中考材料作文指導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容

1、中考材料作文指導(dǎo) 小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。一次小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。一次他去歐洲參加指揮家大賽，在進(jìn)行前三名的決他去歐洲參加指揮家大賽，在進(jìn)行前三名的決賽時，他突然發(fā)現(xiàn)樂曲中有一個不和諧的地方。賽時，他突然發(fā)現(xiàn)樂曲中有一個不和諧的地方。然而在場的作曲家和評委都鄭重聲明樂譜沒有然而在場的作曲家和評委都鄭重聲明樂譜沒有問題，而是他的錯覺。經(jīng)再三考慮，他堅信一問題，而是他的錯覺。經(jīng)再三考慮，他堅信一定是樂譜錯了，并再次提出樂譜的錯誤。這時，定是樂譜錯了，并再次提出樂譜的錯誤。這時，評委們立即站立起來，祝賀他大賽奪魁。事后評委們立即站立起來，祝賀他大賽奪魁。事后得知，原來這是評委們精

2、心設(shè)計的一個圈套。得知，原來這是評委們精心設(shè)計的一個圈套。 獲得成功獲得成功 （果）（果）敢于質(zhì)疑敢于質(zhì)疑信心堅定信心堅定（因）（因）扎實的基本功（因）扎實的基本功（因） 烏鴉因羨慕老鷹能從山上俯沖下來抓走小羊的本領(lǐng)，于是模仿烏鴉因羨慕老鷹能從山上俯沖下來抓走小羊的本領(lǐng)，于是模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習(xí)。一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇老鷹的俯沖姿勢拼命練習(xí)。一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪哇地從樹上猛沖下來，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結(jié)果被牧羊人抓子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅

3、膀也飛不起來。結(jié)果被牧羊人抓住了。當(dāng)牧羊人的孩子問這是什么鳥時，牧羊人說：住了。當(dāng)牧羊人的孩子問這是什么鳥時，牧羊人說：“這是一只忘這是一只忘記自己叫什么的鳥。記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說：孩子摸著烏鴉的羽毛說：“它也很可愛呀！它也很可愛呀！” 烏鴉為什么抓山羊失?。繛貘f為什么抓山羊失??？ 從原因入手：盲目模仿別人，從原因入手：盲目模仿別人，就如東施效顰，難免遭致失就如東施效顰，難免遭致失敗。敗。立意：人貴有自知之明。認(rèn)立意：人貴有自知之明。認(rèn)識自我。一切從實際出發(fā)。識自我。一切從實際出發(fā)。 小孩稱贊小孩稱贊“它也很可愛?。∷埠芸蓯郯。　?分析原因：因為它不甘心做一分析原因：因為

4、它不甘心做一只普通的烏鴉。只普通的烏鴉。立意：它敢于嘗試，敢于超越，立意：它敢于嘗試，敢于超越，敢于挑戰(zhàn)，勇氣可嘉！敢于挑戰(zhàn)，勇氣可嘉！立意：既要勇于嘗試又要講究客觀實際。立意：既要勇于嘗試又要講究客觀實際。觀點(diǎn)材料作文的失敗觀點(diǎn)材料作文的失敗 寫議論文的時候，寫議論文的時候，只會提觀點(diǎn)和擺材只會提觀點(diǎn)和擺材料，料，通篇作文通篇作文沒有一點(diǎn)自己個人的意見和沒有一點(diǎn)自己個人的意見和看法，這類考生往往看法，這類考生往往缺乏對事物的認(rèn)知和缺乏對事物的認(rèn)知和辨析能力，辨析能力，這類作文只能給到中等或以下這類作文只能給到中等或以下檔次。檔次。例文：例文： “自古才子出寒門自古才子出寒門”。司馬光出身貧寒

