初三化學期中測試題

1、.初三化學期中測試題2019化學是自然科學的一種，在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、構造與變化規(guī)律；創(chuàng)造新物質(zhì)的科學。接下來我們一起練習初三化學期中測試題。初三化學期中測試題2019一、選擇題此題包括20個小題，每題2分，共40分1 2019?貴州遵義成語是中華民族語言的瑰寶，以下成語中蘊含著化學變化的是 A.木已成舟 B.火上燒油C.量體裁衣 D.滴水成冰2 “分子足球C60發(fā)現(xiàn)之后不久，科學家相繼又發(fā)現(xiàn)另一種“分子足球N60。一定條件下N60中積累的宏大能量會在一瞬間釋放出來，是將來的火箭燃料。那么N60屬于 A.混合物 B.化合物 ?C.金屬單質(zhì) D.非金屬單質(zhì)3 以下不屬于化合反

2、響，但屬于氧化反響的是 A.紅磷在空氣中燃燒 B.酒精在空氣中燃燒C.水通電時分解生成氧氣和氫氣 D.由過氧化氫制氧氣的反響4 2019?烏魯木齊以下實驗操作正確的選項是 D5 2019?吉林以下關于水的表達不正確的選項是 A.水是一種最常用的溶劑 B.煮沸能降低水的硬度C.用肥皂水鑒別硬水和軟水 D.電解水時負極產(chǎn)生氧氣6 在治理城市空氣污染中所采取的措施不正確的選項是 A.燃燒落葉 B.增加綠地面積C.減少用煤作燃料 D.汽車改用清潔燃料7 人的生存離不開空氣。右圖為空氣成分示意圖，其中R指的是 A.氮氣 B.氧氣? C.稀有氣體 D.二氧化碳8 以下物質(zhì)的用處主要利用其化學性質(zhì)的是 A.

3、石墨棒做干電池電極 B.氧氣供給呼吸C.廚房用的鋁鍋 D.銅用于制造導線9 2019?烏魯木齊只含有一種元素的物質(zhì)A.可能是純潔物也可能是混合物B.可能是單質(zhì)也可能是化合物C.一定是純潔物D.一定是一種單質(zhì)10 高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為40.5%，氯酸鉀中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為39.2%，分別取等質(zhì)量的這兩種物質(zhì)制取氧氣，制得氧氣的質(zhì)量是 A.高錳酸鉀多于氯酸鉀 B.氯酸鉀多于高錳酸鉀C.兩種物質(zhì)放出氧氣的質(zhì)量相等 D.無法比較11 2019?天津以下化合物中氮元素的化合價最高的是 A.NH3 B.NO C.NO2 D.HNO312 水是一種重要的自然資源。以下對水的認識正確的選項是A.在河水

4、中參加明礬可除去所有雜質(zhì)B.電解水的實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的C.水有自凈才能，未經(jīng)處理的生活污水可任意排放D.蒸餾、煮沸都可以降低水的硬度13 以下說法正確的選項是 A.氫氣是一種無色有刺激性氣味的氣體B.液態(tài)氫氣是藍色的C.氫氣難溶于水D.同條件下氫氣的密度約是氧氣密度的1/1414 用“ 和“ 表示不同元素的原子，以下微觀示意圖能表示化合物的是 15 2019?南寧以下物質(zhì)的化學式，書寫正確的選項是 A.銀 Hg B.氖氣 Ne2C.氧化鋁 Al2O3 D.氯化鐵 FeCl216 2019?福州以下圖是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子構造示意圖。以下說法錯誤的選項是 A.鈉的原子序

5、數(shù)為11 B.鈉原子核外有3個電子層C.鈉的相對原子質(zhì)量為22.989 D.化學反響中，鈉原子易得電子17 某反響的微觀示意圖如下一種小球代表一種元素的原子，以下說法錯誤的選項是 A.該反響中共有三種元素 B.圖中反響物都是化合物C.該反響的本質(zhì)是原子的重新組合 D.該反響前后分子的種類發(fā)生改變18 高鐵酸鈉Na2FeO4是一種新型高效的水處理劑。以下有關高鐵酸鈉的說法正確的選項是 A.屬于氧化物 B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是214C.鐵元素化合價為+6 D.由兩種金屬和一種非金屬組成19 對于以下幾種化學符號，有關說法正確的選項是 H Fe2+ P2O5 KClO3A.表示物質(zhì)組成的化學式

