《月光曲》ppt課件1

1、貝多芬貝多芬 貝多芬（貝多芬（17701827年），德國波恩人。重小跟年），德國波恩人。重小跟父親學習音樂，表現(xiàn)了非凡的音樂才華，十歲舉行公父親學習音樂，表現(xiàn)了非凡的音樂才華，十歲舉行公開演奏會，十二歲開始作曲。他生活在奧地利封建統(tǒng)開演奏會，十二歲開始作曲。他生活在奧地利封建統(tǒng)治最黑暗的時代，家境貧寒，受盡磨難，對勞動人民治最黑暗的時代，家境貧寒，受盡磨難，對勞動人民十分同情，對專制暴政無比憎恨。他一生創(chuàng)作了大量十分同情，對專制暴政無比憎恨。他一生創(chuàng)作了大量舉世聞名的音樂作品，對他所處的那個時代的音樂創(chuàng)舉世聞名的音樂作品，對他所處的那個時代的音樂創(chuàng)作以及歐洲音樂的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響，為世界文

2、作以及歐洲音樂的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響，為世界文化作出了不朽的貢獻?；鞒隽瞬恍嗟呢暙I。 貝多芬簡介及貝多芬簡介及月光奏鳴曲月光奏鳴曲 貝多芬（17701827）德國著名作曲家， 其父為德國宮廷歌手，他從小隨父親接 受了嚴格的音樂訓練，學會了彈琴與作曲。自1792年起，他一直定居維也納，以教學、演出和創(chuàng)作樂曲為生。后來因為創(chuàng)作上的成就而成為德國維也納古典樂派的代表人之一。自28歲起，貝多芬聽力逐漸減退，至50歲時雙耳完全失聰，但他卻一直隱忍著這種致命的打擊，堅持指揮、作曲，與命運進行了不屈的抗爭。貝多芬的主要作品有 英雄 命運 等，月光曲是貝多芬作于1801年的一首鋼琴奏鳴曲。貝多芬立下誓言，一

3、生一世要為貧苦人民作曲. 我的音樂只應當我的音樂只應當為窮苦人造福。為窮苦人造福。如果我做到了這如果我做到了這一點一點,該是多么該是多么幸福。幸福。貝多芬貝多芬la yn yu qun l l xi m萊萊 茵茵 幽幽 券券縷縷 蠟蠟 瞎瞎 陌陌mng jin lntin xing l盲盲 鍵鍵 粼粼恬恬 洶洶 錄錄幽靜、琴鍵、霎時、入場券幽靜、琴鍵、霎時、入場券譜寫、純熟、陶醉、萊茵河譜寫、純熟、陶醉、萊茵河微波粼粼、盲姑娘、恬靜、微波粼粼、盲姑娘、恬靜、水天相接、波濤洶涌、水天相接、波濤洶涌、斷斷續(xù)續(xù)、蠟燭、記錄斷斷續(xù)續(xù)、蠟燭、記錄 一、填一、填 空空 （ ）的小路）的小路（ ）的月光）的

4、月光（ ）的燭光）的燭光 （ ）的浪花）的浪花（ ）的琴聲）的琴聲（ ）的大海）的大海（ ）的海面）的海面幽靜幽靜清幽清幽微弱微弱雪亮雪亮美妙美妙微波粼粼微波粼粼波濤洶涌波濤洶涌（ ）的臉）的臉恬靜恬靜幽靜：優(yōu)雅寂靜。課文中形容小路很偏僻，很清靜。幽靜：優(yōu)雅寂靜。課文中形容小路很偏僻，很清靜。琴鍵：風琴、鋼琴等上面裝置的白色或黑色的供演奏時琴鍵：風琴、鋼琴等上面裝置的白色或黑色的供演奏時按動的部分。按動的部分。霎時：極短的一點時間。霎時：極短的一點時間。萊茵河：歐洲一條大河。源出瑞士境內(nèi)的阿爾卑斯山，萊茵河：歐洲一條大河。源出瑞士境內(nèi)的阿爾卑斯山，流經(jīng)奧地利、法國、德國、荷蘭等國。全長流經(jīng)奧地

5、利、法國、德國、荷蘭等國。全長1320千米。千米。譜寫：編寫（歌曲或樂曲）。譜寫：編寫（歌曲或樂曲）。水天相接：形容水面廣闊，遠遠看去，好像和天連接在水天相接：形容水面廣闊，遠遠看去，好像和天連接在一起。一起。波濤洶涌：形容大浪猛烈地向上涌。波濤洶涌：形容大浪猛烈地向上涌。斷斷續(xù)續(xù)：一會兒中斷，一會兒繼續(xù)。斷斷續(xù)續(xù)：一會兒中斷，一會兒繼續(xù)。主要內(nèi)容 這是一篇意境優(yōu)美的課文，講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出月光曲的傳奇故事。既表現(xiàn)了貝多芬對窮苦人民的同情和熱愛，也表現(xiàn)了貝多芬豐富的想象力和卓越才華。 在這個故事中，貝多芬在這個故事中，貝

