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文檔簡(jiǎn)介

1、“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,莫過(guò)于我們坐在一起,你卻在玩手機(jī)。”這是網(wǎng)上流傳很廣的一句話,當(dāng)這句話成為現(xiàn)實(shí)時(shí),多少會(huì)有一些悲涼。近日,青島市民張先生與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯,飯桌上老人多次想和孫子孫女說(shuō)說(shuō)話,但面前的孩子們卻個(gè)個(gè)抱著手機(jī)玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盤(pán)子離席 老年人定義 與國(guó)際上將65歲以上的人確定為老年人的通常做法不同,我國(guó)界定60歲以上的公民為老年人。我國(guó)老年人權(quán)益保障法第二條規(guī)定:“本法所稱老年人是指60周歲以上的公民。”“老年人老年人”別稱 60歲:耳順之年、花甲之年 70歲:從心之年、古稀之年 80歲:朝枚之年、朝枝之年、耄耋之年 90歲:上壽:九十為上壽 100歲:

2、期頤:指百歲高壽但,有一種晚年叫悲涼第一篇章第一篇章 感受愛(ài)感受愛(ài)我為父我為父母做的母做的事事父母為父母為我做的我做的事事長(zhǎng)輩對(duì)我們的期望好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí) 天天向上天天向上成材成材 有出息有出息在學(xué)校聽(tīng)老師話在學(xué)校聽(tīng)老師話孝順父母孝順父母國(guó)家棟梁國(guó)家棟梁思考:思考:1.1. 你的協(xié)調(diào)辦法是什么你的協(xié)調(diào)辦法是什么? ?會(huì)會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果?導(dǎo)致什么結(jié)果? 小學(xué)生小冰,向爸爸提出晚飯后到同學(xué)家做作業(yè),小學(xué)生小冰,向爸爸提出晚飯后到同學(xué)家做作業(yè),順便看會(huì)電腦。爸爸同意了,但要求她順便看會(huì)電腦。爸爸同意了,但要求她8 8點(diǎn)以前回家。點(diǎn)以前回家。小冰想,現(xiàn)在已經(jīng)快小冰想,現(xiàn)在已經(jīng)快7 7點(diǎn)了,那么快回來(lái)不合

3、理!一時(shí)點(diǎn)了,那么快回來(lái)不合理!一時(shí)冒了火。冒了火。與父母溝通的過(guò)程與父母溝通的過(guò)程讓我們一起幫小冰正確處理這讓我們一起幫小冰正確處理這件事、尋求解決沖突的辦法?件事、尋求解決沖突的辦法? 探探 究究 題題 目目不到同學(xué)家做作業(yè)、看錄像了,會(huì)不到同學(xué)家做作業(yè)、看錄像了,會(huì)導(dǎo)致導(dǎo)致對(duì)對(duì)同學(xué)失信,自己也不滿意,由此還會(huì)遷怒同學(xué)失信,自己也不滿意,由此還會(huì)遷怒于家長(zhǎng);于家長(zhǎng); 按家長(zhǎng)的要求做,這保證了安全和休息,按家長(zhǎng)的要求做,這保證了安全和休息,可可未必有時(shí)間看錄像,自己和同學(xué)都不能未必有時(shí)間看錄像,自己和同學(xué)都不能盡興;盡興;不理家長(zhǎng)的要求,寫(xiě)完作業(yè)、看完錄像再不理家長(zhǎng)的要求,寫(xiě)完作業(yè)、看完錄像

4、再回來(lái),回來(lái),這會(huì)這會(huì)讓家長(zhǎng)擔(dān)心、著急,說(shuō)不定到讓家長(zhǎng)擔(dān)心、著急,說(shuō)不定到現(xiàn)場(chǎng)親自捉拿;現(xiàn)場(chǎng)親自捉拿;與家長(zhǎng)協(xié)商,雙方都作些讓步,可能雙方與家長(zhǎng)協(xié)商,雙方都作些讓步,可能雙方都滿意。都滿意。敢問(wèn)路在何方敢問(wèn)路在何方尊重理解是關(guān)鍵尊重理解是關(guān)鍵 母親要到另一個(gè)城市去,臨行前母親問(wèn)女兒:母親要到另一個(gè)城市去,臨行前母親問(wèn)女兒:“回來(lái)我想給你買(mǎi)件衣服,可不知你喜歡什么樣的?回來(lái)我想給你買(mǎi)件衣服,可不知你喜歡什么樣的?” 女兒回答:女兒回答:“您只要把服裝店里您瞧著最不順眼您只要把服裝店里您瞧著最不順眼的衣服買(mǎi)回來(lái)就行了。的衣服買(mǎi)回來(lái)就行了?!?父母在你的服裝上有怎樣的要求?父母在你的服裝上有怎樣的要

