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文檔簡介
1、【實用】學期工作計劃錦集十篇時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學期工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。學期工作計劃 篇1一、指導思想:以全面貫徹黨的教育方針為目標,以實施課程改革為契機,更新全組教師的教育觀念為目標,立足校本,狠抓實效,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。努力提高語文學科的教學質量,培養(yǎng)學生的語文素質、人文素質。促進教師成長,培育精師名師。二、工作目標:1、以課程改革為契機,正確把握語文教育的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,按三個維度的目標,全面提高學生
2、的語文素養(yǎng)。2、加強集體備課,注重合作,做到節(jié)約勞動、提高效益、資源共享,切實注重教學效果,提高整體教學質量。3、加強教育理論學習,適應深化教育改革需要,努力更新教學理念,改進教學方法,提高教學質量,提高教研能力。每個教師在每個學期寫一篇文章(包括下水文),力爭發(fā)表;上一堂公開課。4、認真學習和熟練掌握現(xiàn)代教育技術,充分利用網絡資源和多媒體技術設備,改進教學方法,提高教學效率,增加課堂容量。5、密切師生關系,遵守教學常規(guī)要求和勞動紀律,認真上好每一堂課,教案書寫規(guī)范整潔,作業(yè)適量,批改及時,完成規(guī)定的聽課及評課數量。6、繼續(xù)組織有關教師參加業(yè)務培訓進修及競賽活動,扎實做好工作,不斷提高語文組教
3、師隊伍素質。三、工作要點:1、認真學習普通高中語文課程標準,形成整體認識,更新教育觀念。2、根據學校有關管理方案,加強對備課、上課、作業(yè)的常規(guī)管理。認真開展全組教師的公開課、高三年級的匯報課、高一年級的新課改比武課、長郡直播班研究課。3、配合學校及上級主管部門積極開展課題研究及其他語文教學專題論文寫作,力爭在作文教學、閱讀教學(現(xiàn)代文散文、詩歌、戲劇)、古詩文教學、高三各專題復習備考等有更深研究、認識,形成一些共識。4、在指導老師的帶頭下,集全組之力,認真開展課外活動,辦好文學社,出一期社刊,樹立精品、品牌意識。組織全校學生參加征文活動。四、具體安排:9月1、制定教研組計劃;本組教師本期上匯報
4、課統(tǒng)籌安排,上報教務處。2、開展第一次語文組教研活動,學習普通高中語文課程標準。3、組織高三聽評課,迎接縣教研室聽課,迎接第一次教學工作檢查。4、組織高一新課程聽評課。5、文學社團新學期大會,成立新一屆社委會,教師專題講座。10月1、組織高二聽評課活動。2、開展社團活動,請專家給社員講課。3、全校作文大賽。11月1、組織好期中復習,迎接第二次教學工作檢查。2、本組開展教學經驗交流。3、收集論文、課題資料,參加中語會課題活動。12月1、組織選手參加全校高一新課程大賽。2、教師外出參加新課程的培訓、交流、研討活動;參加高考信息研討會。3、文學社刊編輯。元月1、文學社團期末總結大會。2、組織好期末復
5、習,迎接全縣統(tǒng)考。3、迎接優(yōu)秀教研組評比,總結本組教育教學教研成績,做好課題有關資料收集。4、參加教師業(yè)務考試。5、再次學習普通高中語文課程標準,部署下期教學工作。學期工作計劃 篇2一、班級情況分析及工作重點:本學期幼兒人數xx人,男孩xx名,女孩xx名,通過入園后的觀察,部分幼兒有上過托兒所,生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎,但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距。因為幼兒的年紀小,個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依
6、賴性強,同伴之間不知道謙讓,團結友愛。針對以上情況,本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、主要工作任務:(一)保教工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:(1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學活動。(2)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。2、
7、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。(1)認識自己的標記。(2)學會正確的洗手、漱口方法。(3)能安靜午睡,不吵醒別人。(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能自己吃飯等。(5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。具體的做法:(1)進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。(2)以孩子喜歡的方式組織進行相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務的同時激發(fā)自信心。3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中。(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。(3)學會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴、老師進行交流。(4)注重感情教育和語
