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文檔簡介

1、老王練習(xí)題一、基礎(chǔ)知識?1、請給下列詞語中的加點字注音。?取締(?)?鑲嵌(?)?低(?) ?楊繹(?)?翳(?)?骷髏(?)?滯笨(?)?攥(?)?愧,乍(?) ?荒僻(?)2、解釋下列詞語。?(1)老王常有失群落伍的惶恐。?落伍:?。?(2)載客三輪都取締了。?取締:?。?(3)他還能扶病到我家來。?扶病:?。?(4) 一個幸運的人對一個不幸者的愧T乍。?愧作:?。?3、指出下列各句運用的描寫人物的手法。?(1)他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子。(?) ?(2)他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。(???)?(3)我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎? &

2、quot; (?) ?4、根據(jù)課文填空。?(1)有一天傍晚,我們夫婦散步,經(jīng)過一個 ?(偏僻??荒僻??荒涼)的小胡同。(2)看見一個破破落落的大院,里面有幾間 ?(坍塌?塌?。克?的小屋。?5、指出下面兩個句子中加點的“老實” 一詞的不同含義。?(1)有人說,這老光棍大約年輕時不老實,害了什么惡病,瞎掉了一只眼。?老實:? 。 ?(2)胡同口蹬三輪的我們大多熟識,老王是其中最老實的。?老實:?6、讀下面的句子,用“也許也許反正”仿寫一句。?他也許是從小營養(yǎng)不良而瞎了一眼,也許是得了惡病,反正同是不幸,而后者該是更深的不幸 二、整體內(nèi)容?7、老王的作者?,是著名的?家、?家,文中提到的默存是

3、作者的丈夫?的字。?8、本文通過寫作者和老王的交往,反映了車夫老王?的生7S和?的品格,含蓄地提出了 ?的社會問題。?9、本文以?為線索,兼用?順序和?順序來組織材料, 使全文成為一個有機整 體。?三、閱讀下文,完成文后問題。?有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱 著冰低著身子進我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只 眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想 像里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王, 你好些了

4、嗎? ”?他“嗯” 了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。?我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。?我強笑著說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃? ”?他只說:“我不吃?!保课抑x了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢?!??我也趕忙解釋:“我知道,我知道一一不過你既然來了,就免得托人捎了。"?他也許覺得我這話有理,站著等我。?我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,

5、滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。 等到聽不見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體 好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。?過了十多天,我碰見老王同院的老李。我問:“老王怎么了?好些沒有? ”?“早埋了?!??“呀,他什么時候”?“什么時候死的?就是到您那兒的第二天?!??他還講老王身上纏了多少尺全新的白布一一因為老王是回民,埋在什么溝里。我也不懂,沒多問。我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對答的話,捉摸他是否知道我 領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的

6、。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝,我 卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧作。10、文中的畫線句子運用了什么修辭手法?怎樣理解“老王直僵僵地鑲嵌在門框里”?11、對老王的外貌描寫用了 “面如死灰” “僵尸” “骷髏” “白骨”等詞,讓人感到可怕。作者什么要 這樣寫? ?12、作者說老王送來的雞蛋“我記不清是十個還是二十個,因為在我記憶里數(shù)不完?!庇邢薜碾u蛋怎么 會數(shù)不完呢?你能說出其中的含義嗎?13、對于像老王這樣的不幸者,我們應(yīng)該怎樣對待??14、課文結(jié)尾句子說:“我漸漸明白:那是一個幸運的人對一

7、個不幸者的愧作?!苯Y(jié)合實際,談?wù)勀銓?這句話的理解。?中考同步?閱讀下文,完成文后問題。?不落另處?在盛夏的信義路上,常常會看到一位流浪的老人。他土頭土臉,相貌丑陋,怪怪地穿一件很厚 的褪了色的中山裝,中山裝里還有一件破舊的毛衣。平常他就蹲坐在街角,歪著脖子,看來往的行人, 也不說話,只是輕輕地才S動手里的獎券。?他很少會站起來走動。當(dāng)他站起,我才發(fā)現(xiàn)他的椅子綁在皮帶上,走的時候,椅子搖過來,又 搖過去。他腳上穿著一雙老式的大皮鞋,搖搖晃晃像陸上的河馬。?如果是中午,他就走到賣自助餐攤子的面前,想買一些東西來吃,攤販看到他,通常會盛一盒 便當(dāng)送給他。他就把吊在臀部的椅子對準(zhǔn)臀部,然后坐下去。吃

8、完飯,他就地睡午覺,仍是歪著脖子, 嘴巴微張。?到夜晚,他會找一塊干凈擋風(fēng)的走廊睡覺,把椅子解下來當(dāng)枕頭,和衣而睡。?我觀察流浪漢很久了,他全部的家當(dāng)都帶在身上,幾乎終日不說一句話,可能他整年都不洗澡的。從他的相貌看來,應(yīng)該是北方人,流落到這南方的街頭,連最熾熱的夏天都穿著家鄉(xiāng)的厚衣。?對于街頭的這位老人,大部分人都會投以厭惡與疑惑的眼光,小部分人則投以同情 我每次經(jīng)過那里,總會向老人買兩張獎券,雖然我知道即使每天買兩張獎券,對他也不能有什么幫助,但獎券使我感到心安.【7 O ?記得第一次向他買獎券那一幕,他的手、他的獎券和他的衣服同樣的油膩污穢,他緩緩地把獎券撕下,然后在衣袋中摸索著,摸索半

