最新班主任工作方案上學(xué)期

1、最新班主任工作方案上學(xué)期 你清晰班主任學(xué)期工作方案怎么寫嗎？每個(gè)班主任都有責(zé)任管好自己的班級，都想管好自己的班級，這是老師職業(yè)道德和班主任工作性質(zhì)所打算的。下面是為大家收集有關(guān)于最新班主任工作方案上學(xué)期，盼望你喜愛。 #642716最新班主任工作方案上學(xué)期1 一.確定本班隊(duì)的管理目標(biāo) 1.班隊(duì)狀況分析 經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的與同學(xué)的接觸，對本班隊(duì)的狀況有比較清醒的熟悉。本班隊(duì)的有點(diǎn)是，有比較主動(dòng)參加班隊(duì)事務(wù)的主動(dòng)性，凡是班級的事務(wù)，同學(xué)都能主動(dòng)參與。這種主動(dòng)性有利于建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體。但是在學(xué)習(xí)上存在諸多問題，比如有很多同學(xué)不能完成作業(yè)，上課紀(jì)律性不好。雖然在行為習(xí)慣上能基本上能遵守學(xué)校的常規(guī)，但是

2、還是存在肯定的問題。班干部比較自覺管理班級集體，但是自身還存在肯定的問題，在同學(xué)中間的威信還不是太高。諸如種.種問題，都必需在本學(xué)年的工作中進(jìn)行深化的改善和強(qiáng)化， 2本學(xué)年班隊(duì)目標(biāo) (1)常規(guī)訓(xùn)練 本學(xué)年在以往同學(xué)行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)的日常行為規(guī)范，學(xué)習(xí)學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，通過班會(huì)，同學(xué)干部會(huì)議，個(gè)別同學(xué)談話，努力做到讓全班同學(xué)做到行為舉止規(guī)范，做一個(gè)舉止文明的同學(xué)。并且以此為突破口，進(jìn)行班隊(duì)主題訓(xùn)練和班級特色建設(shè)。 (2)班級特色建設(shè) 本學(xué)年的本隊(duì)的主題班會(huì)用兩條腿走路，一條是協(xié)作學(xué)校的管理主題進(jìn)行班隊(duì)建設(shè)，并且在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行班隊(duì)主題訓(xùn)練。本學(xué)年的班級主題訓(xùn)練是“做

3、一個(gè)文明的同學(xué)”，以“文明”貫穿在全部的班隊(duì)工作之中，形成合力，貫穿于紀(jì)律，學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣，努力形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。 本學(xué)年的班隊(duì)特色建設(shè)為：紅色中隊(duì)。通過閱讀，演講，參觀展覽，尋訪，學(xué)習(xí)革命英雄，樹立抱負(fù)，加強(qiáng)紀(jì)律性，做一個(gè)有抱負(fù)有紀(jì)律的同學(xué)。 二.管理措施 1.做好日常管理 (1、)組織好同學(xué)參與升旗和兩操 (2)檢查本班同學(xué)值日生工作。 3)組織好放學(xué) (4)上好班會(huì)課和晨會(huì)課 (5)加強(qiáng)課堂紀(jì)律訓(xùn)練 (6)抓好作業(yè)的完成 2.班集體建設(shè) (1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。 (2)、選拔、培育和用法班干部。 (3做好個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作。 (4)協(xié)作好學(xué)校的班隊(duì)管理工作 (5)抓

4、好后進(jìn)生的工作 3特色建設(shè) (1)做好主題訓(xùn)練(2)做好“紅色中隊(duì)”創(chuàng)建工作 總之，為了能把抱負(fù)本班建成具有“文明，自律，抱負(fù)”的班風(fēng)，把學(xué)有、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的.主義建設(shè)者和接班人。要依據(jù)同學(xué)實(shí)際狀況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約;在同學(xué)中培育競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在訓(xùn)練好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得異樣重要;表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。特制定

