統(tǒng)編版小學(xué)語文五年級（上冊）第1單元提升練習(xí)

1、時間:90分鐘滿分:100分得分: 一、看拼音,寫詞語。(8分)ku shào ()jio shu()o bn()fn fù()i xio()pián yi()b zhn()yùn wèi ()二、填字組詞。(9分)zh mùtín()紅愛()()子()肉日()()止()寶()布蜻()三、在括號中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(8分)1.小時候,我()對什么花,()不懂得欣賞。2.()如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,()覺得大了一些。3.()讓它開過了,落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來的香味()差多了。4.()小鳥的膽子越來

2、越大了,()它敢一點(diǎn)點(diǎn)挨近我。四、按要求寫句子。(6分)1. 白鷺是一首精巧的詩,又是。 2.整個村子都浸在桂花的香氣里。(縮句) 3.但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(去掉問號,使句意不變) 五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)1. 李白的“,”兩句,以景寫情,含不盡之意于言外,表達(dá)了對朋友的依依惜別之情。 2.著名作家在落花生一文中告訴我們,人要做的人,不要做,的人。 3.白鷺為我們描寫了三幅畫面:、,贊揚(yáng)了尋常的事物中蘊(yùn)含著,抒發(fā)了作者對的美好境界的追求和向往。 六、閱讀理解。(23分)(一)課內(nèi)閱讀。(13分)父親說:“花生的

3、好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。”1.寫出下面詞語的近義詞。(3分)愛慕()分辨()可貴()2.“花生的好處很多,有一樣最可貴”中的“一樣”指的是。(2分) 3.這段話寫出了()。(2分)A.花生果實(shí)的特點(diǎn)B.花生的好處C.花生的可貴之處4.父親在談?wù)摶ㄉ暮锰帟r,將花生的果實(shí)與桃子、這些水果相比較,突出了花生具有、的可貴品質(zhì)。(3分) 5.父親說這些話的用意是什么?(3分) (二)課外閱

4、讀。(10分)挖筍子我的故鄉(xiāng)在盛產(chǎn)竹子的鹿谷。清明節(jié)回到家鄉(xiāng),我便帶孩子到竹林去挖筍子。孩子說,奇怪,過年時回來,都不見有筍子,怎么一下子長出這多粗壯的胖筍子?我告訴他,胖筍子不是一夜之間長成的,竹根在地底下,利用寒冬孕育筍芽。春天一到,甘霖降下來,它們才撬開土石,雄壯地冒出頭來。冒出時根部已經(jīng)生得很扎實(shí),所以長起來強(qiáng)勁有力,不到一個月就長成有枝有葉的長竹子。孩子詫異地說,那我們不挖了,多可惜呀!我說不挖也不行,竹媽媽根部抱著許多小筍芽,有的生長在石縫里,如果不把長出來的挖出來一些,竹媽媽就懶得叫石縫里的孩子努力冒出頭來了。和人一樣,不受點(diǎn)刺激和打擊,會忘掉努力。孩子笑一笑說,媽媽,假如你是筍

5、子,是希望被挖掉,還是希望被留下來呢?我也笑一笑說,在我最鮮最好吃的時候被挖掉,我會覺得貢獻(xiàn)大而很高興。如果我沒有被人發(fā)現(xiàn),我也不會氣餒。我使勁往上長,超過身邊的長竹子,就能享受到雨露陽光。經(jīng)過寒風(fēng)和烈日的磨煉,長成堅韌的大竹子,還怕沒有人要我、用我嗎? 孩子沉思起來。他一定在想,竹子好偉大,不該冒頭的時候不冒頭,不該氣餒的時候不氣餒。不管風(fēng)吹雨打,不怕冰霜炎日,一年四季青翠挺拔而不彎腰,這就是中國人自強(qiáng)不息的堅韌精神!1.用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(2分) 2.根據(jù)文章內(nèi)容可知,竹筍的用途有()。(多選)(3分)A.能夠食用B.給人們帶來春天的氣息C.長大了能給小草遮擋陽光D

6、.長成竹子,為人所用3.讀文中畫橫線的句子,句中的“胖”字用得好,請說說它好在哪里。(2分) 4.讀了短文,你有什么感想?結(jié)合生活實(shí)際,寫一寫。(3分) 七、表達(dá)交流。(5分)觀察下面的圖片,桌椅是否整齊,地面是否干凈,請由此寫出兩條班級公約。  八、習(xí)作。(30分)在你心目中有什么特別喜愛的東西(物體)嗎?你為什么喜愛它?喜愛到什么程度?你們之間有什么難忘的故事嗎?請你拿起筆,結(jié)合本單元學(xué)過的寫作方法,把它寫下來。字?jǐn)?shù)不少于400字。第一單元提升練習(xí)一、口哨澆水糕餅吩咐矮小便宜播種韻味二、朱豬珠慕暮幕亭停蜓三、1.無論都2.即使也3.如果就4.因?yàn)樗?/p>

7、四、1.一幅美麗的畫2.村子浸在香氣里。3.但是白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。五、1. 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見長江天際流2.許地山有用只講體面而對別人沒有好處3.白鷺釣魚圖白鷺瞭望圖白鷺低飛圖內(nèi)在美平凡中的高潔而樸素六、(一)1.仰慕辨別珍貴2. 矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道3.C4.石榴蘋果默默無聞無私奉獻(xiàn)5.教育孩子們做人不應(yīng)徒有其表,應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)。(二)1.“我”在和孩子挖筍子時,以竹筍為例,教育孩子要具有甘于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神。2.AD2.AD3.這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法,形象地寫出了竹筍的肥碩豐滿的情態(tài)。這個字的使用,生動地表達(dá)了小孩對竹筍的喜愛之情。4.示例:做人就要像竹子一樣,自強(qiáng)不息,遇到困難不氣餒,經(jīng)受住磨煉,默默無聞、甘于奉獻(xiàn),表里如一,不要因無人贊美而感到失落灰心。在學(xué)習(xí)中,我們要勇于克服困難,當(dāng)成績不理想時不要?dú)怵H,要積極