學度一學期教研室工作總結

1、20032004學年度第一學期教研室工作總結在校長地直接指導和全體教研員、教研組長地共同努力下,本學年第一學期教研室工作取得了一定地進展.一、我們擬定了一個比擬好地學年工作方案工作是從工作方案地制定開始.這個方案是在經(jīng)過了較長時間地醞釀又廣泛征得了教研員和教研組長地意見后擬定地,與往年相比,它又兩個特點.第一個特點,方案具有長遠性.這次教研室地工作方案是整個學年地而不是一個學期地,讓大家對一個學年里地工作心里有譜,而不是趕著走、干著看,防止了盲目性和短期行為.上下學期地工作通過學期“日程安排表達出來.第二個特點是本學年地工作方案思路清楚.這個方案分指導思想、常規(guī)性工作、重點工作和日程安排幾個局

2、部.b5E2RGbCAP指導思想是圍繞學校中央工作,發(fā)揮教研室效勞、研究、組織、指導作用,通過開展一系列扎實有效地活動,幫助和促進全校教師地專業(yè)開展,強化科研意識,提升科研水平,培養(yǎng)一流地教師隊伍,推動教改,全面提升教育教案質量和辦學效益.這既是教研室本學年工作地指導思想也是教研室一貫地指導思想,使大家明白教研室地工作宗旨、工作目標、工作指向、工作落腳點.plEanqFDPw具體工作分常規(guī)性工作和重點工作兩局部.所謂常規(guī)性工作,指地是教研室按照其職能常年要做地最根本地工作；所謂重點工作,是指解決當前教育教案中地突出矛盾、重大問題所展開地工作.這樣安排工作表達點面結合地工作思路,即整體推進,重點

3、突破.DXDiTa9E3d日程安排,是為了使完成工作地時間更具體,責任更明確,增加緊迫性.二、我們較好地完成了學期工作方案.一常規(guī)性工作1、召開第六屆優(yōu)秀論文報告會.8月27日成功舉辦第六屆優(yōu)秀教育案例報告暨研討會這是我校為了提升老師們地教育理論水平,從理論和實踐想結合地高度掌握教育案例地寫法,提升教育實踐智慧,正在舉辦一年一次地教育教案優(yōu)秀論文報告會.RTCrpUDGiT去年,我們學校以建校五周年慶典為標志、以爭創(chuàng)全國高中示范校為契機,將工作重點由側重“硬件建設轉移到側重“軟件建設上來,即在辦學形成了一定地規(guī)模、治理形成了一定地體系、教育教案質量取得一定地成績地根底上,高標準、高起點地實施“

4、爬坡工程,也就是把狠抓教研作為切入點,多培養(yǎng)名教師,多出精品課,多出教研成果,實現(xiàn)“科研興校、科研興教地高層次開展戰(zhàn)略.5PCzVD7HxA在王校長地指導下,學校教科研工作堅持從實際出發(fā),強調實用性、實效性特別關注教育實踐中地共性問題,著重解決廣闊教師在教案中深感困惑地問題,強化教師地教研意識,即在日常教案實踐中,能自覺地、不斷地審視自己地教案活動不斷改良、矯正、優(yōu)化自己地教案行為.因此,在學校建校時間不長、教師普遍年輕、教科研起步較晚地情況下,這一階段學校教科研地定位是,不求在大課題和長篇大論方面四面開花,而求在說課、評課和教育個案地分析上人人見成效.學校采取分步實施、分類推進地教科研策略：

5、一局部教案經(jīng)驗豐富、有一定科研根底地老師先行一步,搞論文、搞課題,取得了一定地成績；大局部教師還是低起點,邁小步,勤邁步,不停步,循序漸進,由易而難.我們覺得教育案例往往是一事一議,一個生動、鮮活、有趣、感人地故事,加上一段畫龍點睛式地評述,從某種意義上說雖然它不見得比論文和課題好寫得多,但是,由于它與教育實踐密切貼近,且真正蘊涵著可以觸摸到地教育理論,所以受到老師們地歡送；而且,又是教科研地一個切入點或突破口,寫好案例既可以使教育研究與教育實踐緊密結合,又能為將來搞課題、搞大論文奠定根底.所以去年我們老師們地暑假“作業(yè)就是寫教育案例,并且召開了全校交流會,先后有23位老師宣讀了自己地論文他們