8、言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。(5)將玩具歸類收好。4、開展豐富多彩的節(jié)日活動利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,可以充分的調動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。5、在醫(yī)務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。具體的做法:(1)教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看、診治。(2)照顧好生病的孩子,定時定
9、量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。(3)氣候多變時,請給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒,并在衣領處標示幼兒的姓名,以便于辨認。(4)隨時準備足夠數量的清潔衣物留在幼兒園內,以備換用。衣物及個人物品,請自行攜帶并定期清理。(二)教研工作1、樹立“一日活動皆課程”的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象,開展互幫互助活動,引導能力較強的幼兒,并在日常教學中,選擇穿插一些中班的學習內容,以增強學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。2、本學期重點
10、是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。3、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。4、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。5、深入實踐園本課程,將主題探究活動與結構教學結合進行,從他們的興趣、知識水平入手,鼓勵幼兒積極參加各項活動,讓孩子主動學習,從而獲取各方
11、面的經驗,提高綜合能力。6、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結及交流。7、每學期認真對待園內公開教學,吸取和借鑒別人的經驗,同時及時進行交流和整改。(三)家長工作:在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:(1)期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。(2)加強與家長的交流與溝通,以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。(3)按時更換家長園地內容,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息
12、。(4)每學期向家長開放半日活動,使家長了解孩子在園的生活學習情況。(5)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。(6)做好接送工作。來園和離園時,請家長做好插卡工作,確保幼兒的安全。三、月份工作安排: 月份 主要目標 主要措施 反饋措施九月份健康領域:1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。2、不害怕健康檢查和各種健康接種。3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。4、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。社會性領域:1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。3、了解自己,能感受周圍成人的關心和
13、愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。4、享受與同伴分享的樂趣。語言領域:1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。科學領域:1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。藝術領域:1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。一保教工作1、創(chuàng)設新班級環(huán)境,
14、合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。二家長工作1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。2、擬訂新入園幼兒情況調查表,向
15、家長進行問卷調查。3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。三教研工作1、制訂學期班級工作計劃。2、研究制定課題方案。3、制定班級主題活動內容,及周逐日計劃。4、參加年段集體備課活動。班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,認識同伴與老師,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調羹,但未養(yǎng)成良好的進餐習慣,還需要一
16、段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長在認真溝通,爭取家長的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。十月份健康領域:1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3、會插接、拼搭簡單的造型。4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。社會性領域:1、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語??茖W領域:1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。2、能愉快地參加游戲及操作活動,