5、以上班級工作方案。好的習(xí)慣，另外通過、“講文明”“紅色訓(xùn)練”、“讀好書”等活動(dòng)，讓同學(xué)從學(xué)校會(huì)嚴(yán)格對待自己，培育成有紀(jì)律，遵守公約有文明素養(yǎng)的同學(xué)，同時(shí)又有崇高的抱負(fù)。 #642715最新班主任工作方案上學(xué)期2 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)?？傮w工作方案為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題訓(xùn)練活動(dòng)，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義訓(xùn)練為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學(xué)的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探究班級工作的新特色。 二、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析 我共有同學(xué)45人，其中男生28人，女生17人，男女人數(shù)失衡。同學(xué)來自

6、周邊各個(gè)村落，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，沒有品德特別的同學(xué)。 詳細(xì)狀況分析如下： 品德方面，本班同學(xué)喜愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長、喜愛勞動(dòng)。能根據(jù)學(xué)校生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體訓(xùn)練來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分用心聽講，發(fā)言主動(dòng)，作業(yè)美觀大方。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。家長大多是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作，但不重視家庭訓(xùn)練，能盼望與老師主動(dòng)協(xié)作，共同訓(xùn)練好孩子。班級特點(diǎn)，本班同學(xué)愛學(xué)習(xí)、

7、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng)，愛表現(xiàn);女生文雅、可愛，不愛張揚(yáng)。總的來說，班級特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。 三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo) 班級訓(xùn)練工作重點(diǎn) 加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，連續(xù)進(jìn)行喜愛班級的訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)同學(xué)的訓(xùn)練，搞好心理健康訓(xùn)練。 詳細(xì)工作： 1、連續(xù)抓好二班級同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練，培育良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。 3、搞好每位同學(xué)的自我愛護(hù)訓(xùn)練，增加平安意識(shí)，形成肯定的力量。 4、搞好每位同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，使其身心都能得到健康地進(jìn)展。 5、使同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探究新知。 本班同學(xué)奮斗目標(biāo)： 1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增

8、加集體凝聚力。 2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。 3、進(jìn)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康。 詳細(xì)工作： (1)鼓舞支持同學(xué)主動(dòng)參與學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭優(yōu)異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽(yù)感。 (2)留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄。 (3)開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增加班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。 四、常規(guī)管理措施 1、學(xué)習(xí)方面，為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施： (1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，同學(xué)在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，同學(xué)每得到20分，就可以換一月亮。表明同學(xué)在各方面都有顯著的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)

9、律、衛(wèi)生狀況進(jìn)行評比，鼓舞同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，培育集體榮譽(yù)感。 (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)當(dāng)，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培育了同學(xué)的競爭意識(shí)。 2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為，讓同學(xué)的日常行為也參加評比，詳細(xì)做法如下： (1)同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長記錄。 (2)定期對同

10、學(xué)進(jìn)行道德行為的訓(xùn)練。 (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。 3、衛(wèi)生方面，通過五年的熬煉，同學(xué)能夠打掃衛(wèi)生，但不夠仔細(xì)認(rèn)真，為此我將實(shí)行以下措施： (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增加小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。 (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。 (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。 (4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到處與學(xué)校訓(xùn)練保持

11、全都，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培育班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們主動(dòng)關(guān)心后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間同學(xué)，讓他們同樣受到老師的關(guān)懷，有主動(dòng)上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的同學(xué)。班主任要“學(xué)高為師，身正示范”，時(shí)刻做同學(xué)的表率，身教重于言教。 六、同學(xué)心理健康訓(xùn)練 1、班主任要主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問，以便做好同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，正確地賜予訓(xùn)練。 2、對少數(shù)有心理問題的同學(xué)，要多與這些孩子溝通或與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有方案的訓(xùn)練。 3、上好心理輔導(dǎo)課，培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。 隨著.的進(jìn)步，同學(xué)的心理健康訓(xùn)練問題越來越受到人們的

