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文檔簡介

1、2012-2013學年度高三第一學期第二次階段考理科綜合測試可能用到的相對原子質量:H:1 C:12 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5一、單項選擇題:本題包括16小題,每小題4分,共64分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求,選對的得4分,選錯或不答的得0分。1下列關于生命活動的敘述,正確的是:A小分子物質都可通過被動運輸?shù)姆绞竭M入細胞 B線粒體內膜和葉綠體類囊體薄膜都有能量轉換功能C酶在細胞代謝中有多種功能 D劇烈運動時骨骼肌細胞不產生CO2豌豆是孟德爾遺傳實驗的重要材料,下列有關豌豆的敘述正確的是: A蛋白質和磷脂分子構成了生物膜的基本支架B參與其有絲分裂的細胞

2、器有核糖體、中心體、高爾基體、線粒體 C光合作用有關的色素分布在葉綠體的內膜和基粒上 D自然狀態(tài)下豌豆為純合子是由其閉花受粉的特點決定的3下列關于酶的敘述,正確的是:A酶的作用原理是提供了反應所需的活化能B解旋酶在PCR擴增目的基因時也可正常發(fā)揮作用C與RNA聚合酶合成有關的細胞器是核糖體和線粒體D磷酸二酯鍵只能由DNA聚合酶催化形成4右圖是人的吞噬細胞殺滅細菌的示意圖,圖中溶酶體含有多種水解酶,它是細胞內的“酶倉庫”。下面與此細胞有關過程的敘述中,正確的是A圖示過程13能夠體現(xiàn)細胞的選擇透過性 B該細胞在細胞工程中可作為制備單克隆抗體的材料C被吞噬的細菌與該細胞的遺傳物質的組成單位是相同的

3、D該細胞與人的胰島B細胞中的DNA、 RNA都是相同的 5下列有關實驗的描述不科學的是: A還原糖和蛋白質的檢測實驗中分別需水浴加熱和不需加熱 B提取綠葉中的色素時碳酸鈣的作用是防止色素被破壞 C視野中觀察到處于質壁分離狀態(tài)的細胞,不能據此判斷該細胞正在失水 D低溫誘導多倍體形成的實驗是先剪下根尖再放到低溫環(huán)境中去誘導培養(yǎng) 6科學家用人工合成的染色體片段,成功替代了酵母菌的第6號和第9號染色體的部分片段,得到的重組酵母菌能存活, 未見明顯異常.關于該重組酵母菌的敘述錯誤的是 A還可能發(fā)生變異 B表現(xiàn)型仍受環(huán)境的影響 C增加了酵母菌的遺傳多樣性 D改變了酵母菌的進化方向7下列有關有機物說法正確的

4、是A甲烷、乙烯都能使溴的四氯化碳溶液褪色,前者發(fā)生取代反應,后者發(fā)生加成反應 B煤經過蒸餾(分餾)可得到焦爐氣、煤焦油和焦炭 C淀粉、油脂、蛋白質都能發(fā)生水解反應 D甲烷、汽油、酒精都是碳氫化合物,都可作燃料8用nA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是A1mol乙基(-CH2CH3)中含有共價鍵的總數(shù)為7nA B粗銅精煉時轉移1mol電子,陽極上溶解的Cu原子數(shù)一定為0.5nA C7.8 g Na2O2與水反應轉移的電子數(shù)目為0.1nA D標準狀況下,11.2L乙酸中含有的分子數(shù)目為0.5 nA9下列離子方程式中正確的是 A氨水吸收過量的SO2:OH-+SO2HSO3-B過量CO2通入Na

