管理信息系統(tǒng)課程簡(jiǎn)介

1、管理信息系統(tǒng)課程簡(jiǎn)介課程編號(hào) ： 09024014課程名稱(chēng) ：管理信息系統(tǒng) A( Management Information System A ) 學(xué)分 : 3學(xué)時(shí) ：48 ( 上機(jī) ：16 )適用專(zhuān)業(yè) ：會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)、工商、人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等 建議修讀學(xué)期 ：第 5 學(xué)期開(kāi)課單位 ：信息管理與信息系統(tǒng)系 課程負(fù)責(zé)人 ：江雨燕先修課程：計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、VB程序設(shè)計(jì) 考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn) ：課程考核采用閉卷形式，理論課成績(jī)占總成績(jī)的60%，上機(jī)實(shí)驗(yàn)考核成績(jī)占總成績(jī)的30%，平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的 10%。教材與主要參考書(shū)目 ：1管理信息系統(tǒng)江雨燕主編南京大學(xué)出版社2015 年出版2管理信息

2、系統(tǒng)黃梯云主編高等教育出版社2010 年出版3管理信息系統(tǒng)薛華成主編清華大學(xué)出版社2015 出版4管理信息系統(tǒng)王恒山主編機(jī)械工業(yè)出版社2015 年出版5管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)賀超 著 機(jī)械工業(yè)出版社 2015 年出版6管理信息系統(tǒng)肯尼斯C. 勞頓 著 機(jī)械工業(yè)出版社 2016 年出版內(nèi)容概述 ：管理信息系統(tǒng)是一門(mén)信息類(lèi)課程。該門(mén)課程理論性與實(shí)踐性結(jié)合較強(qiáng)，課程內(nèi)容涉及管理學(xué)、計(jì)算機(jī)科 學(xué)技術(shù)。該課程注重于開(kāi)發(fā)滿(mǎn)足用戶(hù)需要的管理信息系統(tǒng)軟件所依據(jù)的理論、方法、原則、技術(shù)和工具， 并結(jié)合管理工作實(shí)際，對(duì)管理信息系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制。課程的任務(wù)是使學(xué)生學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)的基本概念和

3、原理，掌握管理信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)的 方法，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生理解管理信息系統(tǒng)的一些基本概念， 了解管理信息系統(tǒng)所涉及的技術(shù)基礎(chǔ)， 掌握管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃分析設(shè)計(jì)實(shí)施和評(píng)價(jià)的方法。通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)一個(gè)實(shí)際的MIS 應(yīng)用系統(tǒng)?！?Management information system ” is an information class course which combining theories and practices strongly and includes management science, computer science and technology. Th

4、is course focuses on the development of theories, methods to arranged, organize, coordinate and control the process of software development of management information system.planning,Base onThe task of this course is to enable students to learn the basic concepts and principles of the management info

5、rmation system, methods of analysis, designing, implementation and evaluation of management information system and understand the basic concepts of management information systems, the based knowledge of management information system, to master the methods of analysis, design, implementation and eval

6、uation of management information system. experiments to implement an actual management information application system.管理信息系統(tǒng)教學(xué)大綱程編號(hào) ： 09024014 程名稱(chēng) ：管理信息系統(tǒng) A/ （ Management Information System A ）分 : 3時(shí)：48 （上機(jī) ：16 ）用專(zhuān)業(yè) ：會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)、工商、人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等議修讀學(xué)期 ：第 5 學(xué)期課單位 ：信息管理與信息系統(tǒng)系程負(fù)責(zé)人 ：江雨燕修課程：計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、VB程序設(shè)計(jì)一、課程性質(zhì)

7、、目的與任務(wù)管理信息系統(tǒng) A是一門(mén)信息類(lèi)課程，是信息管理與信息系統(tǒng)、工業(yè)工程、物流工程、造價(jià)工程、 會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)、工商、人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，是信息管理與信息系統(tǒng) 專(zhuān)業(yè)必修的主干核心課。該門(mén)課程理論性與實(shí)踐性結(jié)合較強(qiáng)，課程內(nèi)容涉及管理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)。該 課程注重于開(kāi)發(fā)滿(mǎn)足用戶(hù)需要的管理信息系統(tǒng)軟件所依據(jù)的理論、方法、原則、技術(shù)和工具，并結(jié)合管理 工作實(shí)際，對(duì)管理信息系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制。學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生理解管理信息系統(tǒng)的一些基本概念；了解管理信息系統(tǒng)所涉及的技術(shù)基 礎(chǔ)；掌握管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)的方法。通

