《建設(shè)法規(guī)》課程規(guī)范(講授)

1、建設(shè)法規(guī)課程規(guī)范（講授）一、課程概況課程號HBX985023課程名稱建設(shè)法規(guī)課程英文 名稱Constiuction Regulations總學(xué)時(shí)數(shù)/周 數(shù)3278學(xué)分2講授 學(xué)時(shí)32實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)0實(shí)習(xí) 周數(shù)0開課單位理工學(xué)院適用專業(yè)工程管理專業(yè)課程類別專業(yè)教育課程修讀方式必修先修課程法律基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法考核方式考核方式：平時(shí)成績和期末成績綜合測評。期末考試：閉卷。 成績構(gòu)成比例：期末考試占70%；平時(shí)成績占30% 平時(shí)成績：主要依據(jù)考勤及平時(shí)作業(yè)情況綜合評分。教材及主要 教學(xué)參考書教材：建設(shè)法規(guī)顧永才主編莘中科技大學(xué)出版社參考書：1、全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書編寫委員會編建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識（第

2、三版）中國建筑工業(yè)出版社2012.052、何佰洲主編工程建設(shè)法規(guī)中國建筑工業(yè)出版社2011.083、黃南鋒等主編工程建設(shè)法規(guī)與實(shí)務(wù)中國傳媒大學(xué)出版社2012.044、孫倉龍等主編土木工程相關(guān)法規(guī)（第二版）同濟(jì)大學(xué)出版社2008. 08課程簡介通過建設(shè)法規(guī)課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握建設(shè)工程基本法律知識、施工 許可、建設(shè)工程發(fā)承包、建設(shè)工程安全生產(chǎn)、建設(shè)工程質(zhì)量法律制度，熟悉 建設(shè)工程施工環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源和文物保護(hù)、建設(shè)工程合同和勞動合同、 解決建設(shè)工程糾紛法律制度。能力培養(yǎng)任務(wù)建設(shè)法規(guī)課程學(xué)習(xí)是“以素質(zhì)提升為基礎(chǔ)、以工程實(shí)踐內(nèi)容為主導(dǎo)”的 指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“與建造師制度實(shí)行的現(xiàn)狀相結(jié)合，與現(xiàn)行法律

3、法規(guī)、規(guī)范 標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，與當(dāng)前先進(jìn)的工程施工技術(shù)相結(jié)合，與用人企業(yè)的實(shí)際需求相 結(jié)合”的培養(yǎng)目標(biāo)。二、課程知識、能力體系建設(shè)法規(guī)課程知識（能力）體系序號知識單元描述知識點(diǎn)對應(yīng)能力學(xué)時(shí)要求1工程建設(shè)法律 的結(jié)構(gòu)和作用1、工程建設(shè)法律 體系的結(jié)構(gòu)2、工程建設(shè)法律 的作用了解建設(shè)工程 法律責(zé)任制度2了解2工程建設(shè)法律 基礎(chǔ)1、民法基礎(chǔ)2、合同法基礎(chǔ)3、民事訴訟法基 礎(chǔ)4、仲裁法基礎(chǔ)5、法律責(zé)任的承 擔(dān)方式了解各種違法 行為應(yīng)承擔(dān)的 法律責(zé)任。3掌握3建筑法1、建筑法概述2、建筑許可3、資質(zhì)管理4、建筑工程發(fā)包 與承包5、建筑工程監(jiān)理熟悉建筑市場 誠信行為信息 的分類、建筑市 場施工主體不 良行為記錄

