建水一中高71高二上學期期中考試

1、建水一中高71屆高二上學期期中考試語 文 試 卷本試卷分第i卷閱讀題和第二卷表達題兩局部，其中第i卷第三、四題為選考題，其它題為必考題。考生作答時，將答案寫在答題卡上，在本試卷上答題無效。總分值150分，考試時間150分鐘。第一卷 閱讀題甲 必考題一、現代文閱讀9分，每題3分。閱讀下面的文字，完成13題。中國飲食文化蘊含生存之道英國劍橋大學漢學教授胡司德在他本周出版的新書中指出，中國的飲食文化蘊含生存之道。他向記者披露了這份“隱藏的食譜。經過研究中國古代史的文字記載，他探討了中國豐富的烹飪文化對古代和當代社會、政治與文化的重要性。據胡司德研究顯示，許多為中國歷代君主出謀劃策的大臣、謀士和諫言者

2、都是廚師或屠夫出身。他說：“廚師、屠夫和侍應這類職業(yè)將一些塑造領導力所需的才能具體化了。比方，為了不讓任何一種味道太重而蓋過另一種，所有烹飪調料都應該同比放入，這恰恰表達了我們常常所說的和諧、公正和平等。此外，切肉時等量下刀和送菜時恰當分配也表達了秩序和標準的觀念。商朝的開國大臣伊尹是有史書記載以來中國歷史上的第一位賢佐。他本是一位烹飪技術高超的御廚，但有一段時間，給商湯王做的飯總是太淡或太咸。問及此事，他在解釋時借機闡述了自己的治國主張：“做菜既不能太咸，也不能太淡，要調好作料才行。治國如同做菜，既不能操之過急，也不能松弛懈怠，只有恰到好處，才能把事情辦好。自此他得到了提拔重用。胡教授以伊尹

3、為例，講述了他是如何從一代名廚成為一朝賢相，并以自己的廚藝啟發(fā)商湯王執(zhí)政的。與許多西方人不同，胡教授對中國飯局酒桌上的“哲學十分了解，他說，“許多正式的晚餐或宴會，它的重點并不是吃飯或消費本身，而是以互動交流、了解對方、交換意見或介紹彼此為主?！霸谥袊?，餐桌上座位的安排要表達賓客的身份地位；夾菜的時候也要按尊卑分先后順序；無論是敬酒還是回敬，都要遵循來賓的貴賤等級；此外，貴賓與普通客人使用的餐具器皿也會有所不同。胡教授介紹說，中國古代的宴會同樣也是個社交場所，人們在用餐之余互相交換詩作、文章和樂譜。中國的飯局讓這位英國教授不由聯想到劍橋大學的正式高桌晚宴，他認為這和中國的宴會很相像：“在當代社

4、會里，如果你想與人溝通交流，最好的方式通常都是邀請他們吃飯。在餐桌上，禮非常重要。如何在宴會中表現得體代表一個人的修養(yǎng)。帶學生們參加這類正式晚宴，本身也是一種教育方式。“吃不言、睡不語是中國家喻戶曉的一句古訓，而儒家學派創(chuàng)始人孔子“食不厭精、粗茶淡飯的飲食哲學給胡教授留下了深刻的印象。他說，“我自己也喜愛粗茶淡飯，因為粗茶淡飯本身就表達了中國圣賢的理念，不暴飲暴食也表達了節(jié)制有度的概念?！按送?，中國的大思想家孔子是根據政治環(huán)境而調整自己飲食結構的典型例子。他在重要的官方場合，十分懂得把握飲酒分寸。雖然在宮廷中常常需要出席各類酒宴，但孔子從未讓自己喝醉過。胡教授還相信,從食物中攝取的營養(yǎng)會影響一

