環(huán)境工程系教學(xué)大綱(無機化學(xué)和有機化學(xué)）

1、無機化學(xué)教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)、地位和作用無機化學(xué)課程主要培養(yǎng)學(xué)生對物質(zhì)世界的辯證唯物主義觀點，抽象思維和創(chuàng)造性思維的能力，為后續(xù)課程提供必要的理論基礎(chǔ)。無機化學(xué)是環(huán)境工程專業(yè)的一門主干必修基礎(chǔ)課程，在環(huán)境工程專業(yè)課的學(xué)習(xí)中起著承前啟后的作用。本課程的主要任務(wù)是通過課堂講授、自學(xué)與討論，要求學(xué)生在元素化學(xué)學(xué)習(xí)過程中，要學(xué)會歸納總結(jié)，使知識系統(tǒng)化，培養(yǎng)學(xué)生具有一定解決無機化學(xué)問題、運用無機化學(xué)知識解決教學(xué)、科研及生產(chǎn)實踐中問題的能力。二、課程教學(xué)對象、目的和要求本課程適用于環(huán)境科學(xué)與工程等本科專業(yè)。課程教學(xué)目的、要求：（一）從內(nèi)容上，要求學(xué)生理解和掌握周期律、分子結(jié)構(gòu)、溶液中的酸堿平衡、沉淀平衡和

2、配位平衡等初步知識，并在基本原理的指導(dǎo)下，了解化學(xué)變化中物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系，初步從宏觀和微觀的不同角度理解化學(xué)變化的基本特征，掌握常見元素及化合物的酸堿性、氧化還原性、溶解性、熱穩(wěn)定性、配位能力等特性及典型反應(yīng)。（二）從能力方面，應(yīng)使學(xué)生初步認(rèn)識、掌握如何從實際問題出發(fā)，通過實驗加深對于理論知識的學(xué)習(xí)和理解，并上升到理論的高度，并能夠返回去指導(dǎo)有關(guān)的實驗和實踐方面的內(nèi)容。（三）從教學(xué)方法上，著重基本概念的講授和解釋，注重運用所學(xué)知識解決環(huán)境工程中的實際問題。三、相關(guān)課程及關(guān)系本課程的先修課程包括“高等數(shù)學(xué)”、“普通物理學(xué)”等，本課程的學(xué)習(xí)應(yīng)在學(xué)生掌握一定數(shù)理知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行。與此同時，

3、本課程為后續(xù)的有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、水污染控制工程和大氣污染控制工程等課程打下必要的基礎(chǔ)。四、課程內(nèi)容及學(xué)時分配總學(xué)時：48學(xué)時（講授36學(xué)時，實驗12學(xué)時）緒論 ：1學(xué)時（一）氣體：1學(xué)時1、理想氣體狀態(tài)方程式2、氣體混合物學(xué)習(xí)本章的基本要求：（1）熟悉氣體的特征和相關(guān)屬性。（2）掌握理想氣體狀態(tài)方程式及其具體應(yīng)用。（3）熟悉氣體分子運動論的有關(guān)知識。（4）了解實際氣體與理想氣體的區(qū)別。（二）酸堿平衡：4學(xué)時1、酸堿理論概述2、水的解離平衡和pH3、弱酸弱堿的解離平衡4、緩沖溶液5、配位與配位平衡學(xué)習(xí)本章的基本要求：（1）理解酸堿的概念及其發(fā)展歷史，掌握酸堿質(zhì)子理論。（2）掌握一元弱

