學(xué)校自評計分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則(打分標(biāo)準(zhǔn))

1、義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校自評計分標(biāo) 準(zhǔn) 細(xì) 則本標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則是根據(jù)河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評估表（試行）制定的，以下簡稱評估表。評估表（一）1、學(xué)校設(shè)置（5分）：方便就近入學(xué)；服務(wù)半徑適宜，涉及文件是豫教基【2011】162號，此文件是由河南省教育廳、河南省發(fā)展和改革委員會、河南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳于2011年10月27日聯(lián)合下發(fā)的河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知，關(guān)于學(xué)校設(shè)置：本著方便學(xué)生就近入學(xué)原則，與城鎮(zhèn)化建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)和學(xué)齡人口變化趨勢相結(jié)合，綜合考慮交通、環(huán)境等因素，科學(xué)合理的設(shè)置學(xué)校，滿足學(xué)校未來發(fā)展和教育教學(xué)需要，使其具有適宜的規(guī)模和持續(xù)發(fā)展的空間；農(nóng)村地區(qū)原則上每

2、5千人以上設(shè)置一所完全小學(xué)，每23萬人設(shè)置一所初中。農(nóng)村小學(xué)服務(wù)半徑3公里以內(nèi)，服務(wù)人口5千人以上；寄宿制學(xué)校和初中一般設(shè)置在鄉(xiāng)政府所在地。2、規(guī)模和班額（5分）：小學(xué)：（1）農(nóng)村和城市一般分別為1-4和2-6軌；（2）班額不超過45人；（3）基本無超大班額現(xiàn)象。初中：（1）一般4-12軌；（2）班額不超50人；（3）基本無超大班額現(xiàn)象。軌，既是軌制，就是每個年級階段有多少班，我縣各校的軌制基本都符合要求；班額要求：小學(xué)，45人以下為一檔，（5分）4655人為二檔（3分），5665人為三檔（1分），66人以上是超大班額為四檔（0分）；初中，50人以下為一檔（5分），5158人為二檔（3分），5

3、965人為三檔（1分），66人以上是超大班額為四檔（0分）。3、校園環(huán)境（6分）：（1）布局合理，區(qū)域分明；（2）綠化、美化、凈化；（3）校園文化豐富；（4）圍墻堅固、完整。布局合理，區(qū)域分明（1分）：學(xué)校教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)之間有明顯的界線，比如鐵柵欄、圍墻等。綠化（1分）：面積大，占學(xué)?？偯娣e的35%以上，管理好，修剪成型，綠化植物多樣，達(dá)到三季有花，四季常青。美化（1分）：色彩搭配好，建筑裝飾合理美觀。凈化（1分）：粉刷一新，無臟舊墻壁，無死角。校園文化（1分）：內(nèi)容豐富。硬化（1分）：硬化面積適中，中心路去教室、餐廳、運動場、廁所等道路必須硬化，圍墻堅固、完整。4、用地面積（4分）：

4、（1）規(guī)劃合理；（2）生均用地面積小學(xué)不低于18平方米，初中不低于22平方米；寄宿制學(xué)校生均用地面積小學(xué)不低于22平方米，初中不低于26平方米。根據(jù)學(xué)校的占地面積打分。一檔，完全達(dá)到，100%，得4分；二檔，基本達(dá)到，95%99%，得3分；三檔，基本達(dá)不到，85%94%，得1分；四檔，85%以下，0分。評估表（二）1、建筑面積（5分）：（1）布局合理；（2）小學(xué)生均不低于8.25平方米，全寄宿制生均不低于12.25平方米；初中生均不低于7.9平方米，全寄宿制生均不低于12.25平方米。學(xué)校建筑面積包括普通教室、輔助用房專用教室、辦公用房、廁所、學(xué)生宿舍、食堂等面積總和，注意寄宿制和非寄宿制標(biāo)準(zhǔn)

