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第二章第二章 探索生命探索生命一、生物學(xué)是探索生命的科學(xué)1.知識:進(jìn)一步了解探究學(xué)習(xí)的一般方法,并用其方法指導(dǎo)實驗方案的實施;通過探究實驗,讓學(xué)生主動參與,培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力。2.能力:圍繞其他因素對鼠婦生活的影響,分析各種非生物因素,設(shè)定變量,在探究中獲得新知;使學(xué)生在探究合作學(xué)習(xí)中,掌握分析問題的視角,從多角度探究問題;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是的科學(xué)態(tài)度。3.情感態(tài)度與價值觀:通過探究學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得愛護(hù)生物,關(guān)愛生命;通過探究學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了實驗法研究案例后,要求學(xué)生運(yùn)用實驗法進(jìn)行“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實驗,實驗?zāi)康牟皇菍W(xué)習(xí)有關(guān)鼠婦的生活環(huán)境,而是要求學(xué)生在真實的實驗經(jīng)歷中體驗實驗法研究的過程和方法。 右邊右邊(遮光)(遮光)左邊左邊(有光)(有光)(光對鼠婦生活的影響)(光對鼠婦生活的影響)右邊右邊(遮光)(遮光)左邊左邊(有光)(有光)3分鐘后分鐘后(光對鼠婦生活的影響)(光對鼠婦生活的影響)右邊右邊(遮光)(遮光)左邊左邊(有光)(有光)(光對鼠婦生活的影響)(光對鼠婦生活的影響)6分鐘后分鐘后右邊右邊(遮光)(遮光)左邊左邊(有光)(有光)9分鐘
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