9、天掏出一個小小的紅紅塑料套。這套子竟是嶄新的,和他并不相配。?老人小心地把獎券裝進紅色塑料套,由于手的笨拙,做這個簡單的動作也十分艱難。?“不用裝套子了。"我說。?“不行的,討個喜氣,祝你中獎! ”老人終于笑了,露出有空缺的幾顆牙,說出充滿鄉(xiāng)音的話。?他終于裝好了,慎重地把紅套子交給我,紅套子上寫著八個字“一券在手,希望無窮”。?后來我才知道,不管是誰買獎券,他總會努力地把獎券裝進紅套子里。慢慢我理解了,小紅套原來是老人對買他獎券的人一種感激的表達。每次,我總是沉默著耐心【B】等待,看他把心情裝進紅封套,溫暖四處流動著。?和老人逐漸認識后,有一年冬天黃昏,我向他買獎券,他還沒有拿獎券

10、給我,先看見我穿了單衣,最上面的兩個扣子沒有扣。老人說:“你這樣會冷吧!”然后,他把獎券夾在腋下,伸出那雙油污的手,要來幫我扣扣子,我遲疑了一下,但沒有退避。?老人花了很大的力氣,才把我的扣子扣好,那時我真正感覺到人純凈的善意,在老人為我扣扣子的那一刻,我想起了自己的父親,鼻子因而發(fā)酸。?老人依然是街頭的流浪漢,我依然是我,向他買著無關(guān)緊要的獎券。但在我們之間,有一些友誼,裝在小紅套,裝在眼睛里,裝在不可測的心之角落。?我向老人買過很多很多獎券,從未中過獎,但每次接過小紅套時,我覺得那一刻已經(jīng)中獎了,真的是“一券在手,希望無窮”。我的希望不是獎券,而是人的好品質(zhì),它不會被任何境況所淹沒。?“好

11、雪片片,不落別處!”它美麗地落下不見了,但灌溉了我們的心田。?21、本文的線索是?。?22、第1段中有關(guān)描寫老人外貌的句子,對刻畫老人形象起了什么作用??23、本文語言意蘊豐富,讓人回味無窮。請結(jié)合語境,任選文中(A)或(B)處的加點詞語加以品析。?24、文中兩次出現(xiàn)“在券在手,希望無窮”,分別說說它們不同的含義。?25、若將文章題目“不落別處”改為“賣獎券的老人”好不好?請闡述理由。?26、在我們周圍有一些像文中的“老人”、老王中的“老王”這樣的人,他們生活艱難,卻擁有著金子般的心靈。請結(jié)合本文與自己的感悟,談?wù)勀阍撊绾螌Υ麄儭?27、以善良體察善良。試帶著一顆善良的心去觀察生活中像老王這

12、樣的人,從他們身上挖掘屈人性中至真至純的閃光點。請寫一個200 字左右的情節(jié)片段。參考答案:?1、d i?qi an?y f?y i?k t?l 如?zu an?zu o?p i?ji eng?zh i?2、(1)比喻人或事物跟不上時代。?( 2)明令取消或禁止?( 3)帶著病?( 4)慚愧?3、(1)動作描寫?( 2)外貌描寫?( 3)語言、神態(tài)描寫?4、(1)荒僻 ?( 2)塌敗?5、(1)規(guī)矩不惹事?( 2)為人忠厚誠信。?6、示例:這只天鵝也許是自己不小心弄傷了翅膀,也許是被偷獵者射傷的,反正是很痛苦的,我們一定得幫助它。?7、楊絳?作 ?翻譯?錢鐘書 ?8、艱苦?善良 ?關(guān)心不幸者?9、作者和老王的交往?邏輯?時間?10 、運用了夸張的修辭手法。強調(diào)了老王步履維艱、身體僵直的形態(tài)。?11、為了突出老王當(dāng)時病情嚴(yán)重,樣子怕人;也暗示老王將不久于人世。?12 、這些雞蛋凝聚了老王對“我”們的真誠謝意,所以作者覺得雞蛋多得數(shù)不完。?13 、示例:有責(zé)任關(guān)愛不幸者,關(guān)注他們的命運,讓他們過上好日子,幫助他們改善處境。14、一個社會總是幸運者和不幸者,幸運者有責(zé)任關(guān)愛不幸者。作者回想起來,覺得自己對老王的關(guān)愛還很不夠,所以感到“愧怍”。 ? ?21 、買獎券?22、以外表的丑陋、怪異反襯他內(nèi)心的美麗、善良。?23、(A)處,寫出“我”對老人的

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