汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修課程標(biāo)準(zhǔn)

1、汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程描述（一）課程定位汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修是汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)針對(duì)汽車(chē)機(jī)電維修工崗位能力進(jìn)行的核心課程。本課程構(gòu)建于汽車(chē)認(rèn)識(shí)、安全用電、機(jī)械制圖、鉗工基礎(chǔ)等課程的基礎(chǔ)上，主要培養(yǎng)學(xué)生利用現(xiàn)代診斷和檢測(cè)設(shè)備進(jìn)行汽車(chē)電器系統(tǒng)的故障診斷、故障分析、零部件檢測(cè)及維修更換等專(zhuān)業(yè)能力，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)能力和方法能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)分析電氣各總成、零部件的結(jié)構(gòu)、工作原理及它們之間的相互關(guān)系，了解電器部件各總成的調(diào)整內(nèi)容。通過(guò)課程中的典型工作任務(wù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程，突出學(xué)生的實(shí)際操作技能訓(xùn)練，加強(qiáng)利用理論知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的的綜合能力，注重培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)

2、的專(zhuān)業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力，并培養(yǎng)學(xué)生善于溝通和合作的品質(zhì)，樹(shù)立勞動(dòng)觀(guān)念和職業(yè)意識(shí)，以及環(huán)保、節(jié)能和安全意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的“短過(guò)渡”甚至“零過(guò)渡”奠定良好的基礎(chǔ)。最終通過(guò)校企雙方的量化考核，為企業(yè)提供合格的、熟練完成崗位工作任務(wù)的維修高素質(zhì)技能人才。（二）課程性質(zhì)1,本課程屬于中等職業(yè)學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)的一門(mén)主干專(zhuān)業(yè)課程，整個(gè)課程以“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、教學(xué)做一體化模式”的教學(xué)理念進(jìn)行設(shè)計(jì)。2,本門(mén)課程是前期汽車(chē)認(rèn)識(shí)、安全用電、機(jī)械制圖、鉗工基礎(chǔ)等課程學(xué)習(xí)的后續(xù)課程，是學(xué)生就業(yè)的必備技能之（三）課程作用本課程任務(wù)是使學(xué)生具有汽車(chē)電氣設(shè)備的基本知識(shí)和汽車(chē)電氣設(shè)備維修的基本技能

3、。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，能提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和社會(huì)能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)與用的結(jié)合。一方面通過(guò)實(shí)踐技能訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，專(zhuān)業(yè)能力也得到提高；另一方面通過(guò)工學(xué)結(jié)合的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)，為他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦许樌m應(yīng)職業(yè)崗位打下基礎(chǔ)二、課程目標(biāo)本課程能使學(xué)生從整體上初步認(rèn)識(shí)電器檢測(cè)與維修所需要的知識(shí)與技能，使學(xué)生具備一定的電氣電路識(shí)讀、調(diào)試、設(shè)備維修等知識(shí)及相關(guān)的職業(yè)能力，并能通過(guò)典型工作任務(wù)教學(xué)改革提高學(xué)生積極的行動(dòng)意識(shí)和職業(yè)規(guī)劃能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)作前期準(zhǔn)備，為學(xué)生頂崗就業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)使學(xué)生具備較強(qiáng)的工作方法能力和社會(huì)能力。知識(shí)目標(biāo)：1

4、.掌握常見(jiàn)汽車(chē)電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)和基本工作原理。2 .掌握汽車(chē)電氣設(shè)備的使用、維護(hù)及故障分析的知識(shí)。3 .了解汽車(chē)電氣設(shè)備的新產(chǎn)品和新技術(shù)。技能目標(biāo)：1 .能正確使用汽車(chē)電氣設(shè)備維修中常用的工具、設(shè)備、儀器和儀表。2 .掌握汽車(chē)常用電氣設(shè)備的拆裝和檢修方法。3 .掌握常見(jiàn)汽車(chē)電路故障的診斷和排除方法。4 .能讀懂汽車(chē)電路圖，能用電路圖分析汽車(chē)電路的基本工作情況。5 .能正確使用萬(wàn)用表、故障診斷儀、示波器及汽車(chē)電氣實(shí)訓(xùn)臺(tái)架等。社會(huì)目標(biāo)：1 .有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；2 .有積極進(jìn)去、不斷向上的敬業(yè)精神和誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞的職業(yè)品質(zhì)；3.培養(yǎng)優(yōu)良的企業(yè)7s管理品質(zhì)，提升職業(yè)素養(yǎng)。三、課程內(nèi)容

