附錄4盧灣區(qū)中小學、幼兒園校本培訓課程（項目）點名表

1、附錄4 盧灣區(qū)中小學、幼兒園校本培訓課程（項目）點名表課程名稱：_ PhotoShop在理科教學中的應用總課時：40_ 考核形式：_ 起始日期：2010._年_2_月_日 編號： _ 12位進修編號姓 名工作單位活動日期及出席情況出席課時總計030105002021施琨李惠利/030105002101蔣金萍李惠利/030105002023朱瓊李惠利/030105002050周麗李惠利/030105002026張如欣李惠利/030105002111金文怡李惠利/030105002027張宏杰李惠利/030105002051顧宏莉李惠利/030105002115郁華李惠利/030105002061

2、陸蕾李惠利/030105002094錢倩李惠利/030105002110徐敏李惠利/030105002901錢霞娣李惠利/030105002021施琨李惠利/36030105002101蔣金萍李惠利/36030105002023朱瓊李惠利/36030105002050周麗李惠利/36030105002026張如欣李惠利/36030105002111金文怡李惠利/36030105002027張宏杰李惠利/36030105002051顧宏莉李惠利/36030105002115郁華李惠利/36030105002061陸蕾李惠利/36030105002094錢倩李惠利/36030105002110徐敏

3、李惠利/36030105002901錢霞娣李惠利/36符號標記：出席 /、 缺席、遲到、公假任課教師： 錢倩 徐敏 2010 年 12 月附錄5 盧灣區(qū)中小學、幼兒園校本培訓課程（項目）學習情況表課程名稱PhotoShop在理科教學中的應用_ 總課時：_40_ 考核形式：_ 起始日期：_2010_年_2_月_日 編號：_12位進修編號姓 名工作單位出席課時考核成績備注030105002021施琨李惠利36合格030105002101蔣金萍李惠利36合格030105002023朱瓊李惠利36合格030105002050周麗李惠利36合格030105002026張如欣李惠利36合格03010500

4、2111金文怡李惠利36合格030105002027張宏杰李惠利36合格030105002051顧宏莉李惠利36合格郁華李惠利36合格030105002061陸蕾李惠利36合格030105002094錢倩李惠利36合格030105002110徐敏李惠利36合格030105002901錢霞娣李惠利36合格任課教師：錢倩 徐敏 2010 年12 月審核人： 年 月盧灣區(qū)中小學、幼兒園校本培訓課程（項目）活動記錄表（每次活動均須填寫本表）周次2日期2010年 2 月 13 日活動地點6樓機房課程名稱PhotoShop在理科教學中的應用主講人錢倩活動形式填表人張如欣活動主要內容目的ps筆刷的使用活動過

5、程記錄一、ps筆刷就是photoshop軟件中畫筆的筆頭形狀. 通過photoshop筆刷的載入功能，就能刷出各種不同的效果來，如眼睫毛,天使翅膀等。 筆刷是圖像編輯軟件photoshop中的一個工具之一，它是一些預設的圖案，可以以畫筆的形式直接使用。 網上有許多Photoshop筆刷供下載，下面就來看怎么安裝和使用Photoshop筆刷。 把解壓后的Photoshop筆刷文件放在一個文件夾內方便等會安裝使用，記住文件所在的路徑。 打開Photoshop，點擊筆畫工具。從畫筆的設置的菜單中選擇“載入畫筆”。 找到你放筆刷的文件夾，點選你要用的筆刷然后點“載入”。 載入幾個筆刷文件都可以，在這可

6、以看你的載入的筆刷。 選擇你的筆刷大小顏色。最好是新建一個圖層，現(xiàn)在可以用新筆刷自由繪畫。 如果你想用原來的筆刷了。從菜單中選擇“復位畫筆”就可以回到原來的筆刷了。 還可以調節(jié)筆刷的各種設置（不同的版本界面可能不同）。 補充:有些筆刷如果是新版本的(如CS2)做出來的,有可能在舊版(如7.0)本中無法使用 ps筆刷安裝方法 1、首先要知道，PS的筆刷后輟名統(tǒng)一為*.abr 2、安裝方法： PS8.0以上版本安裝路徑為：打開安裝PS的文件夾預置畫筆將你下載的筆刷解壓到這里面。 PS8.0以下版本安裝路徑為：打開安裝PS的文件夾再找到名為“brush”的文件夾，brush意為畫筆，將你下載的筆刷解

7、壓到這里面。 3、筆刷安裝成功后如何使用？請打開photoshop，點畫筆載入?；顒幽繕诉_成度每位教師通過第一次培訓，對photoshop技術有了一個初步的了解，產生了一定的興趣?；顒臃此祭砜平處熢诮虒W中經常要使用photoshop，但是大部分教師不會自己制作這些課件。通過第一次學習，教師產生了濃厚的興趣，學習認真，積極參與。同時授課老師也 耐心、細致的講解，不厭其煩。附錄6 盧灣區(qū)中小學、幼兒園校本培訓課程（項目）活動記錄表（每次活動均須填寫本表）周次4日期10年 2 月 27 日活動地點6樓機房課程名稱PhotoShop在理科教學中的應用主講人錢倩活動形式填表人張如欣活動主要內容目的路徑繪