17、能按物體的某一特征歸類。語言領域:1、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。3、喜歡和老師一起看圖書。藝術領域:1、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學會簡單的定位粘貼。3、對泥工活動感興趣,學會團圓的技能。保教工作1、進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。4、開展“花兒朵朵”主題活動,創(chuàng)設“娃娃花店”“科學探索區(qū)”等環(huán)境,引導幼兒獲得
18、有關經驗。學期工作計劃 篇3一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經結束了,小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學期新的知識,為能夠更有效更好地做好幼兒園教學工作,我詳細做出了幼兒園中班工作計劃:一、班級情況分析大部分孩子已經在幼兒園生活和學習一年多了,他們的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,尊重老師,團結同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。但我們也看到存在的一些問題,幼兒的語言表達能力欠佳、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)
19、,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。二、保教工作保教工作中,規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作為了做好幼兒園保育工作,督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。2、教育教學工作在教課的過程中,尊重幼兒在學習活動中
20、的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學工作計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、自我認識智能、人際關系智能、等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格
21、檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。三、安全工作計劃我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對幼兒上下樓要加強管理,扶上扶*意安全,我們要讓幼兒在安全的環(huán)
22、境下健康成長。四、班級管理工作1、每月定期召開班務會,對上個月的所有情況進行工作總結,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交*記錄。4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。五、家長工作目的:做好家長工作,提高家園共育的效果。1、請家長按時接送孩子,確保幼兒來園、離校安全。2、根據中班具體情況,有針對性地做好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
23、3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況??傊?,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!學期工作計劃 篇4新的一學期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。根據實際情況我擬定以下個人工作計劃:一、加強學習,提高認識讀書學習注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅
24、持讀有關教育的書籍,如:師生溝通的藝術,教學策略,教育新理念,課堂管理的策略。除了讀有關教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。二、以身立教,為人師表師德教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須美其德,慎其行,不能出現(xiàn)一點疏漏。加強自我管理作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學
25、生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。三、潛心教研,提高素質教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習、在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄、充分發(fā)揮自己的
26、特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。四、關愛學生,無私奉獻本學期,我擔任三年級數學教學工作。在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有四心,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教
27、育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育??傊視淖晕易銎?,維護人民教師的良好形象,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。學期工作計劃 篇5一、指導思想以國家中長期教育發(fā)展綱要及國家、省關于新課程改革的文件精神為指針,認真學習貫徹市、縣教育局教研室、教科室的有關文件精神,以教育科研為先導,以提高深化課程改革課堂有效學習為中心,推進“導學案
