小學(xué)品德與生活(社會)學(xué)科第二學(xué)期教研工作計(jì)劃_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 小學(xué)品德與生活(社會)學(xué)科第二學(xué)期教研工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 積極落實(shí)課標(biāo)要求,以課標(biāo)為綱,加強(qiáng)課標(biāo)對教學(xué)實(shí)踐的引領(lǐng)和指導(dǎo);聚焦學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵問題,以問題研究和解決為依托,促進(jìn)課程實(shí)施能力的提升;繼續(xù)深化教學(xué)范式的研究與實(shí)踐,深化教與學(xué)行為高效性研究與實(shí)踐,優(yōu)化常態(tài)課堂,落實(shí)省市區(qū)一師一優(yōu)課 一課一名師要求,促進(jìn)教師發(fā)展;以學(xué)生發(fā)展為核心,積極設(shè)計(jì)并開展多種有效的學(xué)習(xí)評價(jià)活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。 工作重點(diǎn): 教學(xué)范式的研究運(yùn)用;教與學(xué)行為高效性研究;如何提高學(xué)生的拓展研究能力? 具體工作安排 一、以課標(biāo)為綱,提升課程實(shí)施水平 結(jié)合一師一優(yōu)課活動的開展,加

2、強(qiáng)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、研討。加強(qiáng)課標(biāo)專題學(xué)習(xí),以學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問題為主線,精研課標(biāo),以課標(biāo)為指導(dǎo),以問題解決為目的,引導(dǎo)教師在課標(biāo)的統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)下設(shè)計(jì)課堂,進(jìn)一步明晰課標(biāo)內(nèi)涵和外延,強(qiáng)化課標(biāo)意識,增強(qiáng)課標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合,充分落實(shí)課標(biāo)的要求。要求三月份各單位積極圍繞研究問題和優(yōu)課課題,開展課標(biāo)的專題學(xué)習(xí),并遴選一節(jié)優(yōu)課設(shè)計(jì)以網(wǎng)絡(luò)研討的形式將學(xué)習(xí)過程材料及心得上傳至歷城品生品社教研QQ群(群號:)。格式為: 研究主題 課標(biāo)專題論述 研究心得 優(yōu)課設(shè)計(jì) 活動圖片 視導(dǎo)中將針對課標(biāo)學(xué)習(xí)與研究進(jìn)行考查,進(jìn)一步促進(jìn)課標(biāo)學(xué)研與教學(xué)實(shí)踐的融合。 二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的學(xué)科業(yè)務(wù)素養(yǎng) 加強(qiáng)教師基本功建設(shè),

3、認(rèn)真思考并分解品生品社學(xué)科教師應(yīng)具備的基本技能,針對基本素養(yǎng)及要求強(qiáng)化自身的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),提升課程實(shí)施能力。 三、聚焦問題,增強(qiáng)課程研究實(shí)效 1、以問題為切入點(diǎn),提高課程研究的實(shí)效性 確立主題,以點(diǎn)帶面,開展實(shí)效課程教學(xué)研究。結(jié)合優(yōu)課活動認(rèn)真分析本單位學(xué)科發(fā)展中存在的問題,以問題為教研主題或階段性研究課題,圍繞問題的解決制定教研計(jì)劃,精心謀劃特色教研活動,積極設(shè)計(jì)開展專題學(xué)習(xí)、集體備課、案例研討、研究論壇等有效的教研活動,提高課程研究的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)科健康發(fā)展。要求各單位每月至少組織一次實(shí)效教科研活動,并將活動實(shí)錄圖文并茂發(fā)至QQ群。 附:歷城區(qū)品生品社學(xué)科教科研活動記錄 活動主題 承辦單位

