幾首寫景物的優(yōu)美古詩(shī)詞

1、幾首寫景狀物的優(yōu)美古詩(shī)詞幾首寫景狀物的優(yōu)美古詩(shī)詞太和中學(xué)太和中學(xué) 張張 磊磊閱讀下面一首宋詞，回答問題。閱讀下面一首宋詞，回答問題。 采桑子采桑子 歐陽(yáng)修歐陽(yáng)修群芳過后群芳過后西湖西湖好，狼藉殘紅好，狼藉殘紅，飛絮濛濛。垂柳闌干盡日風(fēng)。，飛絮濛濛。垂柳闌干盡日風(fēng)。笙歌散盡游人去，始覺春空。垂下簾櫳。雙燕歸來細(xì)雨中。笙歌散盡游人去，始覺春空。垂下簾櫳。雙燕歸來細(xì)雨中?！咀ⅰ坎缮Ｗ?；詞牌名。又名丑奴兒、丑奴兒令、轉(zhuǎn)調(diào)丑奴兒、羅敷歌等。歐陽(yáng)修致仕后，隱居潁州西湖作了一組采桑子詞，共十首，此詞是第四首。群芳過后，百花凋零之后。群芳，百花。西湖，指潁州西湖，在今安徽阜陽(yáng)縣西北，穎水和諸水匯流處，風(fēng)景佳勝

2、。狼籍殘紅，殘花縱橫散亂的樣子。殘紅，落花。狼籍，同“狼藉”，散亂的樣子。問題設(shè)計(jì)1.詞的上片運(yùn)用了哪些意象描寫了怎樣的圖景？（4分）2.首句是全詞的綱領(lǐng)，全詞運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法表達(dá)了作者怎樣的思想情感?請(qǐng)結(jié)合詞句分析。（4分)參考答案參考答案1.運(yùn)用了落花、飛絮、垂柳等意象（1分），描摹出一幅清疏淡遠(yuǎn)的暮春圖景（1分）。落紅零亂滿地、楊花漫空飛舞、欄畔柳條盡日斜拂于春風(fēng)中（1分），作者在孤寂清冷中體味出安寧?kù)o謐的美趣（4分）2.全詞實(shí)寫群芳凋謝后西湖的暮春景象，虛寫過去湖上游樂的盛況（2分），表達(dá)了作者繁華喧鬧消失后既覺有所失的空虛，又覺獲得寧?kù)o、無所牽系的閑適心情（2分）。 采桑子采桑子

3、輕舟短棹西湖好輕舟短棹西湖好 輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長(zhǎng)堤，隱隱輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長(zhǎng)堤，隱隱笙歌處處隨。笙歌處處隨。 無風(fēng)水面琉璃滑，不覺船移，微動(dòng)漣漪，驚起無風(fēng)水面琉璃滑，不覺船移，微動(dòng)漣漪，驚起沙禽掠岸飛。沙禽掠岸飛。 注釋注釋西湖：指潁州西湖。在今安徽省太和縣東南，是潁水和其他河流匯合處。宋時(shí)屬潁州。晏晏殊殊、歐陽(yáng)修歐陽(yáng)修、蘇軾蘇軾都在潁州做過太守。歐陽(yáng)修晚年退休后住在潁州，寫了一組采桑子（十首）。 笙歌：指歌唱時(shí)有笙管伴奏。 漣漪：水的波紋。詞作賞析詞作賞析 這首詞是這首詞是采桑子采桑子組詞中的一首。描寫四季組詞中的一首。描寫四季風(fēng)景是歐陽(yáng)修風(fēng)景是歐陽(yáng)修采桑子采桑子組

4、詞的重要內(nèi)容。這首組詞的重要內(nèi)容。這首名列第一，寫的是春色中的西湖，風(fēng)景與心情，名列第一，寫的是春色中的西湖，風(fēng)景與心情，動(dòng)感與靜態(tài)，視覺與聽覺，兩兩對(duì)應(yīng)而結(jié)合，形動(dòng)感與靜態(tài)，視覺與聽覺，兩兩對(duì)應(yīng)而結(jié)合，形成了一道流動(dòng)中的風(fēng)景。全詞以輕松淡雅的筆調(diào)，成了一道流動(dòng)中的風(fēng)景。全詞以輕松淡雅的筆調(diào)，描寫泛舟潁州西湖時(shí)所見的美麗景色，以描寫泛舟潁州西湖時(shí)所見的美麗景色，以“輕舟輕舟”作為觀察風(fēng)景的基點(diǎn)，舟動(dòng)景換，但心情的愉悅作為觀察風(fēng)景的基點(diǎn)，舟動(dòng)景換，但心情的愉悅是一以貫之的。色調(diào)清麗，風(fēng)格娟秀，充滿詩(shī)情是一以貫之的。色調(diào)清麗，風(fēng)格娟秀，充滿詩(shī)情畫意，讀來清新可喜。畫意，讀來清新可喜。 全詞描繪了春