28、”的實施,增強課堂教學的效率,務求提高教學質量。二、工作重點(一)、加強理論學習,深化課程改革。1、認真學習政策法規(guī),了解課程改革的主要精神。2、學習了解高中生物課程改革的主要內容、任務和方法,體會生物新課程改革的基本思想,不斷更新教學觀念,為改革教學方式奠定理論基礎。(二)、加強教學研究,開展課堂教學變革實驗。1、積極推進“導學案”這項有效學習的課堂教學變革項目,并與精品課例研磨、學科教科研活動和學校校本教研結合起來,促進教師進一步樹立課程意識,更新教學思想,改變教學方式,強調以學定教,提高課堂教學的有效性;明確學習目標,以期化解疑難,突破瓶頸,大面積提高教學質量。2、研究不同基礎的學生學習
29、習慣的培養(yǎng)途徑,基本形成學生在校學習指導規(guī)范,優(yōu)化學習習慣和學習方法。3、組織教師上好示范課、研討課、精品課,進行一課一議,力求一課多得,聽課者對授課者要能提出建設性意見,力避恭維、敷衍和走過場。讓教研活動帶給教師“經驗上的分享”與“理智上的挑戰(zhàn)”。4、以各類教師競賽活動為平臺,提高教師基本功。加強評價命題研究。5、 積極開展各級學科競賽輔導,加強過程管理。6、組織教師圍繞研究專題認真寫好科研總結和論文,不斷提高理論和寫作水平,積極組稿參加各級論文、案例競賽。積極鼓勵老師向各級各類刊物投稿。(三)、加強課題研究1、積極申報新課題。教師要從提高教學實效性的角度,積極申報各級各類課題,學校教科室將
30、對所有教師的課題申報工作給予必要的支持和幫助。2、落實好已申報課題的研究落實工作。對已經批準的立項課題要做好開題工作,并積極開展研究;已經實施的課題要進一步做好研究落實,為順利結題做好準備。(四)、建設教師隊伍。加強教學指導,強化高質量的服務意識。根據學校教育振興五年行動計劃,建設一支高素質的教師隊伍。積極組織參加學校的導學之星評比的有關活動。關注青年骨干教師的成長,做好師徒結對工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用,帶動青年教師成長,促進各學科教師隊伍建設。三、教學管理要求:1、按時制訂、上交計劃,實行超周提前備課。2、按要求、按章節(jié)次序每課時寫好一個教案,編好順序,并簡要的寫出教
31、學后記或教學反思(至少5個以上)。3、重視教學反饋,高二每學期作業(yè)批改一般要達到20次和單元式練習3次以上,高三每學期作業(yè)批改一般要達到25次和單元式練習3次以上。4、要求每個備課組每學期上好二節(jié)公開課,并把課件、備課組命好的月考或段考的試題及時傳到我郵箱。5、每人至少撰寫一篇教學論文或教學案例或課例。6、積極參加聽課活動,做好聽評課記錄,一學期聽課15節(jié)以上;四、備課組人員安排:高三段:組 長 XX 組員 XX XX高三段:組 長 XX 組員 XX XX說明:學期初由備課組組長牽頭負責制訂備課計劃。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時間、定內容、定中心發(fā)言人;上公開課前要先
32、進行小組集體備課討論;統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。主講人及時做好集體備課活動記錄(一學期至少4次)。五、師徒結對活動:XX(師)XX(徒)XX(師)XX(徒)要求:1、師開學初要制定詳細的結對計劃,并有幫扶過程文字記錄。2、師要不定期對徒進行教學管理指導,徒弟要積極的師請教,多聽師的課,次數以聽課或其他的原始記錄為準。3、學期結束要有總結。學期工作計劃 篇6一、班況分析:新年過去了,我們迎來了小班的第二學期?,F(xiàn)如今,我們班的新生經過兩周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為。原來的幼兒在經過一學期在園的生活和學習之后,都愿意上幼兒園,同時能積極
33、參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,會穿脫衣物;在學習、游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重,針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發(fā)展。二、工作計劃:幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活
34、,把五大領域課程有機結合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,多鼓勵和幫助他們,幫助他們樹立自信心,結合其特長給予其適當的指導,堅持保教結合,做到教中有保、保中有教。重視幼兒的常規(guī)教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適當的指導。開展各類游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學習常規(guī),喜歡上幼兒園。三、發(fā)展目標:(一)健康領域:1、適應幼兒園的集體生活,鞏固獨立進餐和入廁的習慣,學習洗臉、刷牙、
35、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪;學習坐、站、走的正確姿勢。2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識,認識五官及主要功能,懂得并學習保護;樂于接受疾病預防和治療,懂得健康的重要性。3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。4、知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。5、愉快參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。(二)語言領域:1、學習注意傾聽,理解日常用語;繼續(xù)學習用普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調節(jié)自己的行為。2、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達自己的感受。3、學說普通話,學習完整地表達自己的要求。4、在語言活動中學會大聲表述,在日常