12、普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、.的緣由會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對同學(xué)加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練就顯得尤為重要。 #642717最新班主任工作方案上學(xué)期3 一、主動(dòng)學(xué)習(xí) 首先學(xué)通學(xué)精新配備的多媒體，服務(wù)教學(xué)。學(xué)校始終抓老師學(xué)習(xí)，有集體學(xué)，有自學(xué)，我要自覺自主研修和摘記每周讀書筆記，本學(xué)期學(xué)校讓每位老師學(xué)習(xí)兩本訓(xùn)練教學(xué)書籍，并做好筆記，還有學(xué)習(xí)進(jìn)修校要考試的兩本書加之新訓(xùn)練提出的師生共寫隨筆，協(xié)作學(xué)校自學(xué)要求，主動(dòng)主動(dòng)去學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與學(xué)校每周一節(jié)教研課，與同行進(jìn)行溝通閱歷，相互學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀教科研書籍，更新教學(xué)理驗(yàn);與同行進(jìn)行溝通閱歷，相互學(xué)習(xí);閱讀各種書刊，豐富視野。 二、訓(xùn)練教學(xué)工作 教學(xué)工作是學(xué)

13、校整體工作的核心，是工作中的重中之重，結(jié)合學(xué)校新訓(xùn)練六大行動(dòng)，我在諸方面做了大量而細(xì)致的工作： (一)教學(xué)方面 1、細(xì)心備課 由于本班同學(xué)基礎(chǔ)差，備課時(shí)要多兼顧中下等生。為了讓孩子樂學(xué)愿學(xué)，一般先復(fù)習(xí)與新知相關(guān)的學(xué)問點(diǎn);新知階段，以引導(dǎo)同學(xué)思索為主，逐步放手嘗試;鞏固階段，我應(yīng)注意基礎(chǔ)的把握，適當(dāng)設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練。同學(xué)在逐步引導(dǎo)下，有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和思索的習(xí)慣，才能進(jìn)行有效的自主學(xué)習(xí)。 2、仔細(xì)上課 由于本班同學(xué)整體基礎(chǔ)差思維慢，每一節(jié)上課前，我都要細(xì)心預(yù)備，每節(jié)課都充分利用課件，在上課前幾分鐘進(jìn)教室侯課，講課時(shí)以重點(diǎn)帶基礎(chǔ)，盡量鼓舞孩子，愛護(hù)孩子的主動(dòng)性，多提問、多督促，多強(qiáng)調(diào)、多檢查，親切的與孩

14、子溝通;課后，要準(zhǔn)時(shí)思索得失，主動(dòng)寫好反思;并細(xì)心觀看孩子們的進(jìn)步，準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，激起孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力;在學(xué)問的傳授中同時(shí)，我要注意培育孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給同學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，滲透做人的道理。 3、作業(yè)方面：本班同學(xué)差生多，不寫作業(yè)更多，堅(jiān)持每天把作業(yè)狀況發(fā)校訊通告知家長，并讓家長監(jiān)督聽寫輔導(dǎo)。布置作業(yè)少而精，鼓舞同學(xué)在把握學(xué)問的基礎(chǔ)上進(jìn)展特長去做作業(yè)，培育同學(xué)各方面力量。 4、測試方面：雖說現(xiàn)行不提倡測試，但傳統(tǒng)方式不能完全摒棄，為了使學(xué)問節(jié)節(jié)明段段清，除學(xué)校月考外，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行小測試，關(guān)心同學(xué)找出不足，分析緣由，賜予必要的壓力促進(jìn)學(xué)習(xí)。 (二)、班級管理 它是一項(xiàng)繁雜勞累的工作貫穿于一學(xué)期工作的

