2019學(xué)年高一語(yǔ)文同步精品課堂:專題01沁園春_長(zhǎng)沙(練)(基礎(chǔ)版)(必修1)(含解析)_第1頁(yè)
2019學(xué)年高一語(yǔ)文同步精品課堂:專題01沁園春_長(zhǎng)沙(練)(基礎(chǔ)版)(必修1)(含解析)_第2頁(yè)
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1、第一課沁園春長(zhǎng)沙、基礎(chǔ)知識(shí)1 讀課文,借助課下注釋和工具書(shū),給加點(diǎn)字注音。沁()園春橘()子漫()江百舸()爭(zhēng)流悵寥廓()歲月稠()崢嶸( )方遒()浪遏()飛舟萬(wàn)戶侯()【答案】q in ju m mg Qheng lido kudChou zhmg rdng qiueh cu2.“獨(dú)立寒秋, 湘江北去,橘子洲頭?!边@個(gè)詩(shī)句的常序應(yīng)當(dāng)是()A.寒秋,湘江北去,獨(dú)立橘子洲頭。B 湘江北去,獨(dú)立寒秋,橘子洲去。C.橘子洲頭,寒秋獨(dú)立,湘江北去。D 寒秋,獨(dú)立橘子洲頭,湘江北去【答案】D【解析】試題分析:可按照主語(yǔ)、狀語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)的順序排列。考點(diǎn):理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法。能力層級(jí)為分析理

2、解B。3 對(duì)下列句子修辭手法說(shuō)明錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.看萬(wàn)山紅遍,層林盡染(夸張)B.問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮(反問(wèn))C.指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字(對(duì)偶)D 糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯(比喻)【答案】B【解析】試題分析:回答本題,只要熟練掌握各種修辭的用法,即可得出答案。需要逐項(xiàng)加以分析即可。B 項(xiàng),一般疑問(wèn)句??键c(diǎn):準(zhǔn)確運(yùn)用常用的修辭方法。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用巳4.下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.恰/同學(xué)/少年,風(fēng)華/正茂 B.攜來(lái)/百侶/曾游,憶/往昔/崢嶸歲月/稠C.看/萬(wàn)山/紅遍,層林/盡染 D.指點(diǎn)/江山,激揚(yáng)/文字,糞土 /當(dāng)年/萬(wàn)/戶侯【答案】糞土 /當(dāng)年/萬(wàn)戶侯【鮮析】試題分折:本題考查對(duì)詩(shī)融朗讀

3、節(jié)奏劃分的育越。抿據(jù)以下原貝最卩可。1.語(yǔ)義里檢劃井法,如詞或詞組,2.成分劃分迄主謂豈定狀補(bǔ)沢助閔依附法#目瞄表時(shí)*訕態(tài)的助敲恠前面的修飾成分內(nèi)皿誦 讀讎法, 節(jié)奏定為了更奸地丞達(dá)詩(shī)誅的意旨租恃朋,一旦劃頒響表達(dá)則無(wú)價(jià)值。因此,劃分節(jié)奏 后誦讀一下#看是否夥1向表達(dá)考點(diǎn):理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解5.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是(A. 看萬(wàn)山紅遍,層林盡染B. 指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字C. 鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底B。)像染過(guò)一樣激濁揚(yáng)清,抨擊惡濁的、褒揚(yáng)善良的水淺的江底D.曾記否,到中流擊水.,浪遏飛舟?游泳【答案】【解析】試題分析:實(shí)詞類題目答題的方法有“結(jié)構(gòu)分析法”“語(yǔ)法分析法”“形旁

