七年級語文期中考試題

1、20072008學(xué)年度第一學(xué)期七年級語文期中考試題 姓名： 班別： 學(xué)號：題號一（28）二（42）三（50）附加題（10）總分（120）得分一、基礎(chǔ)（28分）1、默寫。（10分）（1） ，小橋流水人家。（2）秋風(fēng)蕭瑟， 。（3） ，風(fēng)正一帆懸。 ，江春入舊年。（4）論語十則中孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)和思考要結(jié)合起來，才有成效，所以他說：“ ， ?！保?）默寫白居易的錢塘湖春行 孤山寺北賈亭西，水平初平云腳低。 ， 。 ， 。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。閱讀下面一段話，完成第2至4題。（8分）春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，zhù mn（ ）希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物

2、的終極。夏正當(dāng) 之間，自然應(yīng)了這中性的黃色收獲之已有而希望還未盡，正是一個 、生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上pú fú（ ）的瓜秧，無不迸發(fā)出旺盛的活力。2、根據(jù)拼音寫出文段括號處應(yīng)填入的詞語。（2分）zhùmn（ ） pú fú（ ）3、根據(jù)語境，在劃線處填上適當(dāng)?shù)脑~語。（2分）夏正當(dāng) 之間，正是一個 、生命交替的旺季。4、品味下邊描寫秋之色的語句，仿照這個句式，發(fā)揮想象，寫一寫“冬之色”。（4分）秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。仿寫：冬之色為 5、同學(xué)

3、們知道嗎？我們其實生活在一個語文的世界里。無論是讀書看報與人聊天，還是聽相聲、看電視、逛商場，只要留心觀察，隨時注意語言現(xiàn)象，總會碰到與語文有關(guān)的問題。生活有多寬廣，語文的世界就有多大；生活有多精彩，語文的世界就有多豐富。各種文學(xué)作品，春聯(lián)、廣告、店名、流行語等，都是語文世界的一個部分。今天我班將舉行生活中的語文綜合性學(xué)習(xí)活動，請你選擇參加其中的一個組，并完成相應(yīng)的任務(wù)。（6分）（1）公益廣告集錦組 （2）新新詞匯組（3）精彩短消息集錦組 （4）精彩店名舉隅組（5）對聯(lián)集錦組 （6）校園流行語收集組（7）口語方言薈萃組 （8）網(wǎng)絡(luò)語言薈萃組（9）校園標(biāo)語創(chuàng)作組 （10）錯別字門診組你參加的是

4、組，你認(rèn)為你們的行動計劃應(yīng)該是：（3分） 成果匯報時，你代表你們小組致開場白，你這樣說：（3分） 6、下列各項中加點詞語的意思相同的兩項是（ ）（ ）（4分）A、次北固山下/ 次第開花 B、知之為知之，不知為不知，是知也/ 知己知彼C、幸甚至哉/ 如獲至寶 D、無意苦爭春，一任群芳妒/ 芳香四溢二、閱讀（42分）（一）（8分）閱讀下面一段文言文，完成第7至9題余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快

5、。余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。7、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分）（1）神游其中，怡然自得 答： （2）捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。答： 8、文中的“物外之趣”具體指什么？請用精練的語言加以概括。（2分）答：_ 9、閱讀童趣后，你從少年的“我”身上學(xué)到了什么？（2分）答：_ （二）（12分）閱讀下面文字，完成第10至13題。我不由地停住了

6、腳步。 從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像進濺的火花。仔細(xì)看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。 這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮欢浣又欢?，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！ “我在開花!”它們在笑。 “我在開花!”它們?nèi)氯隆?每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是個小小的張滿了

7、的帆。帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去，想摘一朵。 但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。 過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。 花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那

8、里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵的花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。 在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步10、指出下面詞語所指代的內(nèi)容（4分）活潑熱鬧： 別的一切： 11、本文從三個方面描寫盛開的紫藤蘿樹，寫出紫藤蘿樹怎樣的特征？（2分）答： 12、“覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過?！边@句話的含義是什么？（3分）答：  13、揣摩下面的語句，說說它表達的效果。（3分）每一朵盛開的花就像是個小小的張滿了的帆。帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。答： (三)（16分）

9、閱讀下面文字，完成第14至17題兒子的禮物今年春節(jié),我生平第一次收到兒子用自己勞動的報酬買來的禮物一塊德芙巧克力，就是我平時最喜歡卻舍不得買的那種。把那塊東西放在我手心里時，兒子的表情顯現(xiàn)出從未有過的輝煌。 兒子20歲了，在一個自修大專班讀書，錢是他業(yè)余打工掙來的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員，從晚上6點干到午夜12點，第二天一早，趕兩趟車去學(xué)校上課。打工期間，他每晚要打掃三間包房，洗許多茶杯，給客人倒茶送水、遞吃遞喝直至深夜，他學(xué)會了簡單的英語日常用語，能識別和認(rèn)出各種洋酒的英語名稱，還學(xué)會了做水果盤。兩個月來，他沒有向我透一點風(fēng)，我唯一的感覺是，他瘦了。 兒子讀中學(xué)時，用眼下父母們的標(biāo)準(zhǔn)衡量