6、多芬為盲姑娘彈了幾首曲子？哪為盲姑娘彈了幾首曲子？哪一個自然段描寫了貝多芬彈一個自然段描寫了貝多芬彈奏奏月光曲月光曲的內(nèi)容？的內(nèi)容？ 1、故事是怎么發(fā)生的？、故事是怎么發(fā)生的？2、“斷斷續(xù)續(xù)斷斷續(xù)續(xù)”說明了什么？說明了什么？3、貝多芬又聽到了誰和誰的對話？把、貝多芬又聽到了誰和誰的對話？把對話部分用對話部分用畫下來。畫下來。4、通過對話你了解到了什么？、通過對話你了解到了什么？ 一個男的說一個男的說 “是啊，可是音樂會的入場券太貴了，是啊，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮。咱們又太窮?！惫媚镎f姑娘說 “哥哥，你別難過，我不哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。過隨便說說罷了?！?聽貝多芬的音

7、樂會是盲姑娘一聽貝多芬的音樂會是盲姑娘一直直以來的以來的愿望，而盲姑娘把這夢寐以求的愿望淡淡愿望，而盲姑娘把這夢寐以求的愿望淡淡地稱作地稱作“隨便說說隨便說說”，說明了她對哥哥的體，說明了她對哥哥的體諒和理解，她十分理解哥哥說的諒和理解，她十分理解哥哥說的“音樂會入音樂會入場券太貴，咱們又太窮場券太貴，咱們又太窮”話中含有的不安和話中含有的不安和痛楚之意，她對自己說的那句話感到不安痛楚之意，她對自己說的那句話感到不安和后悔。這和后悔。這“隨便說說隨便說說”，讓我們感受到了，讓我們感受到了盲姑娘的善解人意，讓我們感受到淡淡的盲姑娘的善解人意，讓我們感受到淡淡的凄楚和酸澀，更讓我們感受到了盲姑娘那

8、凄楚和酸澀，更讓我們感受到了盲姑娘那種被生活所迫，而強壓住內(nèi)心對音樂熱愛種被生活所迫，而強壓住內(nèi)心對音樂熱愛的無奈。是啊，生活本來就已經(jīng)很艱難了，的無奈。是啊，生活本來就已經(jīng)很艱難了，聽貝多芬的音樂會是多么奢侈而又無望的聽貝多芬的音樂會是多么奢侈而又無望的事??！事?。?她激動地說：“彈得多純熟??！感情多 深哪！您，您就是貝多芬先生吧？” 句子中的兩個句子中的兩個“您您”讀起來不一樣，第一個是表讀起來不一樣，第一個是表示猜想，語調(diào)稍延長一些。后來她做出了判斷，示猜想，語調(diào)稍延長一些。后來她做出了判斷，貝多芬正在附近旅行演出，這樣高超的演奏技貝多芬正在附近旅行演出，這樣高超的演奏技巧，只有貝多芬才

9、行，因此第二個巧，只有貝多芬才行，因此第二個“您您”就很肯就很肯定。夢寐以求的愿望變成現(xiàn)實，盲姑娘激動的定。夢寐以求的愿望變成現(xiàn)實，盲姑娘激動的心情難以言表。盲姑娘的這幾句話使貝多芬十心情難以言表。盲姑娘的這幾句話使貝多芬十分激動，一個雙目失明的姑娘，這么愛音樂，分激動，一個雙目失明的姑娘，這么愛音樂，又這樣懂音樂，這是知音啊！正因為遇到了知又這樣懂音樂，這是知音??！正因為遇到了知音，貝多芬才產(chǎn)生要為她彈奏第二支曲子的想音，貝多芬才產(chǎn)生要為她彈奏第二支曲子的想法法創(chuàng)作的激情頓時而生。創(chuàng)作的激情頓時而生。 一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀

10、紗，子來，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外顯得格外清幽清幽。貝多芬望了望站在他貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著身旁的窮兄妹倆，借著清幽清幽的月光，的月光，按起琴鍵來。按起琴鍵來。1、用、用畫出當時的情景。畫出當時的情景。2、“清幽清幽”是什么意思？是什么意思？3、貝多芬按鍵彈起的是哪首曲子？、貝多芬按鍵彈起的是哪首曲子？月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆 ， 借 著 清 幽 的 月 光 ， 按 起 了 琴 鍵 。 清亮如水的月光下，一切是那么朦朧，那么美，就連破舊的茅屋也顯得詩情畫意。這樣的美，蓋過了茅屋里的窮困和凄涼。此情此景，深

11、深打動了貝多芬，他“望了望”窮兄妹倆，同情之心油然而生。是啊，美好的音樂應當給予窮苦而又愛好音樂的人們，這樣想著，使他情不自禁地按起琴鍵來。 皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。請用請用“”畫出文中實在事物。畫出文中實在事物。讀一讀聯(lián)想的部分，想一想課文讀一讀聯(lián)想的部分，