5、個人的道德品性。他表示，“有很多醫(yī)學史書記載，未出生的胎兒會受到母親飲食習慣的影響。這就是中國人現在也在提倡的胎教。1以下有關“中國飲食文化蘊含生存之道觀點的表述不正確的一項為哪項3分a英國劍橋大學漢學教授胡司德在他的新書中指出中國的飲食文化中蘊含著生存之道，并將這種生存之道生動地比喻為 “隱藏的食譜。b中國豐富的烹飪文化對古代和當代社會、政治與文化十分重要。許多為中國歷代君主出謀劃策的大臣、謀士和諫言者都是廚師或屠夫出身。c宴會上的重點并不是吃飯或消費本身，而是以互動交流、了解對方、交換意見或介紹彼此為主，表達了一種酒桌上的“哲學。d“有很多醫(yī)學史書記載，未出生的胎兒會受到母親飲食習慣的影響

6、。胡教授相信這種影響包括對道德品性的影響。2以下表述，不符合原文意思的一項為哪項3分a所有烹飪調料都應該同比放入、切肉時等量下刀和送菜時恰當分配等做法能具體表達和諧、公正、平等、秩序和標準的觀念。b商朝的開國大臣伊尹本是一位烹飪技術高超的御廚，他借做菜的道理闡述了自己的治國主張，自此他得到了提拔重用，成為一朝賢相。c在餐桌上，“禮非常重要，如何在宴會中表現得體代表一個人的修養(yǎng)。胡司德認為在這些方面劍橋大學的正式高桌晚宴和中國的宴會很相像。d孔子“吃不言、睡不語、“食不厭精、粗茶淡飯、不暴飲暴食的飲食習慣都能夠表達中國的飲食哲學，胡教授也喜歡這樣做。3以下理解和分析，不符合原文意思的一項為哪項3

7、分 a有一段時間大臣伊尹總是有意把商湯王的飯做得太淡或太咸，目的是引起商湯的疑問，借此時機啟發(fā)商湯王執(zhí)政。b在中國，餐桌上座位的安排、夾菜的先后順序、敬酒和回敬的規(guī)那么、使用的餐具器皿，都與來賓的貴賤有關，胡教授對此不以為然，認為這都表達了嚴格等級觀念。c中國古代的宴會上，人們在用餐之余互相交換詩作、文章和樂譜，表達了中國飯局的社會交往功能。d孔子能根據政治環(huán)境而調整自己飲食結構，在重要的官方場合十分懂得把握飲酒分寸，在宮廷酒宴中從未讓自己喝醉過，是圣賢理念的表達。二、古詩文閱讀36分一文言文閱讀19分閱讀下面的文言文，完成4-7題。終軍，字子云，濟南人也。年十八，選為博士弟子。太守甚奇之，與

8、交結，軍揖太守而去。至長安上書言事，武帝異其文，拜軍為謁者給事中。初，軍從濟南步入關，關吏予繻。軍曰：“以此何為？吏曰：“為復傳，還當以合符。軍曰：“大丈夫西游，終不復傳還。棄繻而去。徐偃使行風俗，偃矯制，使膠東、魯國鼓鑄鹽鐵。御史大夫張湯劾偃矯制大害，法至死。偃以為大夫出疆，有可以安社稷，存萬民，專之可也。有詔下軍問狀，軍詰偃曰：“古者諸侯國異俗分，百里不通，時有聘會之事，安危之勢，呼吸成變，故有不受辭造命專己之宜；今天下為一，萬里同風。偃巡封城之中，稱以出疆，何也？且鹽鐵，郡有余藏，國家缺乏以為利害，而以安社稷存萬民為辭，何也？偃直矯作威福，以從民望，干名采譽，此明圣所必加誅也。偃窮詘。當

9、發(fā)使匈奴，軍自請曰：“軍無橫草之功，得列宿衛(wèi)，食祿五年。邊境時有風塵之警，臣宜被堅執(zhí)銳，當矢石，啟前行。駑下不習金革之事，今聞將遣匈奴使者，臣愿盡精厲氣，奉佐明使，畫吉兇于單于之前。臣年少材下，孤于外官，缺乏以亢一方之任，竊不勝憤懣。上奇軍對，擢為諫議大夫。南越與漢和親。乃遣軍使南越，說其王，欲令入朝，比內諸侯。軍自請曰：“愿受長纓，必羈南越王而致之闕下。軍遂往說越王，越王聽許，請舉國內屬。越相呂嘉不欺內屬，發(fā)兵攻殺其王及漢使者，皆死。軍死時年二十余，故世謂之“終童。選自漢書注：繻x：用作通行的帛傳：憑證制：帝王的命令橫草：使草倒下4對以下句子中加點的詞的解釋，不正確的一項為哪項3分a太守甚奇