8、過(guò)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與制作綜合培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn) 用課程知識(shí)能力、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力，加深學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的理解和掌握，初步掌握建 立MIS應(yīng)用系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐應(yīng)用能力。（對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求：（2）、（ 3）、（ 4）、（ 5）、（ 6）課程目標(biāo)分為課程教學(xué)和課程設(shè)計(jì)兩部分。課程教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的安排課程的目的是提高學(xué)生對(duì)管理信息系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)原理和方法的理解，使他們能分析、設(shè)計(jì)和實(shí)施滿(mǎn)足給定功能要求的管理信息系統(tǒng)。課程設(shè)計(jì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的安排過(guò)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)和項(xiàng)目制作等環(huán)節(jié)，以團(tuán)隊(duì)合作方式讓學(xué)生掌握如何根據(jù)功能要求提出管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案、進(jìn)行管理信息系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)狀信息系

9、統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)能力、問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與解決能力、書(shū)面表達(dá)與口頭答辯能力、個(gè)人分工與團(tuán)隊(duì)合作能力，通過(guò)項(xiàng)目全過(guò)程訓(xùn)練強(qiáng)化學(xué)生的問(wèn)題抽象、發(fā)散思維和實(shí)際動(dòng)手能力。具體要求如下：1） 要求學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)操作與設(shè)計(jì)方法；（對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求：（2）2） 要求學(xué)生掌握靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)；（對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求：（2）3） 要求學(xué)生掌握通用管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)方法；（對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求：（3）4） 要求學(xué)生掌握管理信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)。（對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求：（3）5） 通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)一個(gè)實(shí)際的MIS應(yīng)用系統(tǒng)，完成管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)。（對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求：（3）、（ 5）、（6）二、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配課程總學(xué)時(shí)數(shù)為48學(xué)時(shí)，其中理論教學(xué)為28學(xué)時(shí)，實(shí)

10、驗(yàn)教學(xué)為 20學(xué)時(shí)；課程教學(xué)共有 14章，具體內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排等如下表所示：課程內(nèi)容教學(xué)要求重點(diǎn)（）學(xué)時(shí)安排實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí)備注第一章管理、信息和系統(tǒng)1.1管理的定義與性質(zhì)1.2信息論基礎(chǔ)知識(shí)1.3信息系統(tǒng)引發(fā)的變革與挑戰(zhàn)第二章管理信息系統(tǒng)概述2.1管理信息系統(tǒng)的概念與定義2.2管理信息系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)2.3管理信息系統(tǒng)研究對(duì)象與發(fā)展2.4管理信息系統(tǒng)學(xué)科特點(diǎn)及與其他學(xué)科和關(guān)系A(chǔ)3講授第二早數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)基礎(chǔ)3.1數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概述3.2數(shù)據(jù)模型3.3數(shù)據(jù)庫(kù)操作3.4數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)3.5數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘B3講授第四章 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與 WEB開(kāi)發(fā)技術(shù)4.1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)4.2 靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)與 HTML4.3動(dòng)態(tài)網(wǎng)

11、頁(yè)技術(shù)與 JSP第五章新興信息技術(shù)及應(yīng)用5.1大數(shù)據(jù)5.2云計(jì)算5.3移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)5.4物聯(lián)網(wǎng)B3講授實(shí)驗(yàn)一靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作上機(jī)實(shí)驗(yàn)2第八早電子商務(wù)6.1互聯(lián)網(wǎng)影響卜的運(yùn)行模式-電子商務(wù)6.2電子商務(wù)中的安全問(wèn)題和解決措施6.3電子商務(wù)中的支付技術(shù)6.4電子商務(wù)下的物流6.5電子商務(wù)的發(fā)展（互聯(lián)網(wǎng)+）B3講授實(shí)驗(yàn)二靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作上機(jī)實(shí)驗(yàn)3第七章企業(yè)資源計(jì)劃7.1 企業(yè)資源計(jì)劃概念與歷程7.2 企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)7.3 ERP與供應(yīng)鏈管理7.4 ERP在中國(guó)的應(yīng)用與發(fā)展7.5 ERP軟件及其選型的原則7.6 ERP系統(tǒng)的實(shí)施第八章決策支持系統(tǒng)8.1決策支持系統(tǒng)的概念及其發(fā)展8.2決策支持系統(tǒng)的

