)不斷 夜色蒼茫夜色蒼茫更勝一籌更勝一籌 驚慌失措驚慌失措 開膛破肚開膛破肚 津津有味津津有味斷肢殘腿斷肢殘腿 毫不猶豫毫不猶豫roshuhoxio ynjmcunjikchucujnx stngzhyu你你 會會 讀讀 嗎？嗎？ 擾亂擾亂 劫掠劫掠 酷愛酷愛 狩獵狩獵 篡奪篡奪 弱肉強食弱肉強食 喑啞喑啞 靜謐靜謐 龐然大物龐然大物 驚慌失措驚慌失措 津津有味津津有味 攪亂，使混亂不安攪亂，使混亂不安 搶劫掠奪搶劫掠奪 非常愛好非常愛好 打獵打獵 用不正當?shù)氖侄螉Z取用不正當?shù)氖侄螉Z取 動物中弱者被強者吃掉動物中弱者被強者吃掉 嗓子干澀發(fā)

4、不出聲音或發(fā)音嗓子干澀發(fā)不出聲音或發(fā)音低而不清楚低而不清楚 安靜安靜 表面很大而實際脆弱的東西表面很大而實際脆弱的東西 驚慌害怕的不知如何是好驚慌害怕的不知如何是好 吃的特別有滋味吃的特別有滋味說一說：說一說：你看到了一只怎樣的蟈蟈？你看到了一只怎樣的蟈蟈？根據(jù)文中的根據(jù)文中的 提示，提示，你能從下面三種昆蟲你能從下面三種昆蟲中分辨出哪個是蟈蟈中分辨出哪個是蟈蟈嗎？嗎？綠色蟈蟈的外表有哪些特征？綠色蟈蟈的外表有哪些特征？綠色蟈蟈有哪些習性？綠色蟈蟈有哪些習性？作者主要寫了哪個方面的習性？作者主要寫了哪個方面的習性？讀一讀讀一讀 想一想想一想你覺得哪種寫法更生動形象呢？你覺得哪種寫法更生動形象呢

5、？綠色的蟈蟈呀，如果你綠色的蟈蟈呀，如果你拉的琴再響亮一點兒，拉的琴再響亮一點兒，那你就是比蟬更勝一籌那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。在我國北方，的歌手了。在我國北方，人們卻讓蟬篡奪了你的人們卻讓蟬篡奪了你的名聲！名聲！這種昆蟲非常漂亮，渾這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側面有兩條淡身嫩綠，側面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱，兩片大翼輕苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗。盈如紗。蟈蟈，昆蟲。螽蟈蟈，昆蟲。螽斯的一種。翅短，斯的一種。翅短，腹大，雄的前翅腹大，雄的前翅可摩擦發(fā)聲。吃可摩擦發(fā)聲。吃植物的嫩葉和花，植物的嫩葉和花，危害農(nóng)作物。也危害農(nóng)作物。也有稱之為哥哥。有稱之為哥哥

6、。合合 作作 探探 究究1、作者是怎么引出蟈蟈的？、作者是怎么引出蟈蟈的？2、作者的如何知道蟈蟈喜歡吃、作者的如何知道蟈蟈喜歡吃 什么食物的？什么食物的？3、作者喜歡蟈蟈嗎？你從哪些、作者喜歡蟈蟈嗎？你從哪些地方看出來？地方看出來？4、寫蟈蟈同類相食部分用了什、寫蟈蟈同類相食部分用了什么樣的說明方法？有何好處？么樣的說明方法？有何好處？作者是用什么方法引出蟈蟈的呢？作者是用什么方法引出蟈蟈的呢？ 課文第課文第1 1段并沒有寫蟈蟈，是寫在段并沒有寫蟈蟈，是寫在別人歡度國慶的日子里，自己還沒有別人歡度國慶的日子里，自己還沒有忘記去觀察昆蟲。忘記去觀察昆蟲。“我獨自一人我獨自一人”說說明作者對他熱愛

