徐悲鴻勵志學(xué)畫件我的公開課學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1徐悲鴻勵志徐悲鴻勵志(l zh)學(xué)畫件我的公開課學(xué)畫件我的公開課第一頁，共33頁。第1頁/共33頁第二頁，共33頁。第2頁/共33頁第三頁，共33頁。第3頁/共33頁第四頁，共33頁。(18951953) 徐悲鴻，江蘇宜興人，中國畫家，美術(shù)教育家。他從小刻苦學(xué)畫，后赴法國留學(xué)，1917年留學(xué)日本學(xué)習(xí)美術(shù)，1919年赴法國留學(xué)，1923年考入巴黎(b l)高等美術(shù)學(xué)校，擅長素描、油畫、中國畫，尤其以畫馬馳名中外，作品表現(xiàn)了中華民族堅韌不拔的進(jìn)取精神。 第4頁/共33頁第五頁，共33頁。奔奔 馬馬 圖圖第5頁/共33頁第六頁，共33頁。第6頁/共33頁第七頁，共33頁。第7頁/共33頁第八

2、頁，共33頁。他像一匹他像一匹不知疲倦不知疲倦的駿馬的駿馬(jnm)(jnm)，日夜奔，日夜奔馳，勇往馳，勇往直前。直前。第8頁/共33頁第九頁，共33頁。6徐悲鴻勵志(l zh)學(xué)畫激發(fā)志氣，以求自己激發(fā)志氣，以求自己在某一方面有成就在某一方面有成就第9頁/共33頁第十頁，共33頁。再讀課題，你有什么再讀課題，你有什么(shn me)疑疑問：問： 徐悲鴻為什么徐悲鴻為什么(shn me)勵志學(xué)畫？勵志學(xué)畫？ 徐悲鴻是怎樣勵志學(xué)畫的？徐悲鴻是怎樣勵志學(xué)畫的？ 徐悲鴻勵志學(xué)畫的結(jié)果怎樣？徐悲鴻勵志學(xué)畫的結(jié)果怎樣？ 第10頁/共33頁第十一頁，共33頁。在預(yù)習(xí)在預(yù)習(xí)(yx)(yx)的基礎(chǔ)上，帶著問

3、的基礎(chǔ)上，帶著問題進(jìn)一步朗讀課文，要求：題進(jìn)一步朗讀課文，要求： 1. 1.輕聲讀課文輕聲讀課文, ,注意讀準(zhǔn)字音注意讀準(zhǔn)字音。 2. 2.讀通讀順詞句讀通讀順詞句, ,注意長句子注意長句子之間的停頓之間的停頓 。第11頁/共33頁第十二頁，共33頁。讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音(z yn)(z yn)并組詞并組詞繪繪 認(rèn)認(rèn) 倦倦 列列 租租 杯杯 購購 錯錯 誤誤第12頁/共33頁第十三頁，共33頁。讀好詞語讀好詞語勵志勵志 仰望仰望 禮貌禮貌 省錢省錢 犯錯犯錯繪畫繪畫 努力努力 認(rèn)識認(rèn)識 疲倦疲倦 陳列陳列 租房租房(z fn) (z fn) 成績成績 鞠躬鞠躬 錯錯誤誤 優(yōu)異優(yōu)異激怒激怒 嫉妒嫉妒

4、 臨摹臨摹 承認(rèn)承認(rèn) 震驚震驚功夫不負(fù)有心人功夫不負(fù)有心人 有眼不識泰山有眼不識泰山第13頁/共33頁第十四頁，共33頁。 讀通讀順長句子讀通讀順長句子靠爭論靠爭論/ /是無法改變別人的無知是無法改變別人的無知/ /和偏和偏見的，必須用事實見的，必須用事實/ /讓他們重新認(rèn)識讓他們重新認(rèn)識一下一下/ /真正真正(zhnzhng)(zhnzhng)的的/ /中國人。中國人。 徐悲鴻徐悲鴻/ /在巴黎高等美術(shù)學(xué)校在巴黎高等美術(shù)學(xué)校/ /以以優(yōu)異的成績優(yōu)異的成績/ /通過了結(jié)業(yè)考試。通過了結(jié)業(yè)考試。第14頁/共33頁第十五頁，共33頁。按下面(xi mian)的提示給課文分段1 1（ ）為什么要勵志

5、）為什么要勵志(l zh)(l zh)學(xué)學(xué)畫？畫？2 2（ ）怎樣）怎樣(znyng)(znyng)勵志學(xué)畫勵志學(xué)畫？3 3（ ）勵志學(xué)畫的結(jié)果如何？）勵志學(xué)畫的結(jié)果如何？第15頁/共33頁第十六頁，共33頁。想想(xin xin)每段寫了什么？1.1. （1-31-3）徐悲鴻向）徐悲鴻向 學(xué)畫，引起學(xué)畫，引起(ynq) (ynq) 。他。他 學(xué)畫，為國學(xué)畫，為國 。 3.3.（7-87-8）徐悲鴻）徐悲鴻 轟動轟動 ，也改，也改變變(gibin)(gibin)了了 ，長了，長了 的志氣。的志氣。2.2.（4-64-6）徐悲鴻生活）徐悲鴻生活 ，仍不知，仍不知 地勤地勤練練 。第16頁/共33

