高二上學(xué)期期中考試語文試卷-有答案-通用版_第1頁
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文檔簡介

1、 高二年級(jí)期中考試語文試題一、基礎(chǔ)知識(shí)(每題3分,共30分)1、下列加點(diǎn)的詞語解釋全都正確的一項(xiàng)是( )(3分)闕然久不報(bào) 報(bào):上報(bào) 若望仆不相師 望:看望 引以為流觴曲水 觴:酒杯 后刺史臣榮舉臣秀才 舉:舉薦 稽其成敗興壞之理 稽:考查 雖趣舍萬殊 趣:興趣 恨私心有所不盡 恨:痛恨 特以為智窮罪極 特:特別 列坐其次 次:次序A . B C D2、下列加點(diǎn)的虛詞用法和意義都相同的一項(xiàng)是( )(3分)A.志激于義者不然 少卿視仆于妻子何如哉B搖尾而求食 仲尼厄而作春秋C. 其自視也亦若此矣 當(dāng)其欣于所遇,暫得于己D夫人之相與,俯仰一世 不能喻之于懷3.下列句子中加點(diǎn)詞語古今意義相同的一項(xiàng)是

2、( )(3分)A.念父母,顧妻子 B.下流多謗議C.唯倜儻非常之人 D.稽其成敗興壞之理4.下列句子中加點(diǎn)詞語活用與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是( )(3分)A.衣赭衣 B. 倡優(yōu)畜之C. 若望仆不相師 D. 奚以之九萬里而南為5.下列句子的句式與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是( )(3分)A. 背負(fù)青天而莫之夭閼者 B. 若望仆不相師C. 無乃與仆私心刺謬乎? D. 奚以知其然也6、下列不屬于曲牌名的一項(xiàng)是( )(3分)A. 幺篇 B. 正宮 C. 滾繡球 D. 快活三7、下列句子不是比喻修辭手法的一項(xiàng)是( )(3分)A. 蒙娜麗莎那微抿的雙唇,微挑的嘴角,好像有話要跟你說。B. 人類的血戰(zhàn)前行的歷史,正如煤

3、的形成,當(dāng)時(shí)用大量的木材,結(jié)果卻只是一小塊。C要清除語言中的垃圾,不是一朝一夕就能奏效的。D.此一節(jié)君須記,若見了那異鄉(xiāng)花草,再休似此處棲遲。8、下面是旅居臺(tái)灣的孔子第77代嫡傳孫孔德成寫給在大陸二姐的對(duì)聯(lián)中的上聯(lián),最適合作為下聯(lián)的一句是( )(3分)上聯(lián):風(fēng)雨一杯酒 下聯(lián): A.天涯共此時(shí) B.羈危萬里身 C. 嬋娟千里共 D. 江山萬里心9.下面是日常生活中的四個(gè)交際情景,其中語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是( )(3分)A欣聞敝校百年校慶,本人忝為校友,因事不能躬臨為歉。B提到自己的父親,老劉動(dòng)情的說:“令尊經(jīng)常告誡我們,做人要清清白白?!?C父親的朋友遠(yuǎn)來本市,父親想請(qǐng)他吃飯,請(qǐng)柬寫:“今天中午1

4、2點(diǎn)在和平飯店略備薄酒,為你接風(fēng),敬請(qǐng)光臨?!盌張小蘭三天沒來上學(xué),返校后,老師十分關(guān)切地詢問情況,張小蘭說:“老師,這是我的隱私,你無權(quán)過問?!?0下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( )(3分)A根據(jù)國際法規(guī)劃設(shè)我國東海防空識(shí)別區(qū),目的在于為我軍及早識(shí)別、發(fā)現(xiàn)和實(shí)施空中攔截行動(dòng)提供條件,強(qiáng)化國防安全。 B 臺(tái)風(fēng)“莫拉克”使臺(tái)灣遭受了五十年來最嚴(yán)重的水災(zāi),已導(dǎo)致五百余人死亡或失蹤,大陸人民積極捐款捐物,表達(dá)了中華民族“血濃于水”、扶貧濟(jì)弱、萬眾同心、大愛無疆。 C面對(duì)席卷全球的金融危機(jī),中國政府緊緊圍繞以刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,并將重點(diǎn)放在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和民生工程上,使中國經(jīng)濟(jì)逐步復(fù)