5、。司馬光出身貧寒;范仲淹兩范仲淹兩歲喪父歲喪父,隨母改嫁，幼時連稠一點(diǎn)的粥都難以喝到；明代隨母改嫁，幼時連稠一點(diǎn)的粥都難以喝到；明代龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗。荷蘭畫家梵高也曾窮困潦龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗。荷蘭畫家梵高也曾窮困潦倒，一文不名，生活上常靠著弟弟接濟(jì)；蘇聯(lián)偉大作家高倒，一文不名，生活上?？恐艿芙訚?jì)；蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個流浪兒；居里夫人剛滿十歲就外出打工爾基曾經(jīng)是個流浪兒；居里夫人剛滿十歲就外出打工可見貧困也是一筆財富。可見貧困也是一筆財富。論點(diǎn)：貧困也是一筆財富論點(diǎn)：貧困也是一筆財富優(yōu)點(diǎn)：觀點(diǎn)明確，論據(jù)豐富優(yōu)點(diǎn)：觀點(diǎn)明確，論據(jù)豐富缺點(diǎn)：缺點(diǎn)：“觀點(diǎn)論據(jù)觀點(diǎn)論據(jù)”格局格局

6、這種這種“不講道理不講道理”的議論文，論點(diǎn)無論怎樣正的議論文，論點(diǎn)無論怎樣正確，也不足以服人；論據(jù)無論怎樣充足，也不確，也不足以服人；論據(jù)無論怎樣充足，也不過是一堆零碎的材料過是一堆零碎的材料 。例文：例文： “自古才子出寒門自古才子出寒門”。司馬光出身貧寒。司馬光出身貧寒;范仲淹兩歲喪父范仲淹兩歲喪父,隨隨母改嫁，幼時連稠一點(diǎn)的粥都難以喝到；明代龍圖大學(xué)士宋濂母改嫁，幼時連稠一點(diǎn)的粥都難以喝到；明代龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗。荷蘭畫家梵高也曾窮困潦倒，一文不名，生活家中一貧如洗。荷蘭畫家梵高也曾窮困潦倒，一文不名，生活上常靠著弟弟接濟(jì)；蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個流浪兒；居上?？恐艿芙訚?jì)；蘇

7、聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個流浪兒；居里夫人剛滿十歲就外出打工里夫人剛滿十歲就外出打工可見貧困也是一筆財富。可見貧困也是一筆財富。論點(diǎn)：貧困也是一筆財富論點(diǎn)：貧困也是一筆財富這都是幼時曾經(jīng)貧困而后來成為才子的非常之人這都是幼時曾經(jīng)貧困而后來成為才子的非常之人。寒門是他們植根的土壤，也就是這塊貧瘠的土壤使。寒門是他們植根的土壤，也就是這塊貧瘠的土壤使他們不斷地發(fā)育不斷地成熟，塑造自我，完善自我，他們不斷地發(fā)育不斷地成熟，塑造自我，完善自我，最終成為參天大樹，開出燦爛之花。由此看來，貧窮最終成為參天大樹，開出燦爛之花。由此看來，貧窮并不可怕，可怕的是喪失擺脫貧窮的信心和斗志。窮并不可怕，可怕的是喪失擺

8、脫貧窮的信心和斗志。窮則思變，就要奮發(fā)圖強(qiáng)，越是貧困越激勵人奮發(fā)上進(jìn)則思變，就要奮發(fā)圖強(qiáng)，越是貧困越激勵人奮發(fā)上進(jìn)，這何嘗又不是一筆財富呢？，這何嘗又不是一筆財富呢？材料先后先古后今先名后己 曾經(jīng)聽過這樣一則寓言：臺曾經(jīng)聽過這樣一則寓言：臺階上的條石和廟里的神像，都階上的條石和廟里的神像，都是用從同一座山上開采的石料是用從同一座山上開采的石料做成的。條石認(rèn)為神像與自己做成的。條石認(rèn)為神像與自己都是石頭，人們卻踩著它去瞻都是石頭，人們卻踩著它去瞻仰神像，這讓它感覺非常不公仰神像，這讓它感覺非常不公平。平。然而神像平靜地告訴它：然而神像平靜地告訴它：“這是因為你只挨了六刀，而這是因為你只挨了六刀，