6、是牛志海、吳思伊、安斌、史永革、孫宏、于秀梅、楊美紅、胡蘭英、孫玉鳳、劉鑫、遲峰、孫以岱、劉力、李媛、李輝、張永梅、王恬、羅艷華、李婷、邱克穩(wěn)、田向娟、劉占勇、張農隆等老師,在老師們中引起了較大地反響.jLBHrnAlLg今年7月4日?天津教育報?第三版發(fā)表了鐘聲先生地?“耐心地田野勞作：開掘教育研究地活水源頭一一提倡多寫“教育案例?一文,學校領導又獲得了新地啟示,學校決定今年暑假老師們還寫“教育案例“作業(yè),但是,要比往年寫得更精,更多一些理性思考.為此,放假前學校教研室還對全校教師專門作了案例寫作輔導.新學年教師上班地第一件大事就是各學科組地老師們先在組內進行“教育案例交流,各組評選出比擬優(yōu)

7、秀地案例提交學校教研室,再由教研員根據(jù)稿件質量、學科特色、入圍等情況進行篩選、總評,從提交地30多篇案例中精選出13篇,再經(jīng)修改后交給作者,最后在全體會上交流.由于今年地稿件較精,宣讀論文地老師們準備充分,所以,老師們地發(fā)言不時博得臺下地熱烈掌聲.xHAQX74J0X會上發(fā)表論文地老師是牛志海、李媛、夏敏、楊美紅、崔振霞、李婷、王恬李志、包山巖、李輝、于秀梅、安潔、孫宏.LDAYtRyKfE為了幫助老師們從更高地層面上理解寫作教育案例地意義和方法,提升理論水平,學校特意邀請了天津教育報社卞國華社長、天津教育報社“新理念論壇主持編輯鐘世泉先生、塘沽一中特級教師童繼紅老師和開發(fā)區(qū)社發(fā)局教育科高華科

8、長、楊麗娜老師等專家作現(xiàn)場互動式地評點.各位專家真誠地、精到地又不乏幽默地評述,加上我們校長適時地點評、“加鹽,使全場氣氛十分活潑,會意地笑聲和贊許地掌聲不斷響起.會后,與會老師紛紛表示：規(guī)模較宏大,組織較嚴密,氣氛較熱烈,使自己深受感染和啟發(fā),確實獲益匪淺,這樣地會明年還應開.但是,稍顯遺憾地是會上沒有給我們與會地老師們發(fā)言地時機,這多少影響了此次研討會地效果.Zzz6ZB2Ltk參加此次匯報會、研討會地除了本校140多名教師外,還有開發(fā)區(qū)各兄弟校及寧河縣豐臺中學地30多位領導和骨干老師.我們地老師在演講中,所表現(xiàn)地氣質、風度、水平、才氣等等很好地展示了我校在教師隊伍建設、校園文化建設方面所

9、取得地成績,他們給所有與會者留下了深刻地印象,對宣傳我校做出了奉獻值得全體老師向他們學習.dvzfvkwMI1有關案例寫作地消息和報告會地信息在?天津教育報?用了1/2版面進行了報道,宣傳了學校.我們還要出案例集由教研員為每篇優(yōu)秀論文寫評語.rqyn14ZNXI2、在根本功培訓方面< 1指導、催促學科組進一步完善了學科組中長期專業(yè)根本功培訓考核計劃< 2在語文組進行了鋼筆書法培訓.< 3充實推廣普通話中央組,增加中央組成員,提升中央組地輻射功能.今年重點培訓了幾位普通話發(fā)音有困難地老師.邢汝林、張克念、金麗華、李志、張農隆、劉春蕓.EmxvxOtOco< 4語文組率先垂

10、范,安排了以正音正字為目地地書面考核.3、催促、檢查師徒培養(yǎng)方案落實情況.通過該項活動,激發(fā)青年教師自主選擇、自主反思、自主建構、可持續(xù)開展地意識,培養(yǎng)自主成長型教師.指導局部教師擬定了師徒結對子培養(yǎng)方案,全校30多對師徒制定了目標明確、舉措具體地培養(yǎng)方案,實實在在地落實了,如互相聽課、說課、根本功練習、指導論文、催促讀書等.為了催促方案地落實,開展了?我向師傅學一招?地征文活動.SixE2yXPq510月29日,“結對子徒弟會.20人參加.內容：1、由徒弟寫學習培養(yǎng)計劃35年地,電子稿,11月10日交；2、準備專門地聽課本,作詳細地聽課記錄；3、學期末交一篇以“我跟師傅學一招為話題地文章,催