5、與課時(shí)安排（144課時(shí)）可根據(jù)實(shí)際情況增加授課時(shí)間，每個(gè)領(lǐng)域可適當(dāng)增加2-4課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)方法教學(xué)課時(shí)電源系統(tǒng)理實(shí)一體45起動(dòng)系統(tǒng)理實(shí)一體24點(diǎn)火系統(tǒng)理實(shí)一體30照明、信號(hào)、儀表、警報(bào)系理實(shí)一體20輔助電氣設(shè)備理實(shí)一體10全車(chē)線(xiàn)路理實(shí)一體15具體內(nèi)容如下表:領(lǐng)域內(nèi)容要求建議課時(shí)電源系統(tǒng)1、掌握各類(lèi)常用蓄電池的基本結(jié)構(gòu)和型號(hào)，蓄電池的正確使用方法，技術(shù)狀況的檢查與維護(hù)蓄電池的常用充電方法，常見(jiàn)故障的診斷2、理解蓄電池的基本工作原理、基本工作特性、容量及影響因素；3、了解蓄電池的其他充電種類(lèi)和方法，國(guó)外常見(jiàn)車(chē)型蓄電池的型號(hào)；4、掌握常見(jiàn)硅整流發(fā)電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、電壓調(diào)節(jié)器的基本類(lèi)型和電源系統(tǒng)的基本

6、電路，發(fā)電機(jī)和調(diào)節(jié)器的正確使用和維修，電源系統(tǒng)的連線(xiàn)、故障診斷與排除；5、理解硅整流發(fā)電機(jī)的工作原理及工作特性，電壓調(diào)節(jié)器的基本工作原理；6、了解硅整流發(fā)電機(jī)及調(diào)節(jié)器的檢測(cè)、調(diào)試方法。一、教學(xué)設(shè)施條件1、理實(shí)一體化教學(xué)實(shí)訓(xùn)室一間，配備大眾電氣實(shí)訓(xùn)臺(tái)架6臺(tái)、電氣示教板5塊、多媒體教學(xué)設(shè)備1套及解碼器、車(chē)用力用表、常用儀器、工量具等。配備可同時(shí)滿(mǎn)足50位學(xué)生教學(xué)的合作學(xué)習(xí)桌椅。2、教學(xué)資料。校本教材汽車(chē)電氣檢修基礎(chǔ)每人一套，配備教學(xué)相關(guān)的PPT課件、視頻等教學(xué)光盤(pán)。如果有條件可配備一個(gè)圖書(shū)櫥，放置與維修相關(guān)的技術(shù)資料。二、教學(xué)模式和教學(xué)方法構(gòu)建以崗位能力培養(yǎng)為核心的“四雙”人才培養(yǎng)模式，即“雙主體

7、、雙通道、雙環(huán)境、雙階段”的人才培養(yǎng)模式。教學(xué)過(guò)程實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)45起動(dòng)系統(tǒng)點(diǎn)火系統(tǒng)1、掌握起動(dòng)機(jī)的組成，電磁操縱強(qiáng)制嚙合式起動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理，常見(jiàn)起動(dòng)電路和具有保護(hù)功能的起動(dòng)電路、起動(dòng)系統(tǒng)的維護(hù)及故障診斷與排除；2、理解直流用激式電動(dòng)機(jī)的基本工作特性和減速起動(dòng)機(jī)的基本工作情況；3、了解起動(dòng)機(jī)的分類(lèi)、型號(hào)和起動(dòng)機(jī)性能測(cè)試的內(nèi)容和方法；4、啟動(dòng)系統(tǒng)故障的診斷與排除；1、掌握傳統(tǒng)點(diǎn)火系的基本組成，傳統(tǒng)點(diǎn)火系的電路和各組成元件的結(jié)構(gòu)、基本工作原理；2、掌握電感儲(chǔ)能電子點(diǎn)火系的組成、電路，信號(hào)發(fā)生器的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)，各組成元件之間的線(xiàn)路連接；3、掌握計(jì)算機(jī)控制點(diǎn)火系的功能及組成，各種點(diǎn)火系的正確使用和維護(hù)

8、，點(diǎn)火系的故障診斷與排除；4、掌握示波器和正時(shí)燈的正確使用方法；5、理解傳統(tǒng)點(diǎn)火系的工作原理和工作特性，傳統(tǒng)點(diǎn)火系各組成元件的有關(guān)工作特性，影響點(diǎn)火性能的因素；向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、教學(xué)做一體化模式，注重過(guò)程考核，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控1、采用小組教學(xué)，一般每組人數(shù)不超過(guò)12名同學(xué)。2、通過(guò)小組合作，自主學(xué)習(xí)的形式開(kāi)展教學(xué)。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，學(xué)生自主分析教材，通過(guò)閱讀手冊(cè)，查閱資料學(xué)會(huì)相應(yīng)儀器的使用，制定工作計(jì)劃，而后進(jìn)行操作，操作完成后對(duì)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。整個(gè)過(guò)程由學(xué)生合作共同完成。3、在教學(xué)過(guò)程中，教師的主要工作是對(duì)學(xué)生給予必要的指導(dǎo)，監(jiān)督和紀(jì)律維持，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。4、實(shí)操采取合作或獨(dú)