4、時(shí)間 地點(diǎn) 參加人員 課堂觀察團(tuán)隊(duì)成員 執(zhí)教教師及課題 主持人 講座主題 活動內(nèi)容 活動簡訊:(300左右即可) 活動圖片 2、以共同體為線,實(shí)現(xiàn)互動共進(jìn)。本學(xué)期繼續(xù)與章丘就如何提高地理、歷史題材教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)實(shí)效性?這一研究主題開展研討活動。 四、加強(qiáng)區(qū)域間協(xié)作交流,促進(jìn)課程實(shí)施水平的提升 1、加強(qiáng)集體備課和電子備課 加強(qiáng)集體備課。結(jié)合優(yōu)課及研究主題,選取典型單元和典型內(nèi)容開展集體備課,按照區(qū)集體備課規(guī)程中的要求,對課標(biāo)、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教與學(xué)方法設(shè)計(jì)、教學(xué)準(zhǔn)備、活動設(shè)計(jì)、拓展作業(yè)、情境測評等進(jìn)行充分分析,更好地把握課程實(shí)施要求,發(fā)揮課程的育人功能。 加強(qiáng)電子備課。充分利用電子備

5、課平臺,按時(shí)并高質(zhì)量地上傳電子備課,教研組長積極調(diào)度、督導(dǎo)電子備課上傳情況及質(zhì)量。電子備課上傳要求按照歷城區(qū)小學(xué)品生品社學(xué)科集體備課基本規(guī)程中的要求,呈現(xiàn)全冊教學(xué)計(jì)劃、單元備課、學(xué)習(xí)主題備課及活動主題備課,嚴(yán)格按照規(guī)程中的項(xiàng)目進(jìn)行備課,注重二次備課及反思,并在備課中以不同字體或顏色標(biāo)識;提倡原創(chuàng)研究及備課,杜絕下載及抄襲現(xiàn)象。每周三上傳一個(gè)學(xué)習(xí)主題的所有活動主題的全課時(shí)電子備課及相關(guān)課件,上傳時(shí)每個(gè)活動主題單獨(dú)建立文檔,并同時(shí)上傳各活動主題的ppt課件。上傳電子備課時(shí)必須在標(biāo)題處注明年級、單元、學(xué)習(xí)主題、學(xué)校、姓名,活動主題則加注活動主題的名稱。 按照假期備課工作安排,做好全冊備課及課件的整理

6、及上傳工作。 2、加強(qiáng)常態(tài)課研究,建設(shè)常態(tài)高效課堂 教師認(rèn)真把握學(xué)科特點(diǎn)及課標(biāo)要求,科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo),研究運(yùn)用區(qū)品生品社教學(xué)范式,科學(xué)設(shè)計(jì)教與學(xué)活動,繼續(xù)加強(qiáng)五分鐘展示和情境測評的研究及設(shè)計(jì),上好每一節(jié)課。參加4月份區(qū)教研室舉行課前3分鐘研究展示, 3、加強(qiáng)微課題研究 將研究主題上升為研究課題,抓關(guān)鍵問題,積極開展微課題研究。 圍繞各級課題的研究,積極設(shè)計(jì)多樣的研究活動,以活動承載研究,以活動來促進(jìn)研究的深入。要將相關(guān)研究活動過程材料進(jìn)行有效的整理和分析,視導(dǎo)時(shí)接受督查。 4、深化七個(gè)一工程,促進(jìn)交流與均衡發(fā)展。每月上傳一篇教學(xué)研究心得、一份教學(xué)素材、一套情境測評題、每月一篇學(xué)生學(xué)習(xí)作品(如拓

7、展研究報(bào)告、生活體驗(yàn)論文、學(xué)生的專題習(xí)作、學(xué)習(xí)課件等形式),每月參與一次網(wǎng)絡(luò)論壇,每月一個(gè)教學(xué)問題,每月上傳一次特色教研活動實(shí)錄,以廣泛開展研究交流,實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。要求每月的20日前上傳相關(guān)材料至QQ群。 五、進(jìn)一步完善評價(jià)體系和操作規(guī)程,促進(jìn)師生發(fā)展 1、積極落實(shí)品生品社教師教育教學(xué)工作評價(jià)辦法要求 認(rèn)真研究區(qū)品生品社教師教育教學(xué)工作評價(jià)辦法,按照要求,制定并完善備課、課堂教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價(jià)、教科研等方面的制度及要求,規(guī)范本單位品生品社課程實(shí)施的各項(xiàng)常規(guī)工作。本學(xué)期檢查上述制度的制定和落實(shí),借助視導(dǎo),重點(diǎn)檢查督促課程管理、師資配備、備課、教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、評價(jià)體系的建立和實(shí)施、特長生