5、不一樣。一檔，完全達(dá)到，100%，得5分；二檔，基本達(dá)到，95%99%，得3分；三檔，基本達(dá)不到，85%94%，得1分；四檔，85%以下，0分。2、普通教室（6分）：小學(xué)生均不低于1.2平方米，初中生均不低于1.22平方米；玻地比不低于1:5；40W熒光燈或同樣照度節(jié)能燈9+2支，并配有燈罩；教室地面硬化防滑。生均面積達(dá)標(biāo)（1分）；玻地比不低于1:6（1分）；40W熒光燈或同樣照度節(jié)能燈9+2支，并配有燈罩（1分）；教室地面硬化防滑，時刻保持清爽、干凈、無紙屑果皮、痰跡塵土，講桌上無粉筆沫，墻壁、窗臺、房梁、屋頂、電棒、門窗無灰塵、無臟污，潔凈明亮（1分）；教室正前方黑板上方鑲嵌或張貼國旗，國

6、旗兩邊各一幅高質(zhì)量、精致的橫幅標(biāo)語。兩側(cè)墻壁標(biāo)語要書寫規(guī)范，莊重大方，數(shù)量適中（0.5分）；前方黑板的左側(cè)裝匾懸掛中小學(xué)生日常行為規(guī)范，右側(cè)裝匾懸掛課程表、作息時間表、課外活動安排表（0.5分）；教室后墻有黑板或?qū)W習(xí)園地，上方張貼、懸掛當(dāng)年班級獎狀、鏡框或激勵學(xué)生奮發(fā)上進(jìn)的名言警句，黑板報或?qū)W習(xí)園地每周更換一次（0.5分）；課桌凳擺放整齊、無刻痕、無墨跡、無破損、無張貼物其他雜物，課桌斗內(nèi)書籍用品、教室內(nèi)生活用品、衛(wèi)生用品擺放整齊有序（0.5分）。3、輔助用房專用教室（6分）：小學(xué)教輔用房9室齊全（圖書室、體育器材室、科學(xué)教室、計算機教室、多功能教室、美術(shù)教室、音樂教室、勞動技術(shù)教室、心理咨詢

7、室）；初中教輔用房9室齊全（圖書室、體育器材室、實驗室、計算機教室、多功能教室、美術(shù)教室、音樂教室、勞動技術(shù)教室、心理咨詢室）。（1）圖書室：、有專室，并訂有室牌；、室內(nèi)有標(biāo)語和管理人員職責(zé)，有借閱制度，并裝框上墻；、有圖書目錄，有師生借閱登記（近三年）；、有書簽，擺放整齊、分門別類；、管理員業(yè)務(wù)熟悉，牢記冊數(shù)，熟悉書籍?dāng)[放位置；、保持室內(nèi)通風(fēng)干燥，地面干凈衛(wèi)生；（達(dá)到可得5分，否則酌情扣分）。閱覽室、有專室，有標(biāo)牌；不少于50人的座位的桌椅；、圖書及若干學(xué)術(shù)期刊；、有?；蚣媛毠芾韱T；、管理制度、管理員職責(zé)裝框上墻；、有借閱登記冊。每項1分共5分。（2）體育器材室、有專室，距運動場較近，并訂有

8、室牌（0.5分）；、制度（單獨裝框）上墻，種類及順序：（管理員姓名；管理員職責(zé)；器材室管理制度；器材借用制度 ）（1.5分）、器材室各種記錄表（封皮統(tǒng)一用能掛墻上的文件夾，各種表冊應(yīng)分別造冊，并上墻）。a、器材目錄（包含器材名稱、數(shù)量、單價、金額、備注）；b、器材借用記錄（包含借用時間、器材名稱、數(shù)量、借用人、歸還時間、備注）；c、器材報損登記表（包含器材名稱、報損時間、報損原因、備注）（1分）。、室內(nèi)要求：a、室內(nèi)地面、門窗、墻壁、桌柜、器材等干凈、整潔；b、器材分種類擺放（各種器材應(yīng)分別擺放，區(qū)分明顯），做到整齊、有序。（1分）、管理員素質(zhì)高（熟知標(biāo)準(zhǔn)，實有情況，擺放位置，儀器功能，各學(xué)期

