喬雄課程設計J2EE解讀

1、西安翻譯學院課 程 設 計 報 告院 系： 工程技術學院電子工程系 課程名稱： J2EE 設計題目： 網(wǎng)上訂餐系統(tǒng) 專 業(yè)： 軟件工程 班 級： 113110701 學 號： 姓 名： 喬雄 指導教師： 王振輝 設計時間： 2014年11月30-2014年12月30 2014年 12月30 日課 程 設 計 任 務 書設計題目網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)學生姓名喬雄專業(yè)軟件工程 班級1131101701設計要求：一 網(wǎng)頁界面設計：頁面布局：布局合理，頁面風格簡潔、明快。網(wǎng)站圖標設計新穎，緊扣主題，突顯風格。 色彩使用：色彩搭配合理，線條流暢，色彩反映主題，重心穩(wěn)。不濫用圖片、動畫。 界面友好：操作方便，導航明

2、確，內容易于檢索，使用戶愉悅瀏覽、查看，能拴住用戶的心。 層次清楚：整個站點風格一致。頁面深度不超過3級，各級頁面之間往返訪問方便、有效。有網(wǎng)站地圖。鏈接有效：各網(wǎng)頁鏈接有效，不出現(xiàn)顯示不出的圖片。沒有無效鏈接、錯誤鏈接和非法鏈接。文件管理：站點內文件、文件夾的命名和存放規(guī)范合理。學生應完成的工作：一頁面設計： 界面友好、布局合理二 前臺功能設計： 用戶登錄、用戶注冊、信息搜索、三 后臺設計： 數(shù)據(jù)庫設計、基礎數(shù)據(jù)的錄入?yún)⒖嘉墨I閱讀：1 汪孝宜，吳士力網(wǎng)絡系統(tǒng)開發(fā)實力精粹M. 北京：電子工業(yè)出版社，20062 王君學網(wǎng)頁設計與制作M北京：人民郵電出版社，20093 李寶敏動態(tài)網(wǎng)站設計與開發(fā)實用

3、教程北京：清華大學出版社，20124 臧文科，胡坤融網(wǎng)站建設與管理M北京：清華大學出版社，20125 蔣衛(wèi)祥，朱利華，閭楓J2EE案例開發(fā)教程M北京：人民郵電出版社，2011工作計劃：116周設計靜態(tài)頁面。217周：實現(xiàn)用戶登錄注冊；實現(xiàn)網(wǎng)站主題功能:課程搜索,后臺信息錄入 318周檢查所有的頁面的鏈接是否正確，頁面之間跳轉是否正確順暢。419周書寫設計報告，打印課程設計報告，提交網(wǎng)站。任務下達日期： 2014年 11 月30 日 任務完成日期： 2014年 12 月30日指導教師（簽名）： 學生（簽名）： 目 錄1課程設計目的41.1課程設計目的41.2系統(tǒng)設計背景與意義42課程設計題目要求

4、和描述52.1 系統(tǒng)功能分析和描述52.2 系統(tǒng)設計要求53課程設計報告內容63.1系統(tǒng)功能設計63.2 數(shù)據(jù)庫設計63.3 界面設計94 總結111 課程設計目的1.1課程設計目的網(wǎng)絡訂餐隨著互聯(lián)網(wǎng)的成長會逐漸被人們所喜愛，正如幾年前手機移動的短信一樣，為企業(yè)帶來的幾百個億的業(yè)務收入。在互聯(lián)網(wǎng)世界里面，誰早一步在應用上創(chuàng)新，誰就掌握了未來的方向，誰便能把握機遇，成為時代的先驅，成功的締造者。我覺得網(wǎng)上訂餐服務的直觀、有效、便捷等優(yōu)點是傳統(tǒng)的電話訂餐業(yè)務無法比擬的。社會是進步的，我堅信網(wǎng)絡訂餐終將取代以往的電話訂餐。同時，我也堅信網(wǎng)絡訂餐將會帶給廣大繁忙的工作人群諸多的方便，節(jié)約他們大量的時間

