高一上學(xué)期期中考試家長(zhǎng)會(huì)

1、高一（高一（1313）班家長(zhǎng)會(huì)）班家長(zhǎng)會(huì)尊敬的家長(zhǎng)尊敬的家長(zhǎng): 你們好你們好! !首先首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一請(qǐng)?jiān)试S我代表高一13班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示示熱烈的歡迎！熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。我同時(shí)代表全體支持。我同時(shí)代表全體13班的學(xué)生感班的學(xué)生感謝大家的到來(lái)。謝大家的到來(lái)。 班主任班主任 數(shù)學(xué)老師數(shù)學(xué)老師 (辦公室辦公室) (手機(jī)手機(jī))

2、 家長(zhǎng)會(huì)議程家長(zhǎng)會(huì)議程1 1、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的意義、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的意義2 2、學(xué)校、年級(jí)簡(jiǎn)介、學(xué)校、年級(jí)簡(jiǎn)介3 3、任課老師聯(lián)系方式、任課老師聯(lián)系方式4 4、班級(jí)基本情況介紹、班級(jí)基本情況介紹5 5、期中考試匯報(bào)、期中考試匯報(bào)6 6、學(xué)生代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言7 7、任課教師發(fā)言、任課教師發(fā)言8 8、與家長(zhǎng)的交流、與家長(zhǎng)的交流目的目的 1 、協(xié)助孩子走好高中第一步，培養(yǎng)、協(xié)助孩子走好高中第一步，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)意識(shí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)意識(shí)。 2、了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)壓力，增進(jìn)、了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)壓力，增進(jìn)理解，學(xué)會(huì)溝通。理解，學(xué)會(huì)溝通。 3、增進(jìn)家校了解，共同督促同學(xué)們、增進(jìn)家校了解

3、，共同督促同學(xué)們圓滿(mǎn)完成高中三年的學(xué)業(yè)，力爭(zhēng)考取圓滿(mǎn)完成高中三年的學(xué)業(yè)，力爭(zhēng)考取理想的院校。理想的院校。學(xué)校簡(jiǎn)介 寶塔區(qū)第四中學(xué)創(chuàng)建于1958年，是一個(gè)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化中學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班117個(gè)，學(xué)生8000多人，教職工500多人。學(xué)校占地22337平米，現(xiàn)有生物實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、計(jì)算機(jī)教室各2個(gè)，物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各3個(gè)，電教室、電子備課室、美術(shù)教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、舞蹈排練廳各1個(gè)，教學(xué)設(shè)施按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化中學(xué)一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配置，能夠滿(mǎn)足教育教學(xué)需求。時(shí)間表要撐握孩子的上學(xué)、放學(xué)、回家的時(shí)間，要撐握孩子的上學(xué)、放學(xué)、回家的時(shí)間， 時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。 早 上： 7:05 中 午： 13

4、:40 下 午： 18:00 晚自習(xí)：18:00-9:00（走讀生） 18:00-10:00（住校生） 科任教師 （語(yǔ)文老師） （數(shù)學(xué)老師） （英語(yǔ)老師） （物理老師） （化學(xué)老師） （生物老師） （政治老師） （歷史老師） （地理老師） 班級(jí)介紹 高一（13）班現(xiàn)有學(xué)生66人，男生29人 ，女生37人，住校生中男生25人，女生33人，走讀生8人。 班干部名單班長(zhǎng)：苗帥學(xué)習(xí)委員：李璇戈團(tuán)支部書(shū)記：白田田衛(wèi)生委員：白智軍體育委員：賀帥帥 科代表 語(yǔ)文：李宇 英語(yǔ)：陳純純 化學(xué)：張勃 政治：康春霞 地理：賀帥帥 數(shù)學(xué)：郭星星 物理：趙凱 生物：丁凱 歷史：梁寶艷 劉劉 靜靜 李李 姣姣 李璇戈李璇

5、戈 霍快快霍快快 蔡琴琴蔡琴琴 趙凱凱趙凱凱 郭倩囡郭倩囡 許許 楠楠 高崇貴高崇貴 張張 勃勃班級(jí)九科前十名班級(jí)九科前十名各科狀元各科狀元 語(yǔ)文語(yǔ)文 98分分 王亞利、郭勝利王亞利、郭勝利 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 106分分 白田田白田田 英語(yǔ)英語(yǔ) 92分分 李李 姣姣 物理物理 88分分 趙凱凱趙凱凱 化學(xué)化學(xué) 78分分 苗苗 帥帥 生物生物 77分分 劉劉 靜靜 政治政治 79分分 李璇戈李璇戈 歷史歷史 85分分 高崇貴高崇貴 地理地理 89分分 李璇戈李璇戈特別表?yè)P(yáng) 梁寶艷同學(xué)是我們班入學(xué)成績(jī)最高的，十月份因病請(qǐng)了一個(gè)月假，期中考試前兩天下午才來(lái)，這次也考了相對(duì)不錯(cuò)的成績(jī)。語(yǔ)文85，數(shù)學(xué)99，英語(yǔ)