5、蘇。D城鎮(zhèn)建設(shè)要依托現(xiàn)有山水脈絡(luò),慎砍樹、不填湖、少拆房,讓城市融入大自然,讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁。二、文言文閱讀(16分)閱讀下面的文言文,完成1114題。試大理評(píng)事王君墓志銘韓愈 君諱適,姓王氏。好讀書,懷奇負(fù)氣,不肯隨人后舉選。見功業(yè)有道路可指取,有名節(jié)可以戾契致,困于無資地,不能自出,乃以干諸公貴人,借助聲勢(shì)。諸公貴人既志得,皆樂熟軟媚耳目者,不喜聞生語。一見,輒戒門以絕。上初即位,以四科募天下士。君笑曰:“此非吾時(shí)邪!”即提所作書,緣道歌吟,趨直言試。既至,對(duì)語驚人;不中第,益困。久之,聞金吾李將軍年少喜事,可撼。乃踏門告曰:“天下奇男子王適愿見將軍白事。”一見語合意,

6、往來門下。盧從史既節(jié)度昭義軍,張甚,奴視法度士,欲聞無顧忌大語。有以君生平告者,即遣客鉤致。君曰:“狂子不足以共事?!绷⒅x客。李將軍由是待益厚,奏為其衛(wèi)胄曹參軍,充引駕仗判官,盡用其言。將軍遷帥鳳翔,君隨往。改試大理評(píng)事,攝監(jiān)察御史、觀察判官。櫛垢爬癢,民獲蘇醒。居歲余,如有所不樂。一旦載妻子入閿鄉(xiāng)南山不顧。中書舍人王涯、獨(dú)孤郁,吏部郎中張惟素,比部郎中韓愈日發(fā)書問訊,顧不可強(qiáng)起,不即薦。明年九月,疾病,輿醫(yī)京師。其月某日卒,年四十四。妻上谷侯氏處士高女。高固奇士,自方阿衡、太師,世莫能用吾言,再試?yán)?,再怒去,發(fā)狂投江水。初,處士將嫁其女,懲曰:“吾以齟齬窮,一女憐之,必嫁官人,不以與凡子。”

7、君曰:“吾求婦氏久矣,唯此翁可人意;且聞其女賢,不可以失。”即謾謂媒嫗:“吾明經(jīng)及第,且選,即官人。若能令翁許我,請(qǐng)進(jìn)百金為嫗謝。”諾許,白翁。翁曰:“誠官人邪?取文書來!”君計(jì)窮吐實(shí),嫗曰:“無苦,翁大人,不疑人欺之,得一卷書粗若告身者,我袖以往,翁見未必取視,幸而聽我?!毙衅渲\。翁望見文書銜袖,果信不疑,曰:“足矣!”以女與王氏。(有刪改)【注】戾契:不循正常管道。阿衡、太師:皆為古時(shí)官名。告身:古代委任官職的文憑。11對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )A攝監(jiān)察御史 攝:代理 B再怒去,發(fā)狂投江水 再:再一次C唯此翁可人意 可:適合 D處士將嫁其女,懲曰 懲:告誡12下

8、列“以”字的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是(3分)( )例:不以與凡子A有以君生平告者 B狂子不足以共事C吾以齟齬窮 D我袖以往13把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)( )(1)困于無資地,不能自出,乃以干諸公貴人,借助聲勢(shì)。(3分) (2)盧從史既節(jié)度昭義軍,張甚,奴視法度士,欲聞無顧忌大語。(3分)14請(qǐng)用自己的話簡要概括“奇人”王適的四件“奇事”。(4分)三、古詩詞鑒賞(8分)15、閱讀下面這首宋詩,回答問題。和宿硤石寺下 趙抃 淮岸浮屠半倚天,山僧應(yīng)已離塵緣。松關(guān)暮鎖無人跡,惟放鐘聲入畫船。(1)硤石寺有哪兩個(gè)特點(diǎn)?請(qǐng)各用一個(gè)字予以歸納。(2分)(2)簡要賞析“惟放鐘聲入畫船”的表