4、辨義法” “套用成語(yǔ)法”“套用課本法”,解答此題要注意上下文,最好方法是把所給的詞義代到原文中去,依據(jù)上下文的語(yǔ)意來(lái)推導(dǎo)之,應(yīng)該很容易判斷出來(lái)。本題中,C 項(xiàng),淺底:江水清徹見(jiàn)底,并非真淺??键c(diǎn):準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)的含義,能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。6.閱讀下面詩(shī)歌,回答后面問(wèn)題??慈f(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?。扛爬ù瞬糠志拔锩鑼?xiě)的角度和作用。【答案】寫(xiě)景遠(yuǎn)近相間,動(dòng)靜結(jié)合,由高到低,為下文的抒情提供了背景,烘托了氣氛。【解析】試鎖分祈: 本題考査括暑物描耳的手法及在文中的4E用*答頤時(shí), 要根抿當(dāng)見(jiàn)的冒物8S的角J8聶當(dāng)見(jiàn) 的劉

5、媚寫(xiě)的一船性作用,結(jié)合著具體語(yǔ)境分析榨答.對(duì)山、林的描寫(xiě)屬于靜景,汀百舸、3U魚(yú)的 描有罡動(dòng)男故運(yùn)舟了動(dòng)靜結(jié)合的手進(jìn);先寫(xiě)山的遠(yuǎn)品育空的嘛后石近處的魚(yú)兒,故采用了遠(yuǎn)近 結(jié)合、由高到低的角度。量棚6寫(xiě)一般起著渲架吒5S,提俱背景的年用,考點(diǎn):分析作品主要表現(xiàn)手法。能力層級(jí)為分析綜合c。二、課文回顧上闋中作者描繪湘江秋景圖是由哪個(gè)字領(lǐng)起的?試分析該字的作用及整個(gè)句子的作用?!敬鸢浮恳粋€(gè)“看”字,總領(lǐng)七句,描繪了獨(dú)立橘子洲頭所見(jiàn)到的一幅色彩絢麗的秋景圖。詩(shī)人從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型景物進(jìn)行描寫(xiě),遠(yuǎn)近相間,動(dòng)靜結(jié)合,對(duì)照鮮明。這七句,為下面的抒情烘托了背景,準(zhǔn)備了氣氛。美文賞析長(zhǎng)征之初,

6、毛澤東四十歲。他雙頰深陷,憔悴消瘦,黑發(fā)長(zhǎng)得幾乎齊肩,兩眼炯炯發(fā)光, 顴骨高聳,看上去很難受。他患瘧疾,經(jīng)常復(fù)發(fā),一病數(shù)月。即使教會(huì)醫(yī)院出身的傅連暲醫(yī) 生使盡渾身解數(shù),他還是處在半恢復(fù)狀態(tài),感到虛弱和乏力。自桐梓經(jīng)良村至赤水縣之土城,均系大路,地勢(shì)均向上,間有幾段筑有汽車路基。但此 種汽車路,確為中國(guó)最難行之汽車路。如值下雪,路上濕而且滑,行路之難莫甚于此。毛澤 東亦手提竹杖,步行上山,兩腳污泥及膝,且滿身沾泥,系滑跌于污泥中所致。毛澤東,書(shū)生外表,儒雅溫和,走路像諸葛“山人”的派頭,而談吐之持重與音調(diào),又 類似村中學(xué)究,面目上沒(méi)有特別“毛”的地方,僅僅頭發(fā)稍微長(zhǎng)一點(diǎn)。毛澤東似乎一介書(shū)生,常衣

7、灰布學(xué)生裝,暇時(shí)手執(zhí)唐詩(shī),極善辭令。朱德則一望而知為 武人,年將五十,身衣灰布軍裝,雖患瘧疾,但仍力疾辦公,狀甚忙碌。醫(yī)生入室為之診病 時(shí),仍在執(zhí)筆批閱軍報(bào)。人亦和氣,且言談間毫無(wú)傲慢。當(dāng)紅軍行經(jīng)劍河縣附近之某村落時(shí),毛澤東見(jiàn)路邊有一老婦與一童子,身穿單衣,倒于 路邊,氣息尚存。詢之,始知為當(dāng)?shù)剞r(nóng)家婦,秋收之后,所收獲之谷米,盡交紳糧(地租), 自己則終日乞食,因今日氣候驟寒,且晨起即未得食,故倒臥路旁。當(dāng)時(shí)毛即從身上脫下毛 線衣一件及行李中取出布被單一條,授予老婦,并命人給以白米一斗。老婦則連連道謝,含 笑而去。紅軍在遵義修整期間,紅軍總司令朱德曾親至總衛(wèi)生部之病房,慰問(wèn)傷病兵,與參加烏 江

