《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》PPT課件_第1頁(yè)
《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》PPT課件_第2頁(yè)
《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》PPT課件_第3頁(yè)
《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》PPT課件_第4頁(yè)
《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》PPT課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三年級(jí)數(shù)學(xué)牽牛鎮(zhèn)中心校 劉金寶 像08 3 4 5 7 98 1 0 4 123 00這樣的數(shù)就叫小數(shù)。 這節(jié)課我們就來(lái)識(shí)別小數(shù),并會(huì)讀寫(xiě)小數(shù)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)一位小數(shù)認(rèn)識(shí)一位小數(shù) 一把米尺,長(zhǎng)度正好是1米,請(qǐng)同學(xué)們看一看。這樣一段是多少呢?(1分米)。 1分米用米作單位該怎么表示呢? 1/10米和0.1米。說(shuō)說(shuō)用0.1表示的理由。 小數(shù)點(diǎn)后面的1表示什么呢? 3 分米用米作單位怎么表示呢? 0.8米是幾分米? 0.9米是幾分米?探究新知 認(rèn)識(shí)兩位小數(shù)認(rèn)識(shí)兩位小數(shù) 如果把1米平均分成100份,這樣的一份是多少?(1厘米)那1厘米用米作單位該怎么表示呢?3厘米呢? 猜一猜:猜一猜:要求:1.同桌互相猜出對(duì)方的身高。 2.如果用米作單位該怎么表示? 鞏固訓(xùn)練 鞏固延伸鞏固延伸 1、判一判。(1)24.76讀做二十四點(diǎn)七十六。()(2)6米25厘米用小數(shù)表示就是6.25。()(3)3元5分用小數(shù)表示是3.5元。()(4)1米35厘米是1.35米,也就是135厘米。() 2、猜一猜。 (1)姚明的身高是226厘米。226厘米還有其他表示方法嗎? (2)珠穆朗瑪峰的高度是8844.43米。8844.43米還可以怎么表示? (3)長(zhǎng)頸鹿“喬治”高6米9厘米。6米9厘米用小數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論