12、想一想課文描繪了怎樣的三幅畫？描繪了怎樣的三幅畫？（海上升明月）（微云追月）（海上升明月）（微云追月）（ 驚濤拍岸）驚濤拍岸）盲姑娘仿佛也看到了什么景象？盲姑娘仿佛也看到了什么景象？請用請用“”畫出窮兄妹的聯(lián)想。畫出窮兄妹的聯(lián)想。 皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。月波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪

13、亮的浪花，一個連著一個朝被月光照得雪亮的浪花，一個連著一個朝著岸邊涌過來著岸邊涌過來皮鞋匠看看妹妹，月光皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的波濤沒有看到過的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。洶涌的大海。 寫實的：寫實的： 皮鞋匠靜靜地聽著。皮鞋匠靜靜地聽著。皮鞋匠看著妹妹，月光正皮鞋匠看著妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。著她睜得大大的眼睛。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波

14、粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來 鞋匠聽著貝多芬的琴聲，聯(lián)想到海上明月升起的奇麗畫面。第一幅：月亮剛從“水天相接”處升起，海面上“灑遍銀光”。此刻，貝多芬輕輕地按著琴鍵，音樂輕幽、舒緩。第二幅：月亮越升越高，天空出現(xiàn)了“一縷縷輕紗似的微云”。隨著景象的變化，音樂氣勢逐漸增強，曲調(diào)出現(xiàn)了波折。第三幅：“忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪?！睆娨魳敷E然響起。浪花“涌過來”，氣勢兇猛，音樂高昂激越，節(jié)奏越來越快。多么美麗的畫面，多么豐富的聯(lián)想！時而舒緩，時而明快，時而悠揚，時而激

15、烈。清新、夢幻的境界，優(yōu)美、和諧的曲調(diào)，讓我們不得不嘆服貝多芬高超的技藝。 月亮剛從水天相接的地方升起來.微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光.月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。(隨著天氣的變化，音樂逐漸增強，曲調(diào)出現(xiàn)了波折。 忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪?！北辉鹿庹毡辉鹿庹盏醚┝恋睦嘶ǖ醚┝恋睦嘶? ,一個接一個朝著岸邊涌過來一個接一個朝著岸邊涌過來根據(jù)上面文字的描述，正確的排列下面的圖形順序。根據(jù)上面文字的描述，正確的排列下面的圖形順序。（ ） （ ） （ ）312月亮升起月亮升起 微波粼粼微波粼粼月亮升高月亮升高 穿過微云穿過微云月光照耀月光

16、照耀 波濤波濤洶涌洶涌 他好像面對著大海，月亮正從水天相接他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來連一個朝著岸邊涌過來他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月

17、光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來小組討論，從文中找出小組討論，從文中找出月光曲月光曲的曲調(diào)。的曲調(diào)。月光曲月光曲的曲調(diào)應該是的曲調(diào)應該是（ ）1、舒緩、舒緩明快明快高昂高昂2、明快、明快高昂高昂舒緩舒緩3、高昂、高昂明快明快舒緩舒緩1月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景 象 ， 月 光 照 耀 下 的 波 濤 洶 涌 的 大 海 。 姑娘被音樂喚起了想象后，臉上表現(xiàn)出來的專姑娘被音樂喚起了想象后，臉上表現(xiàn)出來的專注、平靜的神色。臉上是注、平靜的神色。臉上是“恬靜恬靜”的，心里是的，心里是舒適、安逸的。舒適、安逸的?！胺路鸱路稹?，指

18、哥哥看陶醉在琴，指哥哥看陶醉在琴聲中的妹妹，從妹妹專注而平靜的神情中產(chǎn)生聲中的妹妹，從妹妹專注而平靜的神情中產(chǎn)生的感覺，感覺妹妹也和自己一樣，被琴聲帶到的感覺，感覺妹妹也和自己一樣，被琴聲帶到了月光下的大海。了月光下的大海?！安龥坝坎龥坝俊保ɡ嗣土业?，波浪猛烈地向上涌。向上涌?！霸鹿庹找碌牟龥坝康拇蠛Ｔ鹿庹找碌牟龥坝康拇蠛！?，是多么寬闊自由的天地，又是多么光明、美好是多么寬闊自由的天地，又是多么光明、美好的景象，這正是兄妹倆所向往的情景。貝多芬的景象，這正是兄妹倆所向往的情景。貝多芬的琴聲帶給了兄妹倆無窮無盡的想象。音樂，的琴聲帶給了兄妹倆無窮無盡的想象。音樂，真的是具有震撼人心的力量。真的是具有震撼人心的力量。 .皮鞋匠聽著琴聲，好皮鞋匠聽著琴聲，好像看到了什么？為什么像看到了什么？為什么會看到這樣的景象？會看到這樣的景象？ .為什么說盲姑娘為什么說盲姑娘“仿佛也看到了仿佛也看到了”月光月光照耀下大海的變化？照耀下大海的變化？ 兄妹倆被美妙的琴聲兄妹倆被美妙的琴聲陶醉陶醉了。等他們蘇醒過了。等他們蘇醒