《哲學(xué)與人生》第二課PPTPPT教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1哲學(xué)與人生哲學(xué)與人生第二課第二課PPT了解客觀世界運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性等基本觀點(diǎn) 懂得行動(dòng)成就人生 深刻認(rèn)識(shí)到人生行動(dòng)必須遵循客觀規(guī)律，既要敢于行動(dòng)又要善于行動(dòng) 第1頁(yè)/共43頁(yè)運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在方式 人生行動(dòng)必須遵循客觀規(guī)律 第2頁(yè)/共43頁(yè)復(fù)習(xí)提問(wèn)：物質(zhì)概念，一切從實(shí)際出發(fā)內(nèi)涵 怎樣做到一切從實(shí)際出發(fā)？ 怎樣堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)走好人生路？今日話題：廖丹救妻案今日話題：廖丹救妻案你贊同還是反對(duì)廖丹的行動(dòng)，請(qǐng)簡(jiǎn)述你的你贊同還是反對(duì)廖丹的行動(dòng)，請(qǐng)簡(jiǎn)述你的理由。理由。出發(fā)點(diǎn)是好的，但是行動(dòng)是錯(cuò)的，結(jié)果會(huì)出發(fā)點(diǎn)是好的，但是行動(dòng)是錯(cuò)的，結(jié)果會(huì)是怎樣呢？是怎樣呢？第3頁(yè)/共43頁(yè)案例引入：法國(guó)一家報(bào)紙登過(guò)一則

2、這樣的廣告：每個(gè)人只要花25生?。?00生定等于一發(fā)郎）就可以得到既經(jīng)濟(jì)又沒(méi)有絲毫疲憊的旅行方式。有個(gè)人按照這個(gè)廣告刊登的地址寄去了25生丁，不久他收到了一封回信：活動(dòng)安排：請(qǐng)同學(xué)們猜想這封回信的內(nèi)容。探究活動(dòng)一：這個(gè)笑話告訴我們一個(gè)什么樣的哲學(xué)道理呢？第4頁(yè)/共43頁(yè)一、運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在方式一、運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在方式1.物質(zhì)在運(yùn)動(dòng)中存在和發(fā)物質(zhì)在運(yùn)動(dòng)中存在和發(fā)展展 世界上沒(méi)有一成不變的事物，每世界上沒(méi)有一成不變的事物，每一個(gè)事物都處于不斷運(yùn)動(dòng)中。世一個(gè)事物都處于不斷運(yùn)動(dòng)中。世界處于永不停息的運(yùn)動(dòng)過(guò)程之中。界處于永不停息的運(yùn)動(dòng)過(guò)程之中。復(fù)習(xí)提問(wèn)：物質(zhì)概念，一切從實(shí)際出發(fā)內(nèi)涵 怎樣做到一切從實(shí)際出

3、發(fā)？ 怎樣堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)走好人生路？人生啟示：我們的思想和行為要與時(shí)俱進(jìn)，不能犯刻舟求劍的錯(cuò)誤。第5頁(yè)/共43頁(yè)哲理故事：藩?jiǎng)?？風(fēng)動(dòng)？心動(dòng)？探究活動(dòng)二：運(yùn)動(dòng)能夠離開(kāi)物質(zhì)而獨(dú)自存在嗎？學(xué)生回答略教師歸納總結(jié)：物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)是分不開(kāi)的。一方面運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性和存在方式，每有不運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)，所謂戶樞不蠹，流水不腐就是這個(gè)道理。另一方面，運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有脫離物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的載體，就像離開(kāi)大腦我們就不能思想一樣。 人生啟示：空想做不成任何事情，心動(dòng)不如行動(dòng)。第6頁(yè)/共43頁(yè)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)是密切聯(lián)系、不可分割的。物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)是密切聯(lián)系、不可分割的。 物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)，物質(zhì)是一切運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者，任何形