9、使用要求）（1分）（達(dá)到可得5分，否則酌情扣分）。（3）科學(xué)教室、有專室，并訂有室牌；、制度職責(zé)裝框上墻（實驗室管理制度、管理員職責(zé)、實驗老師職責(zé)、學(xué)生實驗守則、實驗設(shè)備及教學(xué)儀器管理制度、實驗室安全工作制度，危險劇毒藥品管理制度）；、環(huán)境整潔美觀（有科學(xué)家畫像，名言名句，實驗掛圖等，衛(wèi)生好，物品擺放有序）；、記錄齊全（實驗申請單，實驗通知單，實驗課記錄等）；、管理規(guī)范（分類、編號、標(biāo)簽）；、賬冊規(guī)范（總帳、明細(xì)帳、報損帳、借還使用登記冊）（三年）；、維護(hù)保養(yǎng)規(guī)范（防塵防潮防銹防震防失磁防熱防變形防腐蝕防變質(zhì)防丟失）；、安全規(guī)范（必要的安全防范設(shè)施和措施）；、檔案規(guī)范（儀器目錄和裝備標(biāo)準(zhǔn)、已裝

10、備清單、管理制度、管理員職責(zé)、操作規(guī)程、使用記錄、課程表等）；、管理員素質(zhì)高（熟知標(biāo)準(zhǔn)，實有情況，擺放位置，儀器功能，各學(xué)期開設(shè)實驗的要求）。每項0.5分，共5分。（4）實驗室和儀器室（同科學(xué)教室）。（5）計算機教室、有專室，并訂有室牌；、制度職責(zé)裝框上墻（計算機教室管理制度、管理員職責(zé)、課程表等）；、環(huán)境整潔美觀（有科學(xué)家畫像，名言名句，衛(wèi)生好，物品擺放有序）；、設(shè)施齊全（計算機小學(xué)每2人1臺，初中每1人1臺，裝有常用器材的柜子，桌子凳子夠用等）；、檔案規(guī)范：（裝備標(biāo)準(zhǔn)、已裝備清單、管理制度、管理員職責(zé)、操作規(guī)程、運行維護(hù)記錄、使用記錄、課表每班每周兩節(jié)等）；、管理員素質(zhì)高：（管理員熟知各學(xué)

11、期計算機教學(xué)的要求能熟練操作電腦等）（達(dá)到可得5分，否則酌情扣分）。（6）多功能室也叫多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室（同計算機教室）另能正常使用，電腦內(nèi)存儲有一定資源；電教器材室（同計算機教室）另：電教器材室要有電教器材目錄。（7）美術(shù)教室、有專室，并訂有室牌；、制度職責(zé)裝框上墻（美術(shù)教室管理制度、管理員職責(zé)等）；、環(huán)境整潔美觀（有美術(shù)家畫像，名言名句，衛(wèi)生好，物品擺放有序，教室后墻宜設(shè)置學(xué)生作品展示園地，頂部宜設(shè)置射燈，學(xué)生作品擺放美觀）；、設(shè)施齊全：（教室四面墻上各設(shè)二孔和三孔的電源插座；黑板，裝有常用器材的柜子或臺子，桌子凳子夠用等）；、管理員素質(zhì)高（各學(xué)期美術(shù)教室的使用的要求等）每項1分共5分