5、AlO2溶液中:AlO2- + 2H2O + CO2 = Al(OH)3+ HCO3-C向濃硝酸中加入過量的鐵粉:3Fe+2NO3-+8H+=3Fe2+2NO+4H2OD用氫氧化鈉溶液除去鎂粉中的鋁粉:2Al+2OH-=AlO2-+H210下列陳述正確并且有因果關系的是選項陳述I陳述IIASO2有漂白性SO2能使石蕊試液褪色BSiO2有導電性SiO2可用于制備光導纖維C濃硫酸有強氧化性濃硫酸可用于干燥H2和CODFe3+有氧化性FeCl3溶液可用于回收廢舊電路板中的銅abcd11a、b、c、d是短周期元素,在周期表中的相對位置如圖所示。c元素原子核外M層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍。下列說法中,錯

6、誤的是 A原子半徑:cbB氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:bdC高溫下,a單質可與c的氧化物發(fā)生置換反應Db的最高價氧化物對應的水化物中既含共價鍵又含離子鍵12關于下列實驗或實驗裝置的說法正確的是:MnO25%H2O2溶液 A圖所示實驗可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱B用圖所示實驗裝置排空氣法收集CO2氣體C用圖所示實驗裝置制備BaSO3沉淀 D圖裝置可以用來制備O213如圖所示 ,一根長為L的易斷的細繩,其兩端固定在天花板上的A、B兩點,若在細繩上的C處系一重物,已知ACBC,則下面的說法中正確的是A增加物體的質量,BC繩先 B增加物體的質量,AC繩先斷C增加物體的質量,兩根繩同時斷 D以上說法都

7、不對14如圖某同學在河岸向河中拋出一石塊,石塊在空中運動時,下列說法正確的是:A石塊速度的大小不變,速度方向時刻發(fā)生變化 B石塊加速度的方向時刻改變,且加速度方向一定沿曲線每一點的切線方向C石塊速度方向和加速度方向,始終在曲線每一點的切線方向上 D石塊的加速度方向跟它的速度方向不在同一直線上15如圖所示,在離地面高處以初速拋出一個質量為的物體,不計 空氣阻力,取拋出位置為零勢能面,則物體著地時的機械能為A BC D16如圖所示,一夾子夾住木塊,在力F作用下向上提升夾子和木塊的質量分別為m、M,夾子與木塊兩側間的最大靜摩擦力均為f.若木塊不滑動,力F的最大值是A BC(mM)g D(mM)g二、

8、雙項選擇題:本題包括9小題,每小題6分,共54分。每小題給出的四個選項中,有兩個選項符合題目要求,全選對得6分,只選1個且正確的得3分,有錯選或不選的得0分。17甲、乙兩個質點,沿一條直線從A點運動到B點,它們的s-t圖線分別如圖所示。關于它們的運動情況,下列說法正確的是A甲、乙兩個質點的運動方向相同,位移也相同BA、B兩點相距5 m,甲比乙先到達B點,甲的速度比乙的速度大C甲出發(fā)后3 s乙才出發(fā),乙的速度比甲的速度大,它們的運動路程都是5 mD甲、乙的速度相同18通常河水邊的濕地是很松軟的,人在這些濕地上行走時容易下陷,在人開始下陷時 A人對濕地地面的壓力大于濕地地面對他的支持力 B人對濕地

9、地面的壓力等于濕地地面對他的支持力 C人的重力大于濕地地面對他的支持力 D人的重力等于濕地地面對他的支持力19如圖所示中的實線表示電場線,虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運動軌跡,粒子先經過M點,再經過N點,可以判定AM點的電勢能大于N點的電勢能 BM點的電勢小于N點的電勢C粒子在M的速度大于在N點的速度D粒子在M點受到的電場力小于在N點受到的電場力20我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星發(fā)射后,先在“24小時軌道”上繞地球運行(即繞地球一圈需要24小時);然后,經過兩次變軌依次到達“48小時軌道”和“72小時軌道”;最后奔向月球。如果按圓形軌道計算,并忽略衛(wèi)星質量的變化,則在每次變軌完成后與變軌前相比