8、圖活動過程記錄簡要介紹一下鋼筆工具和路徑的概念：1 鋼筆工具屬于矢量繪圖工具，其優(yōu)點是可以勾畫平滑的曲線（在縮放或者變形之后仍能保持平滑效果）。2 鋼筆工具畫出來的矢量圖形稱為路徑，路徑是矢量的。3 路徑允許是不封閉的開放狀，如果把起點與終點重合繪制就可以得到封閉的路徑。從單練習中我們得出兩個規(guī)律：1 我們并沒有直接繪制線段，而是定義了各個點的位置，軟件則在點間連線成型2 控制線段形態(tài)（方向、距離）的，并不是線段本身，而是線段中的各個點的位置記住兩個術語：那些點稱為“錨點”(anchor)；錨點間的線段稱為“片斷”(segment)。剛才我們繪制的那些錨點，由于它們之間的線段都是直線，所以又稱

9、為直線型錨點。在實際的設計過程中，由于構思的不斷改變，很可能經常進行各種各樣的修改比如縮放、旋轉、5邊形改6六邊形，直線改曲線等如果是使用點陣圖像，則很多情況下都只能重新繪制而使用矢量圖形則可以完全避免這些情況并且矢量圖象對系統(tǒng)資源占用較少（在Photoshop中），不受輸出分辨率的影響1. 所以在實際的設計當中，應首要考慮使用矢量圖形進行制作?；顒幽繕诉_成度每位教師通過培訓，對路徑繪圖技術有了一個初步的了解?；顒臃此疾僮鞑粔蚴炀?，要多加練習盧灣區(qū)中小學、幼兒園校本培訓課程（項目）活動記錄表（每次活動均須填寫本表）周次6日期10年 3 月 13 日活動地點6樓機房課程名稱PhotoShop在理

10、科教學中的應用主講人徐敏活動形式填表人張如欣活動主要內容目的蒙板的使用活動過程記錄原理：蒙板是將不同灰度色值轉化為不同的透明度，并作用到它所在的圖層，使圖層不同部位透明度產生相應的變化。黑色為完全透明，白色為完全不透明。 優(yōu)點：1.修改方便，不會因為使用橡皮擦或剪切刪除而造成不可返回的遺憾； 2.可運用不同濾鏡，以產生一些意想不到的特效； 3.任何一張灰度圖都可用來用為蒙板； 主要作用：1.用來扣圖； 2.做圖的邊緣淡化效果； 3.圖層間的溶合。 另外，在蒙板和圖層之間的空處有一個鏈接符號，默認是鏈接著的，點擊可解開蒙板與圖層的鏈接。此時如果移動圖層或蒙板，只會移動你選擇的相應圖層或蒙板，這點

11、與圖層間的鏈接是一回事。蒙板的某些屬性與通道類似，按Ctrl然后左擊蒙板，可載入蒙板的選區(qū)，此時你選中的不僅僅是一個輪廓，它包含了所有灰度信息?？衫眠@種方法來復制蒙板。 現(xiàn)在應該說到如何做圖層的溶合了。 1.重開一張新圖,將該圖層復制為圖層1； 2.按Ctrl+U將它變?yōu)閱紊蚧叶龋?3.點擊添加圖層蒙板，在蒙板上用不同的漸變來填充?；顒幽繕诉_成度教師們通過本次培訓，了解了蒙版使用方法?；顒臃此纪ㄟ^授課老師由淺入深，耐心生動的教學，教師們積極參與，反復練習，都學到了一些簡單的知識，大家都覺得非常實用，可以運用的平時的教學中去。盧灣區(qū)中小學、幼兒園校本培訓課程（項目）活動記錄表（每次活動均須填

12、寫本表）周次6日期10年3 月 27 日活動地點6樓機房課程名稱PhotoShop在理科教學中的應用主講人錢倩活動形式填表人活動主要內容目的文字編排小技巧活動過程記錄在文字區(qū)域中按住alt鍵和鍵盤的上下左右鍵，你就可以對文字的間距，行距等進行調整。比起輸入數(shù)值調整更快更直觀。Photoshop路徑文字：首先使用鋼筆工具的路徑方式畫一條開放的路徑（路徑的具體繪制方法請參照結尾所附帶的教程地址）然后選用文字工具注意將光標放到路徑上時光標產生了變化在路徑上你需要開始輸入文字的地方點擊即可輸入文字在輸入過程中文字將按照路徑的走向排列注意：在點擊的地方會多一條與路徑垂直的細線，這就是文字的起點此時路徑的

13、終點會變?yōu)橐粋€小圓圈，這個圓圈代表了文字的終點即：從你點擊的地方開始的那條細線，到這個圓圈為止，就是文字顯示的范圍。可以使用普通的移動工具移動整段文字或使用路徑選擇工具和直接選擇工具移動文字的起點和終點這樣可以改變文字在路徑上的排列位置注意如果終點的小圓圈中會顯示一個+號就意味著你所定義的顯示范圍小于文字所需的最小長度此時文字的一部分將被隱藏（注意英文以單詞為單位隱藏或顯示，不可能顯示半個單詞）如果要隱藏路徑和起點終點標志可以按頂部工具欄的按鈕或按回車。五、經典摳圖技巧所謂“摳圖”，即把圖像中的某一部分（如人像或者人像的某一局部）從原圖像中“剝離”的過程?！皳笀D”是圖像處理中最常做的事情，熟練

