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1、1消息二則閱讀訓練一、閱讀下面消息,按要求回答問題。我三十萬大軍勝利南渡長江(新華社長江前線二十二日二時電)英勇的人民解放軍二一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始,地點在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派經營了三個半月的長江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,毫無斗志,紛紛潰退。長江風平浪靜,我軍萬船齊發(fā),直取對岸,不到二十四小時,三十萬人民解放軍即已突破敵陣,占領南岸廣大地區(qū),現(xiàn)在向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊中。人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗,堅決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。1. 這則消息是毛澤東同志寫的,比人民解放軍百萬大軍橫渡長江早播發(fā)時。這則消息的導語。這則消息的

2、導語包括了四個要素:;2. 1949年4月20日,國民黨政府拒絕簽定國內和平協(xié)定。本消息點明渡江戰(zhàn)斗在“二十日午夜”開始,其意義在o3. 文中哪些詞語描述國民黨反動派防線崩潰?哪些詞語描述人民解放軍的英勇善戰(zhàn)?4. 給選文劃分段落層次并概括大意。5. 這則消息中,作者對我人民解放軍的看法是什么?表明了作者怎樣的思想感情?二、閱讀文章,回答問題。(新華社長江前線2日22時電)人民解放軍百萬大軍從1000余華里的戰(zhàn)線上沖破敵陣,橫渡長江。西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域20日夜起,長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶湖線,渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū),24小時內即飛渡過

3、30萬人。1日下午五時起,我西路軍開始渡江,地點在九江、安慶段。至發(fā)電時止,該路35萬人民解放軍已渡過/3,余部23日可渡完。這一路現(xiàn)已占領貴池殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地,正向南擴展中。和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當面之敵亦紛紛潰退,毫無斗志,我軍所遇之抵抗甚為微弱。此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當;另一方面,這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關系。國民黨的廣大官兵一致希望和平,不想再打了,聽見南京拒絕和平都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯21日到蕪湖督戰(zhàn)不起絲毫作用。11)湯恩伯認為南京江陰段防線是很鞏固的,弱點只存在于南京九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天東面

4、防線又被我軍突破了013)我東路35萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)。(4)所有預定計劃,都已實現(xiàn)。15)至發(fā)電時止,我東路各軍已大部渡過南岸,余部23日可以渡完。(16)此處敵軍抵抗較為頑強然在21日下午至22日下午的整天激戰(zhàn)中我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵,領揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)并控制江陰要塞封鎖長江。(17)我軍前鋒,業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路線。1. 這則消息的“電頭”是,“導語”部分是第句(只填序號)。主體部分是第句。導語中揭示我軍所向披靡、戰(zhàn)績輝煌的詞語是_主體部分中記錄我軍節(jié)節(jié)勝利的史實的一個四字成語是:。2. 第句能否改為:現(xiàn)在該路35萬人民解放軍已渡過一半剩下的23日可渡完

5、?!睘槭裁??第(16)句中“殲滅”與“擊潰”,“占領”與“控制”這兩組詞在句中能換嗎?為什么?3. 第(11)句中,戰(zhàn)犯湯恩伯對長江防線作了兩點判斷,實際情況又如何呢?請從課文中找出相應的句子加以剖析。4. “我西路軍當面之敵亦紛紛潰退,毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。”其原因是什么?用自己的語言概述。3(字以內)5. 這篇肖息中屬于議論的句子是哪幾句?這些議論的作用是什么?參考答案一、1.第句。(英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。)人:人民解放軍;時間:21日;人數:大約二十萬人;事件:渡過長江。2.(有道理即可)。3.摧枯拉朽、毫無斗志、紛紛潰退萬船齊發(fā)、直?。▽Π叮?/p>

6、突破(敵陣)、占領、進擊、英雄式的戰(zhàn)斗。4.導語:第句話。概述我中路軍“勝利南渡長江”這一主題。主體部分為句。每句為一層。第句:概述我軍對敵發(fā)動進攻的時間,突破敵人防線的地點。第句:概述敵軍防線不堪一擊,士氣低沉以及敗逃情況。第句:正面描寫我中路軍渡江作戰(zhàn)的情況,概述戰(zhàn)斗所花的全部時間,戰(zhàn)斗的結果以及發(fā)展趨勢。第句:綜述人民解放軍堅決執(zhí)行命令,將革命進行到底的堅強意志和英雄氣概。5.人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗,堅決地執(zhí)行毛主席、朱總司令的命令。高度贊揚人民解放軍“打過長江去,解放全中國”的革命英雄主義精神。二、1.(新華社長江前線2日22時電)、一(17)沖破敵陣橫渡長江銳不可當2.句不

7、能這樣更改。“現(xiàn)在”與“至發(fā)電時止”比,不如后者概念確切;“多一半比,表達含混,模糊不清;“剩下的”所指不明(是人?是物?)“余部”是軍事術語,貼切,得體。(16)句中的詞語都不能互換?!皻灉纭敝浮叭肯麥纭保皳魸ⅰ敝浮氨淮驌舳由ⅰ?,“占領”指“徹底得到”,“控制”指“擁有主動權。”這兩組詞的后一個在程度上都不如前者深,當然不能互換。3.“湯恩伯認為南京江陰段防線是很鞏固的”,課文中相應的句子是“此處敵軍抵抗較為頑強”,但在比日下午至22日下午的整天激戰(zhàn)中,我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵?!闭f明敵軍外強中干,逃脫不了滅亡的命運、湯恩伯認為“弱點只存在于南京九江一線”,課文中相應的句子是“我軍所遇之抵抗,甚為微弱”,便說明敵軍不堪一擊,反襯我人民解放軍英勇善戰(zhàn),決勝千里。用事實說明我軍的勝利已

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