5、求?你在服裝上要求又是怎樣的?你在服裝上要求又是怎樣的? 如果你與父母的價(jià)值觀不一致,如果你與父母的價(jià)值觀不一致,你會(huì)怎么做你會(huì)怎么做? ? 母親在數(shù)落兒子,兒子一邊看書(shū)一邊聆聽(tīng)母親在數(shù)落兒子,兒子一邊看書(shū)一邊聆聽(tīng)教誨。忽然兒子問(wèn)母親:教誨。忽然兒子問(wèn)母親:“媽媽,一本內(nèi)容媽媽,一本內(nèi)容枯燥冗長(zhǎng)的書(shū)和說(shuō)話羅嗦有什么區(qū)別?枯燥冗長(zhǎng)的書(shū)和說(shuō)話羅嗦有什么區(qū)別?”母親不假思索地回答:母親不假思索地回答:“你可以把書(shū)丟一邊,你可以把書(shū)丟一邊,可是卻無(wú)法叫羅嗦的人閉嘴??墒菂s無(wú)法叫羅嗦的人閉嘴。”說(shuō)完,母親突說(shuō)完,母親突然恍然大悟。然恍然大悟?!鞍?!你是在嫌我羅嗦呀!??!你是在嫌我羅嗦呀!”母子倆都笑了。

6、兒子用母子倆都笑了。兒子用幽默的方法幽默的方法不僅提醒不僅提醒了習(xí)慣嘮叨的母親,而且自然地了習(xí)慣嘮叨的母親,而且自然地避免了母子避免了母子之間的沖突。之間的沖突。親近父母親近父母, ,跨越代溝跨越代溝遇事多與父母商量遇事多與父母商量 面對(duì)矛盾和代溝,我們既不能否認(rèn),也不面對(duì)矛盾和代溝,我們既不能否認(rèn),也不能漠視,更不能夸大,我們唯一所能做的就能漠視,更不能夸大,我們唯一所能做的就是用心去和父母是用心去和父母溝通。溝通。架起愛(ài)的橋梁架起愛(ài)的橋梁不忘父母養(yǎng)育恩,舔犢反哺總關(guān)不忘父母養(yǎng)育恩,舔犢反哺總關(guān)情。情。父母給了我們生命,讓我們學(xué)會(huì)父母給了我們生命,讓我們學(xué)會(huì)了感激生活,領(lǐng)悟生命的意義。從小了

7、感激生活,領(lǐng)悟生命的意義。從小父母給我們無(wú)限的愛(ài),因?yàn)閻?ài),所以父母給我們無(wú)限的愛(ài),因?yàn)閻?ài),所以我們懂得了責(zé)任,父母之愛(ài)對(duì)我們的我們懂得了責(zé)任,父母之愛(ài)對(duì)我們的影響恒久綿長(zhǎng),使我們更加珍惜生活。影響恒久綿長(zhǎng),使我們更加珍惜生活。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!怎樣孝敬父母怎樣孝敬父母 自從我們生下來(lái),父母很辛辛苦苦的養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,父母親的恩惠,實(shí)在昊天罔極阿!我們?cè)跄懿粓?bào)答呢?因此我們一定要孝順父母,至于如何孝順父母呢?以下有幾個(gè)方法: 一.盡自己的本分:例如在學(xué)校作負(fù)責(zé)任的好學(xué)生,在家作個(gè)懂事的乖孩子,要聽(tīng)父母的話,才不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。 二.努力求學(xué):在學(xué)校用功讀書(shū),

8、上課時(shí)專心聽(tīng)講,求得好成績(jī),以安慰父母親養(yǎng)育我們的辛勞。 三.注意父母和自己的健康:父母辛苦工作來(lái)養(yǎng)育我們,往往會(huì)疏忽了身體的保健,我們也必須注意父母的身體健康,我們的身體都是父母親所賜予的,俗話說(shuō):身體發(fā)膚,受之父母。因此我們要好好珍惜自己的身體。我們必須要實(shí)際的做到以上三點(diǎn),才能算是真正的孝順父母。 父愛(ài)和母愛(ài)父父愛(ài)和母愛(ài)愛(ài)和母愛(ài)爸爸,媽媽給了我們多少愛(ài)爸爸,媽媽給了我們多少愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài) 這愛(ài)加起來(lái)這愛(ài)加起來(lái) 是一座高高的山脈是一座高高的山脈 一片浩瀚的大海一片浩瀚的大海 當(dāng)我們呱呱落地當(dāng)我們呱呱落地 來(lái)到父母的身邊來(lái)到父母的身邊父母的噓寒問(wèn)暖父母的噓寒問(wèn)暖呵護(hù)我們一天天成長(zhǎng)