14、掌握摳圖技巧，是Photoshop學習的一道難關。本文旨在對Photoshop中行之有效的幾種“摳圖”技法作一綜述，希望能對大家有所幫助。第一招：魔術棒“Magic Wand Tool（魔術棒工具）”是建立選區(qū)的工具之一，作用是在一定的容差值（Tolerance，默認為32）范圍內將顏色相同的區(qū)域同時選中。如果背景是單純的白色（圖1），首先用魔術棒在背景白色上點擊，將白色選?。唤酉聛恚来芜x擇SelectModifyExpand，這是擴大選區(qū)的選項，在彈出的擴大選區(qū)的對話框中添入值為1；接著選擇SelectFeather”（羽化）選項，在彈出的菜單中同樣添入值1，將選區(qū)邊緣添加適度的羽化效果；

15、最后按Ctrl+Shift+I快捷鍵反轉選取，人物選區(qū)完成?？偨Y優(yōu)點：入門級技巧，技術簡單，容易掌握?！凹儍簟钡膱D片；2.選取效果較粗糙，比較適合選取細節(jié)較少的圖片，或者選取后的人像在新的應用中會以縮小若干倍的形式出現(xiàn)，這樣可以最大限度地減少細節(jié)選取上的缺憾。第二招：路徑編輯工具由于具備節(jié)點可隨意增刪，路徑曲線可隨意調節(jié)等特點，所以 Path（路徑）是建立選區(qū)超級好用的工具！先圍繞要摳出的部分圖像建立一個大概的選區(qū)，可以使用“Lasso Tool（套索工具）”，只要大概就好，不要求精確。選區(qū)建立好以后，執(zhí)行“Windows/Path”菜單，切換到路徑面板，按右上角的三角形菜單，選擇“Make

16、Work Path”命令，在彈出的對話框選擇容差值，默認為2（圖2）。這樣，一個圍繞所選取部分圖像的一個大略的路徑就完成了。下面對路徑進行編輯：首先在工具箱中選擇“Pen Tool（鋼筆工具）”，編輯路徑的時候，選擇“Pen Tool”，按住Ctrl鍵，“Pen Tool”就變成了節(jié)點編輯，松開Ctrl鍵，則“Pen Tool”在路徑上變成增加節(jié)點工具，放在節(jié)點上變成刪除節(jié)點工具，按Ctrl+空格鍵切換到放大鏡工具，如此操作可省略頻繁的工具切換。對路徑的編輯，主要是刪掉不需要的節(jié)點，在控制路徑走向的地方加上節(jié)點；然后在節(jié)點編輯的狀態(tài)下（當然是按住Ctrl啦！）點擊某一節(jié)點，出現(xiàn)句柄（節(jié)點上出現(xiàn)

17、的切線及其兩端的空心方格），通過調整句柄，改變路徑曲線的弧度和走向使之與要選圖像部分的邊緣相吻合。路徑編輯要達到的效果是：用盡可能少的節(jié)點，盡可能圓滑的曲線路徑，盡可能精確地完成對圖像的選取！總結優(yōu)點：1.不受背景限制；2. 只要有足夠耐心，可以不需羽化實現(xiàn)非常精確的選區(qū)！缺點：對于細碎的圖像（最常見是人物的須發(fā)）無可奈何！活動目標達成度這個技巧很基礎，不過十分的有用?；顒臃此伎偨Y優(yōu)點：1.不受背景限制；2. 只要有足夠耐心，可以不需羽化實現(xiàn)非常精確的選區(qū)！缺點：對于細碎的圖像（最常見是人物的須發(fā)）無可奈何！盧灣區(qū)中小學、幼兒園校本培訓課程（項目）活動記錄表（每次活動均須填寫本表）周次8日期1

18、0年4 月 10 日活動地點6樓機房課程名稱PhotoShop在理科教學中的應用主講人錢倩活動形式填表人活動主要內容目的利用通道的摳圖活動過程記錄Photoshop中的通道與選區(qū)有密切的關系：隨意建立一個選區(qū)，然后執(zhí)行SelectSave Selention，在彈出的保存選區(qū)對話框中選擇保存到新通道（New），然后給通道命名（在“Name”后輸入新的名字，前述操作如圖3），完成后轉到通道面板，是不是多了一個新的通道呢？用鼠標左鍵單擊新的通道標簽，可以看到，在新的通道里面，保存的選擇區(qū)域以白色呈現(xiàn)，而未選擇的區(qū)域則為黑色。當你在全色狀態(tài)下編輯圖像，需要調入保存的選區(qū)時，執(zhí)行SelectLoad

19、Selention，在彈出的對話框中選擇正確的通道名稱，你保存的選區(qū)便重新呈現(xiàn)出來（就是白色區(qū)域）。保存選區(qū)的通道中，白色是選區(qū)，黑色是未選中部分，而灰色在選區(qū)信息中表示一種顏色的漸變和過渡。利用選區(qū)和通道的關系，結合“Levels（色階調整）”工具，很容易實現(xiàn)對某些圖像的選取。以選取人物頭發(fā)為例，首先轉到通道面板，在RGB模式下，依次單獨查看R、G、B三個通道，找出一個黑白反差最大的通道，用鼠標將它拖到通道面板底端右側的Create New Channel（新建通道）按鈕上，這樣就復制了這個通道。然后單擊復制的新通道，對之進行編輯：首先，用方形選取工具在人物頭像周圍建一選區(qū)；使用Ctrl+L