6、的有B.中數(shù)字“5表示五氧化二磷中有5個氧原子C.表示陽離子的有D.中氯元素的化合價為-120 2019?呼和浩特以下說法中正確的選項是 A.當水結成冰時，分子的運動就停頓了B.電子數(shù)一樣的微?；瘜W性質(zhì)一樣C.分子都是由不同原子構成的D.構造示意圖為 和 的微粒，表示的是同種元素的不同微粒二、填空題共30分216分填寫以下表格：題目 1 2化學符號 H 2P2O5 Al3+名稱或意義 2個鐵原子 一個臭氧分子 二氧化碳中碳元素顯+4價224分利用“物理性質(zhì)“化學性質(zhì)“物理變化或“化學變化等名詞填空：1水冷卻到0 時結冰，為_。2煤燃成了灰燼，為_。3鎂條能在空氣中燃燒，為_。4鎂條呈現(xiàn)固態(tài)、銀

7、白色，為_。23 4分請結合所學知識答復以下問題。1在抗擊冰雪的過程中，除機械鏟雪，融雪劑發(fā)揮了宏大的作用。氯化鈉等物質(zhì)可用作融雪劑，氯化鈉中氯元素的化合價是?_。2空氣中的液態(tài)水變成了雪花，其分子間間隔_填“變大或“變小。3在缺水地區(qū)，融化的雪是品質(zhì)很好的淡水資源，但其中常含有一些雜質(zhì)。假設將其凈化成生活用水，可采用的方法有_、 答出兩種即可。246分下表是元素周期表的一部分，據(jù)此答復以下問題。1表中13號元素的名稱是 ，該元素的原子在化學反響中易 填“得到或“失去電子，形成離子，其離子符號是 。2右圖是元素鍶Sr的原子構造示意圖，那么x= ，鍶元素的氯化物的化學式為 。通過上表分析可知，鍶

8、元素位于元素周期表第 周期。255分二氧化錳與炭黑看起來很像，都難溶于水。但炭黑與濃鹽酸不反響，而二氧化錳與濃鹽酸加熱可以反響，產(chǎn)物是二氯化錳、氯氣和水。根據(jù)以上內(nèi)容答復以下問題。1二氧化錳的物理性質(zhì)是 ;其化學性質(zhì)是 。2二氯化錳的化學式是 ，錳元素的化合價為 。3二氧化錳在該反響中是 。A.催化劑 B.反響物 C.生成物26 5分某城市住宅飲用水的處理過程如以下圖所示。1步驟網(wǎng)格凈水原理類似于步驟 填“或“等序號。2步驟所起的作用是 單項選擇，填選項序號。A.殺死水中的細菌 B.減少水中氧氣C.使泥沙沉積至底部 D.分解有毒物質(zhì)3假設你是水質(zhì)檢驗員，用簡單的方法檢驗水樣是不是硬水，可選用的

9、試劑是_ ;假設檢驗時發(fā)現(xiàn)水硬度高，你建議在飲用前可采取的處理方法是_ 。4家庭凈水器中含有大量的活性炭，活性炭起 作用。三、實驗探究題共24分，其中文字表達式每空2分278分澄清石灰水能吸收二氧化碳氣體。氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反響。1下述三個反響的一樣點是 多項選擇，填序號。A.都是化合反響 B.都是氧化反響 C.生成物都是固體D.都需要點燃 E.都是非金屬與氧氣反響2在做甲、丙兩個實驗時，事先都需在集氣瓶底部裝有少量水，其作用分別是：甲_，丙 。3將裝置乙改裝為如右圖所示裝置，還可用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。經(jīng)測定，集氣瓶的容積為250 mL，在此實驗中，

10、觀察到量筒中減少的水的體積為50 mL，那么空氣中氧氣的體積分數(shù)為 。在保證整個裝置不漏氣的前提下，所用紅磷的量必須 ，假如未冷卻到室溫便翻開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積，那么實驗結果將_ _填“偏大“偏小或“不變。實驗完畢后，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是 填化學符號。反思此實驗的探究過程，用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是 答一條。2816分根據(jù)以下裝置圖答復以下問題。1寫出圖中標示儀器的名稱： ， 。2用B裝置制取O2的文字表達式為 ，O2可用圖中C或D裝置搜集。用C裝置搜集，是因為 ，當出現(xiàn) 的現(xiàn)象時，說明氧氣集滿;用D裝置搜集，是因為 ，驗滿方法是