4、式的運(yùn)物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)，物質(zhì)是一切運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者，任何形式的運(yùn)動(dòng)都有它的物質(zhì)載體。動(dòng)都有它的物質(zhì)載體。離開(kāi)物質(zhì)談運(yùn)動(dòng)，或者離開(kāi)運(yùn)動(dòng)談物質(zhì)，都是錯(cuò)誤的。離開(kāi)物質(zhì)談運(yùn)動(dòng)，或者離開(kāi)運(yùn)動(dòng)談物質(zhì)，都是錯(cuò)誤的。第7頁(yè)/共43頁(yè) 就物質(zhì)的具體存在形態(tài)而言，物質(zhì)又有靜止的狀態(tài)，有某種穩(wěn)定的形式第8頁(yè)/共43頁(yè) 物質(zhì)在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展。萬(wàn)事萬(wàn)物都處于永恒的運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展之中，舊事物不斷消失，新事物不斷產(chǎn)生。第9頁(yè)/共43頁(yè) 物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一，物質(zhì)世界總在永不停息的運(yùn)動(dòng)中變化發(fā)展沒(méi)有終點(diǎn)。 第10頁(yè)/共43頁(yè)模擬法庭 張三向李四借錢并立字據(jù)。一日，李四向張三要錢，張三振振有詞地說(shuō)：“事物是運(yùn)動(dòng)變化的，此

5、時(shí)的我已不再是原來(lái)的我了，我沒(méi)欠你的錢?！崩钏臍獾么蛄怂活D，二人鬧到縣衙?？h官問(wèn)張三：“欠債還錢乃天經(jīng)地義，你為什么借錢不還？”張三把他的理由又陳述了一遍，縣官聽(tīng)了覺(jué)得很有理。又問(wèn)李四：“為什么要打人？” 李四說(shuō)：“事物是運(yùn)動(dòng)變化的，此時(shí)的我已經(jīng)不是打他時(shí)候的我了，我沒(méi)打他?！笨h官無(wú)計(jì)可施。 請(qǐng)你來(lái)斷案請(qǐng)你來(lái)斷案 第11頁(yè)/共43頁(yè)2.人是物質(zhì)世界發(fā)展的最高產(chǎn)物 第一，人是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物第12頁(yè)/共43頁(yè)第二，人是社會(huì)的產(chǎn)物。 人類社會(huì)伴隨著人的產(chǎn)生而產(chǎn)生，而人認(rèn)識(shí)和改造自然的活動(dòng)從一開(kāi)始就是在社會(huì)中進(jìn)行。第13頁(yè)/共43頁(yè)第三，人的意識(shí)是自然界和社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。 第14頁(yè)/共43頁(yè)人

6、生存在于行動(dòng)中案例鏈接：英國(guó)每日郵報(bào)網(wǎng)站12月14日稱，在槍擊案中（2012年12月14日美國(guó)康涅狄格州紐敦市桑迪胡克小學(xué)），音樂(lè)老師瑪麗羅絲克里斯托皮克把15個(gè)孩子塞進(jìn)一個(gè)壁櫥，從而挽救了他們的生命。當(dāng)時(shí)槍手就站在教室門外，大喊：“讓我進(jìn)去！讓我進(jìn)去！”但他沒(méi)能進(jìn)去。是這名音樂(lè)老師的勇敢行為救了15個(gè)孩子的命?；顒?dòng)安排一：同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這位老師最打動(dòng)你的地方。第15頁(yè)/共43頁(yè)活動(dòng)安排二：（1）花五分鐘的時(shí)間列出你自己曾經(jīng)做過(guò)的有意義的事情；（2）列舉出你對(duì)你有過(guò)幫助的善意行為。（3）自己做過(guò)的這些事對(duì)自己和別人有哪些影響？（4）別人這些善意的活動(dòng)對(duì)你的影響？這些活動(dòng)對(duì)你在道德和情感上有何觸動(dòng)？