4、認(rèn) 定標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定3熟悉4招標(biāo)投標(biāo)法律 制度1、招標(biāo)投標(biāo)法律 體系2、招標(biāo)3、投標(biāo)4、開標(biāo)5、評標(biāo)6、中標(biāo)7、法律責(zé)任了解招投標(biāo)法 律體系3熟悉5建設(shè)工程勘察 設(shè)計(jì)法律制度1、建設(shè)工程勘察 設(shè)計(jì)法律體系2、建設(shè)工程勘察掌握施工現(xiàn)場 噪聲污染防治、 廢氣、廢水污染3熟悉設(shè)計(jì)市場管理3、建設(shè)工程勘察 質(zhì)量管理4、建設(shè)工程勘察 設(shè)計(jì)文件的編制與實(shí) 施5、建設(shè)工程勘察 設(shè)計(jì)監(jiān)督管理6、法律責(zé)任防治、固體廢棄 物防治的規(guī)定6工程質(zhì)量法律 制度1、工程質(zhì)量法律 體系2、工程質(zhì)量責(zé)任 和義務(wù)3、建設(shè)工程質(zhì)量 保修4、工程質(zhì)量管理 的基本制度5、法律責(zé)任了解政府質(zhì)量 監(jiān)督與工程保 修制度3了解7工程安全法律 制度

5、1、工程安全法律 體系2、安全生產(chǎn)許可3、工程安全責(zé)任 和義務(wù)4、建設(shè)工程安全 生產(chǎn)監(jiān)督管理5、安全事故的處 理6、法律責(zé)任掌握領(lǐng)取安全 生產(chǎn)許可證的 條件，施工單 位、施工項(xiàng)目負(fù) 責(zé)人、施工總承 包與分包單位 等的安全責(zé)任3掌握8環(huán)境保護(hù)法律 制度1、環(huán)境保護(hù)法律 體系2、環(huán)境影響評價(jià)3、水污染防治法4、固體廢物污染 環(huán)境防治法熟悉施工合理 使用與節(jié)約能 源、施工節(jié)能技 術(shù)進(jìn)步和激勵(lì) 措施的規(guī)定3了解5、大氣污染環(huán)境 防治法6、環(huán)境噪聲污染 防治法7、民用建筑節(jié)能 管理規(guī)定8、法律責(zé)任9勞動法1、勞動合同制度2、勞動保護(hù)的規(guī) 定3、勞動爭議的處 理4、違反勞動法 的法律責(zé)任了解勞動法 內(nèi)容及

6、勞動安 全衛(wèi)生的知識2了解10城鄉(xiāng)規(guī)劃法1、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 的原則2、城鄉(xiāng)規(guī)劃的制 定3、城鄉(xiāng)規(guī)劃的實(shí) 施4、城鄉(xiāng)規(guī)劃的修 改熟悉城鄉(xiāng)規(guī)劃 的制定、實(shí)施、 修改。2熟悉11其他相關(guān)法律1、消防法2、反不正當(dāng)競爭 法3、土地管理法4、法律責(zé)任了解與工程相 關(guān)的其他相關(guān) 法律，以及違反 相關(guān)法律、法規(guī) 應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。2了解12相關(guān)司法解釋1、建設(shè)工程價(jià)款 優(yōu)先受償權(quán)問題2、建設(shè)工程施工 合同無效問題3、建設(shè)工程墊資 利息問題4、接觸建設(shè)工程了解最新的與 工程建設(shè)密切 相關(guān)的兩個(gè)司 法解釋。3了解施工合同的條件問題5、建設(shè)工程質(zhì)量 不符合約定情況下責(zé) 任承擔(dān)問題6、對竣工日期的 爭議問題7、對計(jì)價(jià)方法

7、的 爭議問題8、對工程量的爭 議問題9、陰陽合同問題10、確定訴訟當(dāng) 事人的問題11、保修責(zé)任承 擔(dān)問題“要求”指學(xué)生對知識、能力掌握的熟練程度，填寫：了解、熟悉、掌握。章第一章工程建設(shè)法律的結(jié)構(gòu)和作用教學(xué)目的 和要求1. 了解工程建設(shè)法律和結(jié)構(gòu)；2.了解工程建設(shè)法律的作用重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：工程建設(shè)法律和結(jié)構(gòu) 難點(diǎn)：工程建設(shè)法律的作用“三基”分析基本知識：工程建設(shè)法律、結(jié)構(gòu)、作用 基本理論：互動式、引導(dǎo)式教學(xué) 基本方法：講授法，案例分析法教學(xué)內(nèi)容與 學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容（2學(xué)時(shí)）1.1 工程建設(shè)法律體系的結(jié)構(gòu)1.2 工程建設(shè)法律的作用教學(xué)方法與 教學(xué)手段教學(xué)方法：1.課堂采用以講授為主的方式，上課期