9、而我卻經(jīng)歷了千敲萬鑿。我卻經(jīng)歷了千敲萬鑿?！?導(dǎo)：導(dǎo)：由一個由一個故事導(dǎo)入故事導(dǎo)入陽光總在風(fēng)雨后陽光總在風(fēng)雨后 這則故事告訴我們：這則故事告訴我們：陽光總在風(fēng)陽光總在風(fēng)雨后。雨后。聯(lián)：聯(lián)：聯(lián)系材料聯(lián)系材料提：提：提出觀點(diǎn)提出觀點(diǎn) 或許風(fēng)雨是殘忍的，經(jīng)受風(fēng)雨是或許風(fēng)雨是殘忍的，經(jīng)受風(fēng)雨是痛苦的，但那是走向美麗成功的關(guān)痛苦的，但那是走向美麗成功的關(guān)鍵一步。就像是一個整天面對暗無鍵一步。就像是一個整天面對暗無天日的蛹，它要想見到陽光，聞到天日的蛹，它要想見到陽光，聞到花香，它就必須經(jīng)歷對身體的殘酷花香，它就必須經(jīng)歷對身體的殘酷的磨練，擠壓使身體變得輕盈，最的磨練，擠壓使身體變得輕盈，最后破繭而出成為

10、一只美麗的蝴蝶，后破繭而出成為一只美麗的蝴蝶，成為飛翔于宇宙間的精靈尤物。成為飛翔于宇宙間的精靈尤物。議：議：對觀點(diǎn)作對觀點(diǎn)作簡單的議論，簡單的議論，以做到承上啟以做到承上啟下的自然過渡下的自然過渡 陽光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷過風(fēng)雨，他們陽光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷過風(fēng)雨，他們真正體現(xiàn)了人生的價值，最終留名史冊：真正體現(xiàn)了人生的價值，最終留名史冊：孔子當(dāng)初不被當(dāng)權(quán)者理解和接受，思想孔子當(dāng)初不被當(dāng)權(quán)者理解和接受，思想不被人重視，于是他四處奔走，他廣收不被人重視，于是他四處奔走，他廣收門徒，傳播自己的學(xué)說，修編門徒，傳播自己的學(xué)說，修編春秋春秋，最后終于在那個時代取得驕人的成就。最后終于在那個時代取得驕人的成就

11、。他曾有過走投無路的時候，他也曾被誤他曾有過走投無路的時候，他也曾被誤認(rèn)為是陽虎而險些喪命，當(dāng)歷經(jīng)曲折與認(rèn)為是陽虎而險些喪命，當(dāng)歷經(jīng)曲折與艱辛，他最終成為儒家的創(chuàng)始人，為中艱辛，他最終成為儒家的創(chuàng)始人，為中國的文化做出了杰出的貢獻(xiàn)；司馬遷，國的文化做出了杰出的貢獻(xiàn)；司馬遷，由于為投降匈奴的李陵說情而遭受宮刑，由于為投降匈奴的李陵說情而遭受宮刑，面對如此殘酷的現(xiàn)實，他沒有放棄對生面對如此殘酷的現(xiàn)實，他沒有放棄對生命的追求，而是忍受著痛苦與世人的譏命的追求，而是忍受著痛苦與世人的譏諷，最終完成了那讓他名垂青史的輝煌諷，最終完成了那讓他名垂青史的輝煌巨著巨著史記史記。證證1：對自己提出的觀點(diǎn)進(jìn)行分析

12、論證，即運(yùn)用論據(jù)來論證自己的觀點(diǎn)。 陽光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷過風(fēng)雨的陽光，他們讓生命陽光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷過風(fēng)雨的陽光，他們讓生命散發(fā)出更加美麗的炫目的光彩：家喻戶曉的乒乓球散發(fā)出更加美麗的炫目的光彩：家喻戶曉的乒乓球選手鄧亞萍，因為身材矮小，根本不適合打乒乓球，選手鄧亞萍，因為身材矮小，根本不適合打乒乓球，但她十分熱愛這項運(yùn)動，于是她在腿上捆上沙袋，但她十分熱愛這項運(yùn)動，于是她在腿上捆上沙袋，負(fù)重練習(xí)，使自己的短腿不至于輕飄飄的無力，在負(fù)重練習(xí)，使自己的短腿不至于輕飄飄的無力，在付出了常人無法想象的辛苦手。最終，她一次一次付出了常人無法想象的辛苦手。最終，她一次一次地站上奧運(yùn)會女單冠軍的領(lǐng)獎臺，成