9、達(dá)效果。(3分)(3)就全詩來看,詩人的情感發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)作簡要分析。(3分)四、名句名篇默寫(10分)16.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 ,而不知其所止。(蘇軾赤壁賦)使天下之人, 。(杜牧阿房宮賦) ,渺滄海之一粟。(蘇軾赤壁賦)定乎內(nèi)外之分, ,斯已矣。(莊子·逍遙游)師者, 。(韓愈師說) ,用之不竭,是造物者之無盡藏也。(蘇軾赤壁賦)若夫乘天地之正, 。(莊子·逍遙游) ,其翼若垂天之云。(莊子·逍遙游)朝菌不知晦朔, ,此小年也。(莊子·逍遙游) ,樂以忘憂,不知老之將至云爾。(論語)五、現(xiàn)代文閱讀(一)(14分) 閱讀下面的作品,

10、完成1719題。江 南 雨 巷董滇寧有人說,江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口。是啊!雨后的江南小巷是心靈的圣地,心在紅塵中沾滿塵埃,不能辯識(shí)來去,不妨就讓這江南雨巷的煙雨舊夢(mèng)浸潤你已疲憊的心靈! 輕輕地走入小巷。暮春的細(xì)雨在兩旁的瓦棱上跳躍,忽而又頑皮地跳到青石板的路上,和他們?cè)谇嗍迳系幕锇閭冩音[著、喧嘩著。踩在青石板的路上,這一刻,隨著細(xì)雨,滑入歷史的最深處 撐著油紙傘,血管里沖涌著莫名的悲與喜,呼吸著空氣里的清新,和歲月積淀下來的味道;江南的盛世在煙雨中落下了帷幕,惟有這雨后的江南小巷,褪盡纖華,延展著世人的想象。 空氣中浸透著靜謐。幽遠(yuǎn)的小巷中,我的移動(dòng)和雜著雨兒們的跳動(dòng),成全了小巷的生

11、動(dòng)。小巷的兩邊是安然矗立著的老屋子。一幢幢灰瓦白墻的老屋子,飽受了風(fēng)雨的侵襲,彰顯著一種滄桑積淀后的黯然?;野咨膲γ嬖诎囫g間隱現(xiàn)時(shí)光的痕跡,青黑的瓦片耐不住寂寞,邀了幾根閑草做伴。 幾間鋪?zhàn)影氤ㄖT面。鋪內(nèi),幾人橫靠著帳臺(tái)邊的木柱,正在打盹;忙碌著的小二,手腳極為麻利地端茶遞水之間,仿佛都不會(huì)激起哪怕一絲塵屑的飛揚(yáng)。大多數(shù)的屋子已是人去樓空,一把鐵鎖,鎖住了一屋子的寂寞春秋。透過門扉間的夾縫,瞅見一口八角的古井,井沿上殘留著幾片風(fēng)吹落的樹葉;眨眼間,似乎看見一個(gè)梳著兩條小辮兒的藍(lán)衣少女蹲在井邊,手中拿著極粗的衣捶,露出一口極白的牙齒,對(duì)著這邊輕輕地微笑;一陣風(fēng)吹過,掃落了井沿的樹葉,也帶走了

12、姑娘的影象依然是個(gè)空落落的院落,一把生了銹的鐵鎖! 雨停了。收起紙傘,聽著檐下滴答的水聲,由心底升騰起一種恍如隔世的落寞。風(fēng)兒撫過臉頰,把雨的濕氣駐留在我的眼窩。眼前的小巷變的迷蒙,心在此刻卻顯得猶為的澄凈。 一些墨綠的青苔粘在墻角,吮吸著雨露,淡漠了這多情的江南,綿綿的愁緒。抬眼望去,一只燕子飛掠而去。是否是從王謝堂下飛出的那只?可還能在這物是人非之外,辯識(shí)出你的故居嗎? 巷的盡頭,是一座小石橋。扶攔上的雨滴落入水中,蕩起一層層的漣漪。在繁華與頹廢之間,吹簫女子的面龐有了幾多的改變?碧波還聚而來的,不是那提著油紙傘的栗色長發(fā),卻是那傷心橋下的驚鴻艷影。 沉浸在江南的幽幽夢(mèng)幻里,抬頭,眼前已是

