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文檔簡介
1、建筑施工技術(shù)課程標準一、課程基本信息課程名稱:建筑施工技術(shù)課程代碼:010278課程類型:專業(yè)必修課學(xué)時/學(xué)分:68/4.5適用專業(yè):建筑工程技術(shù)修訂時間:2017年9月課程負責人:王海濤課標審批人:呂秀麗課程團隊:呂秀麗、王超、洪帥、王雪瑩、馬秀會、譚莉、張微微、韓剛二、課程定位與課程設(shè)計1課程定位建筑施工技術(shù)是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門實踐性、綜合性較強的專業(yè)核心課程,是施工員、測量員、建造師沒有這個崗位等職業(yè)崗位培訓(xùn)、鑒定、考試的核心內(nèi)容。它的任務(wù)是研究建筑工程施工技術(shù)的一般規(guī)律,建筑施工各主要工種工程的施工技術(shù)、工藝原理以及建筑施工新技術(shù)、新工藝的發(fā)展方向。通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生了解掌握建
2、筑工程中各主要工種工程的施工技術(shù)及工藝原理,突出施工員職業(yè)崗位能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生獨立分析和解決建筑工程施工中有關(guān)施工技術(shù)問題的基本能力。由于建筑施工技術(shù)課程實踐性強、綜合性大、社會性廣、工程施工中許多技術(shù)問題的解決,均要涉及到有關(guān)學(xué)科的綜合運用。因此,要求拓寬專業(yè)面,擴大知識面,要有牢固的專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識,并能自覺地進行運用。本課程開設(shè)在第三學(xué)期,68學(xué)時,4.5學(xué)分,前導(dǎo)課程為房屋建筑學(xué)、建筑工程測量、后續(xù)課程為高層施工技術(shù)、建筑施工組織等等。 2課程設(shè)計在重構(gòu)專業(yè)課程體系的基礎(chǔ)上,重點針對施工企業(yè)典型的施工項目,結(jié)合施工員崗位群能力要求,依據(jù)建筑施工項目經(jīng)理部工作過程開展課程設(shè)計。將九
3、大分部工程中涉及施工技術(shù)的24個分部工程的施工項目設(shè)計作為課程學(xué)習(xí)的教學(xué)任務(wù),并按施工過程科學(xué)地設(shè)計學(xué)習(xí)性工作任務(wù),使教學(xué)任務(wù)(學(xué)習(xí)情境)與施工項目一致,教學(xué)過程與工作過程一致,課程考核評價與行業(yè)要求相對應(yīng)。課程理論學(xué)習(xí)與實踐融合,以學(xué)生的學(xué)習(xí)和操作為中心,以教師為指導(dǎo),有針對性的采用“典型工作任務(wù)驅(qū)動”等行動導(dǎo)向的教學(xué)模式,建立學(xué)生未來“職業(yè)情境”,學(xué)生的角色企業(yè)化(學(xué)生定位為企業(yè)員工,按企業(yè)項目部編制確定崗位,崗位與就業(yè)崗位一致,如施工員、預(yù)算員、監(jiān)理員、質(zhì)量員、安全員、資料員等,教師則為項目經(jīng)理),教、學(xué)、做一體化,通過對這24個重點分部工程的理論與實訓(xùn)教學(xué),達到讓學(xué)生對建筑施工過程有全
