七上第9課《秦統(tǒng)一中國》

1、戰(zhàn)國時，有個秦國人在國內做了一條長裙，她去齊國的時候，又讓齊國的裁縫做了同樣尺寸的裙子，取貨時發(fā)現(xiàn)竟然是條超短裙。付款時裁縫又拒絕收她的圓形方孔錢。你知道為什么會出現(xiàn)長裙變超短裙，裁縫拒收圓形方孔錢的原因嗎？讓我們一起在本課中尋找答案吧！新 課 導 入秦統(tǒng)一六國七年級人教版歷史第七年級人教版歷史第9 9課課目錄12確立中央集權制度秦王掃六合3鞏固統(tǒng)一的措施1識記識記秦王嬴政統(tǒng)一六國的史實，了解了解其重要意義。2掌握掌握秦始皇建立中央集權制度的具體措施，知道知道秦始皇鞏固統(tǒng)一的具體內容。3通過對秦始皇建立的中央集權制度的分析，認識認識這種制度對鞏固統(tǒng)一的重要性。4認識認識秦的統(tǒng)一符合歷史發(fā)展潮流

2、和人民愿望，是歷史的進步。學習目標學習目標（一）（一） 操操 作作 方方 法法 一、秦王掃六合一、秦王掃六合 1、秦統(tǒng)一六國的原因原因有哪些？、合作探究學習思考：統(tǒng)一是誰來完成的？統(tǒng)一六國開始于結束的時間？怎樣統(tǒng)一的？ 統(tǒng)一有什么歷史意義？嬴政秦滅六國策略：遠交近攻秦王嬴政，即秦始皇，他是我國歷史上杰出的地主階級政治家。秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。李白古風秦滅六國3、秦滅六國統(tǒng)一全國是好事還是壞事？有什么意義？1、結束分裂割據(jù)，符合人民的愿望。2、促進了生產的發(fā)展和社社會的進步。3、建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。合作探究（一）（一） 操操 作作 方方 法法二

3、、確立中央集權制度二、確立中央集權制度 秦實現(xiàn)大一統(tǒng)后，原各自為政的政秦實現(xiàn)大一統(tǒng)后，原各自為政的政治形態(tài)已不能適應新的社會發(fā)展。治形態(tài)已不能適應新的社會發(fā)展。為加強對全國的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了為加強對全國的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權制度。大一統(tǒng)的中央集權制度。1、背景你從歌謠中能獲得哪些歷史信息？思考：思考：歌謠：“秦代統(tǒng)一政策新，始稱皇帝后代承，集權中央置三公，廢分封制郡縣行；文字統(tǒng)一為小篆，統(tǒng)一貨幣度量衡。”確立中央集權制度 建立封建專制主義中央集權制度建立封建專制主義中央集權制度皇帝皇帝丞相丞相太尉太尉 御史大夫御史大夫監(jiān)察監(jiān)察行政行政軍事軍事最高統(tǒng)治者最高統(tǒng)治者中央政府中央政府郡郡

4、縣縣地方政府地方政府郡縣制郡縣制君主專制君主專制中央集權中央集權郡縣制的實行，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式?？たh制的實行，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。2、措施（一）（一） 操操 作作 方方 法法 三、鞏固統(tǒng)一的措施三、鞏固統(tǒng)一的措施 故事： 戰(zhàn)國時，有個秦國人在國內做了一條長裙。她去齊國旅游的時候又叫齊國的裁縫做同樣尺寸的裙子，取貨時發(fā)現(xiàn)：竟然是超短裙！付款時裁縫又拒收她的圓形貨幣而要她付刀幣。最后她不愿意要這條裙子了，打算退貨，裁縫讓她填一份文書。結果她突然發(fā)現(xiàn)自己變成文盲了，因為文書上的文字她一個都不認識。請問：為什么會出現(xiàn)上述情況？尺寸不統(tǒng)一貨幣不統(tǒng)一文字不統(tǒng)一

5、鞏固統(tǒng)一的措施尺寸，貨幣和文字的不統(tǒng)一，有哪些危害？戰(zhàn)國時期，各國都有自己的貨幣，度量衡和文字。秦統(tǒng)一全國后，如果繼續(xù)保留各諸侯國的制度，必然會給賦稅的征收和貿易以及文化交流帶來不便。 適應國家統(tǒng)一的需要，秦始皇大力適應國家統(tǒng)一的需要，秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施1、目的、文化、文化：統(tǒng)一文字小篆2、鞏固統(tǒng)一的措施、經(jīng)濟：A統(tǒng)一貨幣：秦圓形方孔“半兩”銅錢燕齊 刀幣楚 蟻鼻錢趙魏韓 布幣2、鞏固統(tǒng)一的措施度：長度單位量：容積單位衡：重量單位經(jīng)濟： B統(tǒng)一度量衡2、鞏固統(tǒng)一的措施“統(tǒng)一貨幣、文字、度量衡有什么作用或影響呢？” 文字的統(tǒng)一，便利國家政令的發(fā)布和民間文化

6、的交流。 貨幣的統(tǒng)一，解決了賦稅征收和流通的困難,方便了經(jīng)濟的交流。 度量衡的統(tǒng)一，解決了各地換算之間的困難,便利經(jīng)濟的發(fā)展。合作探究、交通：車同軌，開靈渠、軍事：北伐匈奴，修長城；開發(fā)南疆，鑿靈渠。2、鞏固統(tǒng)一的措施珠江長江南海東海長城隴西咸陽秦的疆域秦的疆域暢所欲言：說一說秦始皇的歷史功過？你在影視劇中了解的秦始皇與歷史上的秦始皇有沒有差別？他是“千古一帝”還是“暴君”？合作探究如何評價秦始皇？ 答：秦始皇是我國古代歷史上功大于過的杰出政治家。他統(tǒng)一統(tǒng)一了六國，結束了長期以來諸侯割據(jù)稱雄的局面，有利于人民生活的安定和社會生產的發(fā)展。他推行推行縣制，鞏固了統(tǒng)一的局面。他統(tǒng)一了度量衡、貨幣和文字，促進了各地經(jīng)濟文化的交流和發(fā)展。秦始皇修筑萬里長城，保證了北方人民正常生活和生產的發(fā)展。 秦始皇初步創(chuàng)立初步創(chuàng)立了我國統(tǒng)一的多民族國家的格局，奠定了我國以后多民族國家的初步基礎。 作為封建皇帝，秦始皇的統(tǒng)治十分殘暴。他統(tǒng)治時期，賦稅沉重，兵役和徭役繁重，法律尤其嚴酷；他“焚書坑儒”，鉗制思想，摧殘文化，給我國古代文化造成很大的損失。秦滅六國統(tǒng)一全國 秦嬴政前221年建專制主義中央集權制度統(tǒng)一文字貨幣 統(tǒng)一 度量衡 北筑長城 南開靈渠建立鞏固課堂小結【1】從陜西省省會西安到吉林省省會長春的旅游路線，被稱為“始皇帝 末代皇帝”游，末代皇帝指的是清朝遜帝、“偽滿洲國皇帝”溥儀。始皇帝指的