4、酸、弱堿在水溶液中的質(zhì)子轉(zhuǎn)移平衡和近似計算；熟悉多元酸、多元堿、兩性物質(zhì)的質(zhì)子轉(zhuǎn)移平衡和近似計算。（3）掌握同離子效應(yīng)和鹽效應(yīng)的概念；了解pH對溶質(zhì)存在狀態(tài)的影響。（4）掌握緩沖溶液的作用和組成、緩沖作用機制、能熟悉地計算緩沖溶液pH值；掌握緩沖能力的影響因素及緩沖范圍；掌握緩沖溶液的配制原則、方法及計算；熟悉人體正常pH值的維持和失控。（三）沉淀-溶解平衡：4學(xué)時1、溶解度和容度積2、沉淀的生成和溶解3、沉淀轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)本章的基本要求：（1）熟悉電解質(zhì)溶液的沉淀溶解平衡、掌握溶度積原理與溶解度的關(guān)系。（2）掌握溶度積規(guī)則，能用溶度積規(guī)則判斷沉淀的生成和沉淀的溶解、了解兩種沉淀間的轉(zhuǎn)化、分級沉淀。

5、（3）熟悉pH值對難溶金屬氫氧化物和金屬硫化物沉淀溶解平衡的影響及有關(guān)計算。（4）了解沉淀反應(yīng)中的速率問題。（四）原子與分子結(jié)構(gòu)：4學(xué)時1、原子結(jié)構(gòu)相關(guān)知識2、元素周期律3、分子結(jié)構(gòu)4、價鍵理論5、分子軌道理論學(xué)習(xí)本章的基本要求：（1）掌握近代理論在解決核外電子運動狀態(tài)問題上的重要結(jié)論：電子云概念，四個量子數(shù)的意義，s、p、d原子軌道和電子云分布的圖象。（2）了解屏蔽效應(yīng)和鉆穿效應(yīng)對多電子原子能級的影響，熟練掌握核外電子的排布。（3）從原子結(jié)構(gòu)與元素周期系的關(guān)系，了解元素某些性質(zhì)的周期性。（五）固體結(jié)構(gòu)：2學(xué)時1、固體結(jié)構(gòu)特征2、晶體類型學(xué)習(xí)本章的基本要求：（1）了解晶體與非晶體的區(qū)別，掌握晶

6、體的基本類型及其性質(zhì)特點。 （2）了解離子極化的基本觀點及其對離子化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)變化的解釋。 （3）了解晶體的缺陷和非整比化合物。（六）配合物結(jié)構(gòu)：2學(xué)時1、配合物空間構(gòu)型和磁性2、配合物的化學(xué)鍵理論學(xué)習(xí)本章的基本要求：（1）掌握配位化合物的基本概念，組成，命名，分類。（2）了解配位化合物價鍵理論的基本內(nèi)容。（3）熟悉配位平衡，配合物的穩(wěn)定常數(shù)和不穩(wěn)定常數(shù)的概念和意義。（4）了解影響配位平衡的因素及與其它平衡的關(guān)系。（七）s區(qū)元素：4學(xué)時1、s區(qū)元素的單質(zhì)2、s區(qū)元素的化合物3、對角線規(guī)則學(xué)習(xí)本章的基本要求：掌握堿金屬、堿土金屬單質(zhì)的性質(zhì)，了解其結(jié)構(gòu)、制備、存在及用途與性質(zhì)的關(guān)系。（2）掌

7、握堿金屬、堿土金屬氧化物的類型及重要氧化物的性質(zhì)及用途。（3）了解堿金屬、堿土金屬氫氧化物溶解性和堿性的變化規(guī)律。（4）掌握堿金屬、堿土金屬重要鹽類的性質(zhì)及用途，了解鹽類熱穩(wěn)定性、溶解性的變化規(guī)律。（八）p區(qū)元素（一）： 3學(xué)時1、硼族元素2、碳族元素學(xué)習(xí)本章的基本要求： （1）掌握Al、Sn、Pb的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)，了解其用途。（2）了解鍺單質(zhì)及化合物的性質(zhì)及變化規(guī)律。（3）了解鋁的冶煉原理及方法。（九）p區(qū)元素（二）：3學(xué)時1、氮族元素2、氧族元素學(xué)習(xí)本章的基本要求：（1）掌握N、P、As、O、S的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)，了解其用途。（2）了解Sb、Te、Bi單質(zhì)及化合物的性質(zhì)及變化規(guī)律