20、快捷鍵調出色階調整面板（圖4），面板的右下方有三個吸管圖標，點取右邊的白色吸管，吸取選區(qū)內頭像以外的灰色區(qū)域，灰色變成白色；再點取最左邊的黑色吸管，吸取頭發(fā)黑色部分，黑度將加強。通過反復吸取，將頭發(fā)部分變黑，其余部分變白。這里要注意兩點：1.白色才是將來的選區(qū)，所以，調整到理想效果后，用Ctrl+I快捷鍵反轉圖像顏色，把頭發(fā)的區(qū)域變成白色；2. 選擇人物頭發(fā)的時候，切記灰色的妙用，如果你把頭發(fā)完全用黑色吸管點成純黑，那將來你在選區(qū)中看到的將是一灘墨跡保留合適的顏色過渡非常重要！完成色階調整后，反轉方形選區(qū)，用黑色填充剛才未編輯部分，最后用Ctrl+D取消選區(qū)。在全色狀態(tài)下調入該通道為選區(qū)，則頭

21、發(fā)部分將得到精確細膩的選取。上文介紹了選區(qū)的保存和載入，在載入選區(qū)的時候，會有將該選區(qū)載入為新選區(qū)（New Selection）或添加到原有選區(qū)（Add to Selection），從當前選區(qū)中減去（Subtract from Selection）等選項（圖5）。實際應用中，復雜的圖像選區(qū)往往需要對不同部分采用不同方法來完成選取，操作中應注意隨時保存自己建立的部分選區(qū)，然后結合上面載入選區(qū)的各種方式，將各個部分選區(qū)合理的合成為你所要的完整選區(qū)。1.活動目標達成度所知的選取頭發(fā)等細碎圖像的最佳方法。活動反思上文介紹了選區(qū)的保存和載入，在載入選區(qū)的時候，會有將該選區(qū)載入為新選區(qū)（New Selec

22、tion）或添加到原有選區(qū)（Add to Selection），從當前選區(qū)中減去（Subtract from Selection）等選項（圖5）。實際應用中，復雜的圖像選區(qū)往往需要對不同部分采用不同方法來完成選取，操作中應注意隨時保存自己建立的部分選區(qū)，然后結合上面載入選區(qū)的各種方式，將各個部分選區(qū)合理的合成為你所要的完整選區(qū)。盧灣區(qū)中小學、幼兒園校本培訓課程（項目）活動記錄表（每次活動均須填寫本表）周次10日期10年4 月 24 日活動地點6樓機房課程名稱PhotoShop在理科教學中的應用主講人錢倩活動形式填表人活動主要內容目的圖片合成實例（一）活動過程記錄蜘蛛俠與史努比聯(lián)手，會是什么樣子

23、？今天我們將使用Photoshop中最基本的工具與技術來完成“蜘蛛狗”的塑造，也就是說，這篇教程是寫給Photoshop的初學者們的。 我們將要實現(xiàn)的效果如上圖所示，一個很棒的合成圖，一個很酷的超級英雄，也許在未來的某一日將比蜘蛛俠更為名聲大噪。大家可以對照一下原圖與完成圖，看看我們的拼湊是多么的天衣無縫。至于軟件的版本，推薦可以用PS6以上的。我用的是Photoshop CS，所有的命令是針對PC機而言。如果你用的是MAC，用command鍵代替Ctrl即可。按照下文所示，相信你一定能夠重塑我們的又一個超級英雄蜘蛛狗。 主要技術：蒙版、調色、復制粘貼?；顒幽繕诉_成度通過本次培訓，教師對合成有

24、了濃厚的興趣活動反思作為一個PSer，互相交流彼此的心得與技巧是最重要的。盧灣區(qū)中小學、幼兒園校本培訓課程（項目）活動記錄表（每次活動均須填寫本表）周次10日期10年4 月 24 日活動地點6樓機房課程名稱PhotoShop在理科教學中的應用主講人錢倩活動形式填表人活動主要內容目的圖片合成實例（二）活動過程記錄教學重點：對色相飽和度的調整有更深一步的認識。 教學難點：濾色混合模式的理解、色相飽和度調整對顏色的不同影響、通道轉為圖像的思想阻力突破。獨創(chuàng)之處：突破摳圖思想局限，將通道做為最終制作結果用于合成，素材本身只是一個輔助圖像?？兹笓笀D 怎樣在雜亂的Y背景下?lián)溉“咨兹赣鹈?。猛的一看，白色?/p>

25、毛似乎很清楚，可是當用通道摳取的時候卻會發(fā)現(xiàn)不是那么回事。每一個顏色通道中都有很多雜草的顏色與羽毛的顏色相似，無法用色階區(qū)分開來。用黑色畫筆也很難一點點把雜色修掉。 有沒有辦法盡最大可能在最短的時間將雜草去掉呢？我們要從分析圖像開始。一步步達到我們的目的。 為了保證最終圖像的清晰，我們需要把圖像放大，在完成摳圖之后再把圖像縮小回原始大小。注意這里的“放大”不是用放大鏡工具放大觀看，而是將圖像整體用“圖像”-“圖像大小”命令放大，如圖所示，將單位改為百分比，勾選“約束比例”，把圖像寬高都設置為原來的400%，單擊好，圖像被放大。活動目標達成度通過本次培訓，教師對合成有了進一步的認識活動反思為了保

26、證最終圖像的清晰，我們需要把圖像放大，在完成摳圖之后再把圖像縮小回原始大小。注意這里的“放大”不是用放大鏡工具放大觀看，而是將圖像整體用“圖像”-“圖像大小”命令放大，如圖所示，將單位改為百分比，勾選“約束比例”，把圖像寬高都設置為原來的400%，單擊好，圖像被放大。盧灣區(qū)中小學、幼兒園校本培訓課程（項目）活動記錄表（每次活動均須填寫本表）周次12日期10年5 月 8 日活動地點6樓機房課程名稱PhotoShop在理科教學中的應用主講人錢倩活動形式填表人活動主要內容目的Photoshop面部美容小貼士活動過程記錄增白、去油光、潤膚l 黯淡膚色亮起來給發(fā)黑的臉美白，很簡單。方法如下：1、打開圖片