10、之，與交結 奇：認為與眾不同b徐偃使行風俗，偃矯制 矯：假托c而以安社稷存萬民為辭 安：安定d偃直矯作威福，以從民望，干名采譽 干：追求5以下各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是3分a武帝異其文   天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？b棄繻而去     水淺而舟大也c還當以合符 伏惟圣朝以孝治天下d且鹽鐵，郡有余藏窮且益堅，不墜青云之志6以下對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項為哪項3分a終軍十八歲就被選為博士弟子。他去長安上書過關時，拒絕接受通行證，認為自己此去一定能夠得到皇帝的重用，不會再返回。b徐偃受命出使外國，不

11、遵守法紀，事后還巧言狡辯，終軍受命審理此案，嚴厲地駁斥了徐偃，使他理屈詞窮。c當要派使者前往匈奴時，終軍表示：自己早有沖鋒陷陣之心，現在愿意出使匈奴，全力以赴，當好使者的助手，保證完成任務。d終軍請纓赴南越，并且成功地完成了說服南越王的任務，但因為南越發(fā)生了內亂，使他功敗垂成，年僅二十多歲就為國捐軀。7把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。10分1軍無橫草之功，得列宿衛(wèi)，食祿五年。4分 2乃遣軍使南越，說其王，欲令入朝，比內諸侯。軍自請曰：“愿受長纓，必羈南越王而致之闕下。6分 二古代詩歌閱讀11分閱讀下面這首唐詩，完成8-9題亂 后辛 愿兵去人歸日，花開雪霽天。川原宿荒草，墟落動新煙

12、。困鼠嗚虛壁，饑鳥啄廢田。似聞人語亂，縣吏已催錢?！咀⑨尅窟@首詩是金末戰(zhàn)亂后詩人初回家園時所作。虛壁：空蕩蕩的四壁。8這首詩第二聯運用了怎樣的藝術手法？有何作用？請具體分析。5分 9有人認為這首詩表現了詩人“喜悲憤的思想感情。請你聯系全詩，對詩人的感情開展進行簡要而具體的解說。6分 (三)名篇名句默寫(6分)10補寫出以下名篇名句中的空缺局部。(6分)1 _，內無應門五尺之僮，_，形影相吊。李密陳情表2漁舟唱晚， ；雁陣驚寒， 。王勃滕王閣序3策扶老以流憩， 。 ，鳥倦飛而知還。陶淵明歸去來兮辭乙 選考題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內的小題，如果多做，那么

13、按所做的第一大題記分。作答時，請先填寫所選大題題號。三、文學類文本閱讀25分11閱讀下面的文字，完成1一4題。兒行千里我第一次騎單車穿越中國的途中，母親還不時將一封封家書提前寄到我將到達的地方，好讓我每次到達一個陌生的城鎮(zhèn)，都會收到家人的問候，它溫暖了我一程又一程。每次風塵仆仆地歸來時，我的背囊里總塞有一摞沉甸甸的家書。在一座鄉(xiāng)村，一個農婦的兒子愛上了美麗的貴族少女。備受單相思煎熬的他，做出了離家到莊園主家當花匠的決定。啟程的那天，雨絲紛飛。孤獨的母親坐在滴雨的屋檐下目送兒子歡天喜地朝遠方的莊園走去，年輕的農夫歡快地走著，他吹著歡快的口哨，始終也沒有回過頭。   