12、。（8）音樂教室、有專室，并訂有室牌（音樂教室、舞蹈室、器樂排練室可共用）；、制度職責(zé)裝框上墻（音樂教室管理制度、管理員職責(zé)等）；、環(huán)境整潔美觀（有音樂家畫像，名言名句，衛(wèi)生好，物品擺放有序）；、設(shè)施齊全：（教室四面墻上各設(shè)二孔和三孔的電源插座；畫上五線譜的黑板，裝有常用器材的柜子，電子琴、桌子凳子等）；、管理員素質(zhì)高（各學(xué)期音樂教室的使用的要求，能熟練操作多項樂器等）每項1分共5分。（9）心理咨詢室、有專室，并訂有室牌（采用心理驛站，心靈氧吧等）；、制度職責(zé)裝框上墻（a、心理指導(dǎo)師姓名b、心理咨詢工作守則c、心理輔導(dǎo)功能室使用規(guī)則、心理健康標(biāo)準(zhǔn)等）；、環(huán)境整潔美觀設(shè)施齊全（有科學(xué)家畫像，名言

13、名句，衛(wèi)生好，物品擺放有序，必要的電源插座；裝有常用器材的柜子，桌子凳子等）；、管理員素質(zhì)高（各學(xué)期心理咨詢輔導(dǎo)的要求等）；、檔案規(guī)范：心理咨詢接待登記表（包含時間、咨詢?nèi)诵彰?、咨詢原因、效果、備注）每?分共5分。（10）勞動技術(shù)教室（同體育器材室）小學(xué)、初中9室（9室+儀器室+電教器材室），總分為55（50）分，先按照標(biāo)準(zhǔn)計分，然后按照得分X6/55（50）得出換算分?jǐn)?shù)。 4、辦公用房（4分）：教學(xué)辦公室、行政辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤等辦公用房配套夠用。（1）、教學(xué)辦公室（教導(dǎo)處）有標(biāo)牌整潔有序有文化有與功能對應(yīng)的顯示（1分）；（2）、行政辦公室（校長室或接待室）：同教學(xué)辦公室（1分）

14、；（3）、衛(wèi)生保健室：同教學(xué)辦公室（1分）；（4）、總務(wù)后勤室：同教學(xué)辦公室（1分）。辦公用房緊張的，可以存在兩室合并。 5、廁所（3分）：（1）教工和學(xué)生分設(shè)；（2）男生坑位不低于1/40；女生坑位不低于1/13；（3）干凈整潔，硬化防滑，有防雨設(shè)施。教工和學(xué)生分設(shè)（1分）；男生坑位不低于1/40，女生坑位不低于1/13（1分）；干凈整潔，硬化防滑，有防雨設(shè)施（1分）。 6、學(xué)生宿舍（3分）：（1）小學(xué)生均使用面積不低于3平方米，初中生均使用面積不低于3.3平方米；（2）一人一床；（3）整潔有序。達(dá)到生均使用面積小學(xué)不低于3平方米，初中不低于3.3平方米（1分）；一人一床（1分）；整潔有序（

15、1分）；無住宿不計分。 7、食堂（3分）：（1）設(shè)施符合衛(wèi)生規(guī)范，“三證”齊全（“三證”為食品衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、培訓(xùn)合格證）；（2）距污染源25米以上；（3）生均1.2平方米以上。食堂設(shè)施符合規(guī)范，“三證”齊全，室內(nèi)外干凈衛(wèi)生，有“三防”措施（防火、防毒、防盜）（1分）；距污染源25米以上（污染源包括廁所、垃圾場等，含學(xué)校圍墻外）（1分）；生均1.2平方米以上（1分）；無食堂不計分。評估表（三）1、圖書（5分）：（1）小學(xué)生均15冊以上，初中生均25冊以上；（2）每年新增書比例1%以上；（3）復(fù)本率小學(xué)一般不超過10冊，初中一般不超過15冊。一檔，完全達(dá)到，100%，得5分；二檔，基

16、本達(dá)到，95%99%，得3分；三檔，基本達(dá)不到，85%94%，得1分；四檔，85%以下，0分。 2、教學(xué)儀器（6分）：小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器達(dá)到河南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行）第一種配備方案（農(nóng)村單軌制達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn)），初中理科教學(xué)儀器達(dá)到河南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行）第一種配備方案。一檔，完全達(dá)到，100%，得6分；二檔，基本達(dá)到，95%99%，得4分；三檔，基本達(dá)不到，85%94%，得2分；四檔，85%以下，0分。3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施（4分）：（1）辦公室、計算機教室有足額夠的信息端口；（2）計算機教室上課保證小學(xué)1人1機、初中1人1機；（3）逐步實現(xiàn)“班班通”；（4）農(nóng)村學(xué)校遠(yuǎn)程

