第八章人體力學(xué)在護(hù)理中的應(yīng)用_第1頁
第八章人體力學(xué)在護(hù)理中的應(yīng)用_第2頁
第八章人體力學(xué)在護(hù)理中的應(yīng)用_第3頁
第八章人體力學(xué)在護(hù)理中的應(yīng)用_第4頁
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文檔簡介

1、第八章人體力學(xué)在護(hù)理中的應(yīng)用1第1頁,共30頁。目目 標(biāo)標(biāo)熟悉熟悉人體力學(xué)的概念人體力學(xué)的概念人體力學(xué)對護(hù)理的意義人體力學(xué)對護(hù)理的意義人體力學(xué)的應(yīng)用人體力學(xué)的應(yīng)用了解了解常用的力學(xué)原理常用的力學(xué)原理2第2頁,共30頁。主要內(nèi)容主要內(nèi)容一、人體力學(xué)的概念一、人體力學(xué)的概念二、人體力學(xué)對護(hù)理的意義二、人體力學(xué)對護(hù)理的意義三、常用的力學(xué)原理三、常用的力學(xué)原理四、人體力學(xué)的應(yīng)用四、人體力學(xué)的應(yīng)用3第3頁,共30頁。第一節(jié)第一節(jié) 人體力學(xué)概述人體力學(xué)概述一、人體力學(xué)的概念一、人體力學(xué)的概念二、人體力學(xué)對護(hù)理的意義二、人體力學(xué)對護(hù)理的意義4第4頁,共30頁。一、人體力學(xué)的概念一、人體力學(xué)的概念o人體力學(xué)是

2、運(yùn)用力學(xué)原理研究維持和掌握身體的平衡,以及人體由一種姿勢轉(zhuǎn)換為另一種姿勢時身體如何有效協(xié)調(diào)的一門科學(xué)。5第5頁,共30頁。o護(hù)理人員在執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作時,正確運(yùn)用人體力學(xué)原理,維持良好的姿勢,可減輕自身肌肉緊張及疲勞,提高工作效率。同時,運(yùn)用人體力學(xué)原理協(xié)助患者維持正確的姿勢和體位,避免肌肉過度緊張,可增進(jìn)患者的舒適感,促進(jìn)康復(fù)。人體力學(xué)與護(hù)理操作人體力學(xué)與護(hù)理操作二、人體力學(xué)對護(hù)理的意義二、人體力學(xué)對護(hù)理的意義6第6頁,共30頁。第二節(jié)第二節(jié) 人體力學(xué)與護(hù)理操作人體力學(xué)與護(hù)理操作一、常用的力學(xué)原理一、常用的力學(xué)原理二、人體力學(xué)的應(yīng)用二、人體力學(xué)的應(yīng)用7第7頁,共30頁。一、常用的力學(xué)原理一、

3、常用的力學(xué)原理 o1.杠桿作用杠桿作用n平衡杠桿平衡杠桿n省力杠桿省力杠桿n速度杠桿速度杠桿o2.摩擦力摩擦力o3.平衡與穩(wěn)定平衡與穩(wěn)定8第8頁,共30頁。平衡杠桿平衡杠桿o支點(diǎn)在動力點(diǎn)和阻力點(diǎn)之間的杠桿稱平衡杠桿平衡杠桿o杠桿的動力臂與阻力臂等長,也可不等長9第9頁,共30頁。平衡杠桿平衡杠桿 例如,人的頭部頭部在寰枕關(guān)節(jié)上進(jìn)行低頭和仰頭的動作10第10頁,共30頁。省力杠桿省力杠桿o 阻力點(diǎn)在動力點(diǎn)和支點(diǎn)之間的杠桿稱省力杠桿省力杠桿o 杠桿的動力臂動力臂總是比阻力臂阻力臂長,所以省力11第11頁,共30頁。省力杠桿省力杠桿例如,人用腳腳尖尖站立時12第12頁,共30頁。速度杠桿速度杠桿o動

4、力點(diǎn)在阻力點(diǎn)和支點(diǎn)之間的杠桿稱速度杠桿o杠桿的動力臂總比阻力臂短,總是費(fèi)力,使用的目的在于工作方便o是人體最常見的杠桿作用13第13頁,共30頁。速度杠桿速度杠桿u例如,用手臂舉起重物時的肘關(guān)節(jié)運(yùn)肘關(guān)節(jié)運(yùn)動動14第14頁,共30頁。摩擦力摩擦力o相互接觸的兩物體在接觸面上發(fā)生的阻相互接觸的兩物體在接觸面上發(fā)生的阻礙相對滑動的力為礙相對滑動的力為摩擦力摩擦力15第15頁,共30頁。摩擦力摩擦力o摩擦力的方向與運(yùn)動方向相反摩擦力的方向與運(yùn)動方向相反n靜摩擦力靜摩擦力n滑動摩擦力滑動摩擦力n滾動摩擦力滾動摩擦力n摩擦系數(shù)摩擦系數(shù)16第16頁,共30頁。摩擦力摩擦力o靜摩擦力n當(dāng)物體有滑動的趨勢但尚未