7、先小組交流，后全班交流。由同學(xué)投票選出典型性的事情。第16頁(yè)/共43頁(yè)活動(dòng)安排三：列舉出自己想做但是由于種種原因沒(méi)做成的有意義的事情。并歸納出沒(méi)有做成的原因。并將原因進(jìn)行歸納分類和總結(jié)。第17頁(yè)/共43頁(yè)人生成就于行動(dòng)案例鏈接：“國(guó)家美”的1001個(gè)心愿“國(guó)家美”放棄了自己的白血病治療，去完成自己更是其他孩子的1001個(gè)心愿。案例探究：你認(rèn)可“國(guó)家美”的行為嗎？她的行為是積極地應(yīng)對(duì)生命還是消極的對(duì)付自己的人生？學(xué)生回答略教師歸納總結(jié)：不同的人做出不同的行為，他們的人生也因此而不同。對(duì)于自己的人生你將以什么樣的行動(dòng)來(lái)成就它呢？第18頁(yè)/共43頁(yè)活動(dòng)安排四：請(qǐng)同學(xué)們?cè)趧偛抛约毫信e出的有意義的事情中

8、，找出一件最能給你的人生帶來(lái)積極改變的事情。 每個(gè)同學(xué)列舉出這樣的事情，與其他同學(xué)分享自己的感受：什么樣的行動(dòng)才能成就自己的人生呢？第19頁(yè)/共43頁(yè)人生需付諸行動(dòng)活動(dòng)安排五：在活動(dòng)安排三中，有很多我們想去做但是由于有很多原因沒(méi)有做成的事情，以小組為單位，挑出本組內(nèi)一件最具有典型性和意義的事情，針對(duì)已經(jīng)歸納總結(jié)的原因找到相應(yīng)的解決辦法。第20頁(yè)/共43頁(yè)第一：勇敢行動(dòng)、不怕失敗。 勇敢者的人生才是精彩的人生。失敗總是難免的，要做好充分的思想準(zhǔn)備：追求最好的結(jié)果，但是，也做好最壞的打算。第二：準(zhǔn)確行動(dòng)，善于行動(dòng)。要及時(shí)，機(jī)不可失。這很重要。要有智慧：準(zhǔn)備要充分，要分清事情的輕重緩急，即做事要有順

9、序，還有就要具備良好的意志，好有始有終，不能半途而廢。第三：正確行動(dòng)，避免錯(cuò)誤或傷害。勇敢也好，準(zhǔn)確也罷，我們還應(yīng)思考我們的行動(dòng)是否是正確的。在行動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)該不能以各種借口來(lái)做一些傷害別人利益的事情。第21頁(yè)/共43頁(yè)二、人生行動(dòng)必須遵循客觀規(guī)律1.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的 所謂規(guī)律，就是事物運(yùn)動(dòng)本身所固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。第22頁(yè)/共43頁(yè) 第一，自然界的運(yùn)動(dòng)有規(guī)律。月亮繞地球轉(zhuǎn)，水往低處流，是萬(wàn)有引力規(guī)律起作用的結(jié)果。第23頁(yè)/共43頁(yè) 第二，人類社會(huì)的發(fā)展有規(guī)律。例如任何社會(huì)都存在著生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律。 第24頁(yè)/共43頁(yè)第三，人的思維活動(dòng)也有規(guī)律。 第25頁(yè)/