4、面、概括性的了解,使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作過程一致,充分體現(xiàn)了高職教育的實踐性、開放性和職業(yè)性,有效地培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)綜合能力。三、課程教學(xué)目標1知識目標 了解各種建筑結(jié)構(gòu)的基本知識以及施工時注意事項、基本規(guī)則。 熟悉施工的相關(guān)規(guī)章制度以及質(zhì)量要求,施工基本的方案的編制原則。 掌握各種施工方案的具體施工方法以及質(zhì)量規(guī)范要求。2能力目標 能夠合理選擇施工方案和施工工藝進行施工,同時通過強化訓(xùn)練,能取得施工員或質(zhì)量員職業(yè)崗位證書。 能運用施工技術(shù)分析施工問題和解決問題;能對施工質(zhì)量和施工安全實施監(jiān)控;會編制工程施工技術(shù)報告。 能夠熟練操作。同時能夠熟練解決施工中常見的問題。3素質(zhì)目
5、標培養(yǎng)認真、刻苦的工作精神;培養(yǎng)遵守紀律,積極主動工作的精神;具備團結(jié)協(xié)作,能按時完成任務(wù)素質(zhì);具備有獨特見解,吃苦耐勞精神。四、課程內(nèi)容標準教學(xué)任務(wù)學(xué)習(xí)目標課程內(nèi)容任務(wù)1土方工程施工知識目標:(1)掌握土方工程的特點及工程性質(zhì);(2)掌握基礎(chǔ)形式計算土方量;(3)了解實際條件選擇地下降水方案及其適用條件;(4)熟悉現(xiàn)場土方施工機械;(5)掌握截流程序與方法;(6)現(xiàn)場條件合理選著填土方案及壓實機械;(7)掌握土方工程施工驗收的方法及標準;能力目標:(1)會根據(jù)施工條件選擇施工方案;(2)會解決施工過程中問題的處理。素質(zhì)目標:具有吃苦耐勞的精神,熱愛職業(yè),能夠熟練的掌握土方工程施工的要點,能夠
6、獨立完成現(xiàn)場的質(zhì)量檢查驗收工作。(1) 土方施工程序與方法;(2)土方量的計算;(3) 土方工程施工準備工作及質(zhì)量保證措施;(4) 土方機械選擇;(5)土方填筑壓實方法及要求;(6)土方工程質(zhì)量驗收;任務(wù)2地基與基礎(chǔ)施工知識目標:(1)掌握地基處理方法及構(gòu)造要求和施工質(zhì)量保證措施;(2)了解淺基礎(chǔ)的分類及構(gòu)造要求;(3)掌握樁基類型及施工要求;(4)了解地基加固驗收;(5)掌握樁基施工驗收。能力目標:(1)會根據(jù)施工條件選擇地基加固方案;(2)會根據(jù)工程地質(zhì)條件,選擇淺基礎(chǔ)形式(3)會根據(jù)工程地質(zhì)條件,選擇樁基類型;(4)會進行基礎(chǔ)的施工驗收。素質(zhì)目標:具有吃苦耐勞的精神,熱愛職業(yè),具有創(chuàng)新精
7、神,能夠獨立完成現(xiàn)場的質(zhì)量檢查驗收工作。(1)地基處理方法及構(gòu)造要求和施工質(zhì)量保證措施;(2)淺基礎(chǔ)的分類及構(gòu)造要求;(3)樁基類型及施工要求;(4)地基加固驗收;(5)樁基施工驗收。任務(wù)3砌筑工程施工知識目標:(1)掌握腳手架搭設(shè)與拆除;(2)掌握砌磚施工工藝;(3)掌握砌石工程工藝;能力目標:(1)會腳手架搭設(shè)與拆除;(2)會進行施工質(zhì)量檢查;素質(zhì)目標:具有較強的社會溝通能力,具有團隊合作意識。能夠進行現(xiàn)場的管理。(1)腳手架搭設(shè)與拆除;(2)砌磚施工工藝;(3)砌石工程施工工藝;任務(wù)4模板工程施工知識目標:(1)掌握模板作用與要求;(2)熟悉模板設(shè)計;(3)熟悉模板構(gòu)造;(4)熟悉特殊模
8、板;(5)掌握模板安裝工藝與質(zhì)量檢查;(6)掌握模板拆除要求。能力目標:(1)會進行一般模板設(shè)計;(2)會進行安裝質(zhì)量檢查;(3)能進行模板安裝與除。素質(zhì)目標:具有創(chuàng)新的能力,懂得團結(jié)合作、吃苦耐勞的品質(zhì)(1)模板作用與要求;(2)模板設(shè)計;(3)模板構(gòu)造;(4)特殊模板;(5)模板安裝工藝與質(zhì)量檢查;(6)模板拆除要求。任務(wù)5鋼筋工程施工知識目標:(1)掌握鋼筋進場驗收與保管;(2)熟悉鋼筋加工工藝;(3)掌握鋼筋配料;(4)掌握鋼筋安裝;(5)掌握鋼筋質(zhì)量檢查。能力目標:(1)會進行鋼筋進場驗收;(2)會進行鋼筋質(zhì)量檢查;(3)會編制鋼筋配料單;(4)能進行鋼筋加工;素質(zhì)目標:在工作中堅持