27、，建一空白層。2、進入通道，按住ctrl鍵點RGB通道，出現(xiàn)高光選區(qū)。3、回到空白層，在選區(qū)里填充白色。4、加蒙版用黑畫筆涂掉不需增白的部分。5、如果嫌太白了，可適當降低透明度。面部油光一掃光臉上的油光怎么去除呢？請用ps除油劑。用修復畫筆工具，按alt鍵在高光區(qū)外點一下，然后就開始在高光區(qū)涂抹。l 粗糙肌膚嫩起來照片中皮膚看起來非常粗糙，沒有光澤？不要緊，Photoshop可以輕松完成皮膚嫩白的美容護理?；顒幽繕诉_成度通過本次培訓，教師對面部美容技術有了濃厚的興趣活動反思1、打開圖片，ctrl+j復制一層。2、執(zhí)行：濾鏡-雜色-減少雜色-高級-每通道： 紅-強度10-保留細節(jié)100%- 綠-

28、強度10-保留細節(jié) 6 %- 蘭-強度10-保留細節(jié) 6 %。3、執(zhí)行：濾鏡-銳化-USM銳化-80 1.5 4盧灣區(qū)中小學、幼兒園校本培訓課程（項目）活動記錄表（每次活動均須填寫本表）周次14日期10年5 月 22 日活動地點6樓機房課程名稱PhotoShop在理科教學中的應用主講人錢倩活動形式填表人活動主要內容目的photoshop經典技巧（一）活動過程記錄1. 快速打開文件 雙擊Photoshop的背景空白處(默認為灰色顯示區(qū)域)即可打開選擇文件的瀏覽窗口。 2. 隨意更換畫布顏色 選擇油漆桶工具并按住Shift點擊畫布邊緣，即可設置畫布底色為當前選擇的前景色。如果要還原到默認的顏色，設

29、置前景色為25%灰度(R192，G192，B192)再次按住Shift點擊畫布邊緣。 3. 選擇工具的快捷鍵 可以通過按快捷鍵來快速選擇工具箱中的某一工具，各個工具的字母快捷鍵如下： 選框-M 移動-V 套索-L 魔棒-W 噴槍-J 畫筆-B 鉛筆-N 橡皮圖章-S 歷史記錄畫筆-Y 橡皮擦-E 模糊-R 減淡-O 鋼筆-P 文字-T 度量-U 漸變-G 油漆桶-K 吸管-I 抓手-H 縮放-Z 默認前景和背景色-D 切換前景和背景色-X 編輯模式切換-Q 顯示模式切換-F 另外，如果我們按住Alt鍵后再單擊顯示的工具圖標，或者按住Shift鍵并重復按字母快捷鍵則可以循環(huán)選擇隱藏的工具。 4.

30、 獲得精確光標 按Caps Lock鍵可以使畫筆和磁性工具的光標顯示為精確十字線，再按一次可恢復原狀。 5. 顯示/隱藏控制板 按Tab鍵可切換顯示或隱藏所有的控制板(包括工具箱)，如果按Shift+Tab則工具箱不受影響，只顯示或隱藏其他的控制板。 6. 快速恢復默認值 有些不擅長Photoshop的朋友為了調整出滿意的效果真是幾經周折，結果發(fā)現(xiàn)還是原來的默認效果最好，這下傻了眼，后悔不該當初呀！怎么恢復到默認值呀？試著輕輕點按選項欄上的工具圖標，然后從上下文菜單中選取“復位工具”或者“復位所有工具”。 7. 自由控制大小 縮放工具的快捷鍵為“Z”，此外“Ctrl空格鍵”為放大工具，“Alt

31、空格鍵”為縮小工具，但是要配合鼠標點擊才可以縮放；相同按Ctrl+“+”鍵以及“”鍵分別也可為放大和縮小圖像；Ctrl+Alt+“+”和Ctrl+Alt+“” 可以自動調整窗口以滿屏縮放顯示，使用此工具你就可以無論圖片以多少百份比來顯示的情況下都能全屏瀏覽！如果想要在使用縮放工具時按圖片的大小自動調整窗口，可以在縮放工具的屬性條中點擊“滿畫布顯示”選項。 8. 使用非Hand Tool(手形工具)時，按住空格鍵后可轉換成手形工具，即可移動視窗內圖像的可見范圍。在手形工具上雙擊鼠標可以使圖像以最適合的窗口大小顯示，在縮放工具上雙擊鼠標可使圖像以1:1的比例顯示。 9. 在使用Erase Tool

32、(橡皮擦工具)時，按住Alt 鍵即可將橡皮擦功能切換成恢復到指定的步驟記錄狀態(tài)。 10. 使用Smudge Tool(指尖工具)時，按住Alt鍵可由純粹涂抹變成用前景色涂抹。 11. 要移動使用Type Mask Tool(文字蒙版工具)打出的字形選取范圍時，可先切換成快速蒙版模式（用快捷鍵Q切換），然后再進行移動，完成后只要再切換回標準模式即可。 12. 按住Alt鍵后，使用Rubber Stamp Tool(橡皮圖章工具)在任意打開的圖像視窗內單擊鼠標，即可在該視窗內設定取樣位置，但不會改變作用視窗。 13. 在使用Move Tool(移動工具)時，可按鍵盤上的方向鍵直接以1 pixel的