8、。（十）p區(qū)元素（三）： 4學(xué)時1、鹵素2、稀有氣體3、p區(qū)元素總結(jié)學(xué)習(xí)本章的基本要求： （1）掌握鹵素的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)，了解其用途。（2）了解鹵的含氧化合物、鹵素互化物的性質(zhì)及變化規(guī)律。（3）熟悉稀有氣體的性質(zhì)、用途等。（4）掌握p區(qū)元素的氫化物、氧化物以及含氧酸鹽的熱穩(wěn)定性等，掌握p區(qū)元素的化合物的氧化還原性。（十一）d區(qū)元素：4學(xué)時1、d區(qū)元素概述2、B-B元素3、B-B元素學(xué)習(xí)本章的基本要求：（1）掌握d區(qū)元素的化學(xué)性質(zhì)、氧化態(tài)及離子顏色等。（2）了解d區(qū)元素的物理性質(zhì)。（3）掌握銅族和鋅族元素單質(zhì)及其的性質(zhì)及用途。（4）掌握鐵、鈷、鎳、錳、釩、鈦等的單質(zhì)以及化合物的生成、性質(zhì)與

9、用途。（5）掌握IA和IB；IIA和IIB族元素的性質(zhì)對比五、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)化學(xué)實驗教學(xué)起著課堂講授不能代替的作用。通過實驗教學(xué)，不僅可以傳授化學(xué)知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力和優(yōu)良的綜合素質(zhì)，使其掌握基本的操作技能、實驗技術(shù)，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嵤虑笫堑目茖W(xué)態(tài)度，樹立勇于開拓的創(chuàng)新意識。對于剛開始接觸基礎(chǔ)化學(xué)課程的一年級學(xué)生，通過實驗課的學(xué)習(xí)可以逐漸熟悉化學(xué)實驗的基本知識和無機化學(xué)實驗基本操作技能，獲得大量物質(zhì)變化的感性認(rèn)識。可以進(jìn)一步熟悉元素及其化合物的重要性質(zhì)和反應(yīng)，掌握無機化合物的一般分離和治本方法，加深對化學(xué)基本原理和基礎(chǔ)知識的理解和掌握，從而養(yǎng)成獨立思考

10、、獨立準(zhǔn)備和進(jìn)行實驗的實踐能力。培養(yǎng)細(xì)致觀察和記錄實驗現(xiàn)象，會歸納、綜合、正確處理數(shù)據(jù)和分析實驗、用語言表達(dá)實驗結(jié)果的能力。要求學(xué)生在實驗前，應(yīng)當(dāng)熟悉有關(guān)的實驗室安全知識和相關(guān)的預(yù)防措施，同時應(yīng)當(dāng)熟悉本實驗的目的，實驗步驟，實驗原理，實驗結(jié)束后要對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并進(jìn)行討論，最后寫出完整的實驗報告。無機化學(xué)實驗一般分為測定實驗、性質(zhì)實驗和制備實驗等幾方面，具體實驗內(nèi)容詳見無機化學(xué)實驗教學(xué)大綱。六、作業(yè)（習(xí)題）要求要求每章節(jié)結(jié)束后布置相應(yīng)的作業(yè)，作業(yè)量以中等程度學(xué)生在一小時左右完成為宜。七、考核本課程采用閉卷考試，內(nèi)容包括教學(xué)大綱所列全部內(nèi)容，以大綱所列掌握和熟悉內(nèi)容為主?？荚嚂r間120分鐘?？?/p>

11、試題型有：填空、選擇、完成反應(yīng)、實驗題和計算題等。八、教材與主要參考書（一）推薦使用教材： 大連理工大學(xué)無機化學(xué)教研室編無機化學(xué)高等教育出版社北京師范大學(xué)無機化學(xué)教研室等編無機化學(xué)實驗高等教育出版社（二）主要參考書目：武漢大學(xué)等編無機化學(xué)（上下）高等教育出版社北京師范大學(xué)等著無機化學(xué)（上下）高等教育出版社有機化學(xué)教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)、地位和作用該課程要求學(xué)生較系統(tǒng)、扎實地掌握有機化學(xué)的基本原理和基本規(guī)律，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)、繼續(xù)深造以及將來解決環(huán)境科學(xué)和工程中的有關(guān)問題奠定必要而堅實的基礎(chǔ)，同時能進(jìn)一步加強解決問題和分析問題能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)該課程時學(xué)生要著重掌握各類有機化合物的結(jié)構(gòu)、命名、物理