9、立完成的形式開(kāi)展，每一小組設(shè)立操作人員、評(píng)分人員、記錄人員等，使教學(xué)活動(dòng)能正常進(jìn)行。三、評(píng)價(jià)方法1、采用過(guò)程評(píng)價(jià)為主的評(píng)價(jià)方式開(kāi)展，每一個(gè)任務(wù)完成之后都進(jìn)行一次評(píng)價(jià)，期中、期末進(jìn)行階段式評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分為學(xué)生自評(píng)、小組評(píng)價(jià)、老師評(píng)價(jià)三種形式。3、采取個(gè)人獨(dú)立或合作完成的形式進(jìn)行操作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能考核評(píng)價(jià)。24306、理解電感儲(chǔ)能電子點(diǎn)火系的基本工作原理，信號(hào)發(fā)生器產(chǎn)生信號(hào)的基本原理，點(diǎn)火器的基本工作原理7、理解計(jì)算機(jī)控制點(diǎn)火系的基本工作原理；8、了解點(diǎn)火系主要組成元件的型號(hào)和性能檢測(cè)方法。4、期中、期末評(píng)價(jià)采取理論試卷的形式開(kāi)展，各占總成績(jī)的15%過(guò)程成績(jī)占總成績(jī)的70%照明、信號(hào)、儀表、警報(bào)系

10、統(tǒng)1、掌握照明、信號(hào)、儀表、警報(bào)裝置的組成、基本電路、工作原理，正確使用、維護(hù)和故障診斷新方法；2、掌握前照燈、電喇叭的結(jié)構(gòu)、檢測(cè)與調(diào)整；3、了解其他信號(hào)、儀表、警報(bào)裝置的結(jié)構(gòu)和調(diào)整。20輔助電氣設(shè)備1、掌握風(fēng)窗刮水器的結(jié)構(gòu)、線(xiàn)路，暖風(fēng)、除霜設(shè)備的結(jié)構(gòu)、線(xiàn)路等；2、了解空調(diào)系統(tǒng)的組成、基本工作原理、基本控制電路及其檢測(cè)方法。10全車(chē)電路1、掌握汽車(chē)電路圖的符號(hào)、電線(xiàn)、插接器等的表示方法；2、熟記國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的汽車(chē)電路圖的畫(huà)法；3、識(shí)讀系統(tǒng)電路；15五、教學(xué)方法與手段本課程采用“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、教學(xué)做一體化”的模式進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)過(guò)程中綜合運(yùn)用任務(wù)教學(xué)法、演示法、啟發(fā)引導(dǎo)法、行為導(dǎo)向教學(xué)法、講

11、授法等教學(xué)方法結(jié)合多媒體課件和仿真軟件開(kāi)展教學(xué)，教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練和社會(huì)能力的提升。六、教學(xué)條件與設(shè)施1、設(shè)施電器實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)仿真軟件微機(jī)室、多媒體教室。2、設(shè)備(1)電器實(shí)訓(xùn)臺(tái)6臺(tái)；(2)電器實(shí)訓(xùn)示教板5塊；(3)電氣零部件；(4)解碼器、車(chē)用萬(wàn)用表、常用儀器、工量具等(5)其他易耗品3、師資本課程按工作領(lǐng)域開(kāi)展，共有6個(gè)工作領(lǐng)域，每個(gè)工作領(lǐng)域相對(duì)獨(dú)立，可由1-2名專(zhuān)業(yè)教師按任務(wù)開(kāi)展教學(xué)。七、考核標(biāo)準(zhǔn)本課程采用理論考核與實(shí)操考核相結(jié)合，過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合。理論考核采用筆試的形式，考核內(nèi)容側(cè)重于汽車(chē)電氣各檢修作業(yè)的操作規(guī)范、工量具的使用、維修資料的使用、作業(yè)安全、7s管理等。

