模電電子線路第二章習(xí)題課ppt課件

1、第二章習(xí)題課第二章習(xí)題課213 試判別回試判別回P213各電路能否具有正常放各電路能否具有正常放大作用大作用?假設(shè)無放大作用那么闡明理由并將錯誤假設(shè)無放大作用那么闡明理由并將錯誤處加以矯正。處加以矯正。因因c極短接電路不能正常放大。應(yīng)在極短接電路不能正常放大。應(yīng)在c極到極到Ucc之間接集電極負(fù)載電阻之間接集電極負(fù)載電阻Rc。因因IB=0，管子截止，電路不能正常放大。應(yīng)將，管子截止，電路不能正常放大。應(yīng)將RB改接在改接在b極與極與UCC之間。之間。(4)會使會使e結(jié)燒壞且輸入信號短路，因此電路不能正結(jié)燒壞且輸入信號短路，因此電路不能正常放大，應(yīng)在常放大，應(yīng)在b極到極到Ucc之間接偏置電阻之間接偏

2、置電阻RB。(5) 電路因電路因e結(jié)反偏而不能正常放大。應(yīng)將結(jié)反偏而不能正常放大。應(yīng)將UBB的極的極性反過來，且性反過來，且Ucc改為負(fù)電源。此外，改為負(fù)電源。此外，C1、C2耦合耦合電容堅持極性也應(yīng)反接。電容堅持極性也應(yīng)反接。(6) 電路可以正常放大。電路可以正常放大。練習(xí)：試問以下圖電路能否實(shí)現(xiàn)正常放大練習(xí)：試問以下圖電路能否實(shí)現(xiàn)正常放大?假設(shè)不能假設(shè)不能放大，請指出其中錯誤。圖中各電容對交流可視為短放大，請指出其中錯誤。圖中各電容對交流可視為短路。路。(a)不能實(shí)現(xiàn)正常放大。錯在輸出端接在不能實(shí)現(xiàn)正常放大。錯在輸出端接在Ucc處，處，無交流信號輸出無交流信號輸出不能實(shí)現(xiàn)正常放大。由于輸入

3、信號被不能實(shí)現(xiàn)正常放大。由于輸入信號被CB短短路了，所以不能進(jìn)展電壓放大。路了，所以不能進(jìn)展電壓放大。不能正常放大，集電結(jié)正偏，發(fā)射結(jié)正偏，晶體管不能正常放大，集電結(jié)正偏，發(fā)射結(jié)正偏，晶體管飽和飽和(c)不能實(shí)現(xiàn)正常放大。錯在靜態(tài)任務(wù)點(diǎn)不能實(shí)現(xiàn)正常放大。錯在靜態(tài)任務(wù)點(diǎn)IBQ=0，放大器截止失真；放大器截止失真；(d)能實(shí)現(xiàn)小信號正常放大。能實(shí)現(xiàn)小信號正常放大。2-14 試畫出圖試畫出圖P2-14所示電路的直流通路和交流通所示電路的直流通路和交流通路。路。直流通路直流通路交流通路交流通路直流通路直流通路交流通路交流通路直流通路直流通路交流通路交流通路 例：電路如下圖。設(shè)例：電路如下圖。設(shè)ui是正

4、弦信號，晶體管任務(wù)在是正弦信號，晶體管任務(wù)在放大區(qū)放大區(qū),電容對信號可視作短路。電容對信號可視作短路。 (1)試畫出與試畫出與ui相對應(yīng)的相對應(yīng)的uBE,iB,iC和和uCE的波形。的波形。 (2)將圖中的晶體管改成將圖中的晶體管改成PNP管，管，UCC改成負(fù)電源，改成負(fù)電源，反復(fù)反復(fù)(1)。NPNPNP 例：放大電路如下圖，正常任務(wù)時靜態(tài)任例：放大電路如下圖，正常任務(wù)時靜態(tài)任務(wù)點(diǎn)為務(wù)點(diǎn)為Q。 (1)如任務(wù)點(diǎn)變?yōu)閳D如任務(wù)點(diǎn)變?yōu)閳D(b)中的中的Q和和Q，試，試分析是出電路中哪一元件參數(shù)改動而引起分析是出電路中哪一元件參數(shù)改動而引起的的? (2)如任務(wù)點(diǎn)變?yōu)閳D如任務(wù)點(diǎn)變?yōu)閳D (c)中的中的Q和和Q

5、，又，又是電路中哪一元件參數(shù)改動而引起的是電路中哪一元件參數(shù)改動而引起的? 解：解：(1)UCC不變不變RB不變，不變，IBQ不變，而變化，不變，而變化，任務(wù)點(diǎn)的變化可見任務(wù)點(diǎn)的變化可見(b)。假設(shè)原任務(wù)點(diǎn)為。假設(shè)原任務(wù)點(diǎn)為Q， RC減小時，移至減小時，移至Q，RC添加時，移至添加時，移至Q。 (2) RC不變，負(fù)載線斜率不變，不變，負(fù)載線斜率不變，UCC和和RB同時同時變化，上作點(diǎn)的變化如圖變化，上作點(diǎn)的變化如圖(c)所示。假設(shè)原任務(wù)點(diǎn)所示。假設(shè)原任務(wù)點(diǎn)為為Q，UCC添加，添加，RB也添加，任務(wù)點(diǎn)可移至也添加，任務(wù)點(diǎn)可移至Q，反之，反之， UCC下降，下降，RB也下降任務(wù)點(diǎn)可移至也下降任務(wù)點(diǎn)

6、可移至Q。 219 放大電路如圖放大電路如圖P219(a)所示，知所示，知=50，UBE0.7V，UCES=0V，RC2k，RL20k ，UCC12V。 (1)假設(shè)要求放大電路有最大的輸出動態(tài)范圍，假設(shè)要求放大電路有最大的輸出動態(tài)范圍，問問RB應(yīng)調(diào)到多大應(yīng)調(diào)到多大? (2)假設(shè)知該電路的交、直流負(fù)載線如圖假設(shè)知該電路的交、直流負(fù)載線如圖P219(6)所示，試求：所示，試求：UCC=? RC=? UCEQ=? ICQ=? RL=? RB=? 輸出動態(tài)范圍輸出動態(tài)范圍UOPP=?233 電路如圖電路如圖P233所示，知所示，知UBE=0.7V， =100，rbb100(1)假設(shè)要求輸出直流電平假設(shè)要求輸出直流電平UOQ0V，估算偏置，估算偏置電阻電阻R2的數(shù)值。的數(shù)值。(2)假設(shè)假設(shè)ui=100sint(mV)，試求，試求UO=?(3)求輸入電阻求輸入電阻Ri和輸出電阻和輸出電阻RO。練習(xí)：練習(xí)：(北京航空航天大學(xué)研討生入學(xué)試題北京航空航天大學(xué)研討生入學(xué)試題)設(shè)圖中三設(shè)圖中三極管的極管的=