6、62，物理70，化學(xué)44，生物60，六門(mén)總分420，六門(mén)排名是20。1、如何看待考試成績(jī)？、如何看待考試成績(jī)？（1）要橫向比較，高中學(xué)習(xí)無(wú)論從知識(shí)內(nèi)容、難易程）要橫向比較，高中學(xué)習(xí)無(wú)論從知識(shí)內(nèi)容、難易程度、能力要求等都與初中有著很大的差別，不可能像度、能力要求等都與初中有著很大的差別，不可能像中考那樣考出那么高的分?jǐn)?shù)。中考那樣考出那么高的分?jǐn)?shù)。（2）要正確對(duì)待考試成績(jī)。一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)不關(guān)注學(xué)生）要正確對(duì)待考試成績(jī)。一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)不關(guān)注學(xué)生的成績(jī)是絕對(duì)不可能的，但僅僅關(guān)注考試成績(jī)又是絕的成績(jī)是絕對(duì)不可能的，但僅僅關(guān)注考試成績(jī)又是絕對(duì)不可取的。因?yàn)槠谥锌籍吘怪皇且淮纹胀荚?，相?duì)不可取的。因?yàn)槠谥锌籍?/p>

7、竟只是一次普通考試，相對(duì)于決定人生道路的競(jìng)爭(zhēng)性的高考，根本算不了什么。對(duì)于決定人生道路的競(jìng)爭(zhēng)性的高考，根本算不了什么。因此考試無(wú)論好壞，都不值得過(guò)分看重，重要的是了因此考試無(wú)論好壞，都不值得過(guò)分看重，重要的是了解你的孩子有哪些長(zhǎng)處可以發(fā)揚(yáng)，幫助孩子分析存在解你的孩子有哪些長(zhǎng)處可以發(fā)揚(yáng)，幫助孩子分析存在的問(wèn)題和不足，如何解決，從而為孩子指明方向和道的問(wèn)題和不足，如何解決，從而為孩子指明方向和道路，讓孩子充滿(mǎn)信心或更有信心的學(xué)習(xí)下去。要從孩路，讓孩子充滿(mǎn)信心或更有信心的學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā)，要多肯定，多鼓勵(lì)，即使成子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā)，要多肯定，多鼓勵(lì)，即使成績(jī)考得不好，也要從其他

8、方面找出閃光點(diǎn)。績(jī)考得不好，也要從其他方面找出閃光點(diǎn)?！昂煤⒆雍煤⒆邮强涑鰜?lái)的！是夸出來(lái)的！”給家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議：給家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議：存在的問(wèn)題 1.學(xué)習(xí)上的問(wèn)題：厭學(xué) 2.請(qǐng)假的問(wèn)題 3.手機(jī)問(wèn)題 4.談戀愛(ài)問(wèn)題 5.安全問(wèn)題 6.心理素質(zhì)有待提高，面對(duì)失敗有些同學(xué)解脫不出來(lái)，自信心產(chǎn)生動(dòng)搖1 1、嚴(yán)禁帶手機(jī)，漫畫(huà)、棋牌等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品、嚴(yán)禁帶手機(jī)，漫畫(huà)、棋牌等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品到教室。到教室。2 2、在校時(shí)間穿全套校服，佩戴校牌，不戴首飾，、在校時(shí)間穿全套校服，佩戴校牌，不戴首飾，不穿拖鞋、高跟鞋上課，頭發(fā)、指甲按要求整理。不穿拖鞋、高跟鞋上課，頭發(fā)、指甲按要求整理。3 3、見(jiàn)到老師要問(wèn)好

9、，進(jìn)入辦公室要喊報(bào)告，經(jīng)老、見(jiàn)到老師要問(wèn)好，進(jìn)入辦公室要喊報(bào)告，經(jīng)老師允許方可進(jìn)入。師允許方可進(jìn)入。4 4、不叫外賣(mài)，不邊走邊吃，不在教室吃飯。、不叫外賣(mài)，不邊走邊吃，不在教室吃飯。5 5、未經(jīng)老師允許，不動(dòng)用教室電腦、電視。、未經(jīng)老師允許，不動(dòng)用教室電腦、電視。6 6、凡請(qǐng)假，一律要家長(zhǎng)給班主任打電話(huà)、凡請(qǐng)假，一律要家長(zhǎng)給班主任打電話(huà)要求及規(guī)定要求及規(guī)定 杜絕和社會(huì)不良青年來(lái)往杜絕和社會(huì)不良青年來(lái)往,避免避免陷入不必要的麻煩陷入不必要的麻煩; 注意情感的引導(dǎo)注意情感的引導(dǎo),多給孩子關(guān)愛(ài)多給孩子關(guān)愛(ài)避免陷入早戀避免陷入早戀; 杜絕拉幫接派杜絕拉幫接派,打架斗毆打架斗毆. 要經(jīng)常了解學(xué)生在校情況，與老師交流學(xué)生在要經(jīng)常了解學(xué)生在校情況，與老師交流學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了的目的。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào)，不說(shuō)真解得多，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào)，不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育話(huà)。所以要