8、間通過提問 問題的方式加強(qiáng)師生之間的互動，進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情 況。2.啟發(fā)引導(dǎo)為主，從重知識目標(biāo)向重智能目標(biāo)上轉(zhuǎn)變。教學(xué)手段：多媒體與板書相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生對知識點(diǎn)理解本章思考題廣義的法律與狹義的法律有何不同？主要 參考資料教材：建設(shè)法規(guī)顧永才主編莘中科技大學(xué)出版社參考書：1、全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書編寫委員會編建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識（第三版）中國建筑工業(yè)出版社2012. 052、何佰洲主編工程建設(shè)法規(guī)中國建筑工業(yè)出版社2011. 083、黃南錢等主編工程建設(shè)法規(guī)與實(shí)務(wù)中國傳媒大學(xué)出版社 2012.044、孫倉龍等主編土木工程相關(guān)法規(guī)（第二版）同濟(jì)大學(xué)出版社2008. 08三、教

9、學(xué)內(nèi)容及基本要求 理論教學(xué)部分學(xué)時(shí)：32備注章第二章工程建設(shè)法律基礎(chǔ)教學(xué)目的 和要求1.熟悉民法、合同法的基礎(chǔ)；2.掌握民事訴訟法基礎(chǔ)和仲裁法 基礎(chǔ)3. 了解法律責(zé)任的承擔(dān)方式。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：民法、合同法、民事訴訟法、仲裁法基礎(chǔ) 難點(diǎn)：法律責(zé)任的承擔(dān)方式“三基”分析基本知識：民法、合同法、民事訴訟法、仲裁法基礎(chǔ)基本理論：互動式、引導(dǎo)式教學(xué)基本方法：講授法，案例分析法教學(xué)內(nèi)容與 學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容（3學(xué)時(shí)）1、民法基礎(chǔ)2、合同法基礎(chǔ)3、民事訴訟法基礎(chǔ)4、仲裁法基礎(chǔ)5、法律責(zé)任的承擔(dān)方式教學(xué)方法與 教學(xué)手段教學(xué)方法：1.通過圖表的方式建立課堂體系，加深學(xué)生印象。2.課堂采用以講授為主的方式，上課期

10、間通過提問問題的方式加強(qiáng) 師生之間的互動，進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情況。教學(xué)手段：1.理論講授和案例分析相結(jié)合。2.多媒體與板書相 結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生對知識點(diǎn)理解。本章思考題民事法律行為的成立條件包括哪些？教材：建設(shè)法規(guī)顧永才主編葷中科技大學(xué)出版社參考書：1、全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書編寫委員會編 建設(shè)工主要 參考資料程法規(guī)及相關(guān)知識（第三版）中國建筑工業(yè)出版社2012. 052、何佰洲主編工程建設(shè)法規(guī) 中國建筑工業(yè)出版社2011. 083、黃南錢等主編工程建設(shè)法規(guī)與實(shí)務(wù)中國傳媒大學(xué)出版社 2012. 044、孫倉龍等主編 土木工程相關(guān)法規(guī)（第二版）同濟(jì)大學(xué)出版社2008. 08備注章第三章

11、建筑法教學(xué)目的 和要求1. 了解建筑法的概念；2.掌握建筑許可和資質(zhì)管理的關(guān)系；3. 了解建筑工程監(jiān)理。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：建筑許可、資質(zhì)管理的理解 難點(diǎn)：建設(shè)工程監(jiān)理的理解“三基”分析基本知識：建筑法的概念基本理論：互動式、引導(dǎo)式教學(xué) 基本方法：講授法，案例分析法教學(xué)內(nèi)容與 學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容（3學(xué)時(shí)）建筑法概述2、建筑許可3、資質(zhì)管理4、建筑工程發(fā)包與承包5、建筑工程監(jiān)理教學(xué)方法與 教學(xué)手段教學(xué)方法：1.課堂采用以講授為主的方式，上課期間通過提問 問題的方式加強(qiáng)師生之間的互動，進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情 況。2.啟發(fā)引導(dǎo)為主，從重知識目標(biāo)轉(zhuǎn)向重智能目標(biāo)上轉(zhuǎn)變。教學(xué)手段：1.理論講授和案例分析相