15、始終。 1、規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練：本學(xué)期在加強(qiáng)守紀(jì)方面進(jìn)行強(qiáng)制訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練同學(xué)根據(jù)學(xué)校守則、規(guī)范、樓道十不準(zhǔn)等要求去做，使同學(xué)不僅在課堂集中留意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己的言行，為同學(xué)制定奮斗目標(biāo)，爭當(dāng)規(guī)范達(dá)標(biāo)班，抓住同學(xué)間的小沖突，理順并恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行訓(xùn)練，并做同學(xué)的表率，叫破嗓子，不如做出樣子，說千遍，不如做一遍，努力培育同學(xué)好習(xí)慣，好品質(zhì)。 2、衛(wèi)生方面：無論個(gè)人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生都是多檢查、多監(jiān)督，實(shí)行“課下一分鐘”。同學(xué)相互提示、監(jiān)督，并每周檢查個(gè)人衛(wèi)生，督促勤洗頭、頸項(xiàng)、剪指甲、換衣服等，使同學(xué)在清潔環(huán)境中開心學(xué)習(xí)。 3、家訪方面：家庭訓(xùn)練是學(xué)校、.訓(xùn)練的橋梁與紐帶，依據(jù)同

16、學(xué)不憐憫況多與家長溝通，本班同學(xué)復(fù)雜，單親、個(gè)體家庭居多，造成同學(xué)諸多差異，依據(jù)不憐憫況準(zhǔn)時(shí)家訪，溝通聯(lián)系，相互協(xié)作，共同訓(xùn)練，這么多年雖然對同學(xué)要求嚴(yán)格，但家長我始終堅(jiān)持一點(diǎn)做法，對癥下藥，既切中要害說道心里，又把握尺度委婉敬重，取得了家長們的信任和認(rèn)可，促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步與進(jìn)展。 4、其他反面：對同學(xué)們進(jìn)行平安訓(xùn)練，法制訓(xùn)練，細(xì)心培育干部隊(duì)伍，組建好本人的“左右手”，建立并填好各種表冊，建立定期評價(jià)同學(xué)制度等。 (三)、防差、轉(zhuǎn)差工作 對差生首先是嚴(yán)要求，強(qiáng)化矯正，同時(shí)關(guān)懷、愛惜他們，做深化細(xì)致的工作，因勢利導(dǎo)，諄諄教導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上熱忱地賜予指導(dǎo)，遇到困難時(shí)賜予真誠的關(guān)心，有了點(diǎn)滴進(jìn)步準(zhǔn)時(shí)鼓舞

17、，犯了錯(cuò)誤進(jìn)行耐煩地訓(xùn)練，讓同學(xué)一對一幫扶，讓他們感受到集體的暖和，老師的關(guān)懷，同學(xué)的關(guān)心，使他們有親切感、平安感、信任感。使逐步改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。化消極因素為主動(dòng)因素，使他們向“自我學(xué)習(xí)，自我管理”方面轉(zhuǎn)變、進(jìn)步。 (四)、德育訓(xùn)練 學(xué)習(xí)是根本，德育要先行，做好德育工作是促進(jìn)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，所以我結(jié)合學(xué)校德育工做方案，每月一事和少先隊(duì)工作要點(diǎn)，以常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)訓(xùn)練教育工作(課堂常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生、勞動(dòng)、參觀常規(guī)等)，按每月一事方案注意隊(duì)會(huì)和班會(huì)活動(dòng)的實(shí)效性，利用學(xué)?；顒?dòng)感恩征文競賽和每月一事的手抄報(bào)、作文等等各項(xiàng)活動(dòng)的契機(jī)訓(xùn)練同學(xué)，激勵(lì)同學(xué)熬煉同學(xué)培育良好班風(fēng)，在本班開展手拉手關(guān)心貧困生，看誰做的

18、好做的多。來促進(jìn)同學(xué)道德品質(zhì)的成長，使同學(xué)具有自我約束力量，聽從集體，樂于助人等等好習(xí)慣、好品質(zhì)，形成“活而不亂，嚴(yán)而不死”的班級風(fēng)貌。 (五)、特色育人 為了全面實(shí)施新訓(xùn)練，落實(shí)六大行動(dòng)，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校創(chuàng)特色學(xué)校的方案，我依據(jù)學(xué)校要求抓好早自習(xí)的“讀、寫、”、課前幾分鐘“卓越口才”、“暮省”和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富同學(xué)學(xué)習(xí)生活促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。 #389548最新班主任工作方案上學(xué)期4 一、班級狀況分析 本班共有24名同學(xué)，其中有17位女同學(xué)，7位男同學(xué)。經(jīng)高校一班級下來，我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)看法端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文