11、 。3假設用高錳酸鉀制取氧氣并用C裝置搜集，反響的文字表達式為 。A裝置需要改進的是 。實驗完畢，應先撤離C裝置中的導管，再熄滅酒精燈，假設不按此操作，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。4寫出另一種利用A裝置制取氧氣的文字表達式： ，此反響類型為 反響。5工業(yè)上大量制取氧氣用 法。四、計算題共6分296分維生素CC6H8O6主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。計算：1維生素C的相對分子質(zhì)量 。2維生素C中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比 寫最簡比。3維生素C中 元素的質(zhì)量分數(shù)最大。參考答案1 B 解析：判斷一個變化過程是物理變化還是化學變化的關鍵是看變化過程中是否生成了新物質(zhì)，生成新

12、物質(zhì)的變化是化學變化，沒有生成新物質(zhì)的變化是物理變化。木已成舟的過程中只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變;量體裁衣是根據(jù)身體裁剪衣服，也只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變;滴水成冰是水變?yōu)楸倪^程，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，這三者都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。火上澆油，油燃燒的過程中有二氧化碳、水等新物質(zhì)生成，屬于化學變化。2 D 解析：N60是由一種非金屬元素氮元素組成的純潔物，屬于單質(zhì)中的非金屬單質(zhì)。3 B 解析：紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，是化合反響;水通電時分解生成氧氣和氫氣是分解反響，不是氧化反響;過氧化氫制氧氣的反響是分解反響，不是氧化反響。4 D 解析：用量筒量取液體，讀數(shù)時視線應與液體凹液面的最低

13、處保持程度，A中俯視讀數(shù)是錯誤的;取用液體藥品時，瓶塞應倒放在桌面上，B錯誤;給試管中的液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過試管容積的1/3，試管夾應夾在距試管口1/3處，C錯誤;向試管中參加粉末狀藥品時，操作要領是：一橫、二送、三直立，D正確。5 D 解析：水能溶解多種物質(zhì)，是一種最常用的溶劑，A正確;硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，加熱煮沸，這些化合物會形成水垢而沉淀下來，能降低水的硬度，B正確;可以用肥皂水鑒別硬水和軟水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水，C正確;電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，D錯誤。6 A7 B 解析：圖中R約占空氣體積的1/5

14、，因此R指的是氧氣。8 B 解析：A和D都是利用物質(zhì)的導電性，C利用物質(zhì)的導熱性，都屬于物理性質(zhì)。9 A 解析：化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純潔物，一種元素不能組成化合物。由一種元素組成的純潔物屬于單質(zhì)，如氧氣、氮氣等;而有些元素能形成不同的單質(zhì)，如由氧元素組成的氧氣和臭氧、由磷元素組成的紅磷和白磷等，它們之間相混合得到的物質(zhì)屬于混合物，故只由一種元素組成的物質(zhì)可能是純潔物也可能是混合物。10 B 解析：用高錳酸鉀制取氧氣，生成的產(chǎn)物錳酸鉀和二氧化錳中也含有氧元素，用氯酸鉀制取氧氣時，生成的產(chǎn)物氯化鉀中不含有氧元素，通過計算比較可知B正確。11 D 解析：在題給四種化合物中，H元素的化

15、合價為+1，O元素的化合價為-2，根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為零的原那么，可以分別求出A項NH3中N元素的化合價為-3，B項NO中N元素的化合價為+2，C項NO2中N元素的化合價為+4，D項HNO3中N元素的化合價為+5。D項中N元素的化合價最高。12 D 解析：在河水中參加明礬只能除去河水中懸浮的固體小顆粒，故A不正確;電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的，故B不正確;當超出了水的自凈才能時水仍會被污染，故C不正確。13 C 解析：氫氣是無色、無味的氣體，難溶于水。液態(tài)氫氣也是無色的。同條件下氫氣的密度約是氧氣密度的1/16。14 B 解析：根據(jù)圖示可知，圖示A表示由兩種單質(zhì)組

16、成的混合物;圖示B表示由不同元素組成的純潔物，為化合物;圖示C表示由同種元素組成的純潔物，為單質(zhì);圖示D表示由一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物。15 C 解析：銀由原子直接構成，化學式直接用元素符號表示為Ag，A錯誤;氖氣是一種稀有氣體單質(zhì)，由原子直接構成，因此其化學式為Ne，B錯誤;因氧化鋁中氧元素的化合價為-2，鋁元素的化合價為+3，由化合物中正負化合價的代數(shù)和為0，得其化學式為Al2O3，C正確;因氯化鐵中鐵元素的化合價為+3，氯元素的化合價為-1，由化合物中正負化合價的代數(shù)和為0，得其化學式為FeCl3，D錯誤。16 D 解析：元素周期表中左上角的數(shù)字為該元素的原子序數(shù)，鈉的原子序數(shù)為

