中招備考心得體會

1、九年級的學(xué)生即將參加中招考試，面對人生的一次重要的抉擇。他 們不僅要完成本學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要把初中所學(xué)的知識系統(tǒng)復(fù)習(xí)一 遍。時間緊，任務(wù)重。在這種情況下搞好中招數(shù)學(xué)備考就要抓重點， 講方法。中招數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)通常分三輪進行。第一輪是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，側(cè)重于基 礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的訓(xùn)練。 第二輪是專題復(fù)習(xí)，側(cè)重于解題能 力的培養(yǎng)和數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練。 第三輪是摸擬測試，側(cè)重于應(yīng)試能 力的培養(yǎng)和應(yīng)試心理的調(diào)節(jié)。這三輪由于作用的不同而各有獨特的要 求與方法。第一輪是整個三輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。進行第一輪復(fù)習(xí)有兩個目的， 一是形成知識網(wǎng)絡(luò)，二是查漏補缺。只有形成了知識網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生才能 站得高，望得遠，才能從全局上把握整

2、個初中所學(xué)的知識。第一輪復(fù)習(xí)還要讓學(xué)生明白知識的來龍去脈。 在中招復(fù)習(xí)中，我們往往 對是什么”很重視，但對 為什么”和為什么學(xué)”卻易勿略。實際上弄清 來龍去脈，對學(xué)生學(xué)習(xí)知識也很重要。初中生所學(xué)的數(shù)學(xué)知識的產(chǎn)生 有兩個途徑。一是社會生活的需要（這樣的知識學(xué)生在生活中能體會 到），另一個就是數(shù)學(xué)自身發(fā)展的需要。如：相反數(shù)是減法運算的需 要，倒數(shù)概念的產(chǎn)生是除法運算的需要。絕對值是數(shù)的運算的需要。 分解因式是為后面分式的運算及解一元二次方程作準備 。明白了 這些，學(xué)生對初中所學(xué)知識之間的聯(lián)系的理解又上了一個臺階。了解知識之間的的聯(lián)系有利于知識的掌握。 如乘法公式，實際上是多項式 相乘法則的應(yīng)用，一

3、元二次方程的求根公式是配方推導(dǎo)出來的等。 如 果忘記了，可以用多項式乘法法則，配方法現(xiàn)場推導(dǎo)出來。第二輪復(fù)習(xí)是專題復(fù)習(xí)。本輪復(fù)習(xí)要側(cè)重于能力的培養(yǎng)。應(yīng) 讓學(xué)生明白解決一些數(shù)學(xué)問題的通法和重要的數(shù)學(xué)思想。如解決函數(shù) 增減性問題，最直觀的方法是畫出圖像來觀察， 特別是對一些復(fù)雜的 反比例函數(shù)、二次函數(shù)問題很實用。又如解答填空題、選擇題可以用 特殊值法，解選擇題可以用驗證法排除法等等。第三輪是模擬訓(xùn)練。主要培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力，可以與第二輪配 合在一塊進行。本輪訓(xùn)練中教師應(yīng)從以下幾個方面入手：如何調(diào)節(jié) 應(yīng)試心理，達到最佳狀態(tài)。如何分配考試時間。卷面的書寫，排 版。如何檢查。如何科學(xué)審題、規(guī)范答題等。關(guān)于

4、如何檢查，很 多同學(xué)是重作一通，其實很難查出錯誤來，應(yīng)該采用其他方法。如解 方程，可以把求得的解代入原方程，看兩邊是否相等來檢驗，效果就 會更好一些。這三輪復(fù)習(xí)還有一些共同的地方，那就是要有針對性，針對中 招考試。首先要深鉆課標(biāo)，因為中招命題的依據(jù)是課標(biāo)。其次是研究 本省命題特點，河南近幾年的試題相對較穩(wěn)定。如第三輪模擬測試的 題量要控制在23題左右，太多或太少都不合適。還有就是要針對所 教學(xué)生的實際。如果脫離所教學(xué)生實際，過難或過易就很難取得應(yīng)有 的效果！ -個人懂你，就是時時關(guān)心你；就是刻刻在乎你；就是凡事想著你。懂你的人，會想著你的冷暖，想著你的憂樂，想著你是否安好。懂你，是心靈的一種呵

5、護，是生命的一種溫度，是彼此間的一種溫馨。因為有人懂你，你流在眼角的淚水有人擦；因為有人懂你，你歡笑時有人陪你笑；因為有人懂你，你寂寞時有人陪；因為有人懂你，你有難時有人幫；因為有人懂你，你痛苦時有人安慰。懂你的人是你的知己，甚至比知己更知己。知己也只能是無話不說，心心相印，情同手足，休戚與共。而懂你的人則更進一層，如若懂得，你的一個眼神，便能會意；你的一個暗示，便能心領(lǐng)；你任何一個神情，便會心有靈犀。懂你的人，會對你心領(lǐng)神會，了如指掌，會對你的了解猶如了解自己。懂，是世界上最溫情的語言。淺淺的微笑，卻包含著深深的喜歡；淡淡的祝福，卻包含著濃濃的情意；短短的問候，卻包含著長長的思念。有時只說了

6、只言片語，卻勝似萬語千言；有時只是一個眼神，一個動作，卻能讓你心間溫暖如春。懂你的人，最懂你的苦衷，最懂你的心累，最懂你的真誠，最懂你的內(nèi)心世界。因為懂得，所以心相同；因為懂得，所以才心疼；因為懂得，所以才感動！懂你，是一種深深的理解；懂你，是一種默默的喜歡；懂你，是一種暖暖的陪伴。有一個懂你的人，真的就是一種幸福。你不會十全十美，他也不會十全十美，但兩個都不完美的人卻能撞出心靈的火花，卻能達到無與倫比的默契，卻能達成無法形容的融合，該是怎樣 的互懂？ ！最懂你的人，也許會一直默默的陪伴在你的身邊；也許會在天涯海角；但他總會在心里默默的守護你，總會在心里默默祈禱你幸福安康！人與人之間最美是懂得，同事之間，只有互懂，才能互相理解；朋友之間，只有互懂，才能互相擔(dān)待；夫妻之間，只有互懂，才能融洽度日；知己之間，只有互懂，才能長久長遠；人與 人之間，只有互懂，才能結(jié)識、結(jié)緣！互懂，說起來容易做起來難！父母與子女之間，如果能互懂，就沒有