10、，他要屬“不及格”之列：一看電視就來勁，一翻書就打呵欠，一到考場就發(fā)抖。我對他嚷得最多的是：“看看人家的孩子!父母這輩子不指望享你的福，你總是自立于社會吧!”每聽到這樣的話，兒子便垂頭不語?，F(xiàn)在回想，在這“激將”的后面實際是在發(fā)泄做父母的心理不平衡捧著兒子的禮物，心不由地輕輕發(fā)痛，那么多冷言冷語，他全以寬容和理解消化了，沒有怨懟，沒有疏遠(yuǎn)。只是悄悄地給了我一份證明。 對母親來說，兒子送一塊巧克力抑或一幢房子，在意義上沒有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛好他都點點滴滴想到了。真是難為他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚，待人真誠，做事勤快，動手能力強這些優(yōu)點

11、，過去我都忽略了，或者說漠視了，因為學(xué)校的成績單上不記分?jǐn)?shù)。 我感謝社會在他第一次邁出腳時就給予他一個成功，并肯定他立足社會的能力，這對一個成績單上留下許多失敗記錄的年輕人來，足以撐起他一生的自信。 也許。這才是他給我的最好禮物。14、說說本文標(biāo)題“兒子的禮物”的雙重含義。（4分）答：一是： 二是： 15、“因為學(xué)校的成績單上不記分?jǐn)?shù)”“這對一個成績單上留下許多失敗記錄的年輕人來說”這二句中的“成績單”分別指什么?（4分）答：(1) (2) 16、請結(jié)合生活實際，談?wù)勀銓Α皩δ赣H來說，兒子送一塊巧克力抑或一幢房子，在意義上沒有區(qū)別”這句話的理解。（4分）答： 17、在有的家長心目中，考試分?jǐn)?shù)意

12、味著一切，對此你有何看法?（4分）答： （四）名著閱讀（6分）閱讀下面文字，完成第18至20題母親?。∑查_你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親?。∧闶悄谴汗鈫?？18、這兩首小詩選自繁星春水，作者是 。用作者的話說，是將一些 收集在一個集子里。（2分）19、這兩首小詩作者對母愛的體現(xiàn)有哪雙重內(nèi)涵？（2分）答：一是； ；二是： 20、詩中“小小的花/ 也想抬起頭來/ 感謝春光的愛”一句，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（2分）答： 三、作文（50分）21、請先品讀一下滿文軍的懂你：多想靠近你告訴你其實我一直都懂你一年

13、一年,風(fēng)霜遮蓋了笑臉你寂寞的心有誰還能體會是不是春花秋月無情春去秋來,你的愛已無聲把愛全給了我,把世界給了我從此不知你心中苦與樂多想靠近你告訴你其實我一直都懂你別說我們還太小，其實在美好的青春歲月里，我們年輕而敏感的心弦，常會于不經(jīng)意間被輕輕撥動，媽媽的嘮叨，其實我懂；老師的眼神，其實我懂；同學(xué)溫馨的鼓勵勸告，其實我也懂；自然界滋潤萬物的雨水、無私的春風(fēng)、感人的畫面、美麗的故事其實有好多我都能讀懂。奇妙的感覺，溫暖的情懷，美好的想像，深刻的哲思，會一瞬之間漾遍全身，是的，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅韌，懂得幸福請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗，以“ ，其實我懂你”為題，寫一篇文章。要求：（1

14、）先把題目補完整。（2）寫出真情實感，除詩歌外文體不限，不少于500字。（3）作文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名。題目：                                         &

15、#160;                                                 &

16、#160;                                                 &

17、#160;                                                 &

18、#160;                                                 &

19、#160;                                                 &

20、#160;                                                 &

21、#160;                                                 &

22、#160;                                                 &

23、#160;                                                 &

24、#160;          500                                      

25、0;                                                 

26、0;                                     四、附加題（10分）閱讀下面文言文，回答后面問題。鑿壁偷光匡衡字稚圭，勤學(xué)而無燭。鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多

27、書，衡乃與其傭作，而不求償，主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學(xué)。衡能說詩，時人為之語曰：“無說詩，匡鼎來。匡說詩，解人頤?！倍庑∶矔r人畏服之如是聞?wù)呓越忸U歡笑。1、解釋下列句子中加點的詞。（2分）（1）以書映光而讀之 （ ） （2）愿得主人書遍讀之（ ）2、用“/ ”號標(biāo)出下面句子應(yīng)該加標(biāo)點處。（2分）鼎 衡 小 名 也 時 人 畏 服 之 如 是 聞 者 皆 解 頤 歡 笑。3、翻譯下面的句子。（4分）（1）衡乃與其傭作，而不求償。譯文： （2）資給以書，遂成大學(xué)譯文： 4、你通過鑿壁借光的故事，能升華出怎樣的人生哲理？（2分）答： 七年級語文期中考試參考答案一、基礎(chǔ)1、默寫（1）枯藤老樹昏鴉（2）洪波涌起（3）潮平兩岸闊 海日生殘夜（4）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（5）幾處早鶯爭暖樹，誰家新