6、頁第十七頁，共33頁。想想(xin xin)每段寫了什么？1.1. （1-31-3）徐悲鴻向繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫，引）徐悲鴻向繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫，引起起(ynq)(ynq)嫉妒。他勵志學(xué)畫，為國爭光嫉妒。他勵志學(xué)畫，為國爭光。2.2.（4-64-6）徐悲鴻生活）徐悲鴻生活(shnghu) (shnghu) ，仍不，仍不知知 地勤練地勤練 。3.3.（7-87-8）徐悲鴻）徐悲鴻 轟動轟動 ，也改變，也改變了了 ，長了，長了 的志氣。的志氣。第17頁/共33頁第十八頁，共33頁。想想(xin xin)每段寫了什么？1.1. （1-31-3）徐悲鴻向繪畫）徐悲鴻向繪畫(huhu)(huhu)大師達(dá)仰大師

7、達(dá)仰學(xué)畫，引起嫉妒。他勵志學(xué)畫，為國爭光學(xué)畫，引起嫉妒。他勵志學(xué)畫，為國爭光。2.2.（4-64-6）徐悲鴻生活清苦）徐悲鴻生活清苦(qngk)(qngk)，仍不知，仍不知疲倦地勤練畫技。疲倦地勤練畫技。3.3.（7-87-8）徐悲鴻）徐悲鴻 轟動轟動 ，也，也改變了改變了 ，長了，長了 的志氣的志氣。第18頁/共33頁第十九頁，共33頁。想想(xin xin)每段寫了什么？1.1. （1-31-3）徐悲鴻向繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫，）徐悲鴻向繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫，引起嫉妒引起嫉妒(jd)(jd)。他勵志學(xué)畫，為國。他勵志學(xué)畫，為國爭光。爭光。2. 2. （4-64-6）徐悲鴻生活清苦）徐悲鴻生活清苦(q

8、ngk)(qngk)，仍不，仍不知疲倦地勤練畫技。知疲倦地勤練畫技。3.3.（7-87-8）徐悲鴻的）徐悲鴻的作品作品轟動轟動整個畫界整個畫界，也，也改變了改變了那個外國學(xué)生的偏見那個外國學(xué)生的偏見，長了，長了中國人中國人的志氣。的志氣。第19頁/共33頁第二十頁，共33頁。第一部分第一部分 （受辱立志（受辱立志 ）第二部分第二部分 （勤學(xué)苦練）（勤學(xué)苦練）第三第三(d sn)部分部分 （轟動畫界（轟動畫界 ）（第（第13自然段）自然段）（第（第46自然段）自然段）（第（第78自然段）自然段）第20頁/共33頁第二十一頁，共33頁。自由自由(zyu)(zyu)讀課文讀課文1313自然自然段，思

9、考：段，思考：徐悲鴻向法國著名的繪畫徐悲鴻向法國著名的繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫時碰到了一大師達(dá)仰學(xué)畫時碰到了一件什么事？件什么事？第21頁/共33頁第二十二頁，共33頁。第22頁/共33頁第二十三頁，共33頁。 一天，一個外國學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說：一天，一個外國學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說：“徐先生，我知道達(dá)仰很看重你，但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家徐先生，我知道達(dá)仰很看重你，但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家(huji)。你們中國人就是到了天堂去深造，也成不了才！。你們中國人就是到了天堂去深造，也成不了才！”第23頁/共33頁第二十四頁，共33頁。 徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭論是無法改變徐

10、悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭論是無法改變(gibin)別人的無知和偏見的，必須用事實讓他們重新認(rèn)識一下真正的中國人！別人的無知和偏見的，必須用事實讓他們重新認(rèn)識一下真正的中國人！第24頁/共33頁第二十五頁，共33頁。 徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實讓他們重新認(rèn)識一下徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實讓他們重新認(rèn)識一下(yxi)真正的中國人！真正的中國人！第25頁/共33頁第二十六頁，共33頁。 徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭論是無法改變徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭論是無法改變(gibin)別人的無知和

11、偏見的，必須用事實讓他們重新認(rèn)識一下真正的中國人！別人的無知和偏見的，必須用事實讓他們重新認(rèn)識一下真正的中國人！第26頁/共33頁第二十七頁，共33頁。 從此，徐悲鴻更加從此，徐悲鴻更加(gnji)奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前第27頁/共33頁第二十八頁，共33頁。 從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳(bnch)，勇往直前。，勇往直前。第28頁/共33頁第二十九頁，共33頁。寫字(xi z)指導(dǎo)：倦右下是“”，不是(b shi)“巳”。第29頁/共33頁