36、活動中不叫喊。(三)社會領域:1、在老師的啟發(fā)下學習關注他人的情緒并作出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。2、喜歡和同伴一起游戲,學習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。3、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。5、喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂的氛圍。(四)科學領域:1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學習進一步的分類、比較。3、引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數
37、概念。4、親近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物。(五)藝術領域:1、在成人的引導下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物,并產生愉悅的情緒。2、喜歡聽音樂和觀看美術作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。3、試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動,學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。4、用正確、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節(jié)奏和情緒。四、具體措施:(一)健康領域:1、組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作,增強其體質。2、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時
38、的戶外活動的時間,為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,引導幼兒會玩、愛玩。3、注重平時的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。4、通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。(二)語言領域:1、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通話,通過個別談話,自由活動,指導個別幼兒進行一些聽說練習。2、通過教學活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。3、各個教學活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。(三)社會領域:1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察家人勞動的辛苦并學會
39、尊重成人的勞動,學會幫助成人做一些力所能及的事,學會關心成人。2、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。(四)科學領域:1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關系。2、利用散步、春游等活動初步讓幼兒學習使用感官,感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。3、選擇適合小班幼兒的活動內容,引導幼兒積極地投入活動,初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象。4、通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。(五)藝術領域:1、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,初步學習用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。2、學習粘貼、撕紙和簡單
40、的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。3、通過音樂活動,讓幼兒學會用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。4、通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。五、日常生活:1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。2、引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律和尊重他人。3、充分利用家庭、幼兒園,帶領幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關系和工作、產生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。5、通過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣。六、家長工作:1、通過