14、  秋收的一天，他自告奮勇爬上高高的草垛，賣力地干活，因為他心愛的少女正在樓上的陽臺注視這里。傲慢的少女或許也被這勞動的場面所感染，頑皮地向草垛上的人們伸出了手臂，年輕人踮起腳尖為了握一握少女的纖手，不幸從高高的草垛上跌落摔死。母親聞訊趕來了。與兒子分別已久，萬萬沒有想到會以這種結局重逢。當兒子在村人的嬉笑中下葬的時候，她緊緊地摟住冰冷的兒子，沒有一絲抱怨，兩行熱淚從這位一生倔強從不落淚的農婦的臉龐上滑落。她說：我的孩子!從小到大看電影無數，許多影片別說情節(jié)，就連名字也記不大清楚了，但少年時看過的這部外國影片至今記憶猶新。我恰恰是影片中那樣一個孩子，瘋狂地愛上了去遠方的大路。多少年行

15、色匆匆地穿行于中國的地圖，拎起行囊道一聲：我去西藏了!我去黑龍江了!頭也不回便出了家門，一心直奔目的地。直到有一天，我離開院子走了很遠，突然漫不經心地回了一下頭的時候，發(fā)現年邁的姥姥、兩鬢染霜的父母仍然佇立在陽臺上，望著我。我每次出遠門的時候，家人都是這樣久久地凝視著我的背影，只是因為我從不回頭，所以從不知道。我還不知道，即便我度完周末離家去江對岸的報社上班的時候，他們同樣在陽臺上目送著我的離去。我回頭的那一天，第一次向他們揚起了手。我永遠記得家人的笑容。一年又一年過去了，站在陽臺上的親人一個個離我而去，如今只剩下母親，以她不變的柔情站在那里。1998年我得到去南極中國長城站采訪的時機，出發(fā)的

16、時候，身為畫家一生拿慣了油畫筆的母親為我趕織了一雙厚厚的羊毛襪子。當時考察隊發(fā)的靴子沒有女性的尺碼，是母親織的那雙厚毛襪才使我的一雙腳在男式靴子里沒有打晃。在南極大陸的暴風雪中跋涉的時候，冰雪毫不留情地灌進了靴子結成冰砣，也多虧母親給我的羊毛襪讓我的雙腳抵御了南極的冰寒。四年前我受報社的派遣到海外追訪鄭和下西洋遺蹤，連續(xù)三年在印度洋沿線的亞非國家奔波。每次出發(fā)的時候，母親都要幫助我準備行囊。她既擔憂攜帶的物品多累壞了我，又擔憂哪一樣物品沒帶上，路上會諸多不便。于是，放進行囊中的每件物品都要掂量再三。將近七旬的老人了，她甚至還吃力地將沉甸甸的行囊試著背到瘦弱的肩上，體驗我將承受的分量。我想起了徒

17、步穿越中國的途中倒在羅布泊的余純順，他倒下的那年，社會對他的贊頌、對他的宣傳到達沸點。那年我恰好在上海，他的家鄉(xiāng)。經人指點我找到了他的家，上海一條弄堂里一間簡陋的房子。屋子雖小，但因為只有他父親一人而顯得空空蕩蕩。老人低著花白的腦袋正在凝視兒子背著行囊的照片，此刻市內舉辦的余純順徒步中國事跡展覽正觀者爆滿。當時正午已過，聽說老人還沒有吃午飯，我走進廚房發(fā)現只有一把青菜，就幫老人煮了一碗清湯面，老人端著碗仍吃不下，他睜著昏花的雙眼望著我說：人們夸倒下的是個英雄，對我這個父親來講，死去的是一個兒子啊!我永遠記住了那句話，正如我難忘陽臺上親人注視我遠去的背影一樣。有一年的夏天，我遇到一位常年穿行在中

18、國大地的背包族，和我一樣被人們稱為所謂的行者，他拿出一個旅途留言簿希望我在上面寫幾句話，我說就不用寫了吧，有件事你記住就行在路上常給母親打個平安的 。1以下對散文的分析和概括，不正確的兩項是(6分)a本文的主題可以理解為對母愛、對親情的贊美，呼吁大家要珍惜現在擁有的親情，有很強的現實意義。b“多少年行色匆匆地穿行于中國的地圖一句，運用比喻的手法，成功地刻畫了一個志在四方、熱衷于工作的青年形象。c“一年又一年過去了，站在陽臺上的親人一個個離我而去一句，寫出了作者對故去的親人在情感上的愧疚，表達了作者對逝去親情的珍惜和眷戀。d本文的細節(jié)描寫非常成功，例如寫母親吃力地試背沉甸甸的行囊這一細節(jié)，就很好