13、為蟬聯(lián)冠軍，地站上奧運(yùn)會女單冠軍的領(lǐng)獎臺，成為蟬聯(lián)冠軍，她所創(chuàng)造的神話，像是東方不落的太陽。正是這一她所創(chuàng)造的神話，像是東方不落的太陽。正是這一路上的坎坎坷坷，訓(xùn)練過程中困難的磨練，最終成路上的坎坎坷坷，訓(xùn)練過程中困難的磨練，最終成就了中國體壇上的這位女英雄！貝多芬，一個偉大就了中國體壇上的這位女英雄！貝多芬，一個偉大的音樂家，在他事業(yè)的頂峰卻遭到雙聰?shù)臑?zāi)禍，面的音樂家，在他事業(yè)的頂峰卻遭到雙聰?shù)臑?zāi)禍，面對生命中的這場風(fēng)雨，他并沒有放棄，而是憑著自對生命中的這場風(fēng)雨，他并沒有放棄，而是憑著自己對音樂的感悟創(chuàng)作出了令世人驚嘆的交響曲，在己對音樂的感悟創(chuàng)作出了令世人驚嘆的交響曲，在音樂史上光耀千古

14、。音樂史上光耀千古。證證2： 沒有經(jīng)過努力而想得到成沒有經(jīng)過努力而想得到成就，那是懶人的神話。通往成就，那是懶人的神話。通往成功的道路是坎坷的，是曲折的，功的道路是坎坷的，是曲折的，是艱辛的，我們隨時做好迎接是艱辛的，我們隨時做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，面對生命中的風(fēng)面對生命中的風(fēng)雨，就如老者的胡楊樹一樣，雨，就如老者的胡楊樹一樣，不要害怕，更不要拒絕，因不要害怕，更不要拒絕，因為為苦盡甘來，陽光總在風(fēng)苦盡甘來，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！ 結(jié)結(jié)： 照應(yīng)材照應(yīng)材料，強(qiáng)化觀料，強(qiáng)化觀點(diǎn)點(diǎn)材料：一位青年去拜訪畫家門采兒：材料：一位青年去拜訪畫家門采兒：“為

15、什么我畫一幅畫為什么我畫一幅畫只要一天功夫，可賣掉它卻花了整整一年？只要一天功夫，可賣掉它卻花了整整一年？”“”“請你倒過請你倒過來試試，要是你花一年的功夫做一幅畫，興許一天就能賣來試試，要是你花一年的功夫做一幅畫，興許一天就能賣掉。掉?！遍T采兒說，后來事實果然如此。門采兒說，后來事實果然如此。 請全面理解材料，選取一個角度寫一篇文章。注意：請全面理解材料，選取一個角度寫一篇文章。注意：立意自定，標(biāo)題自擬，文體自選，不少于立意自定，標(biāo)題自擬，文體自選，不少于800800字。字。 成功需要厚積薄發(fā)成功需要厚積薄發(fā) 年輕人受門采兒指點(diǎn)后，茅塞頓開，他年輕人受門采兒指點(diǎn)后，茅塞頓開，他不再急于作畫，

16、而是錘煉畫技，取法名家，不再急于作畫，而是錘煉畫技，取法名家，逐漸發(fā)現(xiàn)自己繪畫中的不足。對所要描繪風(fēng)逐漸發(fā)現(xiàn)自己繪畫中的不足。對所要描繪風(fēng)物，他仔細(xì)觀察，認(rèn)真揣摩，做到胸中有物物，他仔細(xì)觀察，認(rèn)真揣摩，做到胸中有物然后再提筆做畫。終于小有名氣，最后成一然后再提筆做畫。終于小有名氣，最后成一代名畫家。代名畫家。 探求年輕人成功的經(jīng)驗，與其說他用一探求年輕人成功的經(jīng)驗，與其說他用一年或幾年時間做畫，再用一天賣出去，倒不年或幾年時間做畫，再用一天賣出去，倒不如說豐厚的積淀使他一日成名。從中我們可如說豐厚的積淀使他一日成名。從中我們可以獲得這樣的啟示：以獲得這樣的啟示：無論做什么事，必須在無論做什么事