12、結(jié)合。2.多媒體與板書相 結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生對知識點(diǎn)理解。本章思考題申請建筑工程許可證的條件有哪些？主要 參考資料教材：建設(shè)法規(guī)顧永才主編莘中科技大學(xué)出版社參考書：1、全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書編寫委員會編建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識（第三版）中國建筑工業(yè)出版社2012. 052、何佰洲主編工程建設(shè)法規(guī)中國建筑工業(yè)出版社2011. 083、黃南錢等主編工程建設(shè)法規(guī)與實(shí)務(wù) 中國傳媒大學(xué)出版 社 2012. 044、孫倉龍等主編土木工程相關(guān)法規(guī)（第二版） 同濟(jì)大學(xué)出版社2008. 08備注章第四章招標(biāo)投標(biāo)法律制度教學(xué)目的 和要求1.了解招標(biāo)投標(biāo)的法律體系；2.掌握招標(biāo)、投標(biāo)、開標(biāo)、評標(biāo)， 中標(biāo)的概念。重

13、點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：招標(biāo)、投標(biāo)、開標(biāo)、評標(biāo)，中標(biāo)的概念。 難點(diǎn)：招標(biāo)投標(biāo)的法律體系“三基”分析基本知識：招標(biāo)、投標(biāo)、開標(biāo)、評標(biāo)，中標(biāo)的基本含義基本理論：互動式、引導(dǎo)式教學(xué)基本方法：講授法，案例分析法教學(xué)內(nèi)容與 學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容（3學(xué)時(shí)） 招標(biāo)投標(biāo)法律體系 2、招標(biāo)3、投標(biāo)4、開標(biāo)5、評標(biāo)6、中標(biāo)7、法律責(zé)任教學(xué)方法與 教學(xué)手段教學(xué)方法：1.課堂采用以講授為主的方式，上課期間通過提問 問題的方式加強(qiáng)師生之間的互動，進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情 況。教學(xué)手段：1.理論講授和案例分析相結(jié)合。2.多媒體與板書相 結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生對知識點(diǎn)理解。3.通過多媒體展示相關(guān)圖片，從而 讓學(xué)生能夠與實(shí)際聯(lián)系起來。本章思考

14、題強(qiáng)制招標(biāo)的范圍是什么？教材：建設(shè)法規(guī)顧永才主編莘中科技大學(xué)出版社參考書：1、全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書編寫委員會編建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識（第三版）中國建筑工業(yè)出版社2012.05主要 參考資料2、何佰洲主編工程建設(shè)法規(guī) 中國建筑工業(yè)出版社2011. 083、黃南錠等主編 工程建設(shè)法規(guī)與實(shí)務(wù)中國傳媒大學(xué)出版社 2012. 044、孫倉龍等主編土木工程相關(guān)法規(guī)（第二版） 同濟(jì)大學(xué)出版社2008. 08備注章第五章建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)法律制度教學(xué)目的 和要求1.了解建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)法律體系；2.掌握建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì) 市場管理；3.了解建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)文件的編制與實(shí)施；4.掌握法 律責(zé)任的重要性。重

15、點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)市場管理 難點(diǎn)：法律責(zé)任的重要性“三基”分析基本知識：建設(shè)工程勘察法律體系 基本理論：互動式、引導(dǎo)式教學(xué) 基本方法：講授法，案例分析法教學(xué)內(nèi)容與 學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容（3學(xué)時(shí)）建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)法律體系2、建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)市場管理3、建設(shè)工程勘察質(zhì)量管理4、建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)文件的編制與實(shí)施5、建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)監(jiān)督管理6、法律責(zé)任教學(xué)方法與 教學(xué)手段教學(xué)方法：1.課堂采用以講授為主的方式，上課期間通過提問 問題的方式加強(qiáng)師生之間的互動，進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情 況。2.讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下選定典型案例，進(jìn)行有針對性的分析， 做出自己的判斷和評價(jià)，有利于知識的內(nèi)化和升華