19、地刻畫出既平凡又偉大的母愛，讓人覺得真切可感。e作者直接引用了余純順父親的話，明確表達了作者對余純順行為的不理解，同時也呼吁社會不要盲目地去贊美那些忽略親情的個人英雄主義行為。2文章2-4段寫了作者少年時看過的一部影片，試分析這樣寫的作用。(5分) 3舉例分析這篇散文在寫作上的主要特色。(要求答出兩點)(6分)  4有人認為文章最后一段有些多余，應該刪去，你認為如何？請結合文本談談你的看法。(8分) 四、實用類文本閱讀25分12閱讀下面的文字，完成14題。25分“力學之父錢偉長“開夜車的習慣，就是在那個時候開始養(yǎng)成的。 1931年，錢偉長考入清華大學，原本是要學習歷史或者文學，因為這

20、兩科他的考分都是總分值。錢偉長入學清華大學第二天，“九·一八事變爆發(fā)。那年清華的物理系，因為“九·一八，而變得十分的熱門，新生中竟有五分之一的人想進物理系，但該系的名額只有十名，面對這些學生，系主任吳有訓十分為難。 物理只考了5分的錢偉長也在其中。晚年他回憶，當自己從播送中聽蔣介石奉行不抵抗政策是因為中國沒有飛機大炮，打也是失敗的論調時，就火了，“沒飛機大炮，我們自己造嘛，因此，他下定決心，要學物理，要造飛機大炮。 已經到北京大學任教的錢穆并不贊同他的選擇，建議他還是繼續(xù)家學淵源的歷史學。錢偉長去找史學大家顧頡剛。顧頡剛滿口贊成：“我們國家站不起來受人欺負，就因為科學落后。

21、青年人有志于科學，我們應該支持。錢穆便不再反對。 為了說服吳有訓，他那段時間每天都去吳的辦公室軟磨硬泡。吳早上八點到辦公室，他六點半就等在門口。最后，吳有訓被他的熱情感動，決定讓錢偉長先到物理系學一年，期末考試物理和高等數學成績到達70分才可以繼續(xù)學下去。 這個沒有難倒錢偉長?？炭鄬W習本來就是他的習慣，從清華大學畢業(yè)時，錢偉長已經成為物理系學習成績最好的學生之一，吳有訓也非常器重他，還把他收為自己的研究生。 1956年我國第一次制定12年科學規(guī)劃，時任清華大學副校長的錢偉長參與了這個規(guī)劃制定。錢偉長在自己的方案之中，秉著在當時“國家需要什么就搞什么的原那么，提出五項科學方案：原子能、航天導彈，

22、還有自動化、計算機和自動控制。這個方案遭到了數學、物理等多個根底學科約400來名知名學者的反對。但錢偉長堅持己見，并最終得到了周總理的支持，方案順利實施。 為了國家的需要是錢偉長棄文從理的原因，也是他留洋求學的初衷。1940年1月，他考取了中英庚款會的公費留學生，赴加拿大多倫多大學留學。出發(fā)前，四叔錢穆特地從蘇州趕到上海，為他送行，錢偉長告訴錢穆，出國絕不是為了自己，為了家庭，而是想走科學救國的道路。 和錢偉長一起出國留學的學生，和他有著相同的想法，錢偉長后來回憶說，當時大家在甲板上都立下誓言，但凡每人出去所學的那門學科，回國后國家就不用再派人去留學了。 為國家學習的動力鼓勵著錢偉長，入校第一