17、，必須在相關(guān)領(lǐng)域具備深厚的積累，才可能取得成功。相關(guān)領(lǐng)域具備深厚的積累，才可能取得成功。 回顧幾千年的中國歷史，發(fā)現(xiàn)這樣的事例實在是不勝枚舉。晉回顧幾千年的中國歷史，發(fā)現(xiàn)這樣的事例實在是不勝枚舉。晉代文學(xué)家左思，離開家鄉(xiāng)游學(xué)到京都，目睹京城的繁華，萌發(fā)了創(chuàng)代文學(xué)家左思，離開家鄉(xiāng)游學(xué)到京都，目睹京城的繁華，萌發(fā)了創(chuàng)作欲望。但他并未即刻動筆，而是深入觀察，認(rèn)真體悟，精心構(gòu)思，作欲望。但他并未即刻動筆，而是深入觀察，認(rèn)真體悟，精心構(gòu)思，耗時十年，終于創(chuàng)造成功耗時十年，終于創(chuàng)造成功三都賦三都賦。此書一經(jīng)刊出，便廣為流傳，。此書一經(jīng)刊出，便廣為流傳，富豪之家爭相傳看，以至洛陽紙貴。富豪之家爭相傳看，以至

18、洛陽紙貴。 高山仰止，景行行止。蒙受宮刑，但虎性不移，司馬遷一直是我高山仰止，景行行止。蒙受宮刑，但虎性不移，司馬遷一直是我們心中的山。他們心中的山。他“通古今之變，究天人之際，成一家之言通古今之變，究天人之際，成一家之言”創(chuàng)作出創(chuàng)作出“無韻之離騷，史家之絕唱無韻之離騷，史家之絕唱”的的史記史記，除了他那偉大的信念，除了他那偉大的信念，深摯的情感，豐厚的史學(xué)積淀是他成功的必不可少的因素。為創(chuàng)作深摯的情感，豐厚的史學(xué)積淀是他成功的必不可少的因素。為創(chuàng)作史記史記，盛年時，他不畏艱辛，不分四季，走遍祖國的大江南北，盛年時，他不畏艱辛，不分四季，走遍祖國的大江南北，考察遺跡，探訪農(nóng)人，不放過蛛絲馬跡，

19、累積了大量的翔實的歷史考察遺跡，探訪農(nóng)人，不放過蛛絲馬跡，累積了大量的翔實的歷史資料，為以后創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)。資料，為以后創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)。 如果左思剛受觸動便匆忙動筆，必不會文思泉流，如果左思剛受觸動便匆忙動筆，必不會文思泉流，三都賦三都賦的創(chuàng)作也勢必歸由他人，當(dāng)然更不會引起的創(chuàng)作也勢必歸由他人，當(dāng)然更不會引起“洛陽紙貴洛陽紙貴”；如果司馬；如果司馬遷徒有虎性，胸中亦積聚塊壘，但卻沒有那十幾年遍游祖國各地的遷徒有虎性，胸中亦積聚塊壘，但卻沒有那十幾年遍游祖國各地的實踐累積，大概也能造就一個文學(xué)家，卻不能成就實踐累積，大概也能造就一個文學(xué)家，卻不能成就史記史記。 敘敘:議議: 積土成山

20、，才可能興起風(fēng)雨；積水成淵，才可能積土成山，才可能興起風(fēng)雨；積水成淵，才可能誕生蛟龍；積善成德，才能夠具備圣心。在工作和生活的誕生蛟龍；積善成德，才能夠具備圣心。在工作和生活的每一個領(lǐng)域，要想取得成功，必須厚積而薄發(fā)。每一個領(lǐng)域，要想取得成功，必須厚積而薄發(fā)。過渡過渡:敘敘:議議: 為寫作為寫作資本論資本論，馬克思在大英博物院的圖書館，馬克思在大英博物院的圖書館里留下了深深的腳??；為編訂里留下了深深的腳??；為編訂本草綱目本草綱目，李時珍跋山，李時珍跋山涉水，遍嘗百草，歷時幾十年；為撰寫涉水，遍嘗百草，歷時幾十年；為撰寫紅樓夢紅樓夢，曹雪，曹雪琴披閱十載，增刪五次，可謂滿紙荒唐言，一把辛酸淚。琴