9、做好工作,通過所學(xué)的知識正確的在施工中運用,以確保做好本職工作。(1)鋼筋進場驗收與保管;(2)鋼筋加工工藝;(3)鋼筋配料;(4)鋼筋安裝;(5)鋼筋質(zhì)量檢查;任務(wù)6混凝土工程知識目標:(1)掌握砂石料選擇標準;(2)掌握混凝土拌和;(3)掌握混凝土運輸、澆筑與養(yǎng)護;(4)掌握混凝土特殊季節(jié)施工;(5)掌握混凝土質(zhì)量進行控制;(6)熟悉普通混凝土和預(yù)應(yīng)力混凝土施工;能力目標:(1)會選擇合格的砂石料;(2)會進行混凝土拌和機械的選擇;(3)會選擇混凝土運輸澆筑方案;(4)會對混凝土質(zhì)量進行控制;(5)會進行混凝土和預(yù)應(yīng)力混凝土施工管理;素質(zhì)目標:對于所學(xué)的知識能夠進行靈活應(yīng)用,能夠進行現(xiàn)場的
10、質(zhì)量管理和控制。能夠進行團結(jié)合作,吃苦耐勞。(1)砂石料選擇標準;(2)混凝土拌和;(3)混凝土運輸、澆筑與養(yǎng)護;(4)混凝土特殊季節(jié)施工;(5)混凝土質(zhì)量進行控制;(6)混凝土和預(yù)應(yīng)力混凝土施工。任務(wù)7防水工程知識目標:(1)掌握屋面防水的施工方案;(2)熟悉防水工程的分類(3)掌握地下室防水的做法;(4)掌握廁浴間防水的做法;能力目標:(1)會進行屋面防水施工;(2)會進行防水工程的質(zhì)量檢查;(3)會編制防水工程的施工方案;(4)能進行地下室、廁浴間的防水施工;素質(zhì)目標:在工作中堅持做好工作,通過所學(xué)的知識正確的在施工中運用,以確保做好本職工作。(1) 防水工程的分類(2) 屋面防水工程施
11、工方法(3) 地下室、廁浴間防水的施工(4) 防水工程的質(zhì)量檢驗任務(wù)8裝飾工程施工知識目標:(1)掌握裝飾工程的特點及施工順序要求;(2)掌握抹灰工程施工工藝;(3)掌握飾面工程施工工藝(4)掌握地面工程分類及施工工藝;(5)了解門窗工程的分類。(6)了解涂料和刷漿工程施工工藝。能力目標:(1)會進行抹灰施工;(2)會進行飾面工程施工;(3)會進行吊頂施工(4)會編制裝飾工程作業(yè)技術(shù)報告。(5)能進行裝飾工程質(zhì)量驗收。素質(zhì)目標: 培養(yǎng)學(xué)生對工作認真負責、一絲不茍、實事求是的工作態(tài)度;(1)裝飾工程概述;(2)抹灰工程;(3)飾面工程;(4)樓地面工程(5)門窗工程任務(wù)9冬雨季施工知識目標:(1
12、)掌握冬季施工溫度的控制措施(2)掌握雨季施工工程的具體操作(3)掌握冬季施工的施工方案的編制(4)了解冬季施工的技術(shù)指標(5)掌握冬季施工的質(zhì)量控制方法能力目標:(1) 會進行冬季施工方案的編制(2) 能夠根據(jù)具體的指標進行冬季施工的質(zhì)量控制(3) 會進行冬雨季施工的現(xiàn)場的管理素質(zhì)目標:培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于鉆研、吃苦耐勞的品質(zhì)。(1) 冬雨季施工的質(zhì)量控制方法(2) 冬雨季施工的技術(shù)方案的編制(3) 冬雨季施工的保溫措施(4) 冬雨季施工的注意事項五、學(xué)時分配表根據(jù)本課程的工作任務(wù)與職業(yè)能力分析,為使學(xué)生掌握施工技術(shù),本課程設(shè)計了9個學(xué)習(xí)任務(wù)。在項目的教學(xué)實施中,依據(jù)建筑工程施工的工作過程