7、的事業(yè)的執(zhí)著。第明作者對他熱愛的事業(yè)的執(zhí)著。第2 2段段寫蟬在夜晚不再鳴叫，它要休息了。寫蟬在夜晚不再鳴叫，它要休息了。突然，蟬的一聲哀號引出了本文的突然，蟬的一聲哀號引出了本文的“主人公主人公”蟈蟈。這是多么富有蟈蟈。這是多么富有匠心的寫作思路！匠心的寫作思路！ 聲音特征：聲音特征：竊竊私語竊竊私語像滑輪像滑輪喑啞、連續(xù)不斷喑啞、連續(xù)不斷尖銳、急促、尖銳、急促、清脆、柔和清脆、柔和主角登場，它將盡力展現(xiàn)最具特色的一面。作者主角登場，它將盡力展現(xiàn)最具特色的一面。作者為我們展現(xiàn)的是綠色蟈蟈哪些習性？為我們展現(xiàn)的是綠色蟈蟈哪些習性？ 作者是如何知道蟈蟈喜歡吃什么作者是如何知道蟈蟈喜歡吃什么食物的呢

8、？食物的呢？ 作者是通過作者是通過實驗和觀察實驗和觀察知道蟈蟈知道蟈蟈喜歡吃蟬肚子的。清晨，作者散步時喜歡吃蟬肚子的。清晨，作者散步時看到的一幕揭開了蟈蟈食物之謎看到的一幕揭開了蟈蟈食物之謎捕蟬為食。又通過變換食物的花樣，捕蟬為食。又通過變換食物的花樣，揭開了蟈蟈首先吃蟬肚子的秘密，因揭開了蟈蟈首先吃蟬肚子的秘密，因為肚子既有肉，又有甜食。這反映了為肚子既有肉，又有甜食。這反映了作者嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。作者嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。 昆蟲昆蟲 如：蟬、金龜子如：蟬、金龜子水果水果青草青草同類同類食性：食性：精讀片段，走近綠色蟈蟈精讀片段，走近綠色蟈蟈研討本文的寫作特色研討本文的寫作特色1、生動傳神的語言。、

9、生動傳神的語言。2、擬人手法的運用。、擬人手法的運用。3、通過比較來寫蟈蟈、通過比較來寫蟈蟈綠色蟈蟈綠色蟈蟈特征：漂亮、嫩綠、苗條、勻稱特征：漂亮、嫩綠、苗條、勻稱習性：叫聲柔和，習性：叫聲柔和， 捕蟬為食捕蟬為食擬人生動親切擬人生動親切科學小品科學小品 作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱呼，找出作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱呼，找出這些稱呼，說說作者在什么時候用什么稱這些稱呼，說說作者在什么時候用什么稱呼，這樣寫有什么效果。呼，這樣寫有什么效果。當蟈蟈吃蟬肉時當蟈蟈吃蟬肉時 作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱呼，作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱呼，使行文更生動，描寫更形象，給人使行文更生動，描寫更形象，給人更深刻的印

10、象更深刻的印象. .夜晚的藝術家夜晚的藝術家狂熱的狩獵者狂熱的狩獵者我籠里的囚犯我籠里的囚犯蟬的屠夫蟬的屠夫當蟈蟈在夜晚鳴叫時當蟈蟈在夜晚鳴叫時當蟈蟈捕殺蟬時當蟈蟈捕殺蟬時當蟈蟈成為觀察和實驗當蟈蟈成為觀察和實驗的對象時的對象時外貌外貌特征特征 形：形：苗條，勻稱苗條，勻稱色：色：嫩綠，淡白嫩綠，淡白生活生活習性習性聲聲食食住住昆蟲：蟬、金龜子一類昆蟲：蟬、金龜子一類水果：梨子、葡萄、西瓜水果：梨子、葡萄、西瓜青草青草同類同類-柔和柔和-群居群居賽一賽賽一賽1注音 喙 唾液 螽斯 篡奪 篝火2寫字 喧Xio Ji掠 喑Y xs作響3蟈蟈屬（）性昆蟲。 A食肉 B食草 C雜食4你知道哪些說明方法？本文用到了哪種說明方法？Hu tu zhng cun gu 囂 劫 啞 窸窣C作比較拓展延伸拓展延伸請同學們靈活運用本文的寫作特點，請同學們靈活運用本文的寫