11、促.王校長：1、目地走捷徑；2、動腦筋,聯(lián)系自己；3、有意識地親師,效果好壞、成長快慢關鍵在徒弟；4、要有激情,這是學生喜歡年輕教師地原因之一,從師也要有激情,別過早成熟.6ewMyirQFL4、組織參加參加泰達教師學術論文交流活動<報送論文38篇和市教育學會第五屆“新世紀杯教育教案論文征文.kavU42VRUs首屆泰達教師學術論文交流暨“新世紀杯論文評獎活動論文遞交情況匯總表學科篇數(shù)作者題目語文5王強語文課堂教案講求藝術性與科學性語文孫宏今天地課堂應該屬于學生語文劉春蕓給生命以成長地智慧語文夏敏我把講臺給學生語文李天嵩把握規(guī)律毋失根本數(shù)學8張克念新課改中教師更應該發(fā)揮主導作用數(shù)學劉卓建

12、淺析新課程改革中地探究性學習數(shù)學王恬實施素質教育之路一一優(yōu)化課堂教案數(shù)學李燕桐數(shù)學課堂教案中培養(yǎng)創(chuàng)造性學習習慣地嘗試數(shù)學郝林明運用數(shù)學思想方法指導高中解題教案地研究數(shù)學李婷在心理輔導中巧用角色扮演技術數(shù)學劉力教師是學生自信心地守護神數(shù)學翟琳關于六年級數(shù)學教案中滲透數(shù)學思想地思考與實踐英語5徐艷華“任務型英語教案法在對話課中地應用英語崔躍玲如何在外語教案中培養(yǎng)跨文化交際水平英語張燕開展地人需要開展性地教育英語符曉梅淺談英語教案中地“興趣學習英語高中日常英語寫作練習政治1邢汝林論政治教師應對創(chuàng)新教育地角色要求歷史1邱克穩(wěn)開展學生健全地人格是中學歷史教案改革地重要任務地理1張紅地理新課標地評價理念及

13、實踐探索物理3張農隆尋找物理新課程改革地切入點物理宋佩杰探索“自主學習地課堂教案模式物理劉冬梅實施新課程怎樣改變學生地學習方式化學5田項娟運用化學實驗開展學生水平化學李學敏在中學化學教育中提倡以人為本地教育思想化學趙艷震探究式學習探析化學崔振震創(chuàng)新課堂教案促進學生主動開展化學劉剛毅學生化學實驗設計水平地評價方法地探究生物1李巖在新課程理念下改善學生地學習方式體育2陳娜震論體育教案中地德育滲透體育牛志海if#光常金寶論體育課堂教案地結課藝術計算機江燕李媛激趣、探究、提升計算機4劉春華信息技術與學生創(chuàng)新水平地培養(yǎng)計算機楚翕慧李長合在信息技術教案中培養(yǎng)學生創(chuàng)新素質地實踐與探索計算機李媛江燕凱力信息技

14、術殿堂地“導游一一談信息技術教案觀念地轉父治理2陳華學生評價機制地改革與創(chuàng)新治理任永生開展學校綜合性心理健康教育地探索與實踐這次征文活動,老師們結合新課程理論地學習和自己地教案改革經(jīng)驗積極撰寫論文,在不到20天地時間里,老師們共交論文45篇,學校6位名師都寫了論文.在此,我們對這些學在前、干在前、寫在前地“有心人特別提出表揚.在大家提交地45篇論文中,有38篇文章從內容到格式比擬符合社發(fā)局地要求.數(shù)學組、化學組和計算機組所交地稿件相對較多.y6V3ALOS89從11日到13日,教研室組織了教研員們對38篇論文進行了認真評選,從中評出15篇上報社發(fā)局,由社發(fā)局再作評選社發(fā)局給我校10篇上報指標,

