![九年級(jí)物理 《磁現(xiàn)象 電生磁》資料_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/29/b5bb5bb0-a5b7-480c-89dd-30199399068e/b5bb5bb0-a5b7-480c-89dd-30199399068e1.gif)
![九年級(jí)物理 《磁現(xiàn)象 電生磁》資料_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/29/b5bb5bb0-a5b7-480c-89dd-30199399068e/b5bb5bb0-a5b7-480c-89dd-30199399068e2.gif)
![九年級(jí)物理 《磁現(xiàn)象 電生磁》資料_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/29/b5bb5bb0-a5b7-480c-89dd-30199399068e/b5bb5bb0-a5b7-480c-89dd-30199399068e3.gif)
![九年級(jí)物理 《磁現(xiàn)象 電生磁》資料_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/29/b5bb5bb0-a5b7-480c-89dd-30199399068e/b5bb5bb0-a5b7-480c-89dd-30199399068e4.gif)
![九年級(jí)物理 《磁現(xiàn)象 電生磁》資料_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/29/b5bb5bb0-a5b7-480c-89dd-30199399068e/b5bb5bb0-a5b7-480c-89dd-30199399068e5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、考點(diǎn)一)磁現(xiàn)象【特別提醒】(1)判斷物體是否具有磁性的四種方法:根據(jù)磁體的吸鐵性判斷;根據(jù)磁體的指向性(指南北方向)判斷;根據(jù)磁體兩端磁性最強(qiáng)中間最弱來(lái)判斷;根據(jù)磁極間的相互作用判斷。(2)一個(gè)磁體有且只有兩個(gè)磁極。一個(gè)永磁體截成若干段,每一部分仍有兩個(gè)磁極。(3)物體與磁體相互排斥,則物體一定具有磁性;物體與磁體相互吸引,則物體不一定具有磁性??键c(diǎn)二)磁場(chǎng)1電流的磁效應(yīng) 2.電磁鐵及其應(yīng)用【特別提醒】電磁鐵的鐵芯用鐵而不用鋼制作的原因:鐵磁化后磁性容易消失,可方便地控制電磁鐵磁性有無(wú);鋼磁化后磁性不易消失,無(wú)法控制電磁鐵磁性的有無(wú)?!纠?】關(guān)于磁體、磁場(chǎng)和磁感線,下列說法正確的是()A銅、鐵
2、和鋁都能夠被磁體所吸引B磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線C磁體間的相互作用都是通過磁場(chǎng)發(fā)生的D物理學(xué)中,把小磁針靜止時(shí)S極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向【點(diǎn)撥】磁場(chǎng)是看不見,摸不著的,但確實(shí)是存在的,磁體之間正是通過磁場(chǎng)而相互作用的。為了形象地描述磁場(chǎng)而引入的有方向的曲線,就是磁感線,磁感線能反映磁場(chǎng)的性質(zhì)。C 【點(diǎn)撥】當(dāng)開關(guān)S閉合,測(cè)力計(jì)示數(shù)增大,表明磁鐵S極受到c端的吸引,即c端為N極,根據(jù)安培定則可判定b為電源正極;當(dāng)滑片右移,電路中電阻增大,電流減小,螺線管磁性減弱,c端對(duì)磁鐵吸引力減小,測(cè)力計(jì)示數(shù)會(huì)減小;當(dāng)電源正、負(fù)極對(duì)調(diào),螺線管c端為S極,與磁鐵下端排斥,測(cè)力計(jì)示數(shù)減小。B 【圖片與命
3、題】1實(shí)驗(yàn)方法:_法和 法。2電磁鐵通電后具有磁性的原理:電流的_效應(yīng)。3滑動(dòng)變阻器的作用:保護(hù)電路;改變電路中 。4轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用:通過比較電磁鐵 來(lái)反映磁性的強(qiáng)弱。5控制變量法的應(yīng)用:探究磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,應(yīng)控制_不變,選擇線圈匝數(shù)不同的電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。探究磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系,選擇 相同的電磁鐵,改變電路中電流大小進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。6電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是大頭針被磁化,下端為同名磁極而相互排斥。7實(shí)驗(yàn)結(jié)論。轉(zhuǎn)換控制變量磁電流大小吸引大頭針數(shù)目的多少電流線圈匝數(shù)【例】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵A、B,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器