8、(情境測評展示)和學(xué)困生輔導(dǎo)、教科研(教研計(jì)劃、教研主題、教研活動、課題研究、骨干教師作用發(fā)揮、聽評課質(zhì)量等)。 2、 以學(xué)生發(fā)展為核心,設(shè)計(jì)有效的學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì)中積極落實(shí)以下理念:讓學(xué)生成為研究者、讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)成果的播報(bào)者和展示者、讓學(xué)生成為生活現(xiàn)象的辨析者,并在五分鐘展示、學(xué)習(xí)過程、情境測評中積極體現(xiàn);深化情境測評研究,積極研究各種有效的情境測評形式,結(jié)合不同年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)及課標(biāo)要求,研究科學(xué)合理的情境測評方案及測評方式,視導(dǎo)中各單位提供測評展示。 加強(qiáng)對學(xué)生拓展作業(yè)設(shè)計(jì)的研究,增強(qiáng)作業(yè)的開放性、操作性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性、拓展 性、探究性,既要關(guān)注學(xué)生的參與性,更要關(guān)注情感提

9、升。 進(jìn)一步完善學(xué)生評價(jià)體系。根據(jù)各年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定科學(xué)的學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)體系,并結(jié)合區(qū)評價(jià)手冊模板完善本單位評價(jià)手冊設(shè)計(jì);本學(xué)期將組織學(xué)生素質(zhì)評價(jià)成果展示活動。 參加第二屆學(xué)生學(xué)習(xí)成果評選,本次評選將重點(diǎn)針對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)資源進(jìn)行評選,舉行學(xué)生自制課件和手抄報(bào)制作評選。三、具體活動配檔表 時(shí)間 具體工作 3月 2、結(jié)合不同年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)及課標(biāo)要求,制定情境測評方案和形式,積極圍繞研究問題和優(yōu)課課題,開展課標(biāo)的專題學(xué)習(xí),并遴選一節(jié)優(yōu)課設(shè)計(jì)以網(wǎng)絡(luò)研討的形式將學(xué)習(xí)過程材料及心得上傳至群。(王莉) 3、3月份集體備課(吳作霞) 4. 3月份的特色教研活動主題怎樣指導(dǎo)學(xué)生有目的的搜集資料? 5

10、. 上傳七個(gè)一材料, 研究心得、 教學(xué)素材-牛余釵 一篇學(xué)生拓展研究報(bào)告或生活體驗(yàn)論文或?qū)W生的專題習(xí)作、網(wǎng)絡(luò)論壇王懷美 特色教研活動實(shí)錄-解英 情景測試題每人每月一套于3.18日傳給我 4月 1. 特色教研活動主題-怎樣提高學(xué)生的整合資料的能力? 2. 教學(xué)研討及培訓(xùn) 3.上傳七個(gè)一材料 研究心得、 教學(xué)素材王懷美 一篇學(xué)生拓展研究報(bào)告或生活體驗(yàn)論文或?qū)W生的專題習(xí)作、網(wǎng)絡(luò)論壇王文黎 特色教研活動實(shí)錄-解英 情景測試題每人每月一套于4.18傳給王莉 5月 1.教學(xué)研討及培訓(xùn) 2、優(yōu)秀課程資源評選及第二屆學(xué)生學(xué)習(xí)成果評選(高年級學(xué)生做好準(zhǔn)備) 3、特色教研活動:如何提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力?5月份集