13、那車水馬龍、人聲鼎沸的街市?;赝∠?,雨后的它顯得更為平靜與安寧。寥落的水泡,在小巷的那頭冉冉升空;街市這頭襲來一陣強(qiáng)流,一瞬的光景,五彩的霓虹映亮整個(gè)天宇,嘈雜與躁動(dòng)在這個(gè)節(jié)界中無限延伸!小巷深處隱隱透出的闌珊燈火,閃動(dòng)著清亮的光芒,也足以照亮夜歸人的路!。一座小橋,兩方天地,是兩勢(shì)對(duì)立下的無奈疏離,也是歷史白描地書寫下的自然并存!是也罷,不是也罷,小巷猶在,而雨今年下,明年下,一千年以后,還會(huì)下。 走過雨巷,別無其他,清香盈鼻 17、第段既有現(xiàn)實(shí)的描繪,又有對(duì)歷史上的江南小巷曾有過的情景的懷想。請(qǐng)說說作者寫井邊“姑娘的影象”“似乎”出現(xiàn)又消失的用意。(4分) 18.文中第段說:“撐著油紙傘

14、,血管里沖涌著莫名的悲與喜。”綜觀全文,“莫名”實(shí)際上已“有名”,請(qǐng)概括說明這“悲”與“喜”的具體內(nèi)容。(4分) 19.文中作者對(duì)江南進(jìn)行濃墨描寫,請(qǐng)?zhí)骄课闹械那楦腥∠颉#?分)六、現(xiàn)代文閱讀(二) (12分)閱讀下面的作品,完成2021題。論項(xiàng)羽的殘暴王立群項(xiàng)羽為人殘暴是歷史定論,沒有誰否認(rèn)項(xiàng)羽為人的殘暴;為什么還要再談項(xiàng)羽的殘暴,主要是出于一點(diǎn)考慮:項(xiàng)羽的殘暴與項(xiàng)羽的敗亡有無關(guān)系?項(xiàng)羽為人的殘暴最突出也最為人垢病的是他屠殺秦降卒20萬,盡失秦民之心,終于導(dǎo)致項(xiàng)羽功敗垂成。在現(xiàn)實(shí)中國這個(gè)大地上,人們都認(rèn)同這么一個(gè)真理:得民心者得天下,失民心者失天下。項(xiàng)羽坑殺秦降卒20萬,如此殘暴,怎么可能得

15、到天下的民心呢?如果一個(gè)人失去了民心,他怎么可能成功呢?如此層層推理,人們大多認(rèn)為:項(xiàng)羽的殘暴是他失敗的重要原因之一,甚至是他失敗的唯一原因。所以,講項(xiàng)羽失敗的原因如果不講他的殘暴,那就是放過了最重要的原因。我不認(rèn)同這么一種推理!如果歷史研究真的如此簡單,那么歷史研究也就失去了它自身的價(jià)值和魅力。失民心者失天下,得民心者得天下。這兩句話并不錯(cuò),因?yàn)檫@是歷史的經(jīng)驗(yàn)。我們可以找出許許多多的史實(shí)證明這是一個(gè)顛撲不破的真理。問題在于歷史還有反證:項(xiàng)羽比秦始皇還殘暴嗎?秦始皇以武力并吞六國,殺人無數(shù),終成帝業(yè);但是,從來沒有人認(rèn)為秦始皇殺人無數(shù)導(dǎo)致秦始皇的敗亡。我們至多能說,秦始皇的成功中已經(jīng)蘊(yùn)含著二世