4、滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵A、B吸引大頭針的個(gè)數(shù)_(填“增加”或“減少”),說明電流越_,電磁鐵磁性越強(qiáng)。(2)由圖示情景可知,_(填“A”或“B”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時(shí),_,電磁鐵磁性越強(qiáng)。(3)觀察圖中_與_兩個(gè)電磁鐵可知:當(dāng)通過線圈的電流、線圈的匝數(shù)相同時(shí),有鐵芯的電磁鐵磁性強(qiáng)。(4)根據(jù)右手定則可判斷出A鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的_極。(5)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是 。增加 大 A 線圈匝數(shù)越多 B C N 大頭針被磁化,下端為同名磁極而相互排斥【點(diǎn)撥】應(yīng)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:電流大小、線圈匝數(shù)的多少、線圈中是否插入鐵芯。【易錯(cuò)易混】1誤認(rèn)為相互吸引的兩
5、根鋼棒一定是帶磁性的異名磁極。(有可能其中一根不具有磁性)2誤認(rèn)為地面上小磁針靜止后的北極指向?yàn)榈卮艌?chǎng)的北極(應(yīng)為地理的北極)。3在畫通電螺線管的繞向時(shí),紙外面和里面易混(握住螺線管時(shí),掌心向外時(shí)表明繞線為里面,“虛線看手心,實(shí)線看手背”)。1(2015,廈門)“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,表達(dá)了文天祥強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。地磁場(chǎng)的_極在地球的南極附近,詩(shī)句中指向南方的應(yīng)是磁針石的_極。2(2015,山西)小明同學(xué)用硬紙板和大頭針制作底座,把兩根縫衣針磁化后,穿過按扣的兩個(gè)孔,放在底座的針尖上,就制成了一個(gè)如圖所示的指南針。指南針能指南北說明地球周圍存在著 。該指南針靜止后,針尖指南方,則針尖
6、是指南針的_(填“N”或“S”)極。NS磁場(chǎng)S3(2015,德州)如圖所示,電路中Rx為壓敏電阻,阻值隨所受壓力增大而減小,開關(guān)S閉合后,螺線管的上端相當(dāng)于電磁鐵的_極;當(dāng)壓力增大時(shí),電磁鐵的磁性會(huì)_。4(2015,瀘州)如圖所示,閉合開關(guān)使螺線管通電,A螺線管的上端相當(dāng)于磁體的_極,可以觀察到左邊彈簧_,右邊彈簧_。(后兩空填“伸長(zhǎng)”“不變”或“縮短”)S增強(qiáng)北伸長(zhǎng)縮短5(2015,陜西)如圖所示為一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖,圖中的水銀溫度計(jì)在制作時(shí),玻璃管中封入一段金屬絲,電源的兩極分別與水銀和金屬絲相連,當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí),電流通過電磁鐵的線圈產(chǎn)生_,電鈴響起,發(fā)出報(bào)警信號(hào)
7、,電磁鐵的a端為_極,若將溫度計(jì)上端的金屬絲向下調(diào)整,則報(bào)警溫度將_(填“升高”或“降低”)。磁性S降低6(2015,衢州)下列各圖能正確反映電荷之間、磁極之間相互作用規(guī)律的是( ) B7(2015,杭州)甲鐵棒能吸引小磁針,乙鐵棒能排斥小磁針,若甲、乙鐵棒相互靠近,則兩鐵棒( )A一定互相吸引B一定互相排斥C可能無(wú)磁力的作用D可能互相吸引,也可能排斥8(2015,嘉興)愛因斯坦曾說,在一個(gè)現(xiàn)代的物理學(xué)家看來(lái),磁場(chǎng)和他坐的椅子一樣實(shí)在。下圖所示的磁場(chǎng)與實(shí)際不相符的是( )DC9(2015,孝感)張揚(yáng)同學(xué)在探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)中,使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說法錯(cuò)