13、, 將每個任務(wù)進一步分解成學(xué)習(xí)型工作任務(wù),共包括24個學(xué)習(xí)型工作任務(wù),具體教學(xué)組織見表10。表10 學(xué)時分配表任務(wù)編號任務(wù)名稱學(xué)習(xí)型工作任務(wù)學(xué)時任務(wù)一土方工程土的性質(zhì)210土方施工準備工程量的計算2土方排水與降水2土方機械化施工2土方填筑、質(zhì)量檢驗2任務(wù)二地基與基礎(chǔ)基礎(chǔ)基本知識210淺基礎(chǔ)施工4樁基施工4任務(wù)三砌筑工程腳手架施工26砌筑施工4任務(wù)四模板工程模板構(gòu)造24模板質(zhì)量檢查與拆除2任務(wù)五鋼筋工程鋼筋施工48鋼筋安裝與質(zhì)量檢查4任務(wù)六混凝土工程 混凝土施工配合比計算212混凝土施工6預(yù)應(yīng)力混凝土4任務(wù)七防水工程屋面防水24地下室、廁浴間防水2任務(wù)八裝飾工程抹灰工程410飾面工程4地面工程2
14、任務(wù)九冬雨期施工冬期施工24雨期施工2總計68六、教學(xué)模式與教學(xué)方法1教學(xué)模式本課程采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式,課堂教學(xué)過程采用六步式教學(xué)法,教學(xué)流程是定向自學(xué)討論講解和答疑自測總結(jié)。教學(xué)過程體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,每個學(xué)生均需獨立完成任務(wù),有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),有助于養(yǎng)成學(xué)生的崗位工作能力。 2教學(xué)方法在課堂教學(xué)過程中根據(jù)不同學(xué)習(xí)任務(wù),針對學(xué)生特點,靈活運用多種教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,樂于實踐,努力提高教學(xué)效果,主要有講授法、練習(xí)法,任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法,案例分析教學(xué)法,小組學(xué)習(xí)法,演示法等教學(xué)方法。 講授法本方法主要在課堂教學(xué)第一步定向、第四步講解和答疑、第六步總結(jié)時采
15、用。例如本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標、工作任務(wù)布置、基本原理和重點難點講解以及課堂小結(jié)時采用此方法。自學(xué)法本方法在課堂教學(xué)第二步采用,教師在明確本節(jié)學(xué)習(xí)目標和布置任務(wù)后,由學(xué)生自學(xué)教材指定內(nèi)容,記錄主要知識點和有關(guān)疑問。討論法本方法在課堂教學(xué)第三步采用,學(xué)生自學(xué)后,每個學(xué)習(xí)小組根據(jù)學(xué)習(xí)目標和任務(wù)討論有關(guān)問題,得出結(jié)論。練習(xí)法本方法在課堂教學(xué)第五步采用,學(xué)生進行實訓(xùn)操作,計算成本,檢驗知識掌握程度和技能水平。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法本方法主要在課程教學(xué)內(nèi)容中的鋼筋混凝土工程、裝飾工程、模板工程部分采用。在講授相關(guān)內(nèi)容前,教師將模擬的一家施工單位真實的現(xiàn)場布置給學(xué)生,讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)的知識進行實際操作。完成課程任務(wù)。案例