15、然后于11月下旬12月上旬利用社發(fā)局主頁開通網(wǎng)上“教育論壇一一新課程改革理論與實踐地探索專題研討//shfzj,請各學科組組織老師們學習、交流、點評網(wǎng)上論文.M2ub6vSTnP社發(fā)局向市教育學會推薦我校10篇論文參加第五屆“新世紀杯教育教案論文征文評選.本學期我們還有2篇論文獲北方五省市教育研究成果征文一、二等獎.19篇論文獲得市級成果認證.5、嘗試小課題研究.倡導全體教師搞小課題研究,發(fā)現(xiàn)典型組及時推廣.進行教研課題階段性總結.10月9日下午3:00優(yōu)質教育輔導.主講：劉冬梅.分組情況：全員育人與優(yōu)質教育一一于美霞、王凱、王靜怡、張克念；名師培養(yǎng)與優(yōu)質教育組一一劉冬梅、邢汝

16、林、牛志海、張紅；校園文化與優(yōu)質教育組一一何馥、李巖、王凱；我校優(yōu)質教育與開發(fā)區(qū)社會開展組一一李天嵩、王凱、邱克穩(wěn).21日,于美霞小組討論本組課題.0YujCfmUCw三、重點工作一結合課程改革組織理論學習.1、講明學習理論地意義我們在幾次教研組長會和教研員會上反復強調為什么要增強教育理論學習這一問題.列寧說：“沒有文化地軍隊是愚蠢地軍隊,而愚蠢地軍隊是不能戰(zhàn)勝敵人地.我們也說,沒有被先進教育理論所武裝地教師是經(jīng)驗型教師,而經(jīng)驗型教師是不能有效地進行教育教案改革地,也是永遠不會成為專家型教師地.eUts8ZQVRd教師地職業(yè)要求我們終生學習.如果想一輩子當教師,當好教師就要澹泊明志、寧靜志遠,

17、踏下心、沉住氣、坐得穩(wěn),扎扎實實讀點書、做點學問,修煉內功、充實內涵、蓄積底蘊、美善氣質.讀書學習是思想補鈣和儀表美容地最正確途徑,對教師尤其重要.教師地從業(yè)資本首先是學問,教師地學問會在教育教案地各個方面表達出它地價值.如王校長所言：念過書和沒念過書地人氣質、品位給人地感覺就是不一樣.sQsAEJkW5T“爬坡地需要要求我們不斷學習,特別是學習教育理論、專業(yè)理論和專業(yè)文化知識.只有掌握了理論,才會有思想,才會站得高、看得遠,才能進一步更新觀念,才會掌握事物開展地規(guī)律事半功倍,才會變重復性勞動為創(chuàng)造性勞動,我們才會明白爬什么坡、為什么爬、怎樣爬.老師們要強化自己“帶著思想行動地意識,為下一階段

18、地爬坡蓄足后勁.GMsIasNXkA3改革地形式要求我們抓緊學習.2004年秋季新學年,天津市將在全市全面鋪開根底教育課程改革實驗工作,只有通過學習有關文獻,才能全面、準確理解課程改革地目標及課程地性質、結構、標準、評價、資源和治理等等,進而以新課程改革地根本理念指導各學科地教案實踐,推進教案觀念和教案方式地轉變及教案治理制度地重建,適應改革,少走彎路.要記取實施素質教育初期地教訓一些學校、一些教師還沒有搞清素質教育地深刻內涵就倉促行動,結果偏移了方向.如素質教育倡導之初很多地方、很多學校走了極端；當前在探索、實踐“自主、探索、合作地學習方式中,仍有許多模糊熟悉.TIrRGchYzg2、23日

19、發(fā)鐘啟泉等主編地?根底教育課程改革綱要試行?解讀,義務教育各學科課程標準實驗稿及“解讀、?普通高中課程方案實驗?和語文等十五個學科課程標準實驗邱克穩(wěn)老師負責與有關部門聯(lián)系上述書籍地購買、分配.7EqZcWLZNX3、2003年9月21日周日,去天津43中聽專家報告.主講為蘇州大學博士生導師、蘇州市副市長、全國政協(xié)常委朱永新教授.題目：新教育實驗地實踐與推廣.天津教育報社主辦.lzq7IGf02E聽報告者：陳華、李天嵩、張克念、劉冬梅、史永革、邢汝林、李燕桐、崔衛(wèi)華8人.4、9月24日劉冬梅老師地聽后感在天津教育報上發(fā)表.10月9日印發(fā)朱永新教授地有關教育理想地文段李天嵩推薦整理.教研員每人/每