23、天他就定下了自己的研究方案。因為他和導師辛吉不約而同地研究同一個課題，于是他們立即合作，僅用了五十天的時間，就完成了論文彈性板殼的內稟理論。這篇論文被收錄在世界導彈之父馮·卡門的六十歲祝壽文集里。那部文集里，也收錄了愛因斯坦的論文，錢偉長一舉成名。兩年后，取得博士學位的錢偉長受馮·卡門邀請，到美國的加州理工大學做博士后研究。之后，他又進入美國著名的噴氣推進研究室工作，參加火箭和導彈試驗。工作和生活條件都十分優(yōu)越。之后一直到1949年的歲月里，錢偉長參與創(chuàng)立北京大學力學系開創(chuàng)了我國大學里第一個力學專業(yè)；出版中國第一本彈性力學專著，開設了我國第一個力學研究班和力學師資培養(yǎng)班，該

24、班學員，日后大多成為中國從事力學研究科學的領軍人物。錢偉長被稱為中國近代“力學之父“應用數學之父，便發(fā)端于此。摘編自8月中國周刊，作者鄧艷玲(1)以下對文章有關內容的分析、概括，最恰當的兩項是 6分 a錢偉長的父親病逝，叔父錢穆接濟錢偉長繼續(xù)上學，主要是因為血緣關系。如果不接濟，倫理上說不過去。 b錢偉長被清華大學錄取后棄文從理，是因為他認為國家科學落后就會被動挨打，學理更能直接為國效力。 c本文的傳主是錢偉長，可是在第10段中介紹其科研成果時，提到了愛因斯坦的論文。這屬于作者選材不當，應予刪除。 d世界導彈之父馮·卡門的祝壽文集里收錄錢偉長的論文，使錢偉長一舉成名。錢偉長能在短期內

25、取得這樣的成就,“為國家學習的動力鼓勵是關鍵因素。 e“最終，錢偉長沒有離開中的“最終表現了錢偉長面對國外優(yōu)越條件曾經猶豫不決，這不符合一個愛國知識分子的性格特征。(2)為什么當時與錢偉長一起出國留學的學生會立下“但凡每人出去所學的那門學科，回國后國家就不用再派人去留學了的誓言？請簡要分析。5分 (3)錢偉長被稱為中國近代“力學之父的原因是什么？請概述。6分 (4)有人說錢偉長的“五項科學方案既有緊迫的現實意義，又有深遠的歷史意義，試結合新中國的科技開展，談談你的看法。8分 第二卷 表達題五、語言文字運用20分13以下各句中，加點的熟語使用正確的一項為哪項 3分 a大方之家，為災區(qū)踴躍捐款。b

26、國內一些地方出現不法分子打著抗震救災的名義，向各地 用戶發(fā)布虛假捐款短信詐騙錢財。我英勇的公安人員守株待兔,一舉查獲這些詐騙短信，凍結了涉案銀行賬戶。 c“日本右翼所擔憂的是被孤立，而不在乎被我們批判，如果我們在斗爭中擴大了批判范圍，那對右翼勢力來說那么是“正中下懷。 d不瘟不火的中國隊沖擊世界杯出線又失敗了，中國足協負責人被攝像機和話筒包圍時卻說：“這是場很難打的比賽，我們拼到了最后。14以下各句中，沒有語病、句意明確的一句是 3分a開展沒有終點，實踐不會終結，因此思想解放也不會一勞永逸，難道我們能否認這不是真理嗎? b加強平安教育，增強學生的平安意識，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力，不僅是

27、學生平安工作的根本要求，也是全面提高學生綜合素質的需要。 c隨著經濟的開展，我國石油的生產長期不能自給，嚴重依賴進口，石油海上運輸的平安性也越來越令人擔憂。d幾年前，我喬遷新居，一時興來，在客廳里置了一個水族箱，養(yǎng)水草、“孔雀等小魚玩。 15依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是 3分李叔同是近代史上一位充滿神秘色彩的曠世奇才。 ； ； ； ； ； 。他于20世紀初創(chuàng)辦的音樂小雜志是我國第一份傳播西方音樂的刊物他與蕭友梅、趙元任、黃自一道被認為是我國近代音樂的四大拓荒者其金石作品集李顱印譜讓世人嘆為觀止他填詞的歌曲送別一直傳唱到今天其組建的“春柳社，是我國第一個話劇團體“長亭外，