12、理論考核占本門(mén)課程考核比例的30%實(shí)操考核采用項(xiàng)目考核累計(jì)方式，要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)規(guī)定項(xiàng)目的規(guī)范操作，考核內(nèi)容側(cè)重于安全、環(huán)保、7S理念及規(guī)范操作的考核。實(shí)操考核占本門(mén)課程考核的比例為70%汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修實(shí)操考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)姓名學(xué)號(hào)項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)扣分說(shuō)明得分準(zhǔn)備工作(10分)1.沒(méi)有整理工具扣2分2.沒(méi)有按要求穿著扣5分3.沒(méi)有按要求請(qǐng)求工作扣3分故障檢修(70分)1.沒(méi)有觀(guān)察現(xiàn)象扣5分2.檢修過(guò)程中未使用手冊(cè)扣10分3.保險(xiǎn)絲或繼電器檢查不止確扣5-10分4.試燈或萬(wàn)用表使用不正確扣10分5.插頭插、撥不止確扣10分6.檢測(cè)步驟不合理扣5-10分7.故障點(diǎn)未找到或報(bào)告不止確扣20

13、分故障修理（15分）1.檢測(cè)完成未說(shuō)出故障點(diǎn)扣5分2.維修方法不止確扣10分整理整頓（5分）1.操作完成沒(méi)肩報(bào)告扣2分2.操作完成沒(méi)有整理工位扣3分安全規(guī)范涉及人身及設(shè)備安全操作整個(gè)項(xiàng)目不得分時(shí)間規(guī)定時(shí)間15分鐘，沒(méi)有完成者停止操作總分各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的實(shí)操考核點(diǎn)領(lǐng)域1電源系統(tǒng)知識(shí)考核點(diǎn)蓄電池的基本結(jié)構(gòu)和型號(hào)、正確使用方法；蓄電池的其他充電種類(lèi)和方法；發(fā)電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)；電源系統(tǒng)的連線(xiàn)、故障診斷與排除。能力考核點(diǎn)部件的認(rèn)識(shí)；檢修的操作；電源系統(tǒng)電路圖素質(zhì)考核點(diǎn)1、思維能力口分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；2、良好職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范，較強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)；3、團(tuán)隊(duì)合作精神和交流表達(dá)能力。考核方式理論試卷與

14、實(shí)踐操作相結(jié)合權(quán)重31%領(lǐng)域2起動(dòng)系統(tǒng)知識(shí)考核點(diǎn)起動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、位置；起動(dòng)系統(tǒng)的維護(hù)及故障診斷與排除。能力考核點(diǎn)起動(dòng)機(jī)開(kāi)關(guān)操作；起動(dòng)系統(tǒng)的電路圖素質(zhì)考核點(diǎn)1、思維能力、分析問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力；2、工作責(zé)任心、工作作風(fēng)；3、質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)；4、團(tuán)隊(duì)合作能力口交流表達(dá)能力。考核方式實(shí)踐操作權(quán)重16.7%領(lǐng)域3點(diǎn)火系統(tǒng)知識(shí)考核點(diǎn)點(diǎn)火系統(tǒng)各部件的名稱(chēng)、位置；點(diǎn)火系統(tǒng)各部件的類(lèi)型和特點(diǎn)能力考核點(diǎn)點(diǎn)火系統(tǒng)開(kāi)關(guān)操作；點(diǎn)火系統(tǒng)各部件的檢查與更換素質(zhì)考核點(diǎn)1、思維能力、分析問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力；2、工作責(zé)任心、工作作風(fēng)；3、質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)；4、團(tuán)隊(duì)合作能力口交流表達(dá)能力。考核方式實(shí)踐操作權(quán)重20.8%領(lǐng)域4照明、信號(hào)、儀表、警報(bào)系統(tǒng)知識(shí)考核點(diǎn)照明、信號(hào)、儀表、警報(bào)裝置的組成、作用及系統(tǒng)電路；該系統(tǒng)故障的原因；能力考核點(diǎn)照明、信號(hào)、儀表、警報(bào)裝置的檢查與更換素質(zhì)考核點(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作；5S要求；安全規(guī)范考核方式理論試卷與實(shí)踐操作相結(jié)合權(quán)重14%領(lǐng)域5輔助電氣設(shè)備知識(shí)考核點(diǎn)風(fēng)窗刮水器的結(jié)構(gòu)、線(xiàn)路；暖風(fēng)、除霜設(shè)備的結(jié)構(gòu)?？照{(diào)系統(tǒng)的組成、基本工作原理、基本控制電路及其檢測(cè)方法。能力考核點(diǎn)輔助電氣設(shè)備的操作。素質(zhì)考核點(diǎn)1、思維能力、分析問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力；2、工作責(zé)任心、工作作風(fēng)；3、質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)；4、團(tuán)隊(duì)合作能力口交流表達(dá)能力?？己?/p>