11、體備課(吳作霞) 4.上傳七個(gè)一材料 研究心得、 教學(xué)素材 牛余釵一篇學(xué)生拓展研究報(bào)告或生活體驗(yàn)論文或?qū)W生的專題習(xí)作、網(wǎng)絡(luò)論壇李健美 特色教研活動實(shí)錄-石艷鳳 5、情景測試題5.18日傳給劉云 6月 1.優(yōu)秀課時(shí)及課件遴選(劉云) 2特色教研活動主題-提高課堂的高效性?實(shí)錄-石艷鳳 3、6月份集體備課(吳作霞) 4.上傳七個(gè)一材料研究心得、 教學(xué)素材 馬建華 一篇學(xué)生拓展研究報(bào)告或生活體驗(yàn)論文或?qū)W生的專題習(xí)作、網(wǎng)絡(luò)論壇劉云每個(gè)月的問題征集 5、 教學(xué)研討及培訓(xùn) 6、6.18日傳給牛余釵 7月 教研工作總結(jié) 素拓委員工作計(jì)劃(一) 擔(dān)任本班已經(jīng)有半年的時(shí)間了,過去的時(shí)光里,我學(xué)到了相關(guān)的知識,系

12、素拓部的給我班下達(dá)的任務(wù),我都能協(xié)助本班積極的完成,在本學(xué)期我想能比之前做得更好,會更加努力把此工作做好。在這半年的學(xué)習(xí)中,我深刻地體會到做什么事都要用心去做,作為素拓委員的我,就算工作中的困難再所難免,我會坦然的去面對,用良好的心態(tài)對自己說:困難在大,我也能戰(zhàn)勝它,要對自己有信心,有目標(biāo)的前進(jìn)。在大學(xué)從事素拓委員是提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),才能傳達(dá)到生活中的每個(gè)人,讓自身有限的條件去關(guān)心他人,為社會做貢獻(xiàn),世界之大,我所做的還有很多很多,多鍛煉自己,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,同樣我也明白,作為學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,同時(shí)也要培養(yǎng)自己多方面的能力,德、智、體、美、勞全面發(fā)展 新的一年,新的開始,我要以嶄新的

13、面貌來面對生活,面對工作,因?yàn)槲抑贫吮緦W(xué)期的工作計(jì)劃。 內(nèi)容如下:首先,我對本系素拓部提一個(gè)小小的建議,我覺得本部門開展的活動只要有人參加,特別是那種需要花費(fèi)時(shí)間與精力去參加的活動,就算最終沒有得到任何獎品,本部門也應(yīng)該發(fā)一個(gè)紀(jì)念品,我從本班參與活動的情況來看,通常參加活動的同學(xué)本來就不多,同學(xué)們都沒有什么積極性,所以偶爾參加活動的都是一些學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué),她們參加活動花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力結(jié)果一無所或,她們就會覺得一切都只是浪費(fèi)時(shí)間,如果最終還可以有一點(diǎn)點(diǎn)獎勵,就會覺得有付出還是有收獲的!這樣可以增加同學(xué)的參與積極性 其次,我要更加明確本職工作,積極宣傳,其實(shí)本系素拓部的工作能否順利的

14、完成,最主要的是宣傳工作要做好,宣傳是基礎(chǔ),所以我會按時(shí)參加每次的會議,接收每次下發(fā)的任務(wù),以便更好的宣傳,當(dāng)然我也會積極參與,帶動其他同學(xué)的參與熱情 再次,向那些有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí),增長知識和見識,以便更好的完成本系素拓部的工作與任務(wù),我也要多多聽取別人的意見或建議,多看,多學(xué),多做,在工作中提升自己的知識,在生活中不斷的學(xué)習(xí),讓更多的同學(xué)來認(rèn)識和了解我們的部門,從而多多參與本部門舉行的活動。 最后,我希望我們系的素拓部成員相互學(xué)習(xí),相互愛護(hù),團(tuán)結(jié)起來,讓我們做得更加出色,同樣,我也希望我們素拓部和其它部門緊密結(jié)合起來,以便更好的宣傳和組織我們部門的工作,我不僅要把工作計(jì)劃做好,而且要努力去實(shí)