12、結(jié)構(gòu)8.3商務(wù)智能與知識(shí)管理B3自學(xué)實(shí)驗(yàn)三 數(shù)據(jù)流程圖的設(shè)計(jì)與制作上機(jī)實(shí)驗(yàn)2第九章管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃9. 1管理信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的概念9.2制定MIS戰(zhàn)略規(guī)劃的常用開(kāi)發(fā)方法9.3 ISP 與 BRP第十章管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)方法10.1管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)10.2結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法10.3原型法開(kāi)發(fā)方法10.4面向?qū)ο箝_(kāi)發(fā)方法A3講授實(shí)驗(yàn)四數(shù)據(jù)庫(kù)ER圖的設(shè)計(jì)與制作上機(jī)實(shí)驗(yàn)3第十11.11.11.11.，11.11.11.卜一章管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析1系統(tǒng)分析概述2業(yè)務(wù)流程調(diào)查分析3數(shù)據(jù)流程調(diào)查與分析4數(shù)據(jù)字典5描述處理邏輯工具6新系統(tǒng)邏輯模型7系統(tǒng)分析報(bào)告A3講授作業(yè)布置實(shí)驗(yàn)五MIS系統(tǒng)的實(shí)施過(guò)

13、程上機(jī)實(shí)驗(yàn)3第十12.12.12.12.，二章 管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)1系統(tǒng)設(shè)計(jì)概述2系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)3系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)4系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)A3講授作業(yè)布置實(shí)驗(yàn)六實(shí)際MIS應(yīng)用系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn)3第十三章管理信息系統(tǒng)的實(shí)施與管理13.1系統(tǒng)實(shí)施概述13.2程序設(shè)計(jì)與系統(tǒng)建構(gòu)13.3系統(tǒng)測(cè)試與轉(zhuǎn)換13.4系統(tǒng)運(yùn)行管理維護(hù)與系統(tǒng)評(píng)價(jià)A3講授作業(yè)布置第十四章 管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)14.1項(xiàng)目規(guī)劃和需求分析14.2系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)14.3系統(tǒng)實(shí)施與測(cè)試3課堂答疑2討論教學(xué)基本要求：A-掌握；B-熟悉；C- 了解）三、建議實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配編號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)上機(jī)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)類(lèi)型實(shí)驗(yàn)要求1實(shí)驗(yàn)一：靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

14、簡(jiǎn)單的靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作2設(shè)計(jì)性必做2實(shí)驗(yàn)二：靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作3設(shè)計(jì)性必做3實(shí)驗(yàn)三：系統(tǒng)分析數(shù)據(jù)流程圖的設(shè)計(jì)與制作2設(shè)計(jì)性必做4實(shí)驗(yàn)四：系統(tǒng)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)ER圖的設(shè)計(jì)與制作3設(shè)計(jì)性必做5實(shí)驗(yàn)五：系統(tǒng)實(shí)施一個(gè)簡(jiǎn)單MIS系統(tǒng)的實(shí)施過(guò)程3設(shè)計(jì)性必做6實(shí)驗(yàn)六：信息系統(tǒng)綜合MIS應(yīng)用系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)大作業(yè)3綜合性必做四、教學(xué)方法與教學(xué)手段分利用多媒體教學(xué)、講授與討論、翻轉(zhuǎn)課堂、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)等改進(jìn)計(jì)算機(jī)教學(xué)手段和教學(xué)方式，采用多媒體教學(xué)課件進(jìn)行課堂教學(xué)，課程教學(xué)以課堂講授為主，結(jié)合實(shí)驗(yàn)及作業(yè)等共同實(shí)施，實(shí)現(xiàn)由單一的知識(shí)傳授到能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變； 從一般知識(shí)體系的灌輸?shù)酵卣剐詫W(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。在教學(xué)過(guò)程

15、中采用以下幾種教學(xué)方法:啟發(fā)式教學(xué)：激發(fā)思維，師生互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性； 民主教學(xué)：以學(xué)生為主體，以學(xué)習(xí)為中心，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)主人翁意識(shí)。鼓勵(lì)爭(zhēng)辯，課堂氛圍寬松 和諧； 開(kāi)放式教學(xué)：課上課下融合，校內(nèi)校外結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維，增大學(xué)生的學(xué)習(xí)自主權(quán)； 研究式教學(xué)：灌輸式改變?yōu)檠杏懯?、探索式。教師給思路，指點(diǎn)學(xué)生自主獲取知識(shí)； 實(shí)踐性教學(xué)：充分利用實(shí)驗(yàn)室，通過(guò)上機(jī)實(shí)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。五、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)課程考核采用閉卷形式，理論課成績(jī)占總成績(jī)的60%，上機(jī)實(shí)驗(yàn)考核成績(jī)占總成績(jī)的30%，平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的 10%。六、教材與主要參考書(shū)目1. 管理信息系統(tǒng)江雨燕 主編 南京大學(xué)出版社 2015 年出版2. 管理信息系統(tǒng)黃梯云 主編 高等教育出版社 2010 年出版3管理信息系統(tǒng)薛華成主編 清華大學(xué)出版社 2015 出版4. 管理信息系統(tǒng)王恒山主編 機(jī)械工業(yè)出版社 2015 年出版5. 管理信息系統(tǒng)