17、11，A說法正確;原子的構造示意圖中，弧線的個數(shù)表示原子的電子層數(shù)，鈉原子核外有3個弧線，表示3個電子層，B說法正確;元素周期表中正下方的數(shù)字為該元素的相對原子質(zhì)量，鈉的相對原子質(zhì)量為22.989，C說法正確;鈉原子的最外層電子數(shù)為1，在化學反響中易失去最外層的1個電子，D說法錯誤。17 B 解析：反響物中有由一樣元素組成的單質(zhì)。18 C 解析：氧化物是由兩種元素組成，且其中一種元素為氧元素的化合物，高鐵酸鈉由三種元素組成，因此不屬于氧化物，故A錯誤;在高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧三種原子的個數(shù)比為214，并不是它們的質(zhì)量比，故B錯誤;設高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為x，根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零

18、可得+12+x+-24=0，解得x=+6，故C正確;高鐵酸鈉是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成的，D中的金屬和非金屬指的是單質(zhì)，故D錯誤。19 C 解析：H表示氫元素，還表示一個氫原子，并不能表示物質(zhì)的組成，故A錯誤;P2O5中數(shù)字“5表示在一個五氧化二磷分子中含有5個氧原子，故B錯誤;帶正電的離子為陽離子，因此Fe2+屬于陽離子，而中的質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=2+8=10，即質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，屬于陽離子，故C正確;在氯酸鉀中氯元素的化合價為+5，故D錯誤。20 D 解析：當水結成冰時水分子運動速率減慢，但不會停頓運動，A錯誤;電子數(shù)一樣的微?；瘜W性質(zhì)不一定一樣，如Ne原子和H2O分子、N

19、H3分子的電子數(shù)都為10，但它們的化學性質(zhì)不一樣，B錯誤;分子是由原子構成的，單質(zhì)的分子由同種原子構成，化合物的分子由不同種原子構成，C錯誤;決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)，兩種微粒的構造示意圖中，質(zhì)子數(shù)一樣，但核外電子數(shù)不同，故表示的是同種元素的不同微粒，D正確。21 1氫元素或1個氫原子 兩個五氧化二磷分子 鋁離子或帶3個單位正電荷的鋁離子 22Fe O3 C+4O222 1物理變化 2化學變化 3化學性質(zhì) 4物理性質(zhì)解析：物理變化和化學變化都是一個過程，它們的本質(zhì)區(qū)別為是否有新的物質(zhì)生成，而化學性質(zhì)和物理性質(zhì)是物質(zhì)的性質(zhì)、特點，化學性質(zhì)是在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性、毒性等，物理性質(zhì)是不

20、需要經(jīng)過化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性、熔點、沸點等。23 1-1 2變大 3過濾 吸附或沉淀 蒸餾任寫兩種即可解析：1NaCl中Na元素的化合價為+1，根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為零的原那么，可求得氯元素的化合價。2液態(tài)水變?yōu)檠┗?，體積變大，所以水分子間間隔變大。3水的凈化方法有：過濾、吸附、沉淀、蒸餾等。24 1鋁 失去 Al3+ 238 SrCl2 5或五解析：1表中13號元素的名稱是“鋁，該元素的原子最外層電子數(shù)是3，小于4，是典型的金屬元素，在化學反響中易失去電子，形成陽離子，其離子符號為“Al3+。2在原子中：質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由鍶原子的構造示意圖

21、可以計算：x=2+8+18+8+2=38;鍶原子的最外層有2個電子，在化學反響中易失去這2個電子，形成+2價的鍶離子，在氯化物中氯元素通常顯-1價，故鍶元素的氯化物的化學式為SrCl2;在元素周期表中，元素原子的電子層數(shù)等于元素所在的周期數(shù)，鍶原子有5個電子層，故鍶元素應在第5或五周期。25 1黑色固體，難溶于水 能與濃鹽酸反響 2MnCl2 +2 3B26 1 2C 3肥皂水 煮沸或蒸餾等其他合理答案 4吸附解析：1網(wǎng)格凈水的原理和過濾的操作原理類似，能將不溶于水的大顆粒物質(zhì)與水別離。2步驟所起的作用是使水中的泥沙沉積到底部，與沉淀的原理是一樣的，應選C。3檢驗硬水和軟水的簡單方法是參加肥皂水，硬水和軟水的區(qū)別在于所含鈣、鎂離