8、誤的是( )A滑片P向右滑動(dòng),電磁鐵的磁性減弱B電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)C電磁鐵A、B的上端均為S極D該實(shí)驗(yàn)可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)多少的關(guān)系C10(2015,安徽)一個(gè)能繞中心轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針在圖示位置保持靜止。某時(shí)刻開始小磁針?biāo)诘膮^(qū)域出現(xiàn)水平向右的磁場(chǎng),磁感線如圖所示,則小磁針在磁場(chǎng)出現(xiàn)后( )A兩極所受的力是平衡力,所以不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)B兩極所受的力方向相反,所以會(huì)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)C只有N極受力,會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),最終靜止時(shí)N極所指方向水平向右D兩極所受的力方向相反,會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),最終靜止時(shí)N極所指方向水平向右11(2015,武漢)下圖中,小磁針靜止后指向正確的是( )DC12(2
9、015,無(wú)錫)一蓄電池正負(fù)極標(biāo)志模糊不清,以下四組器材中,無(wú)法判斷蓄電池正負(fù)極的是( )A開關(guān)、螺線管、小磁針、若干導(dǎo)線B開關(guān)、小燈泡、電流表、若干導(dǎo)線C開關(guān)、小燈泡、滑動(dòng)變阻器、若干導(dǎo)線D開關(guān)、電壓表、若干導(dǎo)線C13(2015,東營(yíng))如圖所示是兩個(gè)磁極之間的磁感線,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出兩個(gè)磁極的名稱和小磁針靜止時(shí)的N極。14(2015,連云港)如圖所示,根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,在圖中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極和通電螺線管的磁極。15(2015,隨州)隨州某初中學(xué)校物理小組幫地理老師解決了一個(gè)難題,地球儀缺乏地磁仿真功能,物理小組在地球儀內(nèi)部“暗藏機(jī)關(guān)”。如圖,一節(jié)電池,一個(gè)開關(guān),一個(gè)供繞線的紙筒,一段電
10、阻絲。畫出幾匝繞線,在紙筒兩端標(biāo)上磁極,并在地球儀外部畫一條磁感線。16如圖是利用太陽(yáng)能給LED路燈供電的自動(dòng)控制電路的原理示意圖。其中R是光敏電阻,光敏電阻R的阻值隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而減小。白天,通過太陽(yáng)能電池板與蓄電池回路將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在大容量蓄電池內(nèi)。傍晚,當(dāng)光照強(qiáng)度小于一定值時(shí),通過蓄電池與LED回路,路燈開始工作。請(qǐng)用筆畫線將電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上,圖中已給出靜觸點(diǎn)D、E、F、G的四根引線;連線不能交叉)。17. (2015,郴州)法國(guó)科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝
11、爾物理學(xué)獎(jiǎng)。這一發(fā)現(xiàn)大大提高了磁、電之間信號(hào)轉(zhuǎn)換的靈敏度。如圖是說明巨磁電阻特性原理的示意圖。(1)通電螺線管的右端是_極。(2)閉合開關(guān)S2,指示燈不亮,再閉合開關(guān)S1,指示燈發(fā)光,由此可知:巨磁電阻的大小與 有關(guān)。(3)若滑片P向左移動(dòng),電磁鐵的磁場(chǎng)_(填“增強(qiáng)”或“減弱”),觀察到指示燈變得更亮,由此實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)強(qiáng)度的增大而減小。(4)請(qǐng)舉出一個(gè)應(yīng)用巨磁電阻效應(yīng)相關(guān)的實(shí)例 。S磁場(chǎng)強(qiáng)弱增強(qiáng)硬盤18(2015,宜昌)目前隨著城市建筑越來(lái)越高,樓內(nèi)部都安裝了電梯,方便居民出入。某棟樓內(nèi)電梯的相關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表。為了安全,電梯都設(shè)置了超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其工作原理如圖所示