41、家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。3、出好家長園地,讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經驗、本班孩子的成長摘記等,增強家長的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動作用,使家長園地成為教師和家長之間溝通的橋梁。4、本學期向家長開放一次半日活動,安排教學活動觀摩等活動,讓家長進一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動情況,從而優(yōu)化
42、家庭教育行為。學期工作計劃 篇7一、 加強我系團組織自身的建設1、 首先要對我們的各項制度重新認真的校驗,考核,對一些過時的考核制度我們將進行重新的修改,以保證我們各項考核制度的嚴密性,體現(xiàn)我們的公平、公正、公開性。2、 建立個人的考核量化表,有利于部內人員的自律,加強了對人員的管理與調配,使他們能更好的發(fā)揮潛能,達到理想的效果。3、 做好會議考勤制度,使每一個組織部成員及團支書干部都明確自己的工作任務及工作目標。增強他們的責任心,提高他們的工作積極性,以身作則,充分發(fā)揮學生干部的帶頭作用,并著重對組織部成員進行培養(yǎng),從各方面提高他們的能力。二、 帶頭學習院黨委團委的思想1、 我們將繼續(xù)秉承院
43、黨委團委的思想,積極認真的學習黨課的內容,并認真做好記錄,其次我們也將會開展我們系每月一次自己的黨課,豐富同學們的課余生活,更加地了解我們團的知識,更好地向團靠攏。2、 在認真學習理論知識的同時,我們還將開展一系列的活動把理論知識用于實踐中,全面提高我們團員青年的思想意識。三、 完善考核細則,加強考核力度1、 完善各項考核制度,使我們的考核由細則可依,首先是我們部內人員的考核,建立各自的考核量化表,由部長填寫,主要是考核該部員的日常量化,以及工作態(tài)度,工作成果等。2、 對于學生干部的考核我們也將加大力度,學生干部不論在什么時候都要以身作則,不得做有損學生干部形象的事情,我們將制定嚴格的考核制度
44、,對于表現(xiàn)好的學生干部我們予以公布表揚,對于考核中同學反映差,平時工作不認真、給同學以不好影響的學生干部我們要進行通報批評,嚴重者撤銷職務。3、 對貧困生的考核 我們也將重新對各信息進行核實,保證公平、公正、公開,對我們的同學負責。四、 青年志愿者協(xié)會本學期我們也將本著院黨委團委的四個主題教育思想,根據我們系團員青年的思想動態(tài)開展我們的青年志愿者的活動,希望有我們更多的同學們參與進來,壯大我們的志愿者隊伍,捧著一顆愛心尋找需要幫助的人。五、 活動中學到道理本學期我們將貫徹院黨委團委的四大主題教育,以開展活動的形式使同學們真正認識到幫助人的快樂,廣泛開展愛心、感恩、文明禮貌、禮儀、愛校榮校、誠信
45、等主題教育活動。(1)愛心主題教育。馬上就要到三八婦女節(jié)了,在“三八”婦女節(jié)舉辦“手工藝品拍賣助貧困”不僅可以使我們需要幫助的同學享受到集體的溫暖還在瞬時間教育了我們絕大多數的同學幫助別人的快樂性。(2)感恩主題教育。五月份的母親節(jié)和六月份的父親節(jié)舉辦感恩主題活動,感恩父母、感恩學校、感恩社會,把感恩的心轉化為自己的實際行動回報父母、回報學校、回報社會;(3)文明禮貌、禮儀主題教育。文明是一個社會進步的標志,作為我們大學生更因搞注意自己平時的一言一行,尊重他人就是尊重自己,也使自己受到了別人的尊重。(4)愛校榮校主題教育,是學校給了我們成就自己夢想的舞臺,我們生活在我們的校園里,呼吸著這里濃烈
46、的學習氛圍,給自己的理想插上了翅膀??傊覀円鞔_我們的工作宗旨:一切為同學服務,盡力為社會服務。在院黨委團委的支持下,在信息藝術系全體老師同學的幫助下,我們相信信息藝術系組織部的工作將會更加出色,我們的工作將會得到更多人的'參與與支持。學期工作計劃 篇8一.班級情況分析我班現(xiàn)有幼兒50名,女孩多,男孩少,年齡跨度較大,所以孩子接受能力,自理能力的差別就很大,再由于家庭條件的優(yōu)越、長輩的寵愛,多數幼兒以自我為中心的意識較強,常有掙搶玩具的現(xiàn)象。孩子多,家長也多,各自的要求想法也有很多分支。通過一學年的培養(yǎng),幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣作息,多數幼兒能自己安靜地入睡、并學會了整理幼兒
47、園和自己的玩具。午餐、點心也有了明顯的進步。幼兒能遵守基本的學習活動規(guī)則,在日常生活中能使用禮貌用語,尊敬長輩。我班幼兒在語言表達能力方面基礎較差.大多幼兒能愿意向別人表達自己的見解,愿意在集體面前講話和念兒歌。但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,表達時聲音不夠響亮。不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴。我班特別喜歡音樂舞蹈,男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時唱歌的聲音不自然。二、教學工作目標1、老師之間互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體智德美全面發(fā)展。4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。5、五大領域。1、強
48、化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。2、培養(yǎng)幼兒自我服務能力:分類收拾玩具、整理床鋪。3、加強幼兒安全教育,知道遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經驗。(二)語言領域1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。4、學習現(xiàn)代英語地一冊,培養(yǎng)學習英語的興趣。(三)科學領域1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述。2、獲取探索事物規(guī)律的經驗。3、鞏固對幾何圖形的認識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。4、正確認讀數字110,比較5以內數的數量關系。(四)社會領域2、愿意與同伴分享自己的東西。遇到困難知道尋求幫助,自己