21、披閱十載，增刪五次，可謂滿紙荒唐言，一把辛酸淚。 這些杰出的作品，彪炳史冊，光耀千年。而他們的作這些杰出的作品，彪炳史冊，光耀千年。而他們的作者也因為其深厚的知識積累，成為我們今人探求學(xué)問，走者也因為其深厚的知識積累，成為我們今人探求學(xué)問，走向成功的精神領(lǐng)袖。向成功的精神領(lǐng)袖。 積累是一個漫長卻不乏味的過程，正如我們積累是一個漫長卻不乏味的過程，正如我們的學(xué)習(xí)生活，積累知識是為更高的學(xué)業(yè)作鋪墊，的學(xué)習(xí)生活，積累知識是為更高的學(xué)業(yè)作鋪墊，積累經(jīng)驗是為更好做人打基礎(chǔ)。正所謂積累經(jīng)驗是為更好做人打基礎(chǔ)。正所謂“厚積而厚積而薄發(fā)薄發(fā)”。累成竹于胸前才能讓我們在任何情形，。累成竹于胸前才能讓我們在任何情

22、形，任何境遇中不會手足無措，相形見絀。任何境遇中不會手足無措，相形見絀。 結(jié)：結(jié)：強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn) 【作文題目】【作文題目】 閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。 有人扛著瓦缸沿街叫賣，不小心手沒有抓有人扛著瓦缸沿街叫賣，不小心手沒有抓緊，瓦缸往后掉落，只聽得緊，瓦缸往后掉落，只聽得“叭叭”的一聲，的一聲，摔成碎片。但賣缸人頭也不回往前走，路摔成碎片。但賣缸人頭也不回往前走，路人跑過來問他：人跑過來問他：“為何摔破了缸，卻看都為何摔破了缸，卻看都不看一眼？不看一眼？”賣缸人說：賣缸人說：“再看多少眼也再看多少眼也不會變成完整的缸，不看也罷。不會變成完整的缸，不看也罷?！弊x了

23、上面這段文字你有些什讀了上面這段文字你有些什么聯(lián)想和感受？請選擇一個么聯(lián)想和感受？請選擇一個角度構(gòu)思作文。角度構(gòu)思作文。1、立意自定，題目自擬。、立意自定，題目自擬。2、不少于、不少于800字。字。3、除詩歌外文體不限、除詩歌外文體不限 不能挽回就放棄不能挽回就放棄 當(dāng)過去從指間滑落，摔作當(dāng)過去從指間滑落，摔作一地碎片之時，是回首轉(zhuǎn)身，一地碎片之時，是回首轉(zhuǎn)身，捧起碎片顧影自憐？抑或是放捧起碎片顧影自憐？抑或是放棄既有損失，繼續(xù)邁步向前？棄既有損失，繼續(xù)邁步向前？材料中賣缸人的做法，給了我材料中賣缸人的做法，給了我們很大的啟示：對過去了的缺們很大的啟示：對過去了的缺憾和失誤不能耿耿于懷，能挽憾

24、和失誤不能耿耿于懷，能挽回的即挽回，不能挽回的，我回的即挽回，不能挽回的，我們惟一能做的就是及早放棄！們惟一能做的就是及早放棄！ 引述引述材料，材料，表達(dá)自表達(dá)自己的觀己的觀點(diǎn)即中點(diǎn)即中心論點(diǎn)心論點(diǎn) 泰戈爾曾說泰戈爾曾說“如果你因為錯過太陽如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過星星。而哭泣，那么你也將錯過星星?！庇形辉娪形辉娙艘策@樣說過：記憶是人生道路上唯一的人也這樣說過：記憶是人生道路上唯一的行囊。對于我們曾經(jīng)心中留下的一些酸楚行囊。對于我們曾經(jīng)心中留下的一些酸楚記憶，這是不能完全抹掉的。我們需要總記憶，這是不能完全抹掉的。我們需要總結(jié)昨天的失誤，但我們不能因為打翻了牛結(jié)昨天的失誤，但我們