5、。1.2系統(tǒng)設計背景與意義眾所周知，隨著社會的發(fā)展，科技的發(fā)達，人民生活水平的提高，互聯(lián)網(wǎng)的應用已普及千家萬戶,有時大家的忙碌會不想浪費太多的時間出去買飯，吃飯等，這就為網(wǎng)絡訂餐提供了良好的發(fā)展空間。因此我決定以網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)作為我畢業(yè)論文的研究課題，我相信它的實用性以及未來的發(fā)展前景。而餐飲業(yè)在網(wǎng)絡領域中還處于形成的初期；傳統(tǒng)的飲食業(yè)中，大都是以實際門面的形式來進行宣傳與交流的。作為網(wǎng)絡普遍化的社會，這還缺少了一些更為現(xiàn)代化的元素。餐飲業(yè)是一種個性化、多樣化的服務產業(yè)，而網(wǎng)絡商務領域則是最能體現(xiàn)個性化，多樣化服務的商務方式。而且現(xiàn)在大部分網(wǎng)絡商務都體現(xiàn)為像大企業(yè)服務，結合餐飲這個特殊的行業(yè)，終

6、將還發(fā)展為向小區(qū)域小店鋪服務的模式。以最貼切的方式，最靈便的服務進入各個網(wǎng)絡社區(qū)，進入人們的生活。 網(wǎng)絡訂餐隨著互聯(lián)網(wǎng)的成長會逐漸被人們所喜愛，正如幾年前手機移動的短信一樣，為企業(yè)帶來的幾百個億的業(yè)務收入。在互聯(lián)網(wǎng)世界里面，誰早一步在應用上創(chuàng)新，誰就掌握了未來的方向，誰便能把握機遇，成為時代的先驅，成功的締造者。我覺得網(wǎng)上訂餐服務的直觀、有效、便捷等優(yōu)點是傳統(tǒng)的電話訂餐業(yè)務無法比擬的。社會是進步的，我堅信網(wǎng)絡訂餐終將取代以往的電話訂餐。同時，我也堅信網(wǎng)絡訂餐將會帶給廣大繁忙的工作人群諸多的方便，節(jié)約他們大量的時間。2 課程設計題目要求和描述2.1 系統(tǒng)功能分析和描述用戶注冊用戶登錄更新用戶信息

7、網(wǎng)絡訂餐系統(tǒng)用戶子系統(tǒng)店鋪子系統(tǒng)餐館信息購物車訂單生成選餐查詢訂單商家注冊增加菜品查詢訂單商家登錄更改菜品跟蹤訂單客戶服務刪除菜品網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)主要分為用戶子系統(tǒng)和店鋪子系統(tǒng)，用戶子系統(tǒng)下用戶可以注冊、登錄、選餐、下單，店鋪子系統(tǒng)下商家可以注冊、登錄、對菜品信息管理、和對訂單的操作。2.2 系統(tǒng)設計要求1)操作簡單，界面友好：完全空間式的頁面布局，使得菜品、咨詢等信息錄入的工作更簡單：另外，跟蹤出現(xiàn)的提示信息也讓用戶隨時清楚自己的操作情況。對常見類似的網(wǎng)站的管理的各個方面：基本信息錄入、瀏覽、刪除、修改、搜索等方面都大體實現(xiàn)，用戶對菜品的預定以及支付方式；2)即使可見：對客戶預定餐飲信息的處理（

8、包括錄入、刪除）將立即在首頁的對應欄目顯示出來，達到“即時發(fā)布，即時見效”的功能3)系統(tǒng)運行應該快速、穩(wěn)定、高效和可靠；4)在結構上應該具有很好的可擴展性，便于將來功能的擴展和維護。3 課程設計報告內容3.1系統(tǒng)功能設計本網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)的功能模塊主要分為前臺功能模塊和后臺功能模塊，前臺功能模塊主要是用戶參與，后臺功能模塊主要是店鋪管理人員參與。一、顧客登錄網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)進行菜單的瀏覽，選擇或者注冊為會員。二、會員可以對自己的個人信息進行更改，以會員形式登陸的顧客享受訂餐服務。三、如果會員覺得菜單應該有所改變則可對已選的菜單進行選擇、更改、刪除等功能。四、當會員確定訂餐完畢后，會員可以將其提交至訂餐