16、。教學(xué)手段：1.理論講授和案例分析相結(jié)合。2.通過課堂練習(xí)和 舉例有針對性的鞏固所學(xué)知識，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動 性。本章思考題建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)的概念是什么？主要 參考資料教材：建設(shè)法規(guī)顧永才主編莘中科技大學(xué)出版社參考書：1、全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書編寫委員會編建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識（第三版）中國建筑工業(yè)出版社2012. 052、何佰洲主編工程建設(shè)法規(guī)中國建筑工業(yè)出版社2011. 083、黃南錠等主編工程建設(shè)法規(guī)與實(shí)務(wù) 中國傳媒大學(xué)出版 社 2012. 044、孫倉龍等主編土木工程相關(guān)法規(guī)（第二版） 同濟(jì)大學(xué)出版社2008. 08備注章第六章工程質(zhì)量法律制度教學(xué)目的 和要求了解工

17、程質(zhì)量法律體系的概念；2.掌握工程質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)； 3.掌握工程質(zhì)量管理的基本制度。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：工程質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)難點(diǎn)：工程質(zhì)量管理的基本制度“三基”分析基本知識：工程質(zhì)量責(zé)任、義務(wù)和基本制度基本理論：互動式、引導(dǎo)式教學(xué)基本方法：講授法，案例分析法教學(xué)內(nèi)容與 學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容（3學(xué)時(shí)） 工程質(zhì)量法律體系 2、工程質(zhì)里貝任和義務(wù) 3、建設(shè)工程質(zhì)量保修 4、工程質(zhì)量管理的基本制度 5、法律責(zé)任教學(xué)方法與 教學(xué)手段教學(xué)方法：1.采用“以板書為主、多媒體教學(xué)為輔”的方式， 使學(xué)生及時(shí)準(zhǔn)確地掌握相關(guān)知識點(diǎn)，并快速形成一個(gè)完整的知識體 系。2.啟發(fā)引導(dǎo)為主，從重知識目標(biāo)轉(zhuǎn)向重智能目標(biāo)上轉(zhuǎn)變。教學(xué)手段：

18、1.理論講授和案例分析相結(jié)合。2.多媒體與板書相 結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生對知識點(diǎn)理解。本章思考題竣工驗(yàn)收的工程應(yīng)具備什么條件？主要 參考資料教材：建設(shè)法規(guī)顧永才主編葷中科技大學(xué)出版社參考書：1、全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書編寫委員會編建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識（第三版）中國建筑工業(yè)出版社2012. 052、何佰洲主編工程建設(shè)法規(guī)中國建筑工業(yè)出版社2011. 083、黃南錢等主編工程建設(shè)法規(guī)與實(shí)務(wù) 中國傳媒大學(xué)出版 社 2012. 044、孫倉龍等主編土木工程相關(guān)法規(guī)（第二版） 同濟(jì)大學(xué)出版社2008. 08備注章第七章工程安全法律制度教學(xué)目的 和要求1. 了解工程安全法律的基本概念；2.掌握工程安全的責(zé)

19、任和義 務(wù)；3.熟悉安全事故的處理方法；4.掌握法律責(zé)任。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：工程安全的責(zé)任和義務(wù) 難點(diǎn)：掌握法律責(zé)任“三基”分析基本知識：工程安全法律的基本概念 基本理論：互動式、引導(dǎo)式教學(xué) 基本方法：講授法，案例分析法教學(xué)內(nèi)容與 學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容（3學(xué)時(shí)）工程安全法律體系2、安全生產(chǎn)許可3、工程安全責(zé)任和義務(wù)4、建設(shè)工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理5、安全事故的處理6、法律責(zé)任教學(xué)方法與 教學(xué)手段教學(xué)方法：1.課堂采用以講授為主的方式，上課期間通過提問 問題的方式加強(qiáng)師生之間的互動，進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情 況。2.啟發(fā)引導(dǎo)為主，從重知識目標(biāo)轉(zhuǎn)向重智能目標(biāo)上轉(zhuǎn)變。教學(xué)手段：1.理論講授和案例分析相結(jié)合

