中考語文失分原因分析

1、中考語文失分點和提分點總結(jié)、學(xué)生答題暴露出的問題及失分點從學(xué)生的具體答卷情況來看，主要存在以下不足：1學(xué)生的基礎(chǔ)知識落實不夠理想，對知識的遷移運(yùn)用能力相對薄弱2學(xué)生的閱讀能力，尤其是整體感知能力、概括能力、篩選提取信息的能力需要進(jìn)步提高3學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要進(jìn)一步重視和培養(yǎng)在學(xué)生答卷中反映出的問題主要是不認(rèn)真看原文、不認(rèn)真審題。再就是書寫問題，表現(xiàn)在答題中，則可能因書寫潦草而出現(xiàn)錯別字；表現(xiàn)在作文中，輕則會在書寫上丟分，重則在審題上出現(xiàn)問題，甚至有可能導(dǎo)致離題而嚴(yán)重失分，失淚高中。4學(xué)生的課外閱讀有待于加強(qiáng)，語文學(xué)習(xí)需要更加貼近生活。5作文中存在的主要問題有：主題的選擇過大，導(dǎo)致大而空泛、言之無

2、物、空喊口號的傾向嚴(yán)重。作文立意不深，角度不新：真正回歸生活、抒寫個人體驗的文章少。 基本功不好，有相當(dāng)一部分學(xué)生的語言、書寫不盡如人意，病句、錯別字、丟字現(xiàn)象比較嚴(yán)重。 機(jī)械搬用、借用、堆疊故事的現(xiàn)象仍比較多見，個別有抄襲現(xiàn)象。（5）沒有積累素材的好習(xí)慣，有的不知如何積累。6、答題不重環(huán)節(jié)，小分失的太多，做題不總結(jié)規(guī)律，同種類型的題不善歸納。二、現(xiàn)代文閱讀得分應(yīng)對方法1解答現(xiàn)代文的基本規(guī)律，可以通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，將現(xiàn)代文閱讀題中主觀性簡答題的解題步驟歸納為三步：第一步，對試題中的語段作仔細(xì)通讀第二步，審清題干包含的有關(guān)信息，如要解答什么問題表述上有什么要求，字?jǐn)?shù)多少，敘述角度有無限制等等。第三步

3、，找準(zhǔn)題干所提問題在語段中的具體位置。第四步，在通讀語段后，確定哪些文字與要解答的問題有關(guān)，從中篩選出相關(guān)信息。第五步，按答題要求，對選取的材料作必要的增添、刪減、組合加工，使答案表意準(zhǔn)確全面，文字簡潔，結(jié)構(gòu)合理，符合答題要求。除按上述五步之外，還要注意兩點，一是要聯(lián)系全文。試題中有些問題是結(jié)合全文而問的，答題時必須聯(lián)系全文作答，不可斷章取義，選自課文語段尤其應(yīng)注意這一點。二是要答全要點?？紤]問題要全面，不可掛一漏萬。2重視探索規(guī)律總結(jié)答題方法答題的大致規(guī)律是有的。比如答案應(yīng)盡量從閱讀材料中找，或原句照搬，或抽筋取骨，或抓住關(guān)鍵詞語作答或轉(zhuǎn)換敘述角度、表達(dá)方式等等，但是萬變不離其宗閱讀讀材料。

4、再比如“指代”題的答案就可用照錄原句、裁取半句、語境概括等方法。找議論文觀點，可以看標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、論證過程等等，這些方法同學(xué)們在練習(xí)時應(yīng)加以總結(jié)，并會熟練應(yīng)用。比如找議論觀點可以從開頭找，但常碰到開頭兩句都有點像同學(xué)們就難以解決了。同學(xué)們要學(xué)會分析，搞清楚第一句是第二句話的鋪墊，還是第二句話是第一句話的闡釋。若是前者則第二句為觀點，若是后者則第一句為觀點。這些規(guī)律性的西只能結(jié)合練習(xí)分析才能辨析清楚。3掌握方法，增強(qiáng)能力復(fù)習(xí)時同學(xué)們要掌握以下方法：（l）學(xué)會領(lǐng)悟。重視領(lǐng)悟題意、語義、文意、語境能力的培養(yǎng)，在領(lǐng)悟把握中總結(jié)方法。如對文章中某詞句意思一時搞不懂，就應(yīng)考查它的前后的文字從中索取關(guān)鍵

5、性的語言信息。（2）學(xué)會篩選。同學(xué)們要培養(yǎng)讀書專注，神思集中，學(xué)會帶問尋讀，篩選信息，提取主干。具體方法：由近及遠(yuǎn)。先從命題點本句找，再從命題點前后句找，還找不到，再往遠(yuǎn)處找、抓住標(biāo)志。一是抓住語言標(biāo)志，像“首先”、“其次”、“再次”等表示次序的詞語。也可根據(jù)句式相同的原則來把握。例如在回答晉祠的樹有什么特點時，應(yīng)抓住“以古老蒼勁見長”、“以造型奇特見長的”兩處，得出樹的特點是“古老蒼勁”、“造型奇特”。二是抓住標(biāo)點符號。有二個分號就表明有三點理由。（3）學(xué)會評鑒。如評鑒時要聯(lián)系時代背景，抓住主要物象品讀關(guān)鍵詞句，不可以偏概全、無中生有等。（4）學(xué)會創(chuàng)新。創(chuàng)新能力的考查將是今后考試的主旋律，復(fù)