25、不能因為打翻了牛奶就一直哭泣，如果一味地沉浸于失去的奶就一直哭泣，如果一味地沉浸于失去的悲痛之中，不但不能挽回過去，反而會使悲痛之中，不但不能挽回過去，反而會使自己更加悲痛；一味地回味悲痛，只會將自己更加悲痛；一味地回味悲痛，只會將悲痛放大，使自己遭受更大的痛苦。悲痛放大，使自己遭受更大的痛苦。展開闡述自己的觀點(diǎn)，可以引用名言名句來闡述展開闡述自己的觀點(diǎn)，可以引用名言名句來闡述 英國前首相喬治有一個習(xí)慣英國前首相喬治有一個習(xí)慣隨手關(guān)上身后的門。隨手關(guān)上身后的門。有人問他為什么。喬治說，有人問他為什么。喬治說，“我這一生都在關(guān)我身后的我這一生都在關(guān)我身后的門。門。 你知道，這是必須做的事。當(dāng)你關(guān)

26、門時，也將過去你知道，這是必須做的事。當(dāng)你關(guān)門時，也將過去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤，然后，你又可以重新始。失誤，然后，你又可以重新始?！眴讨握菓{著這種精喬治正是憑著這種精神一步一步走向了成功，踏上了英國首相的位置。神一步一步走向了成功，踏上了英國首相的位置?！拔椅疫@一生都在關(guān)我身后的門！這一生都在關(guān)我身后的門！”多么經(jīng)典的一句話！如果多么經(jīng)典的一句話！如果對自己的失誤或錯誤總是背著沉重的懷舊包袱，為逝去對自己的失誤或錯誤總是背著沉重的懷舊包袱，為逝去的感傷不已，那只會白白耗費(fèi)眼前的大好時光，也就等的感傷不已，那只會白

27、白耗費(fèi)眼前的大好時光，也就等于放棄了現(xiàn)在和未來。追悔過去，只能失掉現(xiàn)在；失掉于放棄了現(xiàn)在和未來。追悔過去，只能失掉現(xiàn)在；失掉現(xiàn)在，哪有未來！現(xiàn)在，哪有未來！舉例子證明自己的觀點(diǎn)：不能挽回就放棄，放棄才有未來舉例子證明自己的觀點(diǎn)：不能挽回就放棄，放棄才有未來 在日常學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)歷在日常學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)歷了很多的考試，特別是現(xiàn)在即將面了很多的考試，特別是現(xiàn)在即將面臨中考，考試接踵而至，我們能為臨中考，考試接踵而至，我們能為過去的某些考試，因成績不好而自過去的某些考試，因成績不好而自怨自艾或者一味地沉溺于悔恨之中怨自艾或者一味地沉溺于悔恨之中么？答案是否定的，過去的悲傷就么？答案是否定的，過

28、去的悲傷就讓它過去，從中吸取教訓(xùn)，放掉過讓它過去，從中吸取教訓(xùn)，放掉過去的悲傷，繼續(xù)趕路，這才是我們?nèi)サ谋瘋?，繼續(xù)趕路，這才是我們的明智之選。面對過錯消極地沉湎的明智之選。面對過錯消極地沉湎于煩惱和悔恨之中，就是對生命的于煩惱和悔恨之中，就是對生命的一種最刻毒的揮霍。悲哀和痛苦都一種最刻毒的揮霍。悲哀和痛苦都已無法彌補(bǔ)以往的漏洞。面對不能已無法彌補(bǔ)以往的漏洞。面對不能挽回的完整的挽回的完整的“缸缸 ”，你能做的是，你能做的是放棄，像賣缸人一樣，頭也不回的放棄，像賣缸人一樣，頭也不回的勇敢地往前走。勇敢地往前走。 聯(lián)系現(xiàn)實社聯(lián)系現(xiàn)實社會或者自己的生會或者自己的生活經(jīng)歷進(jìn)一步深活經(jīng)歷進(jìn)一步深化了本