19、明班級?，F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。 二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 1、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有一部分同學(xué)平常對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成果不良。針對上學(xué)期末的考試成果，要求參與補(bǔ)考的同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)看法，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。 2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與系、學(xué)?；顒?dòng)，如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等競賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓舞他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，多參與校內(nèi)外活動(dòng)，把班級氣氛搞得更活躍。 3、發(fā)掘同學(xué)特長，培育多方面的人才，熬煉

20、同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)口力量，為他們不久要踏上.打好基礎(chǔ)。這方面預(yù)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì)，如演講競賽等。 4、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動(dòng)打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀(jì)律。 5、健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都仔細(xì)寫好工作方案，帶動(dòng)全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 6、做好弱勢同學(xué)工作。我班弱勢同學(xué)主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我預(yù)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其仔細(xì)學(xué)習(xí)，培育其主動(dòng)向上的學(xué)習(xí)看法。 7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，

21、允許同學(xué)外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不間斷地與任課老師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成果，關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)狀況。 8、關(guān)懷住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門，還有一部分同學(xué)自己租房。狀況比較復(fù)雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)懷他們的生活狀況，常常完顧他們的宿舍。 三、班級主要活動(dòng)內(nèi)容 1、組織部分同學(xué)到蘇州補(bǔ)考，并準(zhǔn)時(shí)對學(xué)習(xí)上重視的訓(xùn)練。 2、向同學(xué)進(jìn)行尊師訓(xùn)練，在老師節(jié)到來之際，啟發(fā)同學(xué)用各種方式向老師。出版第一期黑板報(bào)。 3、組織同學(xué)參與開學(xué)典禮，進(jìn)行思想訓(xùn)練。 4、組織同學(xué)一次秋游活動(dòng)。 5、開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng)，出版相應(yīng)黑板報(bào)。 6、開展一次演講競賽。 7、

22、組織同學(xué)參與工程系的卡拉ok競賽，爭取進(jìn)入院競賽。 8、組織迎新年慶?；顒?dòng)。 9、組織參與學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 10、抓好復(fù)習(xí)，參與期末考試。 以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作方案，我會(huì)盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)工作，抓好同學(xué)的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出差錯(cuò)，把好每一關(guān)。使我班連續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績! #642718最新班主任工作方案上學(xué)期5 本學(xué)期，本人仍擔(dān)當(dāng)七班級的班主任，通過上學(xué)期觀看，同學(xué)的基礎(chǔ)差異較大，同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱不高，不但學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù)，而且行為習(xí)慣也很差，紀(jì)律觀念淡薄，自控力量差，后進(jìn)生較多。因此，作為一名班主任，我更應(yīng)當(dāng)努力去調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，時(shí)刻留意

23、一些后進(jìn)生的進(jìn)展動(dòng)向，關(guān)心他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。依據(jù)班級的狀況，本學(xué)期我的工作方案如下： 一、培育良好的班風(fēng) 強(qiáng)化班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增加班集體的凝聚力。培育同學(xué)的“仆人翁”意識(shí)，人人爭做班級的小仆人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 二、加強(qiáng)班級管理，培育提高班干部的管理力量 首先，鼓舞并要求大家嚴(yán)格遵守中同學(xué)日常行為規(guī)范、班級制度，重點(diǎn)從提高同學(xué)樹立文明意識(shí)做起，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求同學(xué)力爭做到不遲到、不早退、不曠課，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班爭完。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持四周環(huán)境的干凈衛(wèi)生，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾干凈。開學(xué)初，準(zhǔn)時(shí)召開班會(huì)，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求同學(xué)樹立劇烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出主動(dòng)性和先進(jìn)性。 其次，嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用; 三