爬天都峰課件修改后

1、爬爬 天天 都都 峰峰鯽魚背鯽魚背鯽鯽魚魚背背爬天都峰1.這篇課文一共有幾個(gè)自然段？請?jiān)诿總€(gè)自然段前面標(biāo)好序號。2.請自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀不順的地方反復(fù)朗讀。爬天都峰比比看，哪個(gè)小比比看，哪個(gè)小組讀得最棒！組讀得最棒！爬天都峰通過讀課文，你感受到了什么？爬天都峰天都峰：天都峰：險(xiǎn)峻，陡峭，雄偉小朋友和老爺爺：小朋友和老爺爺：勇敢，有毅力，善于從他人身上汲取力量爬天都峰讓我們一同來認(rèn)識這篇課文里的生字吧。陡陡鏈鏈顫顫攀攀鯽鯽呵呵爬天都峰學(xué)完生字，讓我們一起來學(xué)習(xí)生詞吧，小槍手們準(zhǔn)備好了嗎？爬天都峰在這些生詞里面，還藏著幾個(gè)多音字，看看你能找到嗎？似乎似乎似的似的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)相信相信照相照相頭發(fā)頭發(fā)

2、爬天都峰讀一讀，寫一寫。爬天都峰第二課時(shí) 1、小妹妹來到、小妹妹來到天都峰腳下，心里怎天都峰腳下，心里怎么想？么想？ 2、她看到老爺、她看到老爺爺，心里又怎么想呢？爺，心里又怎么想呢？ 3、后來，她是、后來，她是怎樣爬上天都峰的？怎樣爬上天都峰的？峰頂這么高，在云彩上面峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！人發(fā)顫！爬天都峰我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比我爺爺還大哩！我點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉，問：“老爺爺，您也來爬天都峰？ 我奮力我奮力向峰頂去，

3、向峰頂去，一會(huì)兒攀著一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并會(huì)兒手腳并用向上爬，用向上爬，像小猴子一像小猴子一個(gè)樣個(gè)樣 發(fā)顫奮力 手腳并用 1、老爺爺來、老爺爺來到天都峰腳下心到天都峰腳下心里怎么想？里怎么想？ 2、他看到、他看到小妹妹，心里又小妹妹，心里又怎么想呢？怎么想呢？ 3、后來，、后來，他是怎樣爬上天他是怎樣爬上天都峰的？都峰的？ 謝謝你啦，小妹妹。謝謝你啦，小妹妹。要不是你的勇氣鼓舞我，要不是你的勇氣鼓舞我，還下不了決心哩！還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！現(xiàn)在居然爬上來了！ 不，老爺爺，我是看您也要爬不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該天都峰，才有勇氣向上爬

4、的！我應(yīng)該謝謝您謝謝您！ 爬呀爬，我和老爺爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。都爬上了天都峰頂。終于終于從這個(gè)從這個(gè)“終于終于”你體會(huì)到什么？你體會(huì)到什么？ “謝謝你啦，小朋友，要不謝謝你啦，小朋友，要不是你的是你的勇氣勇氣鼓舞我，我還下鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了。來了?！?“不，老爺爺，我是看您不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有也要爬天都峰，才有勇氣勇氣向向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！上爬的！我應(yīng)該謝謝您！”當(dāng)我停下來時(shí)，老爺爺對我說：當(dāng)我停下來時(shí)，老爺爺對我說：“ ?！碑?dāng)老爺爺停下來時(shí)，我對爺爺說：當(dāng)老爺爺停下來時(shí)，我對爺爺說：“ ?！?“你們這一老一小真有意思，你們這一老一小真有意思，都會(huì)從別人身上汲取力量！都會(huì)從別人身上汲取力量！”從爸爸的話中你體會(huì)從爸爸的話中你體會(huì)到什么到什么在人與人相