33、距離移動圖層上的圖像，如果先按住Shift鍵后再按方向鍵則以每次10 pixel的距離移動圖像。而按Alt鍵拖動選區(qū)將會移動選區(qū)的拷貝。 ”鍵可以實時增加或減少采樣寬度(選項調板中)。 15. 度量工具在測量距離上十分便利(特別是在斜線上)，你同樣可以用它來量角度(就像一只量角器)。在信息面板可視的前提下，選擇度量工具點擊并拖出一條直線，按住Alt鍵從第一條線的節(jié)點上再拖出第二條直線，這樣兩條線間的夾角和線的長度都顯示在信息面板上。用測量工具拖動可以移動測量線(也可以只單獨移動測量線的一個節(jié)點)，把測量線拖到畫布以外就可以把它刪除。 16. 使用繪畫工具如(如畫筆，向筆等)，按住Shift鍵單

34、擊鼠標，可將兩次單擊點以直線連接。 17. 按住Alt鍵用吸管工具選取顏色即可定義當前背景色。通過結合顏色取樣器工具(Shift+I)和信息面板監(jiān)視當前圖片的顏色變化。變化前后的顏色值顯示在信息面板上其取樣點編號的旁邊。通過信息面板上的彈出菜單可以定義取樣點的色彩模式。要增加新取樣點只需在畫布上用顏色取樣器工具隨便什么地方再點一下，按住Alt鍵點擊可以除去取樣點。但一張圖上最多只能放置四個顏色取樣點。當Photoshop中有對話框(例如：色階命令、曲線命令等等)彈出時，要增加新的取樣點必須按住Shift鍵再點擊，按住Alt+Shift點擊可以減去一個取樣點。 活動目標達成度較好活動反思裁切工具

35、大家都一定用過，這種情況你也一定遇到過；在你調整裁切握、而裁切框又比較接近圖像邊界的時候，裁減框會自動地貼到圖像的邊上，令你無法精確的裁切圖像。不過只要在調整裁切邊框的時候接下“Ctrl”鍵，那么裁切框就會服服帖帖，讓你精確裁切。 盧灣區(qū)中小學、幼兒園校本培訓課程（項目）活動記錄表（每次活動均須填寫本表）周次6日期10年6 月 12 日活動地點6樓機房課程名稱PhotoShop在理科教學中的應用主講人錢倩活動形式填表人活動主要內容目的photoshop經典技巧（二）活動過程記錄復制技巧 19. 按住Ctrl+Alt鍵拖動鼠標可以復制當前層或選區(qū)內容。 20. 如果你最近拷貝了一張圖片存在剪貼板

36、里，Photoshop在新建文件(Ctrl+N)的時候會以剪貼板中圖片的尺寸作為新建圖的默認大小。要略過這個特性而使用上一次的設置，在打開的時候按住Alt鍵(Ctrl+Alt+N)。 21. 如果創(chuàng)作一幅新作品，需要與一幅已打開的圖片有一樣的尺寸、解析度、格式的文件。選取“文件”“New”，點Photoshop菜單欄的Windows選項，在彈出菜單的最下面一欄點擊已開啟的圖片名稱，是的，就是這么簡單! 22. 在使用自由變換工具(Ctrl+T)時按住Alt鍵(Ctrl+Alt+T)即可先復制原圖層(在當前的選區(qū))后在復制層上進行變換；Ctrl+Shift+T為再次執(zhí)行上次的變換，Ctrl+Al

37、t+Shift+T為復制原圖后再執(zhí)行變換。 23. 使用“通過復制新建層(Ctrl+J)”或“通過剪切新建層(Ctrl+J)”命令可以在一步之間完成拷貝到粘貼和剪切到粘貼的工作；通過復制(剪切)新建層命令粘貼時仍會放在它們原來的地方，然而通過拷貝(剪切)再粘貼，就會貼到圖片(或選區(qū))的中心。 24. 若要直接復制圖像而不希望出現(xiàn)命名對話框，可先按住Alt鍵，再執(zhí)行“圖像”“副本”命令。 25. Photoshop的剪貼板很好用，但你更希望直接使用Windows系統(tǒng)剪貼板，直接處理從屏幕上截取的圖像。好的，按下CtrlK，在彈出的面板上將“輸出到剪貼板”點中吧！ 26. 在Photoshop內實

38、現(xiàn)有規(guī)律復制 在做版面設計的時候我們會經常把某些元素有規(guī)律地擺放以尋求一種形式的美感，在Photoshop內通過四個快捷鍵的組合就可以輕易得出。 (1)圈選出你要復制的物體； (2)按Ctrl+J產生一個浮動 Layer； (3)按旋轉并移動到適當位置后確認； (4)現(xiàn)在可以按住Ctrl+Alt+Shift 后連續(xù)按“T”就可以有規(guī)律地復制出連續(xù)的物體。(只按住Ctrl+Shift則只是有規(guī)律移動) 27. 可以用選框工具或套索工具，把選區(qū)從一個文檔拖到另一個上。 28. 要為當前歷史狀態(tài)或快照建立一個復制文檔可以： (1)點擊“從當前狀態(tài)創(chuàng)建新文檔”按鈕； (2)從歷史面板菜單中選擇新文檔；