16、教學(xué)法本方法目的是通過案例使學(xué)生掌握重要知識點。通過各項實際施工的具體應(yīng)用,掌握實際的施工技能。提問式教學(xué)法在采用課堂提問這一模式時,主要根據(jù)教學(xué)目的,教學(xué)反饋信息,采取多種多樣、靈活機動的提問方式,如難點提問(即就重點、難點問題進行提問)、擴延提問(即由某一個問題擴展、延伸到相關(guān)的其他問題,以期窮本究源)、歸納提問(即由一個問題引出同類的問題以歸納出其規(guī)律所在)、摸底提問(即在進行新的內(nèi)容教學(xué)前對學(xué)生進行提問)、存疑提問(即將有爭議的問題擺出而不回答,留給學(xué)生思考)等。3學(xué)習(xí)指導(dǎo)按照施工企業(yè)的生產(chǎn)過程的特點,建筑施工技術(shù)課程主要知識點有土方施工、基礎(chǔ)工程施工、砌筑工程、混凝土工程、鋼筋工程、
17、模板工程、裝飾工程等,基本上是按照工程的施工順序來安排授課內(nèi)容的。有比較嚴密的邏輯性,需要學(xué)生及時總結(jié),分析其中的聯(lián)系,掌握互相之間的工藝銜接和具體的合格標準。學(xué)生在學(xué)習(xí)建筑施工技術(shù)時,需要在對工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)特點進行全面把握的基礎(chǔ)上,重點注意以下幾點:在實訓(xùn)室進行實際的訓(xùn)練,使得學(xué)生準確理解生產(chǎn)流程和工藝之間的關(guān)系。通過課上的視頻、課件等具體資料掌握每項工藝的注意事項和具體的合格標準通過課堂的講解和技能實訓(xùn)使得學(xué)生掌握現(xiàn)場的實際操作要點。通過實際問題的處理,掌握質(zhì)量問題的處理方法。建筑施工技術(shù)重要知識點及難點序號重要知識點是否難點1土方開挖方量的計算是2土方施工的具體注意項目和指標否3基礎(chǔ)工程
18、施工的驗收標準否4砌筑工程的合格標準否5具體砌筑工程的施工方法及如何操作是6模板工程的分類及應(yīng)用否7模板的驗收標準是8模板施工時候注意事項否9鋼筋混凝土工程的基本知識是10鋼筋混凝土工程施工的具體工藝是11鋼筋混凝土工程的驗收標準是12鋼筋混凝土工程資料的填寫否13裝飾工程的基本知識是14裝飾工程的具體施工工藝是15裝飾工程的驗收標準及資料填寫否七、教學(xué)考核與評價本課程的考核與評價從以下兩個方面進行考核,匯總得出課程整體成績。1、課程考核本課程采用過程性考核方式評價學(xué)生學(xué)習(xí)效果??己朔秩糠?,其中學(xué)習(xí)態(tài)度的權(quán)重為40%,階段考核的權(quán)重為20%,期末考核的權(quán)重為40%。過程考核方案見下表。建筑施
19、工技術(shù)過程考核方案序號考核項目考核內(nèi)容考核規(guī)則備注1學(xué)習(xí)態(tài)度(40%)出勤考核(5分)每遲到、早退1次各扣0.5分、曠課1次扣1分,2次扣3分,3次扣5分。本項分為零取消考試資格。學(xué)習(xí)任務(wù)書(15分)學(xué)習(xí)任務(wù)書,期末上交,學(xué)期內(nèi)抽查,不合格按次扣5分。本項分為零取消考試資格。課堂表現(xiàn)(10分)根據(jù)布置任務(wù)自學(xué),態(tài)度認真,參與討論,回答問題準確加1分。認真復(fù)習(xí),能準確回答針對上次課提出的問題加1分。以小組為單位回答問題,回答準確小組成員各加1分,回答問題的學(xué)生加1.5分。實訓(xùn)任務(wù)(10分)按技能訓(xùn)練與考核標準方案進行考核。每次實訓(xùn)得分相加算平均分。2階段考核(20%)建筑施工技術(shù)的施工工藝、質(zhì)量