15、施。 教育科學(xué)系13級人文教育七班 劉秋霞 素拓委員工作計(jì)劃(二) 作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵,作為素拓委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。 我想班級活動是一個(gè)班級的特色,是展現(xiàn)班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺。大學(xué)沒有固定的教室。因而班級活動是凝集集體的最好辦法,在每次活動的同時(shí)直接影響到老師或陌生同學(xué)對我們對我們班級的第一印象,因此馬虎不得。使他人能夠更快的感覺到我們班級的團(tuán)結(jié)與和諧是素拓委員的基本職責(zé)。 在今年里我要做到以下幾點(diǎn): 1、積極配合組織委員,團(tuán)支部書記。做好團(tuán)支部工作,搞好宣傳報(bào)道。 2、及時(shí)學(xué)習(xí),表彰先進(jìn),樹立正氣,積極宣傳共青團(tuán)員涌現(xiàn)的好人好事。 3、完成其他日常性工作,積極

16、參加社團(tuán)各種活動。 4、發(fā)揮宣傳作用,宣傳科普、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等常識。以提高同學(xué)們的思想素質(zhì)。 5 、積極配合素拓部的工作,組織同學(xué)們積極參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營,認(rèn)真做好素拓分登記。 在以后的工作中我會盡心盡力的完成我的分內(nèi)工作,積極配合班上其他班委的工作,更好的為班上出一份力。 教科系五班 素拓委員王鳳 2018/10/13 素拓委員工作計(jì)劃(三) 在我看來,素質(zhì)拓展工作要為同學(xué)們的成長提供一個(gè)良好的社會環(huán)境,就必須在眾多方面引導(dǎo)和幫助同學(xué)們完善自我。為了更好的承擔(dān)起這一份重任,將工作開展的有聲有色,我特此做了一份新學(xué)年工作計(jì)劃,希望把自己在素拓上的激情和構(gòu)想展現(xiàn)出來。 一、 明確目標(biāo)服從安排 1.

17、 明確重要內(nèi)涵:大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,按照現(xiàn)代人力資源開發(fā)的思想和理念,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。其基本內(nèi)容是以開發(fā)大學(xué)人力資源為著眼點(diǎn),進(jìn)一部整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項(xiàng)目,在思想政治與道德修養(yǎng)、社會實(shí)踐與志愿服務(wù)、科學(xué)技術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動與社會工作、技能培訓(xùn)與其他等六個(gè)方面引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成才成長。 2. 明確我的主要職能:我班學(xué)生素質(zhì)拓展的管理,包括素質(zhì)拓展宣傳、素質(zhì)拓展認(rèn)證、素質(zhì)

18、拓展登記、素質(zhì)拓展證書的填寫。每環(huán)相扣,不容忽視。 3. 堅(jiān)決服從上級組織安排,認(rèn)真完成團(tuán)委及系團(tuán)組織安排的各項(xiàng)工作。 4. 積極融入班團(tuán)組織,與團(tuán)支部成員保持密切聯(lián)系,共同建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)組織。 二、積極開展素拓工作 1. 使全班同學(xué)對大學(xué)生素質(zhì)拓展有一定的了解,認(rèn)真并耐心回答同學(xué)關(guān)于素質(zhì)拓展方面的任何疑問。 2. 及時(shí)將學(xué)校的各項(xiàng)活動與訊息反饋于同學(xué),并鼓勵同學(xué)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,記錄好同學(xué)參加的活動項(xiàng)目。定時(shí)下寢,對同學(xué)生活學(xué)習(xí)各個(gè)方面給予幫助,增強(qiáng)聯(lián)系 . 3. 策劃組織班級素拓活動,做好活動記錄,收集好同學(xué)關(guān)于素拓活動的建議與感受,為同學(xué)創(chuàng)建平臺,以提供班團(tuán)組織與同學(xué)交流的重要渠道。 4