10、, A衛(wèi)星角速度減小,引力減小 B衛(wèi)星角速度增大,引力增大 C衛(wèi)星動能減小,引力勢能減小 D衛(wèi)星動能減小,引力勢能增大21.如圖所示,兩個內壁光滑、半徑不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使兩碗口處于同一水平面,現(xiàn)將質量相同的兩個小球(小球半徑遠小于碗的半徑),分別從兩個碗的邊緣由靜止釋放,當兩球分別通過碗的最低點時A兩球的速度大小相等 B兩球的速度大小不相等C兩球對碗底的壓力大小相等D兩球對碗底的壓力大小不相等22Li-SOCl2電池可用于心臟起搏器。電極材料分別為鋰和碳,電解液是LiAlCl4SOCl2。電池的總反應可表示為:4Li+2SOCl24LiCl +S +SO2。電池工作時,

11、下列說法正確的是A鋰電極發(fā)生還原反應 B電子通過外電路從鋰電極流向碳電極C每生成1mol SO2轉移4mol電子 DSOCl2既是氧化劑又是還原劑23常溫時,下列溶液的有關說法正確的是 A等體積等濃度的強酸強堿混合后,溶液的pH=7 BpH=2的二元弱酸H2R溶液中,由水電離出來的c(H+)=1.0×10-12 mol/LC等物質的量濃度等體積的NH4HSO4和NaOH溶液混合:c(Na+)c(SO42-)c(NH4+)c(H+)c(OH-)DNaHCO3溶液中:c(Na+)= c(HCO3-)+c(H2CO3)+2c(CO32-)24關于現(xiàn)代生物技術相關知識的敘述,其中的錯誤是:

12、A動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)過程均需使用胰蛋白酶處理B試管苗、試管牛和克隆羊都屬于無性生殖且能保持母本性狀C用DNA連接酶將一個目的基因和質粒連接形成重組DNA分子D將玉米花粉和水稻花粉進行細胞雜交,獲得的植株為二倍體,但不可育25某種鐵線蓮的根莖可作中藥,有重要經濟價值。下表為不同遮光處理對其光合作用影響的結果,相關敘述正確的是:A適當?shù)恼诠馓幚?,可提高其干?B葉綠素含量與凈光合速率呈正相關C葉綠素a/b可作為其利用弱光能力的判斷指標 D遮光90%時,鐵線蓮不進行光合作用三、非選擇題:本題共11小題,共182分。26(16分)圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖,圖2表示膜蛋白的功能;圖3

13、是植物細胞亞顯微結構示意圖;圖4為細菌細胞模式圖。請據圖回答下列問題:ks5u (1)圖1細胞可執(zhí)行多種功能,在執(zhí)行各種不同功能的過程中,有的具有高度的專一性。從膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_。(2)膜蛋白A要消耗主要由圖1中的_(結構)產生ATP,以_方式吸收鈉離子等。如果要用光學顯微鏡觀察該結構,可使用_染液染色觀察。(3)細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有_功能。(4)圖1中的膜蛋白C屬于圖2中的_。(5)假設圖3是某同學畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞的模式圖,指出圖中三處明顯的錯誤:_(填圖中標號)。(6)圖4所示細胞與圖1、圖3所示細胞最主要的區(qū)別是_。27(16分)

14、在一定濃度的CO2和適宜溫度(25)條件下,測定小麥在不同光照條件下的光合速率,結果如下表,據表中數(shù)據回答問題:光合速率與呼吸速率相等時光照強度(千勒克司)光飽和時光照強度(千勒克司)光飽和時CO2吸收量(mg/100cm2葉·小時)黑暗條件下CO2釋放量mg/100cm2葉·小時)小麥39328(1)本實驗的實驗變量是_。黑暗條件下小麥葉肉細胞能產生ATP的場所有_。(2)當光照強度超過9千勒克司時,小麥光合速率不再增加,此時的外界限制因素主要是 。(3)當光照強度為3千勒克司時,小麥固定的CO2的量為_(mg CO2/100 cm2葉,小時),當光照強度為9千勒克司時,