12、性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)和一些常見有機物常用的制備方法和用途，尤其是著重掌握各類有機化合物的典型反應(yīng)和規(guī)律、以及官能團(tuán)互相轉(zhuǎn)變的方法，并對有機化學(xué)反應(yīng)機理有所了解。二、課程教學(xué)對象、目的和要求本課程適用于環(huán)境科學(xué)與工程等本科專業(yè)。課程教學(xué)目的、要求：（一）從內(nèi)容上，要求學(xué)生理解和掌握有機化學(xué)的概念和研究內(nèi)容、有機化合物的分類及其特點、有機化學(xué)反應(yīng)的種類、有機化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律和有機化學(xué)反應(yīng)的機理等初步知識，并能了解有機化學(xué)變化中物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系，初步從宏觀和微觀的不同角度理解有機化學(xué)變化的基本特征，掌握常見有機物的相關(guān)性質(zhì)及常見反應(yīng)等，了解有關(guān)反應(yīng)機理和有機合成方面的基礎(chǔ)知識。（二）從能力方面，應(yīng)

13、使學(xué)生初步認(rèn)識、掌握如何從有機反應(yīng)的實際問題出發(fā)，通過實驗加深對于理論知識的學(xué)習(xí)和理解，并上升到理論的高度，由能夠返回去指導(dǎo)有關(guān)的實驗和實踐方面的內(nèi)容。（三）從教學(xué)方法上，著重有機化合物的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)方面內(nèi)容的解釋，注重解決有機化學(xué)與環(huán)境工程實際相關(guān)的一些問題。三、相關(guān)課程及關(guān)系本課程的先修課程包括“高等數(shù)學(xué)”、“普通物理學(xué)”、“無機化學(xué)”等，本課程的學(xué)習(xí)應(yīng)在學(xué)生掌握一定數(shù)理知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行。與此同時，本課程為后續(xù)的 “分析化學(xué)”、“物理化學(xué)”、“水污染控制工程”和“大氣污染控制工程”等課程打下了必要的基礎(chǔ)。四、課程內(nèi)容及學(xué)時分配總學(xué)時：48學(xué)時（講授36學(xué)時，實驗12學(xué)時）（一）緒論：2學(xué)時1

14、、有機化學(xué)的研究對象與任務(wù)2、有機化合物的特點：分子結(jié)構(gòu)和組成（同分異構(gòu)現(xiàn)象，結(jié)構(gòu)的表示方法）；理化性質(zhì)3、共價鍵的鍵參數(shù)：鍵能、鍵長、鍵角；鍵的極性；鍵的可極化性。4、共價鍵的斷裂方式與有機反應(yīng)的類型5、有機化合物的分類6、學(xué)習(xí)有機化學(xué)的目的和學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)本章的基本要求：（1）了解有機化學(xué)的研究對象與任務(wù)和學(xué)習(xí)方法。（2）熟悉有機化合物的基本特點、分類和反應(yīng)類型。（3）了解共價健的本質(zhì)，掌握共價健的屬性。（4） 熟悉下述名詞術(shù)語：有機化學(xué)；同分異構(gòu)現(xiàn)象；分子間作用力；Van der walls力；官能團(tuán)。（二）烷烴 ：4學(xué)時1、烷烴的同系列與同分異構(gòu)現(xiàn)象（鍵異構(gòu)）2、烷烴和命名：習(xí)慣命名；系

