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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上德育計(jì)劃新的學(xué)期,新的思想,新的行動(dòng),教學(xué)二部積極改進(jìn)德育工作計(jì)劃,在每個(gè)月的教學(xué)活動(dòng)中,以主題月活動(dòng)為軸,滲透主題周活動(dòng),輔之特色活動(dòng),更好地尊重和發(fā)展學(xué)生興趣,達(dá)到德育教學(xué)的目的。 三月份:一、主題月活動(dòng)雷鋒精神進(jìn)校園演講比賽二|、主題周活動(dòng) 第一周:開學(xué)第一課班級(jí)開學(xué)典禮,重溫學(xué)生日常行為規(guī)范,學(xué)校規(guī)章制度及學(xué)生管理制度,做好學(xué)生的新學(xué)期學(xué)習(xí)動(dòng)員工作。 第二周:春風(fēng)行動(dòng)人人有“綠寵”,環(huán)保在心中。解說(shuō)植樹節(jié)的來(lái)歷和環(huán)保的重要意義,鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)種植綠色盆栽作為自己的“綠色寵物”,用心栽培養(yǎng)育,培養(yǎng)耐性和愛心,塑造環(huán)境友好型人格。 第三周:假期作業(yè)展演感恩父母班級(jí)小

2、型演講讓假期作業(yè)起到實(shí)質(zhì)性的作用,讓孩子們把假期里對(duì)父母的觀察和感謝表達(dá)出來(lái),同時(shí)也鍛煉他們的演講能力,在語(yǔ)言中傳遞愛的力量。 第四周:他(她)眼中的我環(huán)節(jié)一:開展班級(jí)批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),自己給自己打分;環(huán)節(jié)二:溫情寄語(yǔ),讓每個(gè)同學(xué)給三個(gè)人寫一段寄語(yǔ)送給他(她),讓每個(gè)同學(xué)在班級(jí)中找到存在感和獲得感。三、特色活動(dòng)唱詩(shī)大賽傳遞詩(shī)詞的千年魅力,涵養(yǎng)人生品格,在假期中反響不錯(cuò)的央視節(jié)目經(jīng)典詠流傳的帶動(dòng)影響下,讓各班組織一次簡(jiǎn)短的唱詩(shī)大賽,可以自定曲目,挑選評(píng)委進(jìn)行打分頒獎(jiǎng),以歌唱的形式推進(jìn)書香校園的滲透。四月份:一、主題月活動(dòng) 行為展示風(fēng)貌、習(xí)慣成就未來(lái)主題講座二|、主題周活動(dòng) 第一周:禮儀之邦,華

3、夏榮耀環(huán)節(jié)一:帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的由來(lái)和重要意義;環(huán)節(jié)二:帶學(xué)生學(xué)習(xí)坐姿禮儀、行走禮儀、著裝禮儀、用餐禮儀、就寢禮儀、如廁禮儀。環(huán)節(jié)三:挑選個(gè)別禮儀展示。 第二周:“生命能不能離開責(zé)任”班級(jí)微型辯論賽開展辯論,主題引領(lǐng)要抓“四點(diǎn)四會(huì)”:即以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),集聚愛心;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn),培養(yǎng)孝心;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為至高點(diǎn),鑄就忠心,培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)。 第三周:心理安全教育遠(yuǎn)離暴力,擁抱溫暖環(huán)節(jié)一:主題宣傳片播放,利用網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生塑造健康人格。環(huán)節(jié)二:個(gè)人表態(tài) 第四周:清明時(shí)節(jié)環(huán)節(jié)一:清明節(jié)的由來(lái)有獎(jiǎng)問(wèn)答,班主任設(shè)計(jì)問(wèn)題;環(huán)節(jié)二:遙寄祖先,

4、我想對(duì)您說(shuō)的話,寫下自己的話和理想,拉近清明節(jié)的距離,傳承家族夢(mèng)想,就是傳承中國(guó)夢(mèng)想。三、特色活動(dòng)唱響紅歌班級(jí)為單位賽唱紅歌,為校級(jí)紅歌賽做準(zhǔn)備。五月份:一、主題月活動(dòng) 感恩母親母親節(jié)專題講座二|、主題周活動(dòng) 第一周:光榮如我我是不是個(gè)合格的勞動(dòng)者環(huán)節(jié)一:討論勞動(dòng)傻不傻;環(huán)節(jié)二:班級(jí)發(fā)展離不開每一個(gè)班級(jí)勞動(dòng)者,評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)勞動(dòng)者,頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。 第二周:班級(jí)自選校本劇表演一周時(shí)間提前準(zhǔn)備,展示校本劇,評(píng)選優(yōu)秀表演組。 第三周:心理安全教育好好說(shuō)話,遠(yuǎn)離語(yǔ)言軟暴力環(huán)節(jié)一:欣賞短片語(yǔ)言的魅力,分享感受。環(huán)節(jié)二:個(gè)人表態(tài),我們?cè)撛鮽兒煤谜f(shuō)話?對(duì)家人?對(duì)老師?對(duì)朋友? 第四周:傳統(tǒng)文化經(jīng)典劇班級(jí)表演賽三、特色活動(dòng)勞動(dòng)偉大,創(chuàng)造光榮主題板報(bào)或班級(jí)文化建設(shè)評(píng)賽六月份:一、主題月活動(dòng) 父愛如山父親節(jié)講座二|、主題周活動(dòng) 第一周:班級(jí)講座談?wù)勈謾C(jī) 第二周:有趣的假期一 環(huán)節(jié)一:座談會(huì)的形式,和同學(xué)們暢談假期的

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