39、 (3)拖動當前狀態(tài)(或快照)到“從當前狀態(tài)創(chuàng)建新文檔”按鈕上； (4)右鍵點擊所要的狀態(tài)(或快照)從彈出菜單中選擇新文檔把歷史狀態(tài)中當前圖片的某一歷史狀態(tài)拖到另一個圖片的窗口可改變目的圖片的內容。按住Alt鍵點擊任一歷史狀態(tài)(除了當前的、最近的狀態(tài))可以復制它。而后被復制的狀態(tài)就變?yōu)楫斍?最近的)狀態(tài)。按住Alt拖動動作中的步驟可以把它復制到另一個動作中?；顒幽繕诉_成度基本掌握活動反思當我們要復制文件中的選擇對象時，要使用編輯菜單中的復制命令。復制一次你也許覺不出麻煩，但要多次復制，一次一次的點擊就相當不便了。這時你可以先用選擇工具選定對象，而后點擊移動工具，再按住“Alt”鍵不放。當光標變

40、成一黑一白重疊在一起的兩個箭頭時，拖動鼠標到所需位置即可。若要多次復制，只要重復的放松鼠標就行了。 盧灣區(qū)中小學、幼兒園校本培訓課程（項目）活動記錄表（每次活動均須填寫本表）周次16日期10年6 月 26 日活動地點6樓機房課程名稱PhotoShop在理科教學中的應用主講人錢倩活動形式填表人活動主要內容目的photoshop經典技巧（三）活動過程記錄選擇技巧 30. 把選擇區(qū)域或層從一個文檔拖向另一個時，按住Shift鍵可以使其在目的文檔上居中。如果源文檔和目的文檔的大小(尺寸)相同，被拖動的元素會被放置在與源文檔位置相同的地方(而不是放在畫布的中心)。如果目的文檔包含選區(qū)，所拖動的元素會被放

41、置在選區(qū)的中心。 31. 在動作調板中單擊右上角的三角形按鈕，從彈出的菜單中選擇載入動作，進入PhotoshopGoodiesActions目錄下，其下有按鈕、規(guī)格、命令、圖像效果，文字效果、紋理、幀六個動作集，包含了很多實用的東西喲!另外，在該目錄下還有一個ACTIONS.PDF文件，可用Adobe Acrobat軟件打開，里面詳細介紹了這些動作的使用方法和產生的效果。 32. 單擊工具條中的畫筆類工具，在隨后顯示的屬性條中單擊畫筆標簽右邊的小三角，在彈出的菜單中再點擊小箭頭選擇“載入畫筆”。到Photoshop目錄的Brushes文件夾中選擇*.abr。原來這里還有這么多可愛的東西。 33

42、. 畫出一個漂亮的標記，想在作品中重復使用？好辦，用套索工具選好它，在Brushes的彈出菜單中選“儲存畫筆”，然后用畫筆工具選中這個新筆頭朋友，想做居室噴涂嗎? 34. 如果想選擇兩個選擇區(qū)域之間的部分，在已有的任意一個選擇區(qū)域的旁邊同時按住Shift和Alt鍵進行拖動，畫第二個選擇區(qū)域(鼠標十字形旁出現(xiàn)一個乘號，表示重合的該區(qū)域將被保留)。 35. 在選擇區(qū)域中刪除正方形或圓形，首先增加任意一個選擇區(qū)域，然后在該選擇區(qū)域內，按Alt鍵拖動矩形或橢圓的面罩工具。然后松開Alt鍵，按住Shift鍵，拖動到你滿意為止。然后先松開鼠標按鈕再松開Shift鍵。 36. 從中心向外刪除一個選擇區(qū)域，在

43、任意一個選擇區(qū)域內，先按Alt鍵拖動矩形或橢圓的面罩工具，然后松開Alt鍵后再一次按住Alt鍵，最后松開鼠標按鈕再松開Alt鍵。 37. 在快速蒙版模式下要迅速切換蒙版區(qū)域或選取區(qū)域選項時，先按住Alt鍵后將光標移到快速遮色片模式圖標上單擊鼠標就可以了。 38. 使用選框工具的時候，按住Shift鍵可以劃出正方形和正圓的選區(qū)；按住Alt鍵將從起始點為中心勾劃選區(qū)。 39. 使用“重新選擇”命令(Ctrl+Shift+D)來載入/恢復之前的選區(qū)。 40. 在使用套索工具勾畫選區(qū)的時候按Alt鍵可以在套索工具和多邊形套索工具間切換。勾畫選區(qū)的時候按住空格鍵可以移動正在勾畫的選區(qū)。 41. 按住Ct

44、rl鍵點擊層的圖標(在層面板上)可載入它的透明通道，再按住Ctrl+Alt+Shift鍵點擊另一層為選取兩個層的透明通道相交的區(qū)域。 活動目標達成度通過本次培訓，教師對photoshop經典技巧有了濃厚的興趣活動反思要在平時多練習。盧灣區(qū)中小學、幼兒園校本培訓課程（項目）活動記錄表（每次活動均須填寫本表）周次2日期10年9 月 10 日活動地點6樓機房課程名稱PhotoShop在理科教學中的應用主講人錢倩活動形式填表人活動主要內容目的photoshop經典技巧（四）活動過程記錄可保留原來的選區(qū)。 43. “選擇框”工具中Shift和Alt鍵的使用方法： 當用“選擇框”選取圖片時，想擴大選擇區(qū)，