15、統(tǒng)命名（采用1980年中國化學(xué)會有機化學(xué)命名原則）衍生物命名與俗名3、烷烴的結(jié)構(gòu)：CH4的正四面體結(jié)構(gòu)與sp3雜化軌道；烷烴的構(gòu)象4、烷烴的物理性質(zhì)5、烷烴的反應(yīng)：烷烴的鹵代反應(yīng)（CH4的氯代反應(yīng)及自由基反應(yīng)歷程）；烷烴鹵代及活性；鹵代反應(yīng)中鹵素的活性與選擇性；鹵代反應(yīng)的T.S；氧化反應(yīng)（燃燒與部分氧化）；裂化（解）反應(yīng)。6、自然界的烷烴學(xué)習(xí)本章的基本要求：（1）了解飽和碳原子的sp3雜化軌道與烷基自由基的sp2雜化軌道的形成與構(gòu)型。（2）掌握烷烴的化學(xué)性質(zhì)和自由基取代反應(yīng)（鹵代反應(yīng)）的基本規(guī)律，了解其反應(yīng)機理和烷烴的物理性質(zhì)。（3）理解下列概念：同系列與同分異構(gòu)；構(gòu)造異構(gòu)與鏈異構(gòu)。（4）了解

16、T.S與活潑中間體；扭轉(zhuǎn)張力與Van der Walls張力；Newman投影式與透視式；活性與選擇性。（三）不飽和脂肪烴（烯烴、炔烴與雙烯烴）；4學(xué)時1、烯的結(jié)構(gòu)2、烯烴的異構(gòu)與命名：烯烴的異構(gòu)（位置、順反異構(gòu)）；命名（Z、E命名法）3、烯烴的物理性質(zhì)4、烯烴的化學(xué)反應(yīng)；烯烴與鹵素的加成反應(yīng)與親電加成反應(yīng)的歷程；烯烴與無機酸的親電加成反應(yīng)（markovnikov規(guī)則）；烯烴與H2的反應(yīng)；烯烴與HOX的反應(yīng)；烯烴的聚合反應(yīng)；硼氫化一氧化反應(yīng)；溶劑汞化一去汞化反應(yīng)；烯烴的還原與氧化反應(yīng)；烯烴的自由基加成反應(yīng)；烯烴的-H反應(yīng)5、烯烴的制備；醇脫水（Saytzev規(guī)律）鹵代烴脫HX（Hofmann規(guī)

17、律）6、炔烴的結(jié)構(gòu)、異構(gòu)與命名7、炔烴的物理性質(zhì)8、炔烴的化學(xué)反應(yīng)9、雙烯烴的結(jié)構(gòu)與異構(gòu)10、雙烯烴的化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)本章的基本要求：（1）掌握烯烴的各類反應(yīng)，重點掌握其反應(yīng)規(guī)律及離子型親電加成反應(yīng)的歷程。（2）掌握炔烴和雙烯烴的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)。（3）掌握三種烴的命名、結(jié)構(gòu)。（4）掌握下述概念：Markovnikov規(guī)則；親電試劑；親電反應(yīng)。 （四）環(huán)烴；4學(xué)時1、環(huán)烷烴的結(jié)構(gòu)、分類和命名2、環(huán)己烷機器衍生物的構(gòu)象3、脂環(huán)烴的性質(zhì)4、芳香烴的分類及命名5、苯的結(jié)構(gòu)：苯的特性與Kekule結(jié)構(gòu)；苯結(jié)構(gòu)的描述（MO和共振論）6、苯系芳烴的親電取代反應(yīng)的反應(yīng)歷程：鹵代；硝化；磺化；付一克烷基化與?；?、芳