19、. 認(rèn)真組織好同學(xué)們參加素質(zhì)拓展交流會等系部活動,按時(shí)參加素拓會議,投入團(tuán)日活動的開展中。 5. 積極配合班團(tuán)委的各項(xiàng)工作,比如,校園文化藝術(shù)節(jié),利用這些活動來提高同學(xué)們的班級榮譽(yù)感和責(zé)任心,以及培養(yǎng)同學(xué)們互幫互助的團(tuán)結(jié)意識,融洽同學(xué)們的關(guān)系。 我會以最飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),服務(wù)的態(tài)度投身工作,不斷進(jìn)取,不斷聽取寶貴的意見,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。 教育科學(xué)系人文7班 素拓委員:唐冰清 一、工作思想 以科學(xué)發(fā)展觀和縣進(jìn)修校關(guān)于教師培訓(xùn)工作的文件精神為指導(dǎo),立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,服務(wù)于課程改革,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的新型教師隊(duì)伍,

20、著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師組織。 二、工作目標(biāo) 1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高愛崗敬業(yè)精神; 2.更新教育教學(xué)觀念,提升教育科研能力; 3.強(qiáng)化教師專業(yè)知識及理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)水平; 4.加強(qiáng)教育技術(shù)能力培訓(xùn),提升教育現(xiàn)代化實(shí)施水平,推進(jìn)教育信息化建設(shè)。 5.深入貫徹落實(shí)縣進(jìn)修校師培工作精神,加快教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)全面提升。 三、主要工作 (一)著眼實(shí)際,注重培訓(xùn)的針對性。 1.強(qiáng)化師德建設(shè),樹立師德窗口形象。學(xué)校將堅(jiān)持以學(xué)校博客、校訊通、教育簡訊、汶川教育為媒介與視點(diǎn),繼續(xù)挖掘和培養(yǎng)教育教學(xué)工作中的先進(jìn)與典型,通過開展政治學(xué)習(xí)和師德演講、我的教育故事征集、師德征文評選、教育故事選編等活

21、動,推進(jìn)新型師生關(guān)系的建立,強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象,加快我校師德窗口形象建設(shè)。 2.特色建設(shè),引領(lǐng)教師專業(yè)知識自主提升。以書香校園文化建設(shè)為源頭,通過校園圖書館、教育博客等信息平臺,繼續(xù)深入開展師生經(jīng)典誦讀工程,以此促進(jìn)教師走向書香型、知識型、智慧型的專業(yè)發(fā)展之路,以豐富的知識積淀開啟教育的智慧,提升教育科研能力,提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,學(xué)校將有目標(biāo)的培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)科骨干教師。與此同時(shí)不斷提升教師學(xué)歷水平,以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。 3.支教幫扶,促進(jìn)教師專業(yè)性成長。借助資中學(xué)校支教幫扶優(yōu)勢,組織幫扶學(xué)校學(xué)科骨干教師舉行教學(xué)送培下鄉(xiāng)活動、 高效課堂活動研討、名師教育思想交流等,在

22、名師專家的引領(lǐng)下開辟專業(yè)發(fā)展之路,并有計(jì)劃的選拔優(yōu)秀青年教師35名與幫扶學(xué)校骨干教師、名師結(jié)對幫扶,以點(diǎn)帶面,輻射引領(lǐng)。 4.加速信息教育技術(shù)應(yīng)用水平的提升。充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)人才的示范輻射作用,通過開展信息技術(shù)操作能力培訓(xùn)、教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)、一師一優(yōu)課、一課一名師、電子白板應(yīng)用技能培訓(xùn)等全員培訓(xùn)活動,不斷提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力。 (二)豐富形式,搞活培訓(xùn),注重培訓(xùn)的實(shí)效性。 1.立足校本,面向全員。構(gòu)建骨干引領(lǐng)同伴互助自主反思的校本研訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制,通過教務(wù)處、教研組、課題組等校本性研訓(xùn)組織,面向全體教師開展傳幫帶培訓(xùn)活動,以教育理論學(xué)習(xí)、課例研討、案例診斷、教學(xué)沙龍、專題培訓(xùn)講座等形式