10、共43頁(yè)2.規(guī)律是客觀的 規(guī)律的存在不依賴人的意識(shí)，相反，人的意識(shí)或思維活動(dòng)本身受到規(guī)律的支配。 自然規(guī)律是客觀的。第26頁(yè)/共43頁(yè)各抒己見(jiàn)人可以改變自然規(guī)律嗎？ （見(jiàn)教材第18頁(yè)） 第27頁(yè)/共43頁(yè) 社會(huì)發(fā)展規(guī)律同樣是客觀的。秦皇漢武、唐宗宋祖、拿破侖、林肯這些歷史人物都是獨(dú)一無(wú)二的，但時(shí)勢(shì)造英雄卻是規(guī)律，具有重復(fù)性。王朝的盛衰興亡是一個(gè)規(guī)律性現(xiàn)象，說(shuō)明歷史規(guī)律同樣具有客觀性。第28頁(yè)/共43頁(yè)行動(dòng)、行動(dòng)、再行動(dòng)第29頁(yè)/共43頁(yè)動(dòng) 字 歌吳學(xué)謀人生在于悟動(dòng)，生命在于運(yùn)動(dòng)機(jī)緣在于活動(dòng)，創(chuàng)業(yè)在于主動(dòng)處世在于機(jī)動(dòng)，事業(yè)在于行動(dòng)勝戰(zhàn)在于謀動(dòng)，用謀在于暗動(dòng)開(kāi)發(fā)在于優(yōu)動(dòng)，改革在于巧動(dòng)合作在于協(xié)動(dòng)，

11、分工在于自動(dòng)敏變?cè)谟谒賱?dòng)，適應(yīng)在于順動(dòng)致富在于勤動(dòng)，衰敗在于懶動(dòng)創(chuàng)新在于生動(dòng)，挨打在于被動(dòng)養(yǎng)生在于小動(dòng)，革命在于大動(dòng)災(zāi)禍在于盲動(dòng)，罪過(guò)在于亂動(dòng)離心在于私動(dòng)，無(wú)為在于不動(dòng) 第30頁(yè)/共43頁(yè)3.行動(dòng)成就人生運(yùn)動(dòng) 行動(dòng)是人的存在和發(fā)展的前提。 伏爾泰名言：“人生來(lái)是為行動(dòng)的，就像火光總向上騰，石頭總往下落。對(duì)人來(lái)說(shuō)，一無(wú)行動(dòng)，就等于他并不存在。”伏爾泰伏爾泰第31頁(yè)/共43頁(yè) 行動(dòng)展示個(gè)人的人生價(jià)值和意義。個(gè)人如何行動(dòng)，就意味著個(gè)人對(duì)歷史的價(jià)值如何展示、個(gè)人存在的意義如何展現(xiàn)、個(gè)人的人生如何發(fā)展。 第32頁(yè)/共43頁(yè) 人的行動(dòng)貫穿于人生發(fā)展的整個(gè)過(guò)程，行動(dòng)人的行動(dòng)貫穿于人生發(fā)展的整個(gè)過(guò)程，行動(dòng)才能

12、實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)和理想。才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)和理想。第33頁(yè)/共43頁(yè)頭腦風(fēng)暴 說(shuō)一說(shuō)人生行動(dòng)格言 第34頁(yè)/共43頁(yè)3.敢于行動(dòng)與善于行動(dòng) 故事：在四川的偏遠(yuǎn)地區(qū)有兩個(gè)和尚，其中一個(gè)貧窮，一個(gè)富有。 窮和尚窮和尚富和尚富和尚第35頁(yè)/共43頁(yè)窮和尚窮和尚富和尚富和尚我想到南海去，你看怎么樣？ 你憑借什么呢？ 第36頁(yè)/共43頁(yè)窮和尚窮和尚我有一個(gè)水瓶、一個(gè)飯缽就足夠了。 我多年來(lái)就想買船沿著長(zhǎng)江而下，現(xiàn)在還沒(méi)做到呢，你就憑這些去？ 第37頁(yè)/共43頁(yè) 南海南海 第二年，窮和尚從南海歸來(lái)，把去南海的事告訴富和尚，富和尚深感慚愧。 第38頁(yè)/共43頁(yè)討論窮和尚與富和尚的故事說(shuō)明什么道理？窮和尚窮和尚富和尚富和尚第39頁(yè)/共43頁(yè) 人生行動(dòng)必須遵循規(guī)律，規(guī)律的客觀性