16、亡國的因素,但是,這類話太具有普遍性了。哪個(gè)開國皇帝不是在建國的成功中包蘊(yùn)著日后數(shù)世、數(shù)十世敗亡的因素呢?如果以此作為普遍真理,那么真理也太普遍了。因?yàn)榍厥蓟什⑽匆蛏暗臍埍?dǎo)致秦朝在秦始皇統(tǒng)治之時(shí)崩潰,所以,我們不能以此作為論定秦朝二世滅亡的真正原因。賈誼過秦論中篇專論“二世之過”,賈誼認(rèn)為,秦二世如果能夠改變秦始皇的暴政,施仁政,完全可以挽狂瀾于即倒,不致于迅速致亡??梢?,秦始皇的殘暴如果能在其繼任人的手上加以變革,也可挽救秦朝的敗亡。項(xiàng)羽與秦始皇的最大不同,在于他在四年之中就由人生的顛峰跌至人生的谷底,因此,將殘暴列為項(xiàng)羽失敗的重要原因值得玩味。歷史不能假設(shè)!但是,如果我們做一點(diǎn)假設(shè),探

17、討一下項(xiàng)羽失敗的原因,就會(huì)發(fā)現(xiàn),政治幼稚、軍事被動(dòng)對(duì)項(xiàng)羽的失敗造成的影響比項(xiàng)羽的殘暴更為重要。如果項(xiàng)羽政治上成熟一些(當(dāng)然,一個(gè)政治成熟的人不會(huì)像項(xiàng)羽一樣殘暴),他至少有三次可以消滅劉邦的機(jī)會(huì):第一,項(xiàng)羽入關(guān);項(xiàng)羽率領(lǐng)40萬大軍,挾巨鹿之戰(zhàn)勝利之威,兵進(jìn)函谷關(guān),卻遭到劉邦兵團(tuán)的阻擊不準(zhǔn)入關(guān)。如果此時(shí)項(xiàng)羽認(rèn)識(shí)到秦朝的滅亡是劉邦、項(xiàng)羽相互關(guān)系的歷史拐點(diǎn),那么,項(xiàng)羽就有了一個(gè)消滅劉邦集團(tuán)和最佳借口不準(zhǔn)入關(guān)。以項(xiàng)羽此時(shí)的軍力和威望,可一鼓作氣徹底解決劉邦集團(tuán)。第二,鴻門宴上;劉邦必須來鴻門赴宴,以便給項(xiàng)羽一個(gè)說法、解釋,否則他就會(huì)面臨毀滅性的軍事打擊。不來解釋,會(huì)招致軍事打擊;來解釋,有可能遇害:二害

18、相衡取其輕,劉邦必來!劉邦帶領(lǐng)一百多個(gè)隨從來鴻門赴宴,豈不是除掉劉邦的最佳時(shí)期?第三,漢元年八月,劉邦在接受項(xiàng)羽分封后回到漢中僅僅三個(gè)月,就出兵關(guān)中,三秦王中除了雍王章邯還堅(jiān)守在廢丘外,司馬欣、董翳都投降劉邦。章邯堅(jiān)守廢丘,整整堅(jiān)持了10個(gè)月。章邯這10個(gè)月在等什么?他時(shí)時(shí)刻刻在等項(xiàng)羽!如果此時(shí)項(xiàng)羽出兵關(guān)中,與章邯里應(yīng)外合,趁劉邦在關(guān)中立足未穩(wěn),至少可以將劉邦逐出關(guān),趕回漢中,甚至有可能一舉消滅劉邦。但是,項(xiàng)羽此時(shí)仍然沒有認(rèn)清劉邦是他稱霸天下的最大敵手,卻置劉邦于不顧,而出兵齊地,深陷齊地不可自拔,給劉邦以可乘之機(jī),鞏固了關(guān)中之地,舉兵東進(jìn),占領(lǐng)彭城,引發(fā)了彭城之戰(zhàn)。這三次機(jī)會(huì),項(xiàng)羽如果能把握