17、教育工程正常使用。小學(xué)：配一定數(shù)量計算機供教學(xué)使用，每1人1機（2分）；逐步實現(xiàn)“班班通”，農(nóng)村學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備正常使用（2分）。初中：辦公室、計算機教室有足額夠的信息端口（1分）；計算機教室上課保證一人一機（1分）；逐步實現(xiàn)“班班通”（1分）；農(nóng)村學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程正常使用（1分）。4、音美器材（5分）：達(dá)到國家二類以上標(biāo)準(zhǔn)。一檔，完全達(dá)到，100%，得5分；二檔，基本達(dá)到，95%99%，得3分；三檔，基本達(dá)不到，85%94%，得1分；四檔，85%以下，0分。5、體育器材（5分）：達(dá)到國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)。一檔，完全達(dá)到，100%，得5分；二檔，基本達(dá)到，95%99%，得3分；

18、三檔，基本達(dá)不到，85%94%，得1分；四檔，85%以下，0分。6、運動場地（5分）：小學(xué)（1）設(shè)有環(huán)形跑道的田徑場地及球類場地；（2）有200米環(huán)道；（3）有60米直道。初中（1）設(shè)有環(huán)形跑道的田徑場地及球類場地；（2）有300米環(huán)道；（3）有100米直道。一檔，完全達(dá)到，100%，得5分；二檔，基本達(dá)到，95%99%，得3分；三檔，基本達(dá)不到，85%94%，得1分；四檔，85%以下，0分。評估表（四）1、教師（5分）：（1）按編制和學(xué)科配齊教師，師生比小學(xué)為1:19，初中為1:13.5；（2）教師、校長學(xué)歷達(dá)標(biāo)，資格合格；（3）近三年來新補充教師，應(yīng)具備?？萍耙陨蠈W(xué)歷；（4）高于規(guī)定學(xué)歷教

19、師小學(xué)不低于60%，初中不低于40%；（5）中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例小學(xué)不低于40%，初中不低于45%。師生比達(dá)標(biāo)者得1分，否則酌情扣分；校長教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)且高學(xué)歷教師達(dá)到小學(xué)60%、初中40%得1分，否則酌情扣分；中級以上教師職務(wù)比例達(dá)到小學(xué)40%、初中45%者得1分，否則酌情扣分；及時按編制補充教師，近三年來新補充教師具備專科及以上學(xué)歷者得1分，否則酌情扣分；積極參加校長、教師交流培訓(xùn)和校本教研，效果明顯得1分，否則不得分。 2、經(jīng)費（5分）：（1）教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員標(biāo)準(zhǔn)，并按標(biāo)準(zhǔn)按時足額發(fā)放；（2）生均公用經(jīng)費按時足額到位；（3）公用經(jīng)費使用合理，不挪作他用。教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員標(biāo)準(zhǔn)，并按標(biāo)準(zhǔn)按時足額發(fā)放（2分）；生均公用經(jīng)費按時足額到位（1.5分）；公用經(jīng)費使用合理，不挪作他用（1.5分）。拖欠教師工資和公用經(jīng)費不到位，一票否決。評估表（五）1、管理（5分）：按河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）要求，規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。按河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）要求，規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)思想是否正確；是否嚴(yán)格按照規(guī)定開齊課程、開足課時；是否堅持免試、劃片招生；是否實行均衡編班；是否利用節(jié)假日舉辦各種收費補習(xí)班；是否違規(guī)組織學(xué)生征訂教輔讀物；是否有違規(guī)收費項目；是否注重學(xué)生身體素質(zhì)，保證學(xué)生每天鍛煉1小時；是否存在學(xué)籍管