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1、得實軟件網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)指導方案一、網(wǎng)絡(luò)課程的基本概念1、什么是網(wǎng)絡(luò)課程教育部在現(xiàn)代遠程教育資源建設(shè)技術(shù)規(guī)范中給出了網(wǎng)絡(luò)課程的具體的定義:網(wǎng)絡(luò)課程是通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門學科的教學內(nèi)容及實施的教學活動的總和。包括兩個組成部分:按一定的教學目標、教學策略組織起來的教學內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)教學支撐 環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)課程是在先進的教育思想、教學理論指導下的基于webweb 的課程,其學習過程具有交互性、共享性、開放性、協(xié)作性和自主性等主要特征。2、網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素網(wǎng)絡(luò)課程結(jié)構(gòu)基本構(gòu)成要素主要有:教學內(nèi)容的組織模塊,學習支持模塊,導航模塊, 監(jiān)控管理模塊,教學評價模塊。因此,網(wǎng)絡(luò)課程的必備內(nèi)容包括:課程內(nèi)容、課程簡介、教師
2、簡介、教學大綱、教學計 劃、教案、多媒體課件、參考資料目錄、試題庫、多媒體素材庫、常見問題及解答、論壇答 疑等交流工具、實訓考證資源等。而得實網(wǎng)絡(luò)教學平臺是輔助教學的工具。 它借助于計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展, 使得傳統(tǒng) 的課堂面授教學得以延伸, 教師和學生可以虛擬的網(wǎng)絡(luò)學習環(huán)境中進行相關(guān)的教學活動:預習、進行教學組織、教學設(shè)計、開設(shè)講座、論壇,進行復習和答疑,完成在線作業(yè)和測試。使教師、學生可以不受時間、地域的限制,隨時可以進行教與學的活動。二、網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)內(nèi)容說明(1)課程全局教學資源一般應(yīng)主要包含以下幾部分:資源名稱建設(shè)要求課程簡介200-300200-300 字左右,介紹課程地位、功能,
3、課程內(nèi)容要點、特色及與相關(guān) 課程的關(guān)系的文書。可以配一張圖片。課程定位內(nèi)容包括課程目標、課程性質(zhì)、課程地位和特色專業(yè)教學實施方案即培養(yǎng)方案,內(nèi)容包括招生對象、培養(yǎng)目標、人才規(guī)格、職業(yè)范圍、 專業(yè)課程設(shè)置及簡介、課程結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置及學時安排、專業(yè)教師任 職資格、實訓設(shè)備等方面學習指南學生自學本課程的指引性教學文件教師信息課程負責人教學團隊配一張高清照片。個人基本信息:姓名、學歷、學位、職稱、職務(wù)、資格證書、畢業(yè)院 校。主要講授課程、教學成果、研究成果、所獲獎勵等。教學大綱(課程標準)一般包括課程性質(zhì)、課程基本理念、課程設(shè)計思路、學時與學分、課 程目標、課程內(nèi)容與要求、實施建議、說明等幾部分。授課
4、計劃即教學進度表,建議米用表格形式。電子教案準備與精品課程計劃配套的全套電子教案,需包含教案的基本要素, 但不拘泥與統(tǒng)一的形式。電子教材各種國家或行業(yè)、校本教科書資料。教學案例必須是有現(xiàn)實指導意義和教學意義的代表性事件或現(xiàn)象。按照案例編寫格式,自行編寫案例。每個案例都需給出詳細的案例分析。多媒體課件針對一個或幾個知識點的授課課件,以pptppt 為主,也可以是其他獨立運行的多媒體課件。教學錄像示范教學的課程教學錄像圖片、視頻、動畫資源鼓勵原創(chuàng),非原創(chuàng)性資源須注明版權(quán)和出處。課程作業(yè)針對每個章節(jié)或每個項目的學習,準備相應(yīng)的練習作業(yè)。綜合模擬測試題至少針對每個章節(jié)準備一套綜合的單兀模擬測試題,一套
5、期中測試 題,一套期末綜合測試題。實訓指導書或叫實訓手冊,每個實訓單兀的指導說明手冊實驗實訓設(shè)備實訓室及配套設(shè)備一覽表,以及虛擬的實訓環(huán)境及相關(guān)的實訓教材、 仿真教學等資料職業(yè)資格認證相關(guān)等級證書介紹,考證模擬試題匯編,技能競賽包括各種國家級、省級、校級的技能競賽方案、證書、獎勵等相關(guān)介 紹資料校企合作如校企合作人才培養(yǎng)協(xié)議等文件、圖片、成果等資料。課程常見問題解答搜集一定數(shù)量關(guān)于課程學習過程中的最常見問題,給出全面解答。課程重難點講解課程學習重點和難點的示范教學,以教案、課件為主,可以附錄像、 案例等資料友情鏈接包括專業(yè)學習網(wǎng)站行業(yè)信息網(wǎng)站相關(guān)的優(yōu)質(zhì)課程學習站點參考書目可以針對每個項目單元給
6、出參考書目教學成果包括學生技能考證學生技能競賽成果學生實習實訓作品或成果展示教學評價(企業(yè)、專家、社會、同行、學生)學生就業(yè)情況(2)章節(jié)層面教學資源一般指一個教學單元主要包括:內(nèi)容提要學習目標本章導學學習內(nèi)容背景資料相關(guān)案例課程練習補充學習資源單元提綱知識目標技能目標情感目標學習重點和難點針對每個項目的學習內(nèi)容任務(wù)學習的技術(shù)、行業(yè)背 景、本單元的 學習基礎(chǔ)輔助案例課后練習題,思考題、討論題、調(diào)研題、客觀 題都可學習網(wǎng)站參考文章參考書目其他拓展資源老師可依據(jù)此參考框架進行每個教學項目單元的課程設(shè)計及資料整理三、得實網(wǎng)絡(luò)課程模板框架網(wǎng)絡(luò)課程頁面布局參考模板- -1 1首頁課程設(shè)置課程標準教學大綱教學內(nèi)容方法手段教學視頻實踐教學教學效果作業(yè)與考試教材與參考資料電子課件課程簡介(背景+ +文字)教學案例電子教案教師團隊(滾動圖片)教學視頻/ /拓展資源在線答疑交流互動本站訪問統(tǒng)計學習活動友情鏈接網(wǎng)絡(luò)課程頁面布局參考模板- -2 2首頁課程設(shè)置課程標準教學大綱教學內(nèi)容方法手段教學視頻實踐教學教學效果作業(yè)與考試教材與參考資料教學團隊(圖片+ +文字)課程簡介(背景+ +文字)教學視頻(在線播放)電子教案(條形圖標)電子課件(文字列表)教學案例(文字列表)拓展資源(條形圖標)實踐剪影(滾動圖片)參考番禺職
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