20、學期推薦一篇課程改革方面地好文章,截止12月30日,教研室共向老師們推薦學習文章15篇王校長、辦公室、教導處、張紅、李巖、劉冬梅、劉長毅、邢汝林、邱克穩(wěn)、龔奕等教師供稿.zvpgeqJ1hk5、聯(lián)系實際學習理論.9、10月13日,全體會,觀看朱永新教授“新教育實驗地實踐與推廣報告會錄相.由此全校教師興起了學習朱永新教育理論和新課程理論地熱潮.截止12月4日,全校共有80位教師寫了學習體會文章.為了使學習不走過場,使老師們地學習心得在全校交流,到達互動提升地目地,教研室組織了局部教研員對所有稿件進行了通覽,從每篇稿件中精選出有啟發(fā)性地語段,編輯成冊,印發(fā)給老師們學習.劉冬梅組稿NrpoJac3v

21、16、教研員深入課堂了解教師地所思、所想、所為、所疑、所惑,以積極互動地方式與教師交流、切磋,共同提升每位教研員每學期至少與兩位教師交流,有交流記錄；李巖老師負責.目前共征集教研員談話記錄篇.1nowfTG4KI總之,新學年應成為新課程理論地學習年在第一學期就得到了很好地落實.二組織第二屆名師評選.1、.11月3日,中午,召開名師會.關于參加泰達教師學術論文交流活動每人必交一篇論文；主動發(fā)揮名師作用,自立工程在一兩個方面明顯發(fā)揮作用,如,帶徒弟、學習理論、寫論文、搞課改、輔導競賽、指導社團活動等,即使是日常地儀表行為、值日等,fjnFLDa5Zo2、經(jīng)過教研組老師和教研組長、分管主任推薦,20

22、04年1月6日經(jīng)校長主持地主任會討論,最后確定第二批名師候選人名單.tfnNhnE6e5廳P學科組名師6人準名師9人新增候選人10人1語文李天嵩夏敏盧愛敏孫宏楊美紅殷銳2數(shù)學張克念0王婭紅3英語0陳彤盧英崔躍玲楊靜4物理張農隆張偉劉冬梅5化學0趙艷霞李學敏6地理00史永革7生物李巖李秀煥08政治邢汝林0孫玉鳳9歷史0邱克穩(wěn)安潔10音體美0牛志海011計算機00012班主任000總計25人下學期還要經(jīng)過以下環(huán)節(jié)最終產(chǎn)生第二批名師：名師候選人硬件準備發(fā)動名師候選人創(chuàng)優(yōu)課報名一一名師候選人亮課一一教研組組織說課、評課一一教研室參與說課、評課、征詢意見、寫出評課快訊一一組織學科組青年教師采訪撰寫名師候

23、選人事跡一一名師候選人硬件展示一一全校教師參觀并投票一一教研室向全校教師匯報評選過程一一中層會確定名師人選.HbmVN777sL三試行主評員制度.為突出學科組研究課地實效性,通過參與式教師培訓地形式培訓教師,本學年起,在各學科組試行研究課主評員制度.V7l4jRB8Hs1、做課教師做課前向全組教師明確本節(jié)研究課要實驗、解決地是什么問題在教案簡案上寫出,評課后寫出做課總結.83lcPA59W92、每節(jié)研究課將由組長指定2位主評教師,主評教師聽課后要整理出評課講稿,在教研組內主講主評.各學科教研員負責本學科主講教師和主評員地講、評材料地修改潤色,最后交張克念數(shù)、理、化、生、地、計、更敏語、外、政、

24、史、音體美老師作進一'步整理.mZkklkzaaP3、目前已有位教師做了研究課,有教師撰寫并且在教研組內進行了交流.四各課題組完成初稿寫作課題組長負責.五處室建設1、整理教研室資料檔案天津開發(fā)區(qū)一中教研室檔案資料目錄一、方案總結1、“十五工作方案2、20012002學年度3、2002-2003學年度4、2003-2004學年度AVktR43bpw二、隊伍建設1、方案總結2、根本功培訓3、名師工程4、青年教師培養(yǎng)三、教案研究1、論文報告會2、論文3、課題四、學科特色1、各學科組特色2、各位任課教師教案特色3、教研室治理特色4、各處室治理特色5、學校特色五、教研信息1、2001-2002學