9、廳后臺系統(tǒng)，并生成訂單。五、顧客可以對系統(tǒng)或者餐廳菜樣，品類進行意見或者建議的留言。六、管理員登錄后臺管理系統(tǒng)。七、管理員可以管理會員信息，可以回復會員的留言，評論，以及權限的設置。八、管理員可以對訂單進行管理，刪除，總結。九、管理員對于菜單的更新，新菜品的上架，打折優(yōu)惠活動，價格等進行管理操作。3.2 數(shù)據(jù)庫設計數(shù)據(jù)庫邏輯設計分為三個階段，分別是：用戶要求、建立E-R 模型和數(shù)據(jù)庫模式設計。數(shù)據(jù)庫邏輯設計中的第一階段收集和分析用戶需求是按以下四步進行的：分析用戶活動，確定系統(tǒng)范圍，分析用戶活動所涉及的數(shù)據(jù)和分析系統(tǒng)數(shù)據(jù)。邏輯設計第二階段建立E-R 模型分兩步，首先應進行局部E-R 模型設計，

10、然后進行總體E-R 模型的設計。邏輯設計第三階段在數(shù)據(jù)庫模式設計階段分兩步進行，第一步初步設計，把E-R 圖轉換為關系模型，第二步優(yōu)化設計，對模式進行調整和改善。實體轉換出的關系模式如下：用戶信息表用戶ID，真實姓名，用戶昵稱，密碼，郵箱，電話、照片管理員信息表管理員ID，密碼菜肴信息表ID，名稱，時間，內容，類型，價格，介紹，圖片訂單信息表菜肴ID，價格，菜名，類型，用戶ID，訂單時間，電話地址，包間，是否送到 購物車信息表ID，菜肴名稱，用戶名，添加時間，價格菜系信息表ID，菜系名稱表1 用戶信息表字段名說 明類 型長 度可否為空主鍵id用戶編號int8否是MemberName用戶名稱va

11、rchar50否否MemberPWD用戶密碼varchar50是否MemberTName真實姓名varchar50是否MemberPhone電話varchar50是否MemberEmail郵箱varchar50是否MemberPhoto照片varchar50是否菜品信息表字段名說 明類 型長 度可否為空主鍵idIDint8否是GoodsTypeID類別varchar50是否GoodsPrice價格varchar200是否GoodsPhoto 圖片varchar250是否GoodsName名稱varchar20是否GoodsDate日期datetime8是否GoodsIntroduce內容var

12、char30是否管理員信息表字段名說 明類 型長 度可否為空主鍵IDIDInt8否是password管理員密碼varchar20否否Username管理員IDvarchar20否否菜系信息表字段名說 明類 型長 度可否為空主鍵IDIDInt8否是GoodsTypeName菜系名稱varchar20否否訂單信息表字段名說 明類 型長 度可否為空主鍵IDIDint8否是OrderMember用戶IDvarchar50否否GoodsName菜肴名稱varchar50否否GoodsID菜肴IDvarchar50否否IsCheckout是否送到varchar50否否GoodsPrice價格varchar

13、50否否OrderDate訂單日期dateime8否否Phone電話Varchar10否否Addr地址Varchar50否否Demo包間Varchar50否否Type種類Varchar50否否 購物車信息表字段名說 明類 型長 度可否為空主鍵IDIDint8否是Fname菜肴名稱varchar50否否Price價格varchar50否否Username名字Varchar50否否Addtime添加時間Datatime8否否3.3 界面設計4 總結我的課程設計題目為網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)，是為了減輕餐館擁擠、方便工作狂而設計，通過本次課程設計，更加鍛煉和加強了我獨立完成方案設計和程序編寫的能力。該課程設計的

14、完善還參看了有關文獻并且與指導老師討論了關鍵的技術，使我更好的完成了本次課程設計。參考文獻：1羅偉其，姚國祥，羅勇輝，等. 信息大系統(tǒng)的信息集成結構模型設計與實現(xiàn)J. 計算機工程與應用，2001，37(2)：9-11.2方陸明. 森林資源信息管理網(wǎng)絡化M. 北京：科學出版社，2002，12：69-82.3Mathsoft. S-plus for ArcView GISM. http:/www.mathsoft.co.uk/gis/gis.htm, 1999.指導教師評語 成 績：指導教師簽字：年 月 日院系意見：負責人簽字：年 月 日 讀書的好處1、行萬里路，讀萬卷書。2、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。3、讀書破萬卷，下筆如有神。4、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。達爾文5、少壯不努力，老大徒悲傷。6、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。8、讀書要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不學、不知義。10、一日