交界營小學(xué)英語單詞競賽方案可用

1、交界營小學(xué)英語單詞競賽方案為全面貫徹英語課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，充分展示我校學(xué)生的英語特長，在全校掀起“學(xué)英語、 用英語”的熱潮，特舉辦本次英語單詞競賽活動(dòng)。一、競賽時(shí)間： 10 月下旬（具體時(shí)間另行通知）二、參賽對象： 三年級每班 10 人，四六年級全體學(xué)生三、競賽要求：三年級 在限定的 3 分鐘內(nèi)認(rèn)讀單詞四六年級 20 分鐘內(nèi)默寫單詞四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法1 、個(gè)人名次：按年級取一等獎(jiǎng) 8 名，二等獎(jiǎng) 10 名，三等獎(jiǎng) 12 名。2 、班級名次：按個(gè)人名次積分和平均成績，計(jì)算班級名次。教導(dǎo)處2009 年 9 月英語單詞競賽情況綜述本次英語競賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體教師的積 極配合

2、下，尤其是在全體英語教師的辛苦努力下取得了圓滿成功。單詞是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。本次英語競賽三年級班選 派 10人參加，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)讀單詞，四六年級學(xué)生全員參與， 采用漢英互譯的方式， 目的是考查學(xué)生單詞掌握情況， 讓學(xué)生重視書本 上的單詞并能基本掌握，同時(shí)為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。三年級共考查 126 個(gè)單詞，學(xué)生發(fā)音清晰，正確率高，四 年級共考查 80 個(gè)單詞，有 6 個(gè)學(xué)生全對， 學(xué)生平均對 34 個(gè)，正確率 42.5%；五年級共考查了 32 個(gè)單詞和 36 個(gè)詞組，有 2 個(gè)學(xué)生全對，學(xué)生平均寫對 33個(gè)，正確率 48.5%，六年級考查 77 個(gè)單詞，有 9 個(gè)學(xué)生全對，學(xué)生平均

3、寫對 45 個(gè)，正確率 58.4%。從學(xué)生成績看，本學(xué)期比上學(xué)期有明顯進(jìn)步，這說明我 校已掀起了學(xué)習(xí)英語的熱潮， 領(lǐng)導(dǎo)家長及社會(huì)人士正逐漸關(guān)注小學(xué)英語 并重視小學(xué)英語。當(dāng)然，本次競賽也暴露了一些不足，本次競賽學(xué)生成 績懸殊太大，寫對的同學(xué)有，但零分及只寫對幾個(gè)單詞的學(xué)生也有，這 主要是學(xué)生基礎(chǔ)太差，學(xué)生積極性不高，從而產(chǎn)生自暴自棄的想法.英語是一門語言，而英語每周只有三課時(shí)，英語教師只能保證上完課， 英語知識(shí)得不到及時(shí)鞏固。盡管困難重重，我們?nèi)w英語教師將克難奮進(jìn)，讓學(xué)生更 好地掌握單詞，讓學(xué)生的英語成績更上一層樓！附 1：英語單詞競賽獲獎(jiǎng)名單英語組2009 10英語單詞競賽獲獎(jiǎng)名單（15名）

4、一等獎(jiǎng)：（ 5 名）郝海蘭 王飛 趙彤 張可欣二等獎(jiǎng)：（ 5 名）丁樂美、張彩麗、魯曉雅、三等獎(jiǎng)：（ 5 名）白雪 宋麗紅 苗家慶 穆文（15名）一等獎(jiǎng)：菅彤 郭曉宇 田蕊苗 劉家新 張二等獎(jiǎng)：王曉宇 楊正強(qiáng) 崔虎峰 陳佳梁三等獎(jiǎng)：李嘉欣 安佳旭 李曉歡 吳嘯雄（15名）一等獎(jiǎng)：（ 5 名）任雅男、張曉靜、李小佳、張佳四年級焦林任月春江 俞宏偉五年級越鄔佳寧史露露俊、任金娥二等獎(jiǎng)：（ 5 名）楊曉宇、王治民、趙玉婷、李媛媛、韓如冰浩天三等獎(jiǎng)： （5名）王浩 韓如雪 趙麗娜 欒浩杰 欒四年級：五年級：英語競賽單詞測試one two three fuor five six seven eightn

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