15、小麥固定的CO2的量為_(mg CO2/100 cm2葉,小時)。(4)研究人員發(fā)現(xiàn)小麥抗蟲性較差,欲通過基因工程對該品種進一步改良,改良中涉及的核心步驟是_。(5)為了探究高溫(30)、強光照(15千勒克司)對小麥葉片與玉米葉片光合作用影響程度的差異,研究小組設計了下表所示的實驗方案:組別材料實驗條件CO2吸收量(mg CO2/100 cm2葉,小時)1小麥葉片25、9千勒克司a2小麥葉片30、15千勒克司b3玉米葉片25、9千勒克司c4玉米葉片30、15千勒克司d若實驗測得cd,則說明 。有人認為上述實驗方案可去掉1、3組,由2,4組直接比較就能得出結論。你認為該做法是否可行?為什么? _

16、 _ 。28(16分)在尋找人類的缺陷基因時,常常需要對有患病史的家系進行調查和分析??茖W家在一個海島的居民中,找到了引起藍色盲的基因,該島健康人中約有44%的居民為藍色盲基因的攜帶者;在世界范圍內,則是每10000人中有4名藍色盲患者。下圖為該島某家族該遺傳病的系譜圖,請分析回答下列問題:(1)該缺陷基因引起的遺傳病是 遺傳病。(2)若個體14與該島某表現(xiàn)型正常的男性結婚,預測他們后代患藍色盲的幾率是 ;若個體14與一個該島以外的(世界范圍內的)表現(xiàn)型正常的男性結婚,則他們生一個患藍色盲孩子的幾率是 。(3)現(xiàn)需要從第代個體中取樣(血液、皮膚細胞、毛發(fā)等)獲得該缺陷基因,請選出提供樣本的較合

17、適的個體是_。若15與18近親結婚,并生下一個患病的小孩;當18再次懷孕,她認為已生了一個患病孩子,第二個孩子就不會再患病了。假如該女子預測不正確,請說出你判斷她的說法不正確的理由: 。(4)據研究,DNA也可以像指紋一樣用來識別身份,這就是DNA指紋技術。請回答為什么同卵雙生的個體會出現(xiàn)相同的指紋? 。(5)下圖是用DNA測序儀測出的個體8號某DNA片段的堿基序列。下列四幅圖A、B、C、D是DNA測序儀測出的15、16、17、18號四人DNA片段的堿基序列,請認真比較這四幅圖,其中最可能是15號的堿基序列是 。(6)DNA指紋技術的方法是:先用合適的酶將這待檢測者的待檢樣品DNA切成片段,再

18、用電泳的方法將這些片段按大小分開,最后形成下圖所示的DNA指紋圖。根據DNA指紋圖來判斷罪犯,是由于不同人的DNA具有_性。將樣品DNA切成片段所用的酶是 ,通過對DNA指紋圖的分析,你認為這三個人中 號個體是罪犯。29(16分)日光中的紫外線B波段(UV-B)大部分被臭氧層吸收,大氣臭氧層變薄會增加UV-B輻射。單細胞的小球藻是魚類等海洋生物的餌料,其生長受UV-B輻射量的影響。下表是不同UV-B輻射劑量對小球藻生長影響的實驗結果。請完善設計并回答問題。培養(yǎng)皿編號UV-B輻射劑量(J/m2)小球藻相對增長率(×104)1?2020.22730.82641.41452.01062.6