45、這時按住Shift鍵，光標“+”會變成“十+”，拖動光標，這樣就可以再原來選取的基礎上擴大你所需的選擇區(qū)域。或是在同一副圖片中同時選取兩個或兩個以上的選取框。 當用“選擇框”選取圖片時，想在“選擇框”中減去多余的圖片，這時按住“Alt”鍵，光標“+”會變成“十-”，拖動光標，這樣就可以留下你所需要的圖片。 當用“選擇框”選取圖片時，想得到兩個選取框疊加的部分，這時按住“Shift+Alt”鍵，光標“+”會變成“十”，拖動光標，這樣就你想要的部分。 想得到“選取框”中的正圓或正方形時，按住“Shift”鍵，就可以。 44. “套索”工具中Shift和Alt鍵的使用方法： 增加選取范圍按“Shif

46、t”鍵。(方法和“選擇框”中的1相同) 減少選取范圍按“Alt”鍵。(方法和“選擇框”中的2相同) 兩個選取框疊加的區(qū)域按“Shift+Alt”鍵。(方法和“選擇框”中的3相同) 45. “魔杖”工具中Shift和Alt鍵的使用方法： 增加選取范圍按“Shift”鍵。(方法和“選擇框”中的1相同) 減少選取范圍按“Alt”鍵。(方法和“選擇框”中的2相同) 兩個選取框疊加的區(qū)域按“Shift+Alt”鍵。(方法和“選擇框”中的3相同) 活動目標達成度通過本次培訓，教師更為熟練PhotoShop?；顒臃此荚谄綍r有空時要多加練習盧灣區(qū)中小學、幼兒園校本培訓課程（項目）活動記錄表（每次活動均須填寫本

47、表）周次4日期10年9 月 24 日活動地點6樓機房課程名稱PhotoShop在理科教學中的應用主講人錢倩活動形式填表人活動主要內容目的快捷鍵技巧活動過程記錄46. 你可以用以下的快捷鍵來快速瀏覽你的圖像： Home卷動至圖像的左上角；End卷動至圖像的右下角；Page UP卷動至圖像的上方；Page Down卷動至圖像的下方；CtrlPage Up卷動至圖像的左方；CtrlPage Down卷動至圖像的右方。 47. 按Ctrl鍵+Alt鍵+0鍵即可使圖像按1:1比例顯示。 48. 當你想“緊排”(調整個別字母之間的空位)，首先在兩個字母之間單擊，然后按下Alt鍵后用左右方向鍵調整。 49.

48、 將對話框內的設定恢復為默認，先按住Alt鍵后，Cancel鍵會變成Reset鍵，再單擊Reset鍵即可。 50. 要快速改變在對話框中顯示的數(shù)值，首先用鼠標點擊那個數(shù)字，讓光標處在對話框中，然后就可以用上下方向鍵來改變該數(shù)植了。如果在用方向鍵改變數(shù)值前先按下Shift鍵，那么數(shù)值的改變速度會加快。 活動目標達成度較好活動反思Photoshop 6.0除了以往熟悉的快捷鍵Ctrl+Z(可以自由地在歷史記錄和當前狀態(tài)中切換)之外，還增加了Shift+Ctrl+Z(用以按照*作次序不斷的逐步恢復*作)和Alt+Ctrl+Z(使用戶可以按照*作次序不斷的逐步取消*作)兩個快捷鍵。按Ctrl+Alt+

49、Z和Ctrl+Shift+Z組合鍵分別為在歷史記錄中向后和向前(或者可以使用歷史面板中的菜單來使用這些命令)。 盧灣區(qū)中小學、幼兒園校本培訓課程（項目）活動記錄表（每次活動均須填寫本表）周次6日期10年10 月 8 日活動地點6樓機房課程名稱PhotoShop在理科教學中的應用主講人錢倩活動形式填表人活動主要內容目的填充功能活動過程記錄Shift+Backspace打開填充對話框； Alt+Backspace和Ctrl+Backspace組合鍵分別為填充前景色和背景色； 按Alt+Shift+Backspace及Ctrl+Shift+Backspace組合鍵在填充前景及背景色的時候只填充已存在

50、的像素(保持透明區(qū)域)。 53. 鍵盤上的D鍵、X鍵可迅速切換前景色和背景色。 54. 用任一繪圖工具畫出直線筆觸：先在起點位置單擊鼠標，然后按住Shift鍵， 55. 打開Curve(曲線)對話框時，按Alt鍵后單擊曲線框，可使格線更精細，再單擊鼠標可恢復原狀。 56. 使用矩形(橢圓)選取工具選擇范圍后，按住鼠標不放，再按空格鍵即可隨意調整選取框的位置，放開后可再調整選取范圍的大小。 57. 增加一個由中心向外繪制的矩形或橢圓形，在增加的任意一個選擇區(qū)域內，先按Shift鍵拖動矩形或橢圓的面罩工具，然后放開Shift鍵，然后按Alt鍵，最后松開鼠標按鈕再松開Alt鍵。按Enter鍵或Return鍵可關閉滑塊框。若要取消更改，按Escape鍵 (Esc)。若要在打開彈出式滑塊對話框時以10%的增量增加或減少數(shù)值，請按住Shift鍵并按上箭頭鍵或者下箭頭鍵。 58. 若要在屏幕上預覽RGB模式圖像的CMYK模式色彩時，可先執(zhí)行“視圖”“新視圖”命令，產生一個新視圖后，再執(zhí)行“視圖”“預覽”“CMYK”命令，即可同時觀看兩種模式的圖像，便于比較分析。