18、環(huán)上的親電取代反應(yīng)的定位規(guī)則及其應(yīng)用：定位規(guī)律及理論解釋；苯二元取代物再取代的定位規(guī)律；定位規(guī)律的應(yīng)用8、氧化與鹵代（苯環(huán)上氧化，側(cè)鏈氧化及鹵代）9、萘的結(jié)構(gòu)與衍生物的命名10、萘的化學(xué)反應(yīng)；親電取代（定位規(guī)則）；氧化與還原11、致癌烴學(xué)習(xí)本章的基本要求：（1）了解環(huán)烷烴的性質(zhì)和構(gòu)象，掌握環(huán)丙烷和環(huán)已烷的構(gòu)象及其理論解釋。（2）掌握脂環(huán)烴的結(jié)構(gòu)及其相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)。（3）掌握芳香烴的分類、命名及其化學(xué)性質(zhì)。（4）掌握苯系芳烴的親電取代反應(yīng)類型、歷程和定位規(guī)則，能充分利用電子效應(yīng)來解釋其規(guī)律；（5） 了解稠環(huán)芳烴及其物理性質(zhì)。（五）鹵代烴：4學(xué)時1、鹵代烴的分類、異構(gòu)與命名2、鹵代烴的親核取代反應(yīng)

19、：碳親核劑的反應(yīng)；氧親核劑的反應(yīng)；氯親核劑的反應(yīng)硫親核劑的反應(yīng)；鹵親核劑的反應(yīng)3、鹵代烷SN反應(yīng)的歷程和立體化學(xué)（SN1、SN2）4、影響SN反應(yīng)的因素：R的結(jié)構(gòu)；L離去基團(tuán)；Nu的親核性；溶劑5、鹵代烴的消去反應(yīng)：-消去的歷程（E1，E2）影響因素；定向規(guī)律6、鹵代烷與金屬的反應(yīng)：格氏試劑及其反應(yīng)；類格氏試劑及其反應(yīng)7、多鹵代烴的性質(zhì)8、鹵代烷的重要代表物學(xué)習(xí)本章的基本要求：（1）重點掌握鹵代烴的三類反應(yīng)：親核取代、消去反應(yīng)與活潑金屬的反應(yīng)以及前兩類反應(yīng)的極端歷程的描述和特征（動力學(xué)特征、立體化學(xué)特征等）。（2）掌握影響SN1，SN2，E1，E2歷程的影響因素及其規(guī)律，可判斷反應(yīng)的歷程。（3

20、）掌握消去反應(yīng)的規(guī)律Saytzev烯和Hofman烯。（4）熟鏈掌握Grignard試劑的制備和應(yīng)用，了解Rli，R2CuLi，RNa等的形成與應(yīng)用。（5）掌握下述概念：親核劑；溶劑解；氫解Walden轉(zhuǎn)化。（六）醇、酚、醚：4學(xué)時1、醇的分類和命名2、醇的物理性質(zhì)3、醇的化學(xué)性質(zhì)：酸性、堿性、親核性（與R-X反應(yīng)，與ROH反應(yīng)，與RCOOH反應(yīng)，與TsCl和無機酰鹵反應(yīng)）、與無機酸反應(yīng)；醇的氧化4、鄰二醇的特性（氧化與重排）5、醇的制備6、酚的結(jié)構(gòu)、反應(yīng)與合成；反應(yīng)（酸性，氧上的烷化與?；?，顯色反應(yīng)，芳環(huán)上的反應(yīng)，氧化與還原，制備（磺化法氯苯水解法、異丙苯法等）7、醚：鏈醚（命名，反應(yīng)）；環(huán)

21、醚；冠醚8、硫醇、硫酚和硫醚：命名；物理性質(zhì)；化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)本章的基本要求：（1）了解醇、酚、醚的結(jié)構(gòu)的共性、命名與物理性質(zhì)及一些主要合成法。（2）掌握醇的酸催化親核取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的規(guī)律，了解醇氧化和鄰二醇的特性。（3）掌握不對稱醚的酸堿作用下的開環(huán)規(guī)律。（4）掌握酚的芳環(huán)上的反應(yīng)。（七）醛、酮、醌：4學(xué)時1、醛酮的分類與命名2、醛酮的結(jié)構(gòu)與反應(yīng)3、醛、酮、的制備4、醛、酮的幾個代表化合物5、共軛加成6、醌的結(jié)構(gòu)與特性學(xué)習(xí)本章的基本要求：（1）重點掌握羧基上的各種親核加成反應(yīng)的規(guī)律及歷程。（2）掌握醛、酮的-H的反應(yīng)歷程。（3）掌握、-不飽和醛酮的共軛加成規(guī)律及意義。（4）理解下列名稱反應(yīng)：