19、6(注:各培養(yǎng)皿分別加入適量且等量的含小球藻的培養(yǎng)液)(1)本實驗的自變量是 。1號培養(yǎng)皿設置的輻射劑量是 J/m2,它在實驗中起 作用。(2)為減少實驗數(shù)據誤差,本實驗還應 。(3)本實驗所用的輻射劑量中,能抑制小球藻生長的劑量有 個。(4)若用紙層析法分離小球藻的色素,利用的原理是不同色素在層析液中的   不同。 (5)為檢測6號培養(yǎng)皿中的小球藻是否發(fā)生了染色體數(shù)目變異,需借助高倍光學顯微鏡觀察有絲分裂 期細胞的染色體數(shù)目。請設計一個記錄實驗結果的表格。30(16分)共軛雙烯與含有雙鍵的化合物相互作用,能生成六元環(huán)狀化合物,常用于有機合成,例如:反應:(I)COOCH3

20、COOCH3一定條件COOCH3COOCH3()化合物可發(fā)生以下反應:III(分子式為C4H4O4)HOCH2CH2OH/催化劑IV(高分子化合物)稀H2SO4/反應反應(1)化合物I的分子式為_,1 mol該物質完全燃燒需消耗_mol O2。(2)反應的化學方程式為 。CH3CH2(V)(VI)COOCH2CH3O(3)反應是縮聚反應,化合物IV的結構簡式為 。(4)在一定條件下,化合物V和化合物VI能發(fā)生類似反應的反應,生成兩種化合物(互為同分異構體),其結構簡式分別為 、 。(5)下列關于化合物I、II、V、VI的說法正確的有_(填字母)。AI屬于芳香烴 BI、II、V均能使溴的四氯化碳

21、溶液褪色CV與足量H2加成后的產物是3-甲基戊烷D加熱條件下VI能與新制Cu(OH)2懸濁液反應生成磚紅色沉淀31(16分)碘在科研與生活中有重要作用,某興趣小組用0.50 mol·L-1KI、0.2%淀粉溶液、0.20 mol·L-1K2S2O8、0.10 mol·L-1Na2S2O3等試劑,探究反應條件對化學反應速率的影響。已知:S2O82-+ 2I-= 2SO42- + I2(慢) I2 + 2S2O32- = 2I- + S4O62- (快)(1)向KI、Na2S2O3與淀粉的混合溶液中加入一定量的K2S2O8溶液,當溶液中的 耗盡后,(填化學式)溶液顏色

22、將由無色變?yōu)樗{色,為確保能觀察到藍色,S2O32-與S2O82-初始的物質的量需滿足的關系為:n(S2O32-)n(S2O82-) 。(2)為探究反應物濃度對化學反應速率的影響,設計的實驗方案如下表:實驗序號體積V/mlK2S2O8溶液水KI溶液Na2S2O3溶液淀粉溶液10.00.04.04.02.09.01.04.04.02.08.0Vx4.04.02.0表中Vx = mL,理由是 。c (S2O82-)0 t(3)已知某條件下,濃度c(S2O82-)反應時間t的變化曲線如圖,若保持其它條件不變,請在答題卡坐標圖中,分別畫出降低反應溫度和加入催化劑時c(S2O82-)反應時間t的變化曲線示

23、意圖(進行相應的標注)。(4)碘也可用作心臟起搏器電源鋰碘電池的材料,該電池反應為:2 Li(s) + I2 (s) = 2 LiI(s) H已知:4 Li(s) + O2 (g) = 2 Li2O(s) H1 4 LiI(s) + O2 (g) = 2 I2 (s) + 2 Li2O(s) H2則電池反應的H = ;碘電極作為該電池的 極。32(16分)回收再利用鍺產品加工廢料,是生產GeO2的重要途徑,其流程如下圖。(1)Ge2+與氧化劑H2O2反應生成Ge4+,寫出該反應的離子方程式: 。(2)蒸餾可獲得沸點較低的GeCl4,在此過程中加入濃鹽酸的原因是: 。(3)GeCl4水解生成Ge