28、古道邊，芳草碧連天早已成為經典歌曲，幾乎人人耳熟能詳a bc d16.在理解文段內容的根底上，仿照例句的形式補寫兩句話。6分臘梅也許討厭朔風的肆虐無忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；_，_；_，_ _。作為有理智的人，我們要知道：人生不如意事常八九，要生存，就要學會調整心態(tài)。17閱讀下面的文字，完成文后問題5分印第安人的杰出代表瑪雅人預言，2012年12月21日將是本次人類文明結束的日子。德國導演羅蘭·艾默里奇據此拍攝出災難大片。影片虛構了地球遭遇前所未有的自然災害的故事：火山爆發(fā)、地震、海嘯、臺風等令人生畏的自然災害集中爆發(fā)。影片登陸中國，上映3天就拿下了7500萬元左右的票房，其火爆程

29、度幾乎趕上了建國大業(yè)。不過，影片中的災難場面也引起了爭議。著名喜劇演員洪劍濤在博客中直接呼吁“建議停映，他在博客中稱：“看完電影真的是很懊悔，尤其是帶孩子去看，更是錯上加錯。你認為孩子能不能看這樣的影片？請談談你的看法。字數100字左右 六、寫作(60分)18、閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。有這么一句話：“每個人出生時都是原創(chuàng)的，但漸漸地很多人就活成了盜版。桂林男孩周帥歷經幾輪劇烈的角逐，終于站在中央戲劇學院嚴厲主考官梁冠華教授的面前。教授愣住了：“天哪，簡直就是陸毅的翻版！你周圍的人有沒有說你長得像陸毅？你自己覺得呢？周帥脫口而出：“我是自己的正版！要求：選擇一個角度構

30、思作文，自定立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。建水一中高71屆高二上學期期中考試參考答案1c“宴會應為“許多正式的晚餐或宴會。2d作者只說“自己也喜愛粗茶淡飯、不暴飲暴食，其他沒有根據。3b“不以為然錯，作者無此意。4. c“安為使動用法，“使安定5. ca項中第一個為代詞“他的，終軍的第二個為語助，加強語氣。b項中“而都是連詞，但前者表承接關系，后者表并列關系。c項中“以都可解為“用、拿。d項中“且都是連詞，前者表遞進關系，譯為“況且，后者表轉折關系，可譯為“卻、反而。 6. b徐偃被派遣在國內巡視風俗民情，非“出使外國。7.1我沒有馳騁疆場的功績，

31、卻擔任宮中侍衛(wèi)，白吃了五年俸祿。4分2皇帝就派終軍出使南越，去說服南越王，想讓南越王來朝拜，作漢王朝的諸侯國。終軍主動請求說：“我希望得到一根長繩子，一定捆住南越王把他帶到朝廷來。6分85分運用比照答反襯亦可的手法1分。平原荒草遍地，寂寥無聲，而村落升起炊煙，又見生機。“宿荒草與“動新煙對仗工整，“荒與“新比照鮮明，反差強烈2分。作用：突出戰(zhàn)亂后村落初見人煙的生機，在巨大的反差中表現詩人對戰(zhàn)亂后生機復蘇的欣慰和對戰(zhàn)亂的憎惡之情2分。共5分，意思根本相符即可96分開頭兩句寫亂兵已去，回到久別的家園，大雪初晴，花兒綻放，村落又見炊煙，此景令人“喜；第三聯從側面描寫亂后食盡糧絕的慘狀：空蕩的四壁老鼠