9、呵護(hù)我們一天天成長(zhǎng)父愛(ài)和母愛(ài)父愛(ài)和母愛(ài)風(fēng)雨中風(fēng)雨中您互送我們駛進(jìn)安全的港灣您互送我們駛進(jìn)安全的港灣寒冬里寒冬里您融化我們心中苦惱的冰霜您融化我們心中苦惱的冰霜父愛(ài)和母愛(ài)父愛(ài)和母愛(ài)是寫(xiě)不完的愛(ài)是寫(xiě)不完的愛(ài)我們?cè)趷?ài)的海洋中得到幸福我們?cè)趷?ài)的海洋中得到幸福我們?cè)趷?ài)的甘露中長(zhǎng)大成材我們?cè)趷?ài)的甘露中長(zhǎng)大成材 我們熱愛(ài)您,親愛(ài)的媽媽我們熱愛(ài)您,親愛(ài)的媽媽用盛開(kāi)的鮮花抒發(fā)的情感用盛開(kāi)的鮮花抒發(fā)的情感我們贊美您,親愛(ài)的爸爸我們贊美您,親愛(ài)的爸爸用嘹亮的歌聲表達(dá)我們的祝福用嘹亮的歌聲表達(dá)我們的祝福父愛(ài)和母愛(ài),我們要報(bào)答父愛(ài)和母愛(ài),我們要報(bào)答2 2與父母交往的三字經(jīng)與父母交往的三字經(jīng)父母誤解我們父母誤解我們父母生

10、氣罵我們父母生氣罵我們父母說(shuō)起來(lái)沒(méi)完父母說(shuō)起來(lái)沒(méi)完所提要求早拒絕所提要求早拒絕自己有事需外出自己有事需外出父母動(dòng)手打我們父母動(dòng)手打我們被誤解,不沖動(dòng),敬父母,多溝通。被誤解,不沖動(dòng),敬父母,多溝通。不還口,心氣平,勸父母,講文明。不還口,心氣平,勸父母,講文明。打不該,莫效仿,思父母,好心腸。打不該,莫效仿,思父母,好心腸。聽(tīng)嘮叨,莫心煩,細(xì)思量,藏箴言。聽(tīng)嘮叨,莫心煩,細(xì)思量,藏箴言。提要求,莫過(guò)高,沒(méi)滿足,不計(jì)較。提要求,莫過(guò)高,沒(méi)滿足,不計(jì)較。要外出,打招乎,讓父母,免擔(dān)憂。要外出,打招乎,讓父母,免擔(dān)憂。自己出行在外地自己出行在外地父母想打聽(tīng)情況父母想打聽(tīng)情況父母夸獎(jiǎng)好兒女父母夸獎(jiǎng)好兒

11、女父母批評(píng)我們父母批評(píng)我們我們不慎犯錯(cuò)誤我們不慎犯錯(cuò)誤疼子女,思緒牽,在外時(shí),報(bào)平安。疼子女,思緒牽,在外時(shí),報(bào)平安。對(duì)父母,無(wú)隱瞞,說(shuō)見(jiàn)聞,聽(tīng)意見(jiàn)。對(duì)父母,無(wú)隱瞞,說(shuō)見(jiàn)聞,聽(tīng)意見(jiàn)。受表?yè)P(yáng),莫驕傲,常思過(guò),勝良藥。受表?yè)P(yáng),莫驕傲,常思過(guò),勝良藥。 有錯(cuò)誤,敢承認(rèn),聽(tīng)批評(píng),得教訓(xùn)。有錯(cuò)誤,敢承認(rèn),聽(tīng)批評(píng),得教訓(xùn)。有錯(cuò)誤,敢承認(rèn),聽(tīng)批評(píng),得教訓(xùn)。有錯(cuò)誤,敢承認(rèn),聽(tīng)批評(píng),得教訓(xùn)。2 2與父母交往的三字經(jīng)與父母交往的三字經(jīng)看誰(shuí)能做到! 給父母洗一次腳!幫父母做一次飯給父母洗一次腳!幫父母做一次飯! 幫父母捶捶背,洗洗碗!幫父母捶捶背,洗洗碗! 用自己攢的零用錢(qián)為父母買(mǎi)一件喜歡的禮物!用自己攢的零用錢(qián)為

12、父母買(mǎi)一件喜歡的禮物! 走進(jìn)父母的心靈,傾聽(tīng)父母的心聲!走進(jìn)父母的心靈,傾聽(tīng)父母的心聲! 周末去看看自己的長(zhǎng)輩!周末去看看自己的長(zhǎng)輩! 小結(jié):小結(jié): 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。班主任寄語(yǔ)班主任寄語(yǔ) 一位家長(zhǎng)寫(xiě)道:一位家長(zhǎng)寫(xiě)道:“孝心的表現(xiàn)是多方面的,孝心的表現(xiàn)是多方面的,努力學(xué)習(xí),合理用錢(qián)是其中之一。文明、努力學(xué)習(xí),合理用錢(qián)是其中之一。文明、有禮將來(lái)想必也是有孝心的表現(xiàn)有禮將來(lái)想必也是有孝心的表

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