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文檔簡介
6大樹樁你有幾歲同學們知道大樹是怎樣表示自己年齡的嗎？請同學們聽一聽：歌中演唱的大樹到底有幾歲？請同學們聽一聽：這首歌曲的情緒是怎樣的？這首歌曲的節(jié)拍是什么？這首歌曲的速度有什么特點？請同學們邊聽歌曲邊用手拍擊節(jié)奏，注意四三拍的強弱規(guī)律。請同學們邊聽老師范唱邊數(shù)一數(shù)這首歌曲有幾個樂句。請同學們跟琴演唱第一、二樂句歌譜，并仔細觀察這兩個樂句之間的聯(lián)系。重復(fù)是歌曲創(chuàng)作常用的方法之一，有完全重復(fù)和變化重復(fù)。聽一聽，老師彈的是哪一句？請跟琴唱一唱。頓音請同學們跟琴演唱第一、二樂句歌譜，注意頓音的唱法，要唱得短、有彈性。請同學們分成兩組，一組演唱前兩句歌譜，一組接唱第三、四樂句歌譜。請同學們跟琴演唱第三、四樂句歌譜。請同學們跟琴演唱結(jié)束句歌譜，并想一想：結(jié)束句與哪個樂句的旋律相似？請同學們跟琴完整演唱歌譜，注意頓音、附點音符、八分休止符。請同學們跟琴試著演唱第一段歌詞，注意頓音要唱得短而有彈性，一字多音要唱得連貫。請同學們跟琴試著演唱第二段歌詞，注意第三樂句第三小節(jié)的音高變化。請同學們隨伴奏有感情地完整演唱歌曲。
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