6、習(xí)時要突出以下方面：根據(jù)文章談看法、感受、啟示；發(fā)揮想象、聯(lián)想補(bǔ)寫有關(guān)內(nèi)容；對文中人物和作品思想感情進(jìn)行評價；聯(lián)系實際對文中說明的現(xiàn)象提出合理化建議及其設(shè)想；調(diào)動知識的積累，考查選文由內(nèi)向外的延伸和課本外與內(nèi)的聯(lián)系；語言特色和藝術(shù)表現(xiàn)手法的賞析；現(xiàn)實生活中語言的實際運(yùn)用。培養(yǎng)創(chuàng)新能力要同學(xué)們主動探究，發(fā)散思維，尋求解決問題的途徑，尋求自圓其說的答案。三、怎樣避免中考作文無謂失分所謂中考作文的無謂失分，也叫非智力因素失分，即考生的失分不是由作文能力差等智力因素造成的，而是由不良的作文習(xí)慣等非智力因素造成的。筆者連續(xù)三年參加了中考作文閱卷工作，抽樣調(diào)查結(jié)果表明：328的考生在作文上會無謂失去價值不

7、菲的310分。而造成失分的原因，主要是考生在作文時不注意一些細(xì)節(jié)。怎樣盡可能地避免考場作文的無謂失分呢我以為考生應(yīng)做到以下幾點。一 保持整潔的文面。不潔文面通常有以下幾種情形：字跡龍飛鳳舞，恰似天書；東涂西抹，南連北圈；整個卷面墨團(tuán)隨處走，箭頭上下飛；寫不下去，大筆一圈，書曰“不要”。近幾年來，為了保證中考作文評分公正、客觀、合理，各地中考作文閱卷抽調(diào)的都是責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的教師，不少地方還采取了三人獨(dú)立閱卷然后取平均分的辦法。但不潔的文面，縱使文質(zhì)兼美，也很難得到理想的分?jǐn)?shù)，因為斯地斯境，閱卷教師對不潔卷面的態(tài)度及給分標(biāo)準(zhǔn)大多趨同。所以要想獲得良好的第一印象，必須在文面上下功夫。二 規(guī)矩寫題

8、。閱卷中，我們不難發(fā)現(xiàn)，不少考生不大重視寫題，要么是忽視了或忘記了擬題寫題；要么不把文題寫在文格第一行的正中央；要么不按要求擬題或擬題不規(guī)范。如有的話題作文要求考生自擬題，而有的考生偏偏把話題當(dāng)標(biāo)題；有的對“以,”為副標(biāo)題的要求視而不見。要知道，作文評分標(biāo)準(zhǔn)對標(biāo)題特別是對要求自擬題的標(biāo)題一般都有2分左右的分?jǐn)?shù)。不按要求擬題或不規(guī)范的擬寫題題，不僅此項得分不佳，而且不良的第一印象也影響對作文公正的評判。三 拒絕三段式。中考作文中，不少作文都一段到底或是簡單的三段式，這類作文，看起來頭痛，讀起來費(fèi)勁，難給閱卷教師好印象。一般說來，600字左右的作文，58自然段較為宜，段與段詳略分明、長短兼顧為好。

9、四 斟酌字?jǐn)?shù)。中考作文對字?jǐn)?shù)一般都有明確要求，如有的要求600字左右，有的是不少于600字。評分時，一般是少50字扣1分，少100字扣23分。一般說來，考場作文很少因字?jǐn)?shù)多而扣分，絕大多數(shù)是因字?jǐn)?shù)不夠而扣分。要避免因字?jǐn)?shù)不夠而扣分，除了平常要認(rèn)真觀察，留心閱讀、有意積累外，作文時可采用如下方法：一可多分段；二可將對話分行寫，盡可能寫出人物的神情舉止、語調(diào)語態(tài)；還可增加帶有描寫、修飾或限制類的詞語。因為文章的字?jǐn)?shù)并不是實際的字?jǐn)?shù)，它包括卷面上所有的標(biāo)點符號、標(biāo)題和行文的空格。三種增添字?jǐn)?shù)的方法，不僅可以巧妙避免字?jǐn)?shù)不夠，也可使文章語言生動形象，富有感染力；還可使文章疏密有致，搖曳多姿，看起來賞心

10、悅目。五 規(guī)范使用標(biāo)點。閱卷教師很少在標(biāo)點上斟酌，但有兩種情況常常影響作文得分：一種是標(biāo)點符號不占格，一種是一逗到底。前者是不懂規(guī)矩，要知道，一個標(biāo)點符號在文中像漢字一樣有一到兩個格的法定位置，因此決不能讓標(biāo)點“委屈”破折號、省略號、書名號、引號要占兩格，其它標(biāo)點均占一格。還要注意：頓、逗、分、冒、句、問、嘆等標(biāo)點符號不在一行之首；可在句首的符號如書名號、引號前半邊不在一行之尾。如遇到特殊情況，要特事特辦，讓此標(biāo)點暫時“委屈”一下留在行未或移到下行。而對一號兩號到底的，行文結(jié)束時可適當(dāng)調(diào)整，在寫好作文后，快速瀏覽一遍，語氣特別明顯的地方，把句號、問號、感嘆號特意添上即可。一般說來,這樣處理后，閱卷教師不會在標(biāo)點上再深究。六 注意保密。不少中考作文題中明確要求不得使用真實姓名、地名、人名，