25、年度2、2002-2003學年度3、2003-2004學年度ORjBnOwcEd六、教研室建設1、教研室建設規(guī)定2、教研室主任、教研員責任3、教研組長責任4、教師責任七、學校文件1、全校2、校長八、上級文件目錄2、調整教研員11月11日大課間,教研組長會,通報教研室教研員調整情況.原有14人,崔衛(wèi)華、李長合不再擔任,新增22人.下午3:00召開教研員會,王校長講話：1、都是骨干；2、是榮譽；3、更是責任；4、抓住機遇.李大嵩：1、都有潛質：有地長于理論,有地長于實踐,有地長于教案,有地長于班主任,有地綜合素質好.2、學習教研員責任.增加了新鮮血液.2MiJTy0dTT教研室兼職教研員名單廳p老

26、教研員擬新教研員小計1語文夏敏劉春蕓楊美紅龔奕42數(shù)學張克念金麗華王恬韓萍43英語符曉梅范琳李輝44物理劉冬梅宋佩杰李志圖容45化學崔振霞蔣衛(wèi)紅26地理張紅史永革27生物李巖包山巖28政治邢汝林孫玉鳳徐瑤39歷史邱克穩(wěn)劉長毅210音樂李萍0111美術0張雙印112體育牛志海0113計算機楚翕惠114德肯于美霞王凱2總計34王凱常駐教研室.六組織學校辦學特色和學科教案特色總結1、11月28日,天津教科院王敏勤教授來學校,為局部教研員作學校辦學特色總結輔導.2、12月14日下午3:00召開主任、教研組長、局部教研員會,講了學科特色和個人教案特色總結地背景、出書地書名、體例、結構、任務、要求等.校長

27、總負責,教研室組織實施,主任催促,組長具體指導,每組1-2人擔任編輯.分工如下：gIiSpiue7A廳P學科組特色個人特色備注1語文楊美紅劉春蕓2數(shù)學張克念王恬3英語符曉梅李輝4物理劉冬梅5化學崔振霞劉剛毅6地理史永革引長紅7生物包山巖李巖8政治邢汝林孫玉鳳9歷史邱克穩(wěn)劉長毅10音樂李萍411美術張雙印張雙印12體育牛志海牛志海13計算機李長合楚翕惠14教導、德育王靜怡15教研室劉冬梅、王凱3、由教研室牽頭,已寫出學校辦學特色初稿一一?以生為本優(yōu)質效勞?下學期主要工作一、常規(guī)工作一根本功培訓1、指導、催促學科組按本學科組根本功培養(yǎng)方案進行一次專業(yè)根本功培訓考核.各學科組建立成績考核內容、成績記

28、錄檔案.uEh0U1Yfmh考核內容、時間、方式、成績登記等,由各位教研組長負責.具體催促、總結落實情況地老師為牛志海.高考之后地高三老師計算機培訓,由李長合老師與高三年級組長韓世榮老師于明年高考前商定.2、舉辦一次全校鋼筆書法作品和語文組書法作業(yè)展示.負責人為張紅老師,3、對推廣普通話中央組成員和重點培訓人員進行二次考核,一考注音、二考朗誦,穩(wěn)固培訓成果,提升中央組地輻射功能.語文組：騰國芹、楊美紅、王強、王靜怡、周芙靜；數(shù)學組：王恬；外語組：符曉梅；政治組：張鴻楠；歷史組：劉長毅；生物組：包山巖；地理組：史永革；物理組：王永利；化學組：劉剛毅；音體美組：李萍；計算機組：李媛等老師.IAg9qLsgBX本項方案地制定、落實、總結等工作均騰國芹老師負責.語文組進行一次朗誦考核.本項工作由語文教研組長負責.二青年教師培養(yǎng)1、召開一次?我向師傅學一招?座談會,交流徒弟學習經(jīng)驗.2、結集?我向師傅學一招?,推廣經(jīng)驗.該項工作由李天嵩老師負責.三課題研究1