8、戰(zhàn)役的紅軍受傷兵士談話,囑他們安心靜養(yǎng)。馬海德醫(yī)生回憶朱德在會(huì)寧會(huì)師時(shí)的情景:“他瘦得像個(gè)精靈,可是身體強(qiáng)壯結(jié)實(shí),長(zhǎng) 得滿臉胡須,穿著一身破爛皮襖。”“朱德最令人驚異的是,看上去根本不像一個(gè)軍事指揮 員,倒很像紅軍的父親。他兩眼銳利,說(shuō)話緩慢、從容,總是露出和藹的笑容。他隨身帶著 一支自動(dòng)手槍,槍法精良。煙抽得很厲害。滿臉皺紋;但他動(dòng)作有力,身體結(jié)實(shí)。”又回憶 當(dāng)時(shí)對(duì)張國(guó)濤的印象:“政治委員張國(guó)燾是個(gè)又高又大的胖子,滿臉紅光。我真不了解,人 人都瘦下來(lái),他怎么還能那樣胖?!眲⒉性獛浕貞浾f(shuō),朱德涵養(yǎng)好,度量大。長(zhǎng)征當(dāng)中,張國(guó)燾再三再四逼朱總司令反對(duì) 毛主席。朱總司令呢,不管你張國(guó)燾說(shuō)什么,他總

9、是不動(dòng)氣??偹玖钫f(shuō):北上的方針,我是 舉了手的。朱毛、朱毛,朱是不反對(duì)毛的。毛澤東對(duì)于每個(gè)決定都要提出自己的意見(jiàn),力圖使自己的觀點(diǎn)占上風(fēng)。周恩來(lái)偶爾表示 反對(duì)意見(jiàn),但他不是固執(zhí)地堅(jiān)持己見(jiàn)。他在 1934 年夏也曾提出從中央蘇區(qū)突圍的建議,但因 “三人團(tuán)”中的多數(shù)博古和李德表示反對(duì),他就讓步了。長(zhǎng)征中任紅四方面軍三十軍二六二團(tuán)二營(yíng)教導(dǎo)員的周純麟回憶首次見(jiàn)到周恩來(lái)、毛澤東 的情景說(shuō):周恩來(lái)穿著破舊灰軍裝,臉上長(zhǎng)著濃密的大胡子,拄著木棍,后面跟著牽著馬的 警衛(wèi)員。周恩來(lái)自我介紹說(shuō):“我是周恩來(lái)!”即問(wèn):“你們很辛苦!你們是哪部分的?”你們部隊(duì)現(xiàn)在糧食怎么樣?”周純麟說(shuō),周恩來(lái)和藹可親,話語(yǔ)堅(jiān)定有力。毛澤東身材魁 梧,頭發(fā)很長(zhǎng),臉龐瘦削,穿著灰色舊軍裝,也拄著根棍子。他顯得有些疲勞,后面警衛(wèi)員 拉著馬匹,還跟著挑子。毛主席伸了大手來(lái),同周純麟握,并簡(jiǎn)單地問(wèn)了一些戰(zhàn)士們的情況。周恩來(lái)事無(wú)巨細(xì),親力親為,對(duì)人和藹可親。長(zhǎng)征途中,他親手把傷員輕輕扶上擔(dān)架, 唯恐別人的手用力太

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