20、。2.多媒體與板書相 結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生對知識點(diǎn)理解。本章思考題簡述工程安全事故的調(diào)查處理過程？ 簡述工程安全法律責(zé)任的主要內(nèi)容？主要 參考資料教材：建設(shè)法規(guī)顧永才主編莘中科技大學(xué)出版社參考書：1、全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書編寫委員會編建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識（第三版）中國建筑工業(yè)出版社2012. 052、何佰洲主編工程建設(shè)法規(guī)中國建筑工業(yè)出版社2011. 083、黃南錢等主編工程建設(shè)法規(guī)與實(shí)務(wù)中國傳媒大學(xué)出版社 2012.044、孫倉龍等主編土木工程相關(guān)法規(guī)（第二版） 同濟(jì)大學(xué)出版社2008. 08備注章第八章環(huán)境保護(hù)法律制度教學(xué)目的 和要求1.了解環(huán)境保護(hù)法律體系；2.掌握水污染防治法；3.

21、掌握大氣 污染環(huán)境防治法；4.掌握環(huán)境噪聲污染防治法。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)法律體系難點(diǎn)：水污染防治法、大氣污染環(huán)境防治法、環(huán)境噪聲污染防 治法“三基”分析基本知識：環(huán)境保護(hù)法律體系 基本理論：互動式、引導(dǎo)式教學(xué) 基本方法：講授法，案例分析法教學(xué)內(nèi)容與 學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容（3學(xué)時(shí)）1、環(huán)境保護(hù)法律體系2、環(huán)境影響評價(jià)3、水污染防治法4、固體廢物污染環(huán)境防治法5、大氣污染環(huán)境防治法6、環(huán)境噪聲污染防治法7、民用建筑節(jié)能管理規(guī)定8、法律責(zé)任教學(xué)方法與 教學(xué)手段教學(xué)方法：1.課堂采用以講授為主的方式，上課期間通過提問 問題的方式加強(qiáng)師生之間的互動，進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情 況。2.啟發(fā)引導(dǎo)為主，

22、從重知識目標(biāo)轉(zhuǎn)向重智能目標(biāo)上轉(zhuǎn)變。教學(xué)手段：1.理論講授和案例分析相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生對知識點(diǎn) 理解。本章思考題什么是環(huán)境影響評價(jià)？水污染防治法的適用范圍有哪些？教材：建設(shè)法規(guī)顧永才主編葷中科技大學(xué)出版社參考書：1、全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書編寫委員會編 建設(shè)工主要 參考資料程法規(guī)及相關(guān)知識（第三版）中國建筑工業(yè)出版社2012. 052、何佰洲主編工程建設(shè)法規(guī) 中國建筑工業(yè)出版社2011. 083、黃南錢等主編工程建設(shè)法規(guī)與實(shí)務(wù)中國傳媒大學(xué)出版社 2012. 044、孫倉龍等主編 土木工程相關(guān)法規(guī)（第二版）同濟(jì)大學(xué)出版社2008. 08備注章第九章勞動法教學(xué)目的 和要求1.了解勞動合同制度的基

23、本內(nèi)容；2.掌握勞動保護(hù)的規(guī)定；3. 掌握勞動爭議的處理；4.掌握違反勞動法的法律責(zé)任。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握勞動保護(hù)的規(guī)定難點(diǎn)：違反勞動法的法律責(zé)任“三基”分析基本知識：勞動合同制度的基本內(nèi)容 基本理論：互動式、引導(dǎo)式教學(xué) 基本方法：講授法，案例分析法教學(xué)內(nèi)容與 學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容（2學(xué)時(shí)）1、勞動合同制度2、勞動保護(hù)的規(guī)定3、勞動爭議的處理4、違反勞動法的法律責(zé)任教學(xué)方法與 教學(xué)手段教學(xué)方法：1.課堂采用以講授為主的方式，上課期間通過提問 問題的方式加強(qiáng)師生之間的互動，進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情 況。2.啟發(fā)引導(dǎo)為主，從重知識目標(biāo)轉(zhuǎn)向重智能目標(biāo)上轉(zhuǎn)變。教學(xué)手段：1.理論講授和案例分析相結(jié)合。