5、日的潁州西湖，景色是那樣引人入勝，綠水蜿蜒曲折，長(zhǎng)堤芳草青青，春風(fēng)中隱隱傳來柔和的笙歌聲。水面波平如鏡，不待風(fēng)助，小船已在平滑的春波上移動(dòng)。這首詞如同一幅清麗活潑 、空靈淡遠(yuǎn)的風(fēng)景畫，美不勝收，清新可愛，令人留連忘返，從中足見歐公乃詞壇寫景高手。 踏莎行踏莎行郴州旅舍郴州旅舍 霧失樓臺(tái)，月迷津渡，桃源望斷無尋處?？煽肮蚂F失樓臺(tái)，月迷津渡，桃源望斷無尋處?？煽肮吗^閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。館閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。 驛寄梅花，魚傳尺素，砌成此恨無重?cái)?shù)。郴江幸驛寄梅花，魚傳尺素，砌成此恨無重?cái)?shù)。郴江幸自繞郴山，為誰(shuí)流下瀟湘去？自繞郴山，為誰(shuí)流下瀟湘去？ 注釋注釋津渡：渡口。津渡：渡口。 可堪：那堪。

6、可堪：那堪。 驛寄梅花：驛寄梅花：陸凱陸凱在在贈(zèng)贈(zèng)范曄范曄中有中有“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊寄一枝春。南無所有，聊寄一枝春?！?魚傳尺素：魚傳尺素：古詩(shī)古詩(shī)中有中有“客從遠(yuǎn)方來，遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚，客從遠(yuǎn)方來，遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚，中有尺素書。中有尺素書?！?幸自：本自，本來是。幸自：本自，本來是。 為誰(shuí)：為什么。為誰(shuí)：為什么。詞作賞析 上片寫謫居中寂寞凄冷的環(huán)境。開頭三句，緣情寫景，上片寫謫居中寂寞凄冷的環(huán)境。開頭三句，緣情寫景，劈面推開一幅凄楚迷茫、黯然銷魂的畫面：漫天迷霧隱去劈面推開一幅凄楚迷茫、黯然銷魂的畫面：漫天迷霧隱去了樓臺(tái)，月色朦朧中

7、，渡口顯得迷茫難辨。了樓臺(tái)，月色朦朧中，渡口顯得迷茫難辨?！办F失樓臺(tái)，霧失樓臺(tái)，月迷津渡。月迷津渡?！被ノ囊娏x，不僅對(duì)句工整，也不只是狀寫景互文見義，不僅對(duì)句工整，也不只是狀寫景物，而是情景交融的佳句。物，而是情景交融的佳句?！笆А薄ⅰ懊悦浴倍?，既準(zhǔn)確二字，既準(zhǔn)確地勾勒出月下霧中樓臺(tái)、津渡的模糊，又恰切地寫出了作地勾勒出月下霧中樓臺(tái)、津渡的模糊，又恰切地寫出了作者無限凄迷的意緒。者無限凄迷的意緒。“霧失霧失”、“月迷月迷”，皆為下句，皆為下句“望望斷斷”出力。出力。“桃源望斷無尋處桃源望斷無尋處”。詞人站在旅舍觀望應(yīng)該。詞人站在旅舍觀望應(yīng)該已經(jīng)很久了，他目尋當(dāng)年已經(jīng)很久了，他目尋當(dāng)年陶淵明

8、陶淵明筆下的那塊世外桃源。桃筆下的那塊世外桃源。桃源，其地在武陵（今湖南常德），離郴州不遠(yuǎn)。詞人由此源，其地在武陵（今湖南常德），離郴州不遠(yuǎn)。詞人由此生聯(lián)想：即是生聯(lián)想：即是“望斷望斷”，亦為枉然。著一，亦為枉然。著一“斷斷”字，讓人字，讓人體味出詞人久佇苦尋幻想境界的悵惘目光及其失望痛苦心體味出詞人久佇苦尋幻想境界的悵惘目光及其失望痛苦心情。情。 下片由敘實(shí)開始，寫遠(yuǎn)方友人殷勤致意、安慰。下片由敘實(shí)開始，寫遠(yuǎn)方友人殷勤致意、安慰?！绑A寄梅花，魚傳尺素。驛寄梅花，魚傳尺素?！边B用兩則有關(guān)友人投寄書信的典故，分見于連用兩則有關(guān)友人投寄書信的典故，分見于荊州記荊州記和古詩(shī)和古詩(shī)飲馬長(zhǎng)城窟飲馬長(zhǎng)城窟