5、滑動時,作用在物體上的摩擦力稱為靜摩擦力n靜摩擦力與使物體發(fā)生滑動趨勢的力的方向相反,它的大小與該力相同,并隨力的增大而增大n當(dāng)力加大到物體即將開始運(yùn)動時,靜摩擦力達(dá)到最大值,稱為最大靜摩擦力17第17頁,共30頁。摩擦力摩擦力o物體在滑動時受到的摩擦力稱為“滑動摩擦力”。o物體滾動時受到的摩擦力稱為“滾動摩擦力”。18第18頁,共30頁。摩擦力摩擦力o最大靜摩擦力和滑動摩擦力與接觸面上的正壓力成正比,比例系數(shù)分別稱為“靜摩擦系數(shù)”和“滑動摩擦系數(shù)”,通稱“摩擦系數(shù)”n其大小主要決定于接觸面的材料、光潔程度、干濕程度和相對運(yùn)動的速度等,通常與接觸面的大小無關(guān) 19第19頁,共30頁。平衡與穩(wěn)定

6、平衡與穩(wěn)定物體的重量與穩(wěn)定度成正比物體的重量與穩(wěn)定度成正比支撐面的大小與穩(wěn)定度成正比支撐面的大小與穩(wěn)定度成正比20第20頁,共30頁。平衡與穩(wěn)定平衡與穩(wěn)定o物體的重心高度與物體的重心高度與穩(wěn)定度成反比穩(wěn)定度成反比21第21頁,共30頁。平衡與穩(wěn)定平衡與穩(wěn)定重力線必須通過支撐面才能保持人或物體的穩(wěn)定22第22頁,共30頁。平衡與穩(wěn)定平衡與穩(wěn)定oA 重力線落在支撐面以外,身體向后落座的趨勢不易站起來oB 重力線落在支撐面內(nèi),姿勢正確23第23頁,共30頁。二、人體力學(xué)的應(yīng)用二、人體力學(xué)的應(yīng)用利用杠桿作用:利用杠桿作用: 1.操作時應(yīng)靠近操作物 2.兩臂持物時,兩肘緊靠身體兩側(cè),上臂下垂,前臂和所持

7、軀體靠近身體,因阻力臂縮短而省力。 3.兩手提物,保持力量的均衡 4.一手提物,則另一手向外伸展24第24頁,共30頁。二、人體力學(xué)的應(yīng)用二、人體力學(xué)的應(yīng)用擴(kuò)大支撐面擴(kuò)大支撐面: :1.1.操作時兩腳前后左右分開操作時兩腳前后左右分開2.2.變換體位時,盡量擴(kuò)大支撐面變換體位時,盡量擴(kuò)大支撐面25第25頁,共30頁。二、人體力學(xué)的應(yīng)用二、人體力學(xué)的應(yīng)用降低重心降低重心 1.1.低平面或低位操作時,雙下肢應(yīng)低平面或低位操作時,雙下肢應(yīng)前后左右分開前后左右分開 2.2.屈膝屈髖,下蹲,降低重心屈膝屈髖,下蹲,降低重心26第26頁,共30頁。二、人體力學(xué)的應(yīng)用二、人體力學(xué)的應(yīng)用減少身體重力線的偏移減少身體重力線的偏移1.1.體物品時,盡量將物體靠近身體體物品時,盡量將物體靠近身體2.2.抱起或抬起病人時,應(yīng)靠近自己抱起或抬起病人時,應(yīng)靠近自己的身體的身體27第27頁,共30頁。二、人體力學(xué)的應(yīng)用二、人體力學(xué)的應(yīng)用盡量使用大肌肉或多肌群盡量使用大肌肉或多肌群肌肉力量比較:肌肉力量比較:軀干部下肢上肢整支手軀干部下肢上肢整支手手指手指28第28頁,共30頁。二、人體力學(xué)的應(yīng)用二、人體力學(xué)的應(yīng)用o如:端治療盤如:端治療盤29第29頁,共30頁。二、人體力學(xué)的應(yīng)用二、人體力學(xué)的應(yīng)用使用最小肌力作功使用最小肌力作功 1.1.用最小肌力作功可以使人減少不必用最小肌力作功可以使

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