24、2.多媒體與板書相 結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生對知識點(diǎn)理解。本章思考題勞動合同的類型有哪幾種？主要 參考資料教材：建設(shè)法規(guī)顧永才主編莘中科技大學(xué)出版社參考書：1、全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書編寫委員會編建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識（第三版）中國建筑工業(yè)出版社2012. 052、何佰洲主編工程建設(shè)法規(guī) 中國建筑工業(yè)出版社2011. 083、黃南錠等主編工程建設(shè)法規(guī)與實(shí)務(wù) 中國傳媒大學(xué)出版 社 2012. 044、孫倉龍等主編土木工程相關(guān)法規(guī)（第二版） 同濟(jì)大學(xué)出版社2008. 08備注章第十章城鄉(xiāng)規(guī)劃法教學(xué)目的 和要求1. 了解城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的原則；2.掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃的制定；3.熟悉 城鄉(xiāng)規(guī)劃的實(shí)施。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)

25、：城鄉(xiāng)規(guī)劃的制定 難點(diǎn)：城鄉(xiāng)規(guī)劃的修改“三基”分析基本知識：城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的原則 基本理論：互動式、引導(dǎo)式教學(xué) 基本方法：講授法，案例分析法教學(xué)內(nèi)容與 學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容（2學(xué)時(shí)）1、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的原則2、城鄉(xiāng)規(guī)劃的制定3、城鄉(xiāng)規(guī)劃的實(shí)施4、城鄉(xiāng)規(guī)劃的修改教學(xué)方法與 教學(xué)手段教學(xué)方法：1.課堂采用以講授為主的方式，上課期間通過提問 問題的方式加強(qiáng)師生之間的互動，進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情 況。2.啟發(fā)引導(dǎo)為主，從重知識目標(biāo)轉(zhuǎn)向重智能目標(biāo)上轉(zhuǎn)變。教學(xué)手段：1.理論講授和案例分析相結(jié)合。2.多媒體與板書相 結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生對知識點(diǎn)理解。本章思考題城鄉(xiāng)規(guī)劃的作用？主要 參考資料教材：建設(shè)法規(guī)顧永才主編莘

26、中科技大學(xué)出版社參考書：1、全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書編寫委員會編建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識（第三版）中國建筑工業(yè)出版社2012.052、何佰洲主編工程建設(shè)法規(guī)中國建筑工業(yè)出版社2011. 083、黃南錠等主編工程建設(shè)法規(guī)與實(shí)務(wù)中國傳媒大學(xué)出版社 2012. 044、孫倉龍等主編土木工程相關(guān)法規(guī)（第二版）同濟(jì)大學(xué)出版社2008. 08備注章第十一章其他相關(guān)法律教學(xué)目的 和要求1.掌握消防法、反不正當(dāng)競爭法和土地管理法；2.掌握相應(yīng)的 法律責(zé)任。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握消防法、反不正當(dāng)競爭法和土地管理法 難點(diǎn)：掌握相應(yīng)的法律責(zé)任“三基”分析基本知識：掌握消防法、反不正當(dāng)競爭法和土地管理法基本理論：互

27、動式、引導(dǎo)式教學(xué)基本方法：講授法，案例分析法教學(xué)內(nèi)容與 學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容（2學(xué)時(shí)） 消防法反不正當(dāng)競爭法3、土地管理法4、法律責(zé)任教學(xué)方法與 教學(xué)手段教學(xué)方法：1.課堂采用以講授為主的方式，上課期間通過提問 問題的方式加強(qiáng)師生之間的互動，進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情 況。2.啟發(fā)引導(dǎo)為主，從重知識目標(biāo)轉(zhuǎn)向重智能目標(biāo)上轉(zhuǎn)變。教學(xué)手段：1.理論講授和案例分析相結(jié)合。2.多媒體與板書相 結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生對知識點(diǎn)理解。本章思考題我國制定勞動法的意義是什么？主要 參考資料教材：建設(shè)法規(guī)顧永才主編莘中科技大學(xué)出版社參考書：1、全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書編寫委員會編建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識（第三版）中國建筑工業(yè)出版社2012.052、何佰洲主編工