24、O2·nH2O,此過程用化學方程式可表示為: 。溫度對GeCl4的 水解率產生的影響如圖所示。為控制最佳的反應溫度,實驗時可采取的措施為 。(填序號)A用冰水混合物B49水浴C用冰鹽水(4)Ge位于元素周期表第四周期第IVA族,根據下表中不同pH下二氧化鍺的溶解率,結合“對角線”法則,分析GeO2溶解率隨pH 變化的原因 ,用離子方程式表示pH>8時GeO2溶解率增大可能發(fā)生的反應 。不同pH下二氧化鍺的溶解率pH45678910溶解率/%47.6032.5311.195.271.968.8519.2333(16分)已知草酸(H2C2O4)是酸性強于醋酸的二元弱酸,對應的鈣鹽(

25、CaC2O4)不溶于醋酸,能溶于強酸;草酸還是一種還原性較強的物質。下圖是利用飽和草酸溶液與KClO3粉末在60時反應制得ClO2,ClO2是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,熔點-59,沸點11.0。A B C(1)該反應的反應原理為以下化學方程式,試配平: _KClO3+_H2C2O4 = _KHCO3+_ClO2(2)B裝置的作用是_。(3)C裝置是尾氣處理裝置,反應一段時間后,C中含有NaOH、NaClO2、NaClO3等溶質,有同學說,C中還可能含有Na2CO3,試分析可能的原因_。(4)某同學查資料得知“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽”,他將菠菜研磨成汁、熱水浸泡、過濾得到溶液,調節(jié)溶

26、液呈弱堿性,加入足量的CaCl2溶液,產生白色沉淀,過濾、洗滌沉淀備用,對生成的沉淀進行探究。提出合理假設:假設1:只存在CaCO3;假設2:既存在CaCO3,也存在CaC2O4;假設3: ?;诩僭O2,設計實驗方案,進行實驗。請在答題卷上寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結論。限選實驗試劑:1 mol·L-1 H2SO4、0.1 mol·L-1 HCl、0.01 mol·L-1 KMnO4、澄清石灰水。實驗步驟預期現(xiàn)象和結論步驟1:取少量沉淀于試管中,加入 。 ,說明沉淀中有CaCO3。步驟2:34.(1)在用游標為10分度的游標卡尺測某金屬棒的直徑時,示數(shù)如圖所示,讀

27、數(shù)為_cm。 在測定金屬絲的電阻率的實驗中,用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為_mm。(2)用多用電表的歐姆擋測量阻值約為幾十k的電阻Rx,以下給出的是可能的操作步驟,其中S為選擇開關,P為歐姆擋調零旋鈕,把你認為正確步驟前的字母按合理的順序填寫在橫線上_a將兩表筆短接,調節(jié)P使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度,斷開兩表筆b將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開兩表筆c旋轉S使其尖端對準歐姆擋×1 kd旋轉S使其尖端對準歐姆擋×100e旋轉S使其尖端對準OFF擋,并拔出兩表筆(3)使用多用電表測量電阻時,多用電表內部的電路可以等效為一個直流電

28、源(一般為電池)、一個電阻和一表頭相串聯(lián),兩個表筆分別位于此串聯(lián)電路的兩端?,F(xiàn)需要測量多用電表內電池的電動勢,給定的器材有:待測多用電表,量程為60 mA的電流表,電阻箱,導線若干。實驗時,將多用電表調至×1 擋,調好零點;電阻箱置于適當數(shù)值。完成下列填空:多用電表電流表電阻箱ab圖1+儀器連線如圖l所示(a和b是多用電表的兩個表筆)。若兩電表均正常工作,則表筆a為_(填“紅”或“黑”)色;若適當調節(jié)電阻箱后,圖1中多用電表、電流表與電阻箱的示數(shù)分別如圖2(a),(b),(c)所示,則多用電表的讀數(shù)為_,電流表的讀數(shù)為_mA,電阻箱的讀數(shù)為_:mA×100×10&

