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文檔簡介
1、一一. .磁體的基本性質(zhì)磁體的基本性質(zhì)復(fù)習復(fù)習 1.吸鐵性吸鐵性2.指向性指向性 3.磁極間相互作用規(guī)律磁極間相互作用規(guī)律二二. .去磁和磁化去磁和磁化三三. .磁場磁場1.1.磁場的基本性質(zhì):磁場的基本性質(zhì):2.2.磁場的描述磁場的描述: : 幾種常見磁場的磁感線幾種常見磁場的磁感線? ?3.3.地磁場地磁場: :地磁南北極與地理南北極的關(guān)系地磁南北極與地理南北極的關(guān)系? ?條形磁鐵的磁感線蹄形磁鐵的磁感線SSNN異名磁極之間的磁感線同名磁極之間的磁感線SNSN四四. .電流的磁場電流的磁場 1.1.奧斯特奧斯特實驗實驗: : (1.) (1.)實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象? (2.)? (2.)意義意
2、義? ? 2.2.通電螺線管磁極判斷方法通電螺線管磁極判斷方法?(?(右手定則右手定則) ) 3.3.通電螺線管磁場強弱的影響因素通電螺線管磁場強弱的影響因素? ?用用右手右手握住螺線管握住螺線管,讓讓四指四指彎曲跟螺線管中彎曲跟螺線管中電流的方向電流的方向一致一致,則則大大拇指所指的一端拇指所指的一端就是就是通電螺線管的通電螺線管的N極極7.37.3電磁鐵電磁鐵學習目標:學習目標:1 1、知道什么是電磁鐵?了解電磁鐵的工作原理。、知道什么是電磁鐵?了解電磁鐵的工作原理。2 2、正確理解電磁鐵的磁性強弱與電流的大小、正確理解電磁鐵的磁性強弱與電流的大小、 線圈的匝數(shù)和有無鐵芯有關(guān)。線圈的匝數(shù)和
3、有無鐵芯有關(guān)。3 3、了解電磁鐵的優(yōu)點,知道在日常生活和生產(chǎn)中、了解電磁鐵的優(yōu)點,知道在日常生活和生產(chǎn)中 哪些地方用到了電磁鐵?哪些地方用到了電磁鐵?通電時電磁鐵:通電時電磁鐵:_電磁鐵斷電時電磁鐵斷電時_磁性,通電時磁性,通電時_磁性。磁性。吸引大頭針吸引大頭針不吸引大頭針不吸引大頭針斷電時電磁鐵:斷電時電磁鐵:_電磁鐵的工作原理是:電磁鐵的工作原理是: 猜猜 想想:電磁鐵的磁性強弱可能跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵的磁性強弱可能跟哪些因素有關(guān)?電流的大小電流的大小線圈匝數(shù)的多少線圈匝數(shù)的多少是否帶鐵芯是否帶鐵芯研究電磁鐵的磁性強弱跟電流的關(guān)系研究電磁鐵的磁性強弱跟電流的關(guān)系改變電流改變電流通過電磁
4、鐵的電流越通過電磁鐵的電流越_,電磁鐵的磁性電磁鐵的磁性_.增大電流電磁鐵吸引增大電流電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目的大頭針數(shù)目_.增多增多改變線圈匝數(shù)改變線圈匝數(shù)研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系1 1、定義:、定義: 帶有鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵帶有鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵2 2、工作原理:、工作原理: 利用利用電流的磁效應(yīng)電流的磁效應(yīng)來工作來工作3 3、影響磁性強弱的、影響磁性強弱的因素因素:a a、電流的大小電流的大小b b、線圈的匝數(shù)線圈的匝數(shù)c c、有無鐵芯有無鐵芯4 4、優(yōu)點優(yōu)點:5 5、應(yīng)用應(yīng)用:c c、磁極變換可以用、磁極變換可以用改變電流方向改變電
5、流方向來控制。來控制。a a、磁性有無可以用、磁性有無可以用通電、斷電通電、斷電來控制;來控制;b b、磁性的強弱可以用、磁性的強弱可以用改變電流的大小改變電流的大小來控制來控制(控制變量法)(控制變量法)電磁起重機電磁起重機電鈴電鈴磁懸浮列車磁懸浮列車7.37.3電磁鐵電磁鐵 練習:練習:1.通電螺線管的磁性強弱與通電螺線管的磁性強弱與 、 和和 有關(guān)有關(guān).電流的大小電流的大小線圈的匝數(shù)線圈的匝數(shù)有無鐵芯有無鐵芯2、如圖所示、如圖所示,當滑動變阻器的滑片向右移動時,當滑動變阻器的滑片向右移動時,電路中的電流將電路中的電流將 ,電磁鐵中的磁性,電磁鐵中的磁性將將 .減弱減弱變小變小3、如圖所示
6、,要使電磁鐵磁性最強,正確的接法是、如圖所示,要使電磁鐵磁性最強,正確的接法是 ( )R43S2S121RA A、S S1 1接接1 1,S S2 2接接3 3D D、S S1 1接接2 2,S S2 2接接3 3C C、S S1 1接接2 2,S S2 2接接4 4B B、S S1 1接接1 1,S S2 2接接4 4D4、如圖所示,若將變阻器的滑片向右移動,、如圖所示,若將變阻器的滑片向右移動,那么懸掛磁鐵的彈簧將:那么懸掛磁鐵的彈簧將:( )A.不變不變 B.縮短縮短 C.伸長伸長 D.不能判斷不能判斷RSNSSNB五五.電磁繼電器電磁繼電器 1.結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)? 2.工作工作原理原理? 3.
7、應(yīng)用應(yīng)用:六六.課堂練習課堂練習 1.現(xiàn)有一根鋼棒不知是否有現(xiàn)有一根鋼棒不知是否有磁性磁性? 自選器材探究其是否有磁自選器材探究其是否有磁性性? (給出器材給出器材.說出方法和具說出方法和具體實驗過程體實驗過程)2.2.用細線懸掛一鋼針,用一鋼棒用細線懸掛一鋼針,用一鋼棒靠近鋼針發(fā)現(xiàn)鋼棒吸引鋼針則:靠近鋼針發(fā)現(xiàn)鋼棒吸引鋼針則: ( )A.A.只有鋼針是磁體。只有鋼針是磁體。B.B.只有鋼棒是磁體;只有鋼棒是磁體;C.C.鋼針和鋼棒都是磁體,只是鋼鋼針和鋼棒都是磁體,只是鋼 針一端和鋼棒一端是異名磁極;針一端和鋼棒一端是異名磁極; D.D.以上三種都可能。以上三種都可能。3.3.外形完全相同的兩根鋼外形完全相同的兩根鋼棒,已知其中一根有磁性,棒,已知其中一根有磁性,另一根沒有磁性,如果不用另一根沒有磁性,如果不用其他器具,你怎樣知道哪一其他器具,你怎樣知道哪一根有磁性,哪一根沒有磁性根有磁性,哪一根沒有磁性呢?呢?4.、根據(jù)磁感線,標出
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