49、能做的事自己做。3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導幼兒學會自我控制。4、引導幼兒了解周圍的社會機構,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。(五)藝術領域1、學習和著音樂節(jié)拍根據歌詞內容進行歌表演。2 、開設形體訓練和武術小組合表演3、學習折紙、線條畫、簡筆畫等技法,體驗多種美術活動帶來的愉悅。4.認識更多的美術材料,并學習正確地使用它們,在活動中能體驗成功感知快樂感,樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。5、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據其變化進行大膽的聯(lián)想。五、衛(wèi)生保健工作1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變辦法。2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的
50、幼兒名單,。3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。4、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。1.通過家長會、家園欄等形式讓家長了解幼兒園和班級的最新教育動態(tài)。2.積極開展半日開放活動,讓家長從側面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發(fā)展水平,更好地了解園所教育。4、定期召開家長會5、創(chuàng)辦家長委員會通過家長們自己選舉、推薦,推選出四位有經驗的家長作為家長會的成員,在幼兒園與家長之間建立了一個橋梁。充分利用家委會力量,通過家委會成員向其他家長宣傳一些園內重要事務、信息及教育動向。使我們的工作增加了透
51、明度,家長更加認識、支持我們的工作。九月份:創(chuàng)設舒適、溫馨的班級環(huán)境,幫助幼兒盡快適應集體生活。加強常規(guī)訓練。十月份:根據季節(jié)特征,開展社會實踐活動。十一月份:開展教學教研活動。十二月份:為節(jié)日做準備,開展“元旦”活動。只要認真切實做好了以上工作,并在工作的同時不斷完善不足之處,我相信:希望的種子,一定呢能碩果累累,家長就一定能放心,孩子就一定能開心,園方就一定會舒心,而自己工作起來就一定更順心。學期工作計劃 篇9為了切實作好學生工作,體現(xiàn)全心全意為學生服務的宗旨。本學期組織部仍將以開展特設活動和構筑院學生會溝通平臺兩方面結合發(fā)展的思想,作為工作思路,切實抓好學生的思想教育。培養(yǎng)其健康的心理,
52、完善的人格和愛黨愛校的高尚情操,并以協(xié)助各系團組織生活為鍥機,聯(lián)合多方面力量,開展高質量的活動,豐富學生的課余生活,創(chuàng)建良好校園風氣。本學期我部將按照學校和院團委工作的指導思想,立足本部特色,作好部門工作的同時,積極配合學生會其他部門工作,以及推動院學生會整體長遠發(fā)展。在總結了上期的各方面工作的經驗與不足后,我們做出了以下的工作計劃:部門干事的培養(yǎng)待新干事名單確定后對本部門的新干事進行培訓,讓他們了解學生會的各項規(guī)章制度,深刻理解組織部的職能和具體工作。培養(yǎng)其組織協(xié)調能力,觀察我部干事在各活動的表現(xiàn),以便協(xié)助主席團搞好本學期末的換屆工作。增加院系交流,構建溝通橋梁待我部本期的工作計劃商定后,于
53、九月中旬召開各系部組織部部長會議,認真?zhèn)鬟_本期我們的主要工作任務和所要開展的活動,并積極聽取和采納他們對本期計劃所提的建議和意見。由于各系部換屆的原因,我們將重新制定組織部的人員通訊錄,并積極加強個系部的交流,力爭兩周交流一次工作情況,以便更高效的開展工作。做好每一次的各系部開會的簽到工作和會議記錄。認真考核每一次的個系學生干部的出勤情況,做到公平、公正。全院團組織生活認真開展好各系的團組織生活,做好安排,督促和檢查的工作。團組織生活是我們每月必搞的活動,但若干次重復相同的形式后,使得大家似乎已缺乏了激情,缺少了創(chuàng)意。因此在團組織生活這個板塊我們需要“改革”!只有經常保持和不斷提高團員參加組織
54、生活的積極性和自覺性,充分發(fā)揮團員在組織生活中的主觀能動性,使團組織和團員的兩個積極性統(tǒng)一起來,組織生活才能取得實效,發(fā)揮作用。要做到這一點,就要使團的組織生活內容和形式真正適合大學生的特點,在內容上注重思想性和教育性,同時也應適當注意知識性和趣味性,形式上要豐富多彩,生動活潑。因此要經常聽取團員對組織生活的意見和要求,適應團員思想、工作情況的變化,及時調整和改進工作,不斷豐富組織生活的內容和形式??梢赃M行團組織生活設計大賽,每個系都推出自己的特色團組織生活進行評比。鑒于團組織生活形式的多樣性,主題的豐富性,因此本期的每月組織生活主題還未定,待聽取了團委安排和各系建議后我們再定主題。對各系的每月的團組織生活總結,做好及時的整理歸檔和校園網上公布,以協(xié)助院團委及時了解各系組織部活動的開展情況。積極籌備黨團知識競賽黨團知識競賽作為本學期的重點工作,初步決定黨團知識競賽將于10月份舉行。在作好對往年競賽的總結分析后,我們將在最近及時做好具體的活動方案和籌備方面的各項準備工作。做到對各方面情況盡可能多的考慮。例如黨團知識競賽的嚴肅性,我們在選題上將結合全院學習的新的學生手冊和我院的評建手冊以及構建和諧校園環(huán)境的要求,力爭出題和大學生的生活密切相關提高大家的積極性,以達到比賽時的良好賽場氣氛。協(xié)助其他部門完成學校組織的各項活動以上是我部門對本學期的工作計劃,一定會認真完成,并積
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