29、#215;1×0.1圖2(a)圖2(b)圖2(c)由于多用電表表頭的電流刻度是均勻的,電流強度與格數(shù)成正比,利用此關系,將圖l中多用電表的兩表筆短接,此時流過多用電表的電流為_mA;(保留3位有效數(shù)字)計算得到多用電表內電池的電動勢為_V。(保留3位有效數(shù)字)35一物塊在粗糙水平面上,受到的水平拉力F隨時間t變化如圖(a)所示,速度v隨時間t變化如圖(b)所示(g=10m/s2)。求:1秒末物塊所受摩擦力f的大小。物塊質量m。物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)。若在6秒末撤去拉力F,物塊通過的位移大小。t/s0246v/m×s-1(b)12345t/sF/N0246(a)24681

30、21036光滑水平面上放有如圖所示的用絕緣材料制成的“”型滑板,其質量為4m距滑板的A壁距離為的B處放有一質量為m、電量為+q的小物體,物體與板面的摩擦不計,整個裝置處于場強為E的勻強電場中,初始時刻,滑板與物體都靜止,試求:(1)釋放小物體,第一次與滑板A壁碰前物體的速度v1多大?(2)若物體與A壁碰后相對水平面的速度大小為碰前的,與碰前速度方向相反,且碰后物體沒有脫離滑板,則物體在第二次跟A壁碰撞之前瞬時,滑板的速度v和物體的速度v2分別為多大?(均指對地速度)(3)物體從開始運動到第二次碰撞前,電場力做功為多大?(碰撞時間可忽略)BAEL12012-2013學年度高三第一學期第二次階段考

31、物理科答題卷題號非選擇題總分34(18分)35(18分)36(18分)得分34(1) ; ; (2) ;(3) ; ; ; ; ; 。t/s0246v/m×s-1(b)12345t/sF/N0246(a)468121035座位號:_36BAEL12012-2013年高三第一學期理科綜合第二次階段考物理答題卷題號131415161718192021答案ADDAADBCCDADBC每空2分34(1) 2.98 ; 1.780 ; (2) c a b e ;(3) 黑 ; 14 ; 53.0 ; 4.6 ; 102 ; 1.54 .t/s0246v/m×s-1(b)12345t/

32、sF/N0246(a)468121035從圖(a)中可以讀出,當t=1s時,從圖(b)中可以看出,當t=2s至t=4s過程中,物塊做勻加速運動,加速度大小為由牛頓第二定律,有所以 由得,物塊通過位移大小S物塊通過移位大小撤去F后物塊加速度大小通過位移大小物塊通的位移36由動能定理: (分)得(2分)()物塊碰后反彈 由動量守恒: 得 (2分)由于碰后滑板勻速運動直至與物體第二次碰撞之前,故物體與A壁第二次碰前,滑板速度 (分)物體與A壁第二次碰前,設物塊速度為v2,物塊做加速度為a的勻變速運動v2=v1+at 由兩物的位移關系有: 由得 把代入數(shù)據可得: (分)物體在兩次碰撞之間位移為S, 得

33、S=物塊從開始到第二次碰撞前電場力做功 (分)揭陽一中2012-2013學年度高三理綜第二次階段考化學參考答案題號7891011122223答案CCBDDABCBC30(16分)(1)C13H20 (2分) 18(2分)(2)COOCH3COOCH3 2H2O稀H2SO4COOHCOOH 2CH3OH(3分)(漏條件、不配平各扣1分。)(3)HOCCHCHCOCH2CH2OnHOO(2分)(有錯誤但只要鏈節(jié)正確,給1分。鏈節(jié)有誤得0分)(4)CH3CH2OCOOCH2CH3OCOOCH2CH3CH3CH2(4分)(書寫明顯不規(guī)范酌情扣分)(5)BCD(3分) (“B”“C”“D”得1分,“BC”“CD”“BD”得2分,其余得0分)31(16分)(1)S2O32-, <2ks5u(2)2.0;保證溶液總體積不變,即其他條件不變,只改變反應物K2S2O8濃度,從而才達到對照實驗目的。(3)(4) (H1H2)/2; 正32(16分) (1)G

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