29、文的宗旨：化了本文的宗旨：放棄是為了更好放棄是為了更好的前行的前行 放棄不可挽回的東西，使人集中放棄不可挽回的東西，使人集中精力，繼續(xù)開創(chuàng)明天。不管我們失去精力，繼續(xù)開創(chuàng)明天。不管我們失去的是什么，不管我們經(jīng)歷了怎樣的苦的是什么，不管我們經(jīng)歷了怎樣的苦難，讓我們慢慢去淡忘，那些東西常難，讓我們慢慢去淡忘，那些東西常常只是生命中的一個小插曲。我們應(yīng)常只是生命中的一個小插曲。我們應(yīng)振奮精神面對未來。振奮精神面對未來。 （結(jié)尾點(diǎn)題）（結(jié)尾點(diǎn)題） 【佳作欣賞】【佳作欣賞】堅持，鑄就成功人生堅持，鑄就成功人生堅持，鑄就成功人生堅持，鑄就成功人生 堅持，在任何時期任何國家都是被人們所提倡的。堅持，在任何時

30、期任何國家都是被人們所提倡的。正是因為堅持，美麗的蝴蝶才能破繭而出，奪目的珍珠正是因為堅持，美麗的蝴蝶才能破繭而出，奪目的珍珠才會閃耀于世，獨(dú)特的依米小花才能在經(jīng)歷五年的積蓄才會閃耀于世，獨(dú)特的依米小花才能在經(jīng)歷五年的積蓄后開出奇異的四彩之花。后開出奇異的四彩之花。 王順友的堅持，鍛造了世界上最美的郵遞路線。王順友的堅持，鍛造了世界上最美的郵遞路線。（展開之一，分論點(diǎn)，獨(dú)立成段展開之一，分論點(diǎn)，獨(dú)立成段） 很難想象，一條普通人帶上足夠裝備都走不完的路很難想象，一條普通人帶上足夠裝備都走不完的路卻成了王順友數(shù)十年來來回回的郵遞路線，多少個雪飄卻成了王順友數(shù)十年來來回回的郵遞路線，多少個雪飄的月夜

31、，多少個驕陽炙煉的白天，王順友帶著他的驢和的月夜，多少個驕陽炙煉的白天，王順友帶著他的驢和藏族同胞的期盼匆匆走在這條路上。自從從父親手里接藏族同胞的期盼匆匆走在這條路上。自從從父親手里接過這條接力棒，王順友一直堅持著，堅持到了今天，此過這條接力棒，王順友一直堅持著，堅持到了今天，此刻，他一定還在那條路上的某個地方，唱著山歌，走刻，他一定還在那條路上的某個地方，唱著山歌，走著著 堅持使王順友成了感動中國的人物，堅持使他實現(xiàn)堅持使王順友成了感動中國的人物，堅持使他實現(xiàn)了他一生的價值，正因他的堅持，他鑄造了一個成功人了他一生的價值，正因他的堅持，他鑄造了一個成功人生。生。 林肯的堅持，成就了世界上最

32、偉大的總統(tǒng)。林肯的堅持，成就了世界上最偉大的總統(tǒng)。（展開之二：分論點(diǎn)，獨(dú)立成段展開之二：分論點(diǎn)，獨(dú)立成段） 林肯出身貧寒，是鞋匠的兒子，但他一直堅林肯出身貧寒，是鞋匠的兒子，但他一直堅持自己的夢想，從平民到總統(tǒng)，他經(jīng)歷一次又一持自己的夢想，從平民到總統(tǒng)，他經(jīng)歷一次又一次的競選失敗。他承受了一句又一句的冷嘲熱諷，次的競選失敗。他承受了一句又一句的冷嘲熱諷，遭受了一次又一次的人生磨難，但他都堅持了下遭受了一次又一次的人生磨難，但他都堅持了下來，面對譏諷，面對挫折，他坦然，是鞋匠的兒來，面對譏諷，面對挫折，他坦然，是鞋匠的兒子又怎么樣，堅持到最后，林肯成了至高的總統(tǒng)。子又怎么樣，堅持到最后，林肯成了至高的總統(tǒng)。 堅持使林肯成為世上風(fēng)云人物，堅持使他從平堅持使林肯成為世上風(fēng)云人物，堅持使他從平民蛻變成總統(tǒng)，可見，堅持可以鑄就成功的人生。民蛻變成總統(tǒng)，可見，堅持可以鑄就成功的人生。 劉翔的堅持，創(chuàng)造世界上最驚人的劉翔的堅持，創(chuàng)造世界上最驚人的奇跡。（奇跡。（展開之三，分論點(diǎn)，獨(dú)立成展開之三，分論點(diǎn)