22、Aldol反應(yīng)；Claisen-Schmidt縮合； Wittig反應(yīng)；Villiger反應(yīng)；Michael反應(yīng)（八）羧酸及其衍生物：4學(xué)時1、概述：羧酸的分類與命名；羧酸的結(jié)構(gòu)與性能2、羧酸的反應(yīng)：羧基中氫的反應(yīng)（酸性、影響酸性的結(jié)構(gòu)因素）；羰基碳上的反應(yīng)（酯化反應(yīng)、酰鹵的形成、酰胺的形成）；脫羧反應(yīng)；羧酸的還原反應(yīng)（有機金屬化合物反應(yīng)）；羧酸的-H的反應(yīng)3、羧酸的制備4、羧酸衍生物的命名和結(jié)構(gòu)與性能5、羧酸衍生物的化學(xué)反應(yīng)：?；忌系腟N反應(yīng)；與有機金屬化合物的反應(yīng)；還原反應(yīng)；-H的反應(yīng)（酰鹵-H反應(yīng)、酸酐-H的反應(yīng)、酯的-H的反應(yīng)，Claisen縮合）；酯的熱消去反應(yīng)；酰胺的特殊反應(yīng)6、

23、取代酸：鹵代酸的特性（Darzen反應(yīng)，Reformatsky反應(yīng)）；醇酸特性；酚酸的性質(zhì)與制備方法；羧基酸的特性學(xué)習(xí)本章的基本要求：（1）掌握羧酸及其衍生物羰基碳上的親核取代反應(yīng)，熟練它們之間的衍變關(guān)系和反應(yīng)歷程。（2）了解羧酸的結(jié)構(gòu)對酸性的影響，羧酸的脫酸與還原反應(yīng)。（3）掌握酯和羧酸的-H的反應(yīng)和歷程，了解酯的熱消去反應(yīng)和酰胺的一些特殊反應(yīng)。（4）熟悉-丁酮酸酯與丙二酸二乙酯的合成法，同時掌握-酮酸酯及其類似物的互變異構(gòu)現(xiàn)象及其影響因素。（5）對鹵代酸、酚酸、醇酸、乙烯酮的特性作適當(dāng)?shù)牧私狻＃ň牛┖衔铮?學(xué)時1、胺的分類、命名和物理性質(zhì)2、胺的結(jié)構(gòu)與反應(yīng)：結(jié)構(gòu)（堿性、親核性；與HN

24、O2反應(yīng)；氧化）3、芳胺環(huán)上的反應(yīng)（鹵代、硝化、磺化）4、季胺鹽與季胺堿5、胺的制備：硝基、腈、酰胺、肟等化合物的還原；羧基還原胺化；氨或胺的羥化6、硝基化合物的結(jié)構(gòu)和反應(yīng)：結(jié)構(gòu)；反應(yīng)（還原、縮合等）學(xué)習(xí)本章的基本要求：（1） 掌握胺類的堿性規(guī)律，氮上的取代反應(yīng)和與HNO2及TsCl的反應(yīng)，了解叔胺氮上的氧化反應(yīng)及其氧化產(chǎn)物在合成上的應(yīng)用。（2）掌握芳香重氮鹽的生成及其在合成上的應(yīng)用。（3）熟悉硝基化合物的還原反應(yīng)，尤其是芳香族硝基化合物不同程度還原在有機合成上的意義。（4）了解胺的各種制備方法。（十）含硫和含磷有機化合物：2學(xué)時1、含硫有機化合物性質(zhì)2、磺酸的性質(zhì)3、了解含磷有機化合物學(xué)習(xí)本章的基本要求：掌握：含硫有