9、行行。寄梅傳素，遠(yuǎn)方的親友送來安慰的信息，按理應(yīng)該欣喜為是，但身為。寄梅傳素，遠(yuǎn)方的親友送來安慰的信息，按理應(yīng)該欣喜為是，但身為貶謫之詞人，北歸無望，卻貶謫之詞人，北歸無望，卻“別是一般滋味在心頭別是一般滋味在心頭”，每一封裹寄著親友慰，每一封裹寄著親友慰安的書信，觸動(dòng)的總是詞人那根敏感的心弦，奏響的是對(duì)往昔生活的追憶和安的書信，觸動(dòng)的總是詞人那根敏感的心弦，奏響的是對(duì)往昔生活的追憶和痛省今時(shí)困苦處境的一曲曲凄傷哀婉的歌。每一封信來，詞人就歷經(jīng)一次這痛省今時(shí)困苦處境的一曲曲凄傷哀婉的歌。每一封信來，詞人就歷經(jīng)一次這個(gè)心靈掙扎的歷程，添其此恨綿綿。故于第三句急轉(zhuǎn)，個(gè)心靈掙扎的歷程，添其此恨綿綿。

10、故于第三句急轉(zhuǎn)，“砌成此恨無重?cái)?shù)。砌成此恨無重?cái)?shù)。”一切安慰均無濟(jì)于事。離恨猶如一切安慰均無濟(jì)于事。離恨猶如“恨恨”墻高砌，使人不勝負(fù)擔(dān)。一個(gè)墻高砌，使人不勝負(fù)擔(dān)。一個(gè)“砌砌”字，將那無形的傷感形象化，好像還可以重重累積，終如磚石壘墻般筑起一字，將那無形的傷感形象化，好像還可以重重累積，終如磚石壘墻般筑起一道高無重?cái)?shù)、沉重堅(jiān)實(shí)的道高無重?cái)?shù)、沉重堅(jiān)實(shí)的“恨恨”墻。恨誰(shuí)？恨什么？身處逆境的詞人沒有明墻。恨誰(shuí)？恨什么？身處逆境的詞人沒有明說。聯(lián)系他在說。聯(lián)系他在自挽詞自挽詞中所說：中所說：“一朝奇禍作，漂零至于是。一朝奇禍作，漂零至于是?！笨芍目芍暮蓿c飄零有關(guān)，他的飄零與黨禍相聯(lián)。在詞史上

11、，作為婉約派代表詞人，恨，與飄零有關(guān)，他的飄零與黨禍相聯(lián)。在詞史上，作為婉約派代表詞人，秦觀正是以這堵心中的秦觀正是以這堵心中的“恨恨”墻表明他對(duì)現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)帯Ｋ螄L不欲將心中的墻表明他對(duì)現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)?。他何嘗不欲將心中的悲憤一吐為快？但他憂讒畏譏，不能說透。于是化實(shí)為虛，作宕開之筆，借悲憤一吐為快？但他憂讒畏譏，不能說透。于是化實(shí)為虛，作宕開之筆，借眼前山水作癡癡一問：眼前山水作癡癡一問：“郴江幸自繞郴山，為誰(shuí)流下瀟湘去？郴江幸自繞郴山，為誰(shuí)流下瀟湘去？”無理有情，無理有情，無理而妙。好像詞人在對(duì)郴江說：郴江啊，你本來是圍繞著郴山而流的，為無理而妙。好像詞人在對(duì)郴江說：郴江啊，你本來是圍繞著郴山而流的，為什么卻要老遠(yuǎn)地北流向?yàn)t湘而去呢？什么卻要老遠(yuǎn)地北流向?yàn)t湘而去呢？ 宋祁宋祁的的木蘭花木蘭花 東城漸覺風(fēng)光好，縠皺波紋迎客棹。綠楊東城漸覺風(fēng)光好，縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。 浮生長(zhǎng)恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。為君浮生長(zhǎng)恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽(yáng)，且向花間留晚照。持酒勸斜陽(yáng)，且向花間留晚照。詞作賞析詞作賞析 此詞上片從游湖寫起，謳歌春色，描繪出此詞上片從游湖寫起，謳歌春色，描繪出一幅生機(jī)勃勃、色彩鮮明的早春圖；下片一幅生機(jī)勃勃、色彩鮮明的早春圖；下片則一