19、住其中的任何一次,劉邦、項(xiàng)羽的歷史都可以重寫。項(xiàng)羽是楚漢戰(zhàn)爭時(shí)期最出色的兩大軍事家(項(xiàng)羽、韓信)之一。項(xiàng)羽的軍事生涯伴隨其一生;但是,項(xiàng)羽在楚漢戰(zhàn)爭中上最大的敗筆恰恰是軍事上他太缺乏戰(zhàn)備眼光。如果項(xiàng)羽在劉邦派韓信經(jīng)營北方戰(zhàn)線之前及早開辟北方戰(zhàn)場(chǎng),如果項(xiàng)羽在韓信開辟北方戰(zhàn)場(chǎng)之初就精心應(yīng)對(duì)北方戰(zhàn)場(chǎng),那么,劉邦就不可能最終在戰(zhàn)略上形成對(duì)項(xiàng)羽的包圍,項(xiàng)羽最終也不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)略上的重大失誤而陷入四面楚歌的困境之中。項(xiàng)羽在軍事上缺乏戰(zhàn)略眼光對(duì)項(xiàng)羽的最終失敗起到了決定性的作用。如果我們把項(xiàng)羽的政治失誤和軍事失誤與項(xiàng)羽的殘暴相比較,那么,我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn),項(xiàng)羽的失敗最重要的原因恰恰不是殘暴。20文章圍繞“項(xiàng)羽殘暴”展

20、開討論,請(qǐng)分析文章的思路 (6分)21本文用了哪些論證方法?請(qǐng)簡要分析。(6分)七、作文(共70分)22. 根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800 字的文章;文體不限,詩歌除外。人生的幾個(gè)瞬間,會(huì)成為許多永不退色的記憶??梢噪S時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃,從不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。江蘇省響水中學(xué)2015年秋學(xué)期高二年級(jí)期中考試語文試題答案1、答案:C(報(bào):回復(fù) 望:怨恨 趣:取 恨:遺憾 特:只 次:地方 )2、答案:C(A.介詞,被;介詞,對(duì) B.連詞,表修飾;連詞,表轉(zhuǎn)折C.都是代詞,他D.助詞,主謂間;代詞,這種情形) 3.答案

21、:D 4.答案:B(名狀,其他名動(dòng))5.答案:C(固定句式,其他是賓語前置句) 6、答案:B 7、答案:A 8. D9.C (A、校友之間稱自己的學(xué)校不能用“敝?!保瑧?yīng)改為“母?!保荒芨臑椤百F?!?。B.“令尊”是 對(duì)別人父親的尊稱D.張小蘭的話是說給老師的,沒有考慮受話人的身份)10D (A、語序不當(dāng),“識(shí)別、發(fā)現(xiàn)和實(shí)施空軍攔截行動(dòng)”應(yīng)是“發(fā)現(xiàn)、識(shí)別和實(shí)施空軍攔截行動(dòng)”B、成份殘缺和搭配不當(dāng)。應(yīng)改為“表達(dá)了中華民族血濃于水”的感情,表現(xiàn)了中華民族“扶貧濟(jì)弱、萬眾同心、大愛無疆”的高尚精神。C“圍繞”與“以為中心”重復(fù),造成句式雜揉)11、參考答案:B(再:兩次)12A13、(1)(王適)被

22、沒有資格和地位所困,自己的才能不能夠顯露出來,這才去求各位公卿貴人,想借助他們的聲勢(shì)。(“于”、 “干”,各1分,句意通順1分)(2)盧從史擔(dān)任昭義軍節(jié)度使后,囂張得很,輕視那些按照規(guī)矩辦事的人,想聽沒有顧忌的大話。(省略1分,“奴視法度士”1分,句意通順1分)14、參考答案:他喜歡讀書,但不愿隨著一般人那樣去應(yīng)舉考試;邊走邊歌詠去考試,對(duì)語驚人,卻不被錄?。惶庸?;騙婚。(每點(diǎn)1分)譯文:君名適,姓王。他喜愛讀書,懷抱奇志,恃其意氣,不肯跟在別人后面去參加科舉考試。他見到功業(yè)可以指而取之,名節(jié)也可以通過曲折的努力 建立,但被沒有資格和地位所困,自己的才能不能夠顯露出,這才去求各位公卿貴人,想借