20、檢驗、驗收等每學(xué)期進行2次隨堂考核,一般在第8周、14周進行隨堂考核3期末考核(40%)本課程重要知識點閉卷考核,卷面成績100分,按40%進行折合。教考分離2考核要點按照本課程所要求的學(xué)習(xí)目標進行考核,重點考查學(xué)生的對建筑施工技術(shù)主要施工工藝;工程質(zhì)量檢驗、驗收等內(nèi)容的掌握程度,同時也考核學(xué)生對現(xiàn)場的管理能力。3.期末考核標準期末考核占考核成績總分的40%,即40分。考核內(nèi)容為全書的知識點,考試形式為閉卷。期末考核標準見表 期末考核標準序號對應(yīng)任務(wù)考核項目能力目標考核要點題型分值權(quán)重1任務(wù)1土方工程施工土方工程的基本知識、施工方法及現(xiàn)場質(zhì)量檢驗(1)會根據(jù)施工條件選擇施工方案;(2)會解決施
21、工過程中問題的處理。(1)土方施工程序與方法;(2)土方量的計算;(3)土方工程施工準備工作及質(zhì)量保證措施;(4)土方機械選擇;(5)土方填筑壓實方法及要求;(6)土方工程質(zhì)量驗收;單選、判斷、名詞解釋、簡述題10%2任務(wù)2地基與基礎(chǔ)施工基礎(chǔ)工程的基本知識、施工方法及現(xiàn)場質(zhì)量檢驗(1)會根據(jù)施工條件選擇地基加固方案;(2)會根據(jù)工程地質(zhì)條件,選擇淺基礎(chǔ)形式(3)會根據(jù)工程地質(zhì)條件,選擇樁基類型;(4)會進行基礎(chǔ)的施工驗收。(1)地基處理方法及構(gòu)造要求和施工質(zhì)量保證措施;(2)淺基礎(chǔ)的分類及構(gòu)造要求;(3)樁基類型及施工要求;(4)地基加固驗收;(5)樁基施工驗收。單選、判斷、名詞解釋、簡述題1
22、0%3任務(wù)3砌筑工程施工砌筑工程的基本知識、施工方法及現(xiàn)場質(zhì)量檢驗(1)會腳手架搭設(shè)與拆除;(2)會進行施工質(zhì)量檢查;(1)腳手架搭設(shè)與拆除;(2)砌磚施工工藝;(3)砌石工程施工工藝;單選、判斷、名詞解釋、簡述題10%4任務(wù)4模板工程施工模板工程的基本知識、施工方法及現(xiàn)場質(zhì)量檢驗(1)會進行一般模板設(shè)計;(2)會進行安裝質(zhì)量檢查;(3)能進行模板安裝與除。(1)模板作用與要求;(2)模板設(shè)計;(3)模板構(gòu)造;(4)特殊模板;(5)模板安裝工藝與質(zhì)量檢查;(6)模板拆除要求。單選、判斷、名詞解釋、簡述題5%5任務(wù)5鋼筋工程施工鋼筋工程的基本知識、施工方法及現(xiàn)場質(zhì)量檢驗(1)會進行鋼筋進場驗收;
23、(2)會進行鋼筋質(zhì)量檢查;(3)會編制鋼筋配料單;(4)能進行鋼筋加工;(1)鋼筋進場驗收與保管;(2)鋼筋加工工藝;(3)鋼筋配料;(4)鋼筋安裝;(5)鋼筋質(zhì)量檢查;單選、判斷、名詞解釋、簡述題20%6任務(wù)6混凝土工程施工混凝土工程的基本知識、施工方法及現(xiàn)場質(zhì)量檢驗(1)會選擇合格的砂石料;(2)會進行混凝土拌和機械的選擇;(3)會選擇混凝土運輸澆筑方案;(4)會對混凝土質(zhì)量進行控制;(5)會進行混凝土和預(yù)應(yīng)力混凝土施工管理;(1)砂石料選擇標準;(2)混凝土拌和;(3)混凝土運輸、澆筑與養(yǎng)護;(4)混凝土特殊季節(jié)施工;(5)混凝土質(zhì)量進行控制;(6)混凝土和預(yù)應(yīng)力混凝土施工。單選、判斷、名詞解釋、簡述題20%7任務(wù)7防水工程防水工程的基本知識及施工方法(1)會進行屋面防水施工;(2)會進行防水工程的質(zhì)量檢查;(3)會編制防水工程的施工方案;(4)能進行地下室、廁浴間的防水施工;(1)防水工程的分類(2)屋面防水工程施工方法(3)地下室、廁浴間防水的施工(4)防水工程的質(zhì)量檢驗單選、判斷、名詞解釋、簡答題10%8任務(wù)8裝飾工程裝飾工程的基本知識、施工方法及現(xiàn)場質(zhì)量檢驗指標(1)會進行抹灰施工;(2)會進行飾面工
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