32、餓得亂叫，荒蕪的田野烏鴉拼命亂啄，鳥獸如此，人何以堪？此景令人“悲；結尾兩句寫劫后余生的人們剛剛返家，催征苛稅的官吏已接踵而至。此景令人“憤。101外無期功強近之親 煢煢孑立 2響窮彭蠡之濱 聲斷衡陽之浦 3時矯首而遐觀 云無心以出岫11.1be 解析：b項，比喻手法有誤；e項，作者直接引用余純順父親的話，既是為了表現作者對余純順的崇敬和贊美，更是為了突出父親對兒子的深情。同時，呼吁社會在關注英雄的同時，更應該關注從英雄父母身上表達出來的親情。6分2寫出了母愛的偉大與無私，揭示了文章的主題。2分自然地引出了下文，同時也豐富了文章的內容，增強了文章的文化內涵。3分3本文選取的材料很多，但是都緊緊

33、圍繞著母愛、親情這一線索，很好地表達了散文形散而神不散的特點。本文的語言有很強的抒情性，將抒情與敘事、描寫有機地結合在一起，具有很強的感染力。每點3分，分析2分，舉例1分4不應該刪去。從結構上來說，原文中的最后一段同其他所有材料一樣，都是緊緊圍繞著母愛、親情這一線索展開的，這一段與其他材料構成了一個整體 ，使得文章內容更加充實、緊湊。從文章的主題看，原文中的最后一段，特別是最后一句話，起到了深化主題的作用。由于種種原因，我們不能和親人們時刻在一起，但我們要珍惜與親人們在一起的時間，感受親情的可貴；在與親人們別離的日子，我們要從到行動上去關心、關愛自己的親人，多與親人溝通，讓他們的心不寂寞，讓他

34、們的希望不落空。所謂兒行千里母擔憂，我們要讓我們的母親少一些擔憂，多一些放心。8分如果答可以刪去，言之成理也可12.【答案】(1) db a.“血緣關系肯定是一個因素，但未必是“主要因素；c.選愛因斯坦的論文，是用正面襯托的手法，很好，不宜刪除；e項，愛國知識分子也有猶豫的時候。6分(2) 例如：一是當時國家處于危難之中，急需人才，學習的時機不易，應該珍惜；二是當時國家貧窮落后，應該在本學科取得最高成就，讓有限的經費開展更多的學科；三是相互勉勵，要努力取得頂尖的成就。言之有理即可解析：根據當時的時代環(huán)境思考即可。前兩點各2分，第三點1分(3) 錢偉長參與創(chuàng)立了北京大學力學系開創(chuàng)了我國大學里第一

35、個力學專業(yè)；同時開設了我國第一個力學研究班和力學師資培養(yǎng)班，為日后力學研究科學培養(yǎng)了許多領軍人物；錢偉長在力學研究上有很大的成就，出版了中國第一本彈性力學專著，為我國力學研究開展奠定了堅實的根底。每個要點2分(4)例如：“五項科學方案是“國家需要什么就搞什么原那么的具體體現。在當時，尖端科學落后就要挨打，尖端科學上去了，國家就會自強于世界民族之林。當時國家還比擬貧窮落后，工程多，就會財力分散，只有財力集中，才能讓尖端科學進入快速開展的軌道。從當初我國原子彈的爆炸、火箭的研發(fā)，到如今的載人航天、“嫦娥一號繞月球飛行，都離不開“五項科學的奠基，所以說既具有緊迫的現實意義，又具有深遠的歷史意義。前兩

36、點各3分，第三點2分解析：根據文章相關內容和我國科學開展中的具體尖端成果，綜述即可。13c正中下懷：正好符合自己的心意。中：投合；下：在下，自己。a、"大方之家"這一成語原指深于道術的人,后指精通某種學問或技藝的專家.b、守株待兔人們常用此成語來比喻有的人不主動地努力,而存萬一的僥幸心理,希望得到意外的成功. d、“不瘟不火指不過分也不欠缺，形容做事情做得恰到好外，這里不能用于中國隊14b (a多重否認不當；c定語與中心語位置不當，應改為“我國生產的石油；d“喬遷不宜用于自稱，另外，“水草不屬于魚類，分類不當，不合邏輯) 15【答案】d是一組，且順序不能變。16例如：魚兒也許憎惡巨浪的洶涌猙獰，卻依然在大海中追逐自由；荷花也許仇恨烈日