23、助他們的聲勢(shì)。各位公卿貴人已經(jīng)志滿意得,都喜歡那些會(huì)用甜言蜜語媚 人耳目的人,不喜歡聽那種生硬的話,見過他一回,就吩咐守門人再不讓他進(jìn)門。皇上剛登帝位,便用四種科目的考試辦法招募天下人才,王君笑著說:“這不正是 我的好機(jī)會(huì)嗎 ”于是就提著他所寫的書,沿路邊走邊歌詠,去參加由皇帝特詔舉行的四科考試??荚嚂r(shí),他直言驚人,結(jié)果沒有考上,從此更加困窘。過了很久。他聽說左金吾衛(wèi)李將軍年輕,喜愛多事,可以打動(dòng)他,就登門報(bào)告說:“天下奇男子王適,希望見到將軍陳述事情?!币灰娒妫瑑扇?談得合意,從此王君便出入于李將軍門下。盧從史擔(dān)任昭義軍節(jié)度使后,囂張得很,鄙視那些按照規(guī)矩辦事的人,想聽沒有顧忌的大話。有人把

24、王君的生平告訴他, 他立即派人想法招致王君,王君說:“盧從史是個(gè)狂妄的人,不值得和他共事?!绷⒖讨x絕了客。李將軍從此越發(fā)尊重他,保奏他為左金吾衛(wèi)胄曹參軍,充當(dāng)引駕仗 判官,平時(shí)盡量采納他的意見。將軍升遷為鳳翔節(jié)度使后,王君也隨他到了鳳翔,改任大理評(píng)事兼監(jiān)察御史、觀察判官。(他在任上為老百姓做好事),如同用梳子 梳去污垢、搔摩癢處一樣,使大家從重病中蘇醒過。他任職一年多,好像有些不快活,有一天便毫不顧惜地用車載著妻子兒女到閿鄉(xiāng)縣南山去了。中書舍人王涯、獨(dú)孤郁,吏部郎中張惟素,比部郎 中韓愈經(jīng)常信詢問他的情況,考慮不能強(qiáng)行任用,就沒有立即推薦他。第二年九月他病了,病得很重,把他抬到京城就醫(yī),同月某

25、日去世,時(shí)年四十四歲。妻子是上谷侯氏處士高的女兒。侯高本也是個(gè)奇特的人,自比為阿衡、太師,認(rèn)為世人沒有誰能采用自己的意見,兩次為吏,兩次發(fā)怒離去,以 至發(fā)狂跳入江中淹死了。起初,處士打算把女兒嫁出去,告誡自己說:“我因?yàn)楹腿艘庖姴缓喜挪坏弥?,一個(gè)女兒,應(yīng)憐愛她,一定讓她嫁給做官的,不嫁給一般的 人?!蓖蹙f:“我尋求妻家很久了,只有這個(gè)老翁稱人心意,而且我聽說他女兒賢惠,不可失掉這個(gè)機(jī)會(huì)。”就騙媒婆說:“我明經(jīng)及第,將被選為官員,很快我 就是當(dāng)官的人了,希望侯翁的女兒能嫁給我。如果你能使侯翁答應(yīng)我,我就用百金給你作謝禮?!泵狡糯饝?yīng)去對(duì)侯翁說說。侯翁問道:“那人確實(shí)是做官的人嗎?拿 文書?!蓖蹙裏o法,只好對(duì)媒婆說了實(shí)話。媒婆說:“不要苦惱,侯翁不會(huì)懷疑別人會(huì)欺騙他的。你弄一卷像告身那樣粗的一卷書,我去時(shí)把它藏在衣袖內(nèi),侯翁見 后,未必會(huì)拿過去細(xì)看,希望你聽從我的安排?!庇谑峭蹙驼彰狡诺姆愿擂k。侯翁望見“文書”藏在衣袖內(nèi),果然信而不疑,說:“夠了?!本桶雅畠涸S給了王 君。15、(1)高、靜(每字1分)(2)由上句寫視覺感受轉(zhuǎn)為寫鐘聲,以聲寫靜,視聽結(jié)合,添出無限詩意。鐘

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