23、拓寬不同層次教師的教育視野,不斷更新教育觀念,保證全體教師同等享有學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,以適應(yīng)教育發(fā)展的要求。 2.搭建平臺,拓寬渠道。一是外輸送培,開放教育思想。學(xué)校將積極組織教師參加縣進(jìn)修校安排的各種培訓(xùn)工程;二是外聘內(nèi)訓(xùn),開闊教育視野。學(xué)校以支教工程為契機(jī),積極建設(shè)與支援學(xué)校的和諧關(guān)系,組織學(xué)科骨干教師到資中縣發(fā)輪鎮(zhèn)中心校、新橋鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí);三是骨干輻射,經(jīng)驗(yàn)共享。學(xué)校在多措并舉,重力打造學(xué)科骨干教師隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,將多角度多層次的發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,通過開設(shè)示范課、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課、教育思想?yún)R報(bào)交流等形式,分享經(jīng)驗(yàn),共同成長;四是整合利用身邊的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源,為教師培訓(xùn)提供公共服

24、務(wù)平臺,務(wù)實(shí)開展培訓(xùn)。 3.以賽代訓(xùn),賽訓(xùn)結(jié)合。以縣教學(xué)工作要求和有關(guān)教師培訓(xùn)文件精神為指導(dǎo),積極開展教師教學(xué)技能評比活動打牢教師專業(yè)成長的基石。 四、保障措施 1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。 成立以校長為組長,分管教學(xué)副校長為副組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,教務(wù)主任、及教研組長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作,具體培訓(xùn)由教務(wù)處負(fù)責(zé)。 2.統(tǒng)籌培訓(xùn),提供保障。 學(xué)校將全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)培訓(xùn)工作,在培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上提供保障,確保教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的持續(xù)增長,為教師培訓(xùn)提供穩(wěn)定可靠的經(jīng)費(fèi)來源,確保教師培訓(xùn)工作順利開展。 3.加強(qiáng)管理,嚴(yán)格考核。所有培訓(xùn)由教務(wù)處實(shí)行管理,統(tǒng)一規(guī)劃和實(shí)施。學(xué)校將把過程管理和教師培訓(xùn)

25、考核情況與教師績效考核、職務(wù)評聘、崗位設(shè)置、評先表彰等掛鉤,狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,振興漩口地方教育。 4.強(qiáng)化學(xué)習(xí),服務(wù)培訓(xùn)。為了做好培訓(xùn)、服務(wù)、管理工作,培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)自身建設(shè),強(qiáng)化學(xué)習(xí),開拓視野,積累經(jīng)驗(yàn),以滿足培訓(xùn)工作的需要;教務(wù)處要統(tǒng)一規(guī)劃好各類培訓(xùn),做到目標(biāo)明確、思路清晰、要求具體,整合資源,創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 汶川縣漩口小學(xué)校 2018年春 附件1 2018年漩口小學(xué)教師培訓(xùn)工作月歷時(shí) 間項(xiàng) 目 內(nèi) 容一、二月1.總結(jié)2018年師培工作,清理裝訂相關(guān)文件資料,整理歸檔。2.布置假期教師課標(biāo)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容。三月1.收集假期教師課標(biāo)學(xué)習(xí)記錄。2.制定2018年我校教師師培工作計(jì)劃。3組織開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”宣傳培訓(xùn)工作會。3.做好“關(guān)于教育部教師普通話運(yùn)用情況調(diào)研”活動的調(diào)查迎檢工作。4.各教研組進(jìn)行“曬課”研討會。5. 布置開展語言文字工作。四月1.開展電子白板使用培訓(xùn)工作。2.到資中新橋、發(fā)輪中心校進(jìn)行教學(xué)、管理交流學(xué)習(xí)。3.配合縣進(jìn)修校做好骨干教師、優(yōu)秀教師的后備人才庫建設(shè)工作。4.做好小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)操作技能比

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