12、。(1)由圖可知,當(dāng)電梯人數(shù)增多時(shí),壓敏電阻R2受到的壓力增大,阻值減小,則控制電路的電流增大,從而使電磁鐵的磁性_(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。當(dāng)電梯超載時(shí),觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)_(填“A”或“B”)接觸,電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲。(2)電梯在使用過程中,若控制電路中的定值電阻R1被短接,則該超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)什么異常? 。(3)某開發(fā)商稱:此電梯是快速電梯,它能在10 s內(nèi)將10個(gè)成年人從1層勻速升高到14層。若每個(gè)人的體重約為600 N,每層樓高3 m,電梯上升時(shí)需要克服摩擦及系統(tǒng)自重共計(jì)2000 N。請(qǐng)你通過計(jì)算說明開發(fā)商的話是否可信?增強(qiáng)B沒有達(dá)到最大載客量就會(huì)報(bào)警19(2015,廣東)如圖是一種光
13、控電路,它主要由工作電路和控制電路兩部分組成。工作電路由工作電源U1、發(fā)熱電阻R1和R2等組成;控制電路由光敏電阻R、磁控開關(guān)L、定值電阻R0、電源U2等組成。當(dāng)磁控開關(guān)L線圈中的電流等于或大于15 mA時(shí),磁控開關(guān)的磁性簧片相互吸合(簧片電阻忽略不計(jì));當(dāng)L線圈中的電流小于15 mA時(shí),簧片斷開。已知U124 V,R110 ,R220 ,光敏電阻R的阻值隨照射在它上面的光強(qiáng)E(表示光照射強(qiáng)弱的物理量,單位是坎德拉,符號(hào)是cd)變化的關(guān)系如圖2所示。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),則:(1)當(dāng)L線圈中的電流小于15 mA時(shí),工作電路的總電阻R總_。(2)當(dāng)L線圈中的電流等于25 mA時(shí),工作電路中通過R1的電流I1_A。(3)若控制電路中R094 、U21.5 V(線圈阻值忽略不計(jì)),當(dāng)照射到光敏電阻的光強(qiáng)達(dá)到某一個(gè)值時(shí),磁控開關(guān)L的磁性簧片恰好吸合,此時(shí)光照強(qiáng)度E_cd。若10 s后開關(guān)S斷開,且斷開時(shí)間也為10 s,則前后兩段時(shí)間電阻R1所產(chǎn)生的熱量變化了_J。302.4351220(云南中考)如圖1所示為一恒溫箱溫控電路,包括工作電路和控制電路兩部分,R為熱敏電阻(置于恒溫箱內(nèi)),阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖2所示,恒溫箱溫控電
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025標(biāo)準(zhǔn)的裝修合同書樣本
- 2025無(wú)錫市勞動(dòng)合同范本
- 春節(jié)朗誦詩(shī)歌15篇
- 建筑工程中的材料選用
- 建筑工程與市政工程
- 市場(chǎng)營(yíng)銷與促銷實(shí)施
- 局直幼兒園2025年學(xué)前教育工作計(jì)劃
- 團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)的關(guān)鍵技能
- 護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘講話稿(集錦8篇)
- 教育行業(yè)線上線下資源整合策略研究
- 中鐵十四局合同范本
- 醫(yī)院課件:《食源性疾病知識(shí)培訓(xùn)》
- 浙教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元測(cè)試題及參考答案
- 華為人才發(fā)展與運(yùn)營(yíng)管理
- 卓有成效的管理者讀后感3000字
- 七年級(jí)下冊(cè)-備戰(zhàn)2024年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)與重難點(diǎn)練習(xí)(統(tǒng)部編版)
- 巖土工程勘察服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備驗(yàn)收單
- 新修訂藥品GMP中藥飲片附錄解讀課件
- 蒙特利爾認(rèn)知評(píng)估量表北京版
- 領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告表(模板)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論