三顧茅廬閱讀題答案

1、三顧茅廬閱讀題答案【篇一：三顧茅廬閱讀答案】顧茅廬劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意地邀請他出山，輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)，但都沒有見著。冬去春來，劉備決定第三次到隆中去，可是他的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都不同意。張飛嚷道： “這次用不著大哥親自去。他如果不來，我只要用一根麻繩就把他捆來了 ! ”劉備生氣地說： “你一點兒也不懂尊重人才，這次你就不要去了 ! ”張飛答應(yīng)不再無禮，兄弟三人才一起上路。他們來到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家

2、，劉備就上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息，自己輕輕地走進去，恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。等了半晌功夫，諸葛亮翻了一個身，又朝里睡著了。又等了一個時辰，諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進草堂，同諸葛亮見面。諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢，提出了三分天下、最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開，像撥開云霧見到青天。諸葛亮出山后，劉備把他當作自己的老師，兩人同桌吃飯，同榻睡覺，一起討論天下大事。劉備高興地對關(guān)羽、張飛說： “我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣啊 ! ”1. “就像魚兒得到水一樣啊 ! ”這句話可以用一個成語來概括： (

3、 )2. 簡述劉備三顧茅廬的原因、經(jīng)過和結(jié)果。原因：經(jīng)過：【參考答案】1.如魚得水。經(jīng)過：劉備和結(jié)拜兄弟關(guān)羽、張飛三次去隆中請諸葛亮，前兩次都沒見著，第三次才見到并共商天下大事。結(jié)果：諸葛亮出山幫助劉備?！酒?“三顧茅廬 ”閱讀訓(xùn)練題及答案】是詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰： “漢室傾頹，奸臣竊命，孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？ ”亮曰： “今曹操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可與為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢沔，利盡南海，東連吳會，西通巴蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆

4、天所以資將軍也。益州險塞，沃野千里，天府之土；劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，若跨有荊益，保其巖阻，撫和戎越，結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政治，外觀時變，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。 ”8下.列加點詞意思相同的一項是（ ）（ 3 分） a 備由是詣亮 詣太守說如此 b 欲信大義于天下 盡信書，則不如無書 c 將軍既帝室之胄 無絲竹之亂耳d 信義著于四海皆以美于徐公9. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（ 5 分） （1）而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。（2）此殆天所以資將軍也。10. 諸葛亮為劉備提出的外交政策是“撫和戎越，結(jié)好孫權(quán) ”，其中 “結(jié)好孫權(quán) ”的依據(jù)

5、是什么？請用自己的話簡要分析。（ 4 分） 11. 上面這段文字節(jié)選自主編的一書。（ 2 分）答案 （一）（ 14 分） 8.（3 分） a 9. （5 分）（ 1）可是（我）智短謀淺，因此失敗，直到今天這個地步。（譯出大意2 分，關(guān)鍵字 “猖蹶”1分。）（2）這大概是上天用來資助將軍的。（譯出大意1 分，關(guān)鍵字“殆 ”1分。）10. （ 4 分）孫權(quán)的政權(quán)，已歷三世，政權(quán)鞏固；（2分）孫權(quán)占據(jù)的江東，地形險要（地理條件優(yōu)越），人才眾多（人心歸附）。（ 2 分） 11. （ 2 分）司馬光 資治通鑒（出現(xiàn)錯別字不給分）（蘭州市 2009 年中考語文試卷）【篇三：小學(xué)六年級閱讀訓(xùn)練題：三顧茅廬】

6、到了臥龍崗，拜訪諸葛亮。沒想到諸葛亮一早就出門了。劉備打聽先生的去處和歸期，童予回答：先生蹤跡不定，也不知歸期。劉備惋惜不已。張飛說：既然沒遇見，就回去吧 !劉備要他們等一會兒，關(guān)羽勸道：不如先回去，以后派人來探聽。劉備聽了他的話，帶關(guān)、張悵然離去?；氐叫乱?，過了幾天，玄德派人去隆中打聽，得到回報：諸葛亮回來了。劉備立即吩咐備馬。張飛說：這么一個村野農(nóng)夫，何必哥哥您親自去呢 ?派個人把他叫來得了!劉備斥責道：胡說，孔明是當今大賢，怎么可以隨便派個人去叫呢 ? 劉備出門上馬，關(guān)、張也只好騎馬相隨 .當時正是數(shù)九寒天，雪花紛飛 .三人冒雪來到臥龍崗，劉備輕扣柴門，開門的童子說，先生正在堂上讀書。劉

7、備進屋至門，只見門上有一副對聯(lián)：淡泊以明志，寧靜以致遠。又看一少年正在讀書，一問才知道他是諸葛亮的弟弟諸葛均，而諸葛亮因朋友相約，出外閑游了。劉備問：先生到哪兒閑游了 ? 諸葛均說：家兄有時在江湖中駕著小船暢游，有時在山嶺上拜訪僧道，有時在村落間尋訪朋友，有時在神仙處與隱士彈琴下棋作樂 ;總之往來沒有誰能預(yù)料到，到現(xiàn)在也不知在哪里。劉備無奈，只好留下封信，與張、關(guān)怏怏而歸。時間過得很快，冬去春來。劉備挑了個好日子，準備三往臥龍崗拜訪諸葛亮 .關(guān)羽，張飛都不高興。關(guān)羽說：哥哥兩次親自前往拜訪，禮節(jié)也太過分了。我想諸葛亮只有虛名而無真才實學(xué)，所以避而不見。哥哥怎么能被他迷到了這種地步呢?劉備解釋說

8、：過去齊桓公想見東郭野人，五次往返才見到一面，何況我想見的是一位大賢呢 ? 張飛說：哥哥你不用去了 .我用一條麻繩把他捆來就是了 !劉備大聲斥責道：你難道沒聽說過周文王拜訪姜子牙的故事嗎 ? 周文王尚且如此敬賢，你怎么這樣無禮 !這回不用你去了 !張飛連忙說道：既然兩位哥哥都去，小弟怎么能落后呢 !劉備這才答應(yīng)。三人來到隆中，離諸葛亮的草房還有半里路，劉備就下馬步行。劉備走到柴門前，剛一敲門，那童子又出來了。童子說，先生正在午睡。劉備吩咐關(guān)、張兩人在外等候，自己輕輕走進去，恭恭敬敬地站在房門的臺階下，等孔明醒來。關(guān)羽，張飛在外站了很久，不見動靜，張飛進屋見劉備仍然畢恭畢敬地站在那兒，便十分氣憤

9、地說：這先生也太傲慢了，等我去屋后放一把火，看他起不起來 ! 關(guān)羽再三勸說，才把張飛勸住。劉備仍叫他倆在屋外等候。三顧茅廬閱讀答案過了好長時間，諸葛亮才睡醒。劉備趕緊下拜說：久聞先生大名，曾經(jīng)兩次拜見，都沒有遇到。諸葛亮連忙說：將軍光臨草舍，沒有及時迎接，實在慚愧。兩人禮讓一番后，就坐在草堂上，邊喝茶邊議論天下大事。劉備聽了諸葛亮一番議論后，更敬佩諸葛亮了。他再三懇請諸葛亮出山幫助自己。諸葛亮見他態(tài)度十分誠懇 .表示愿效犬馬之勞。第二天，諸葛亮和劉、關(guān)，張一起去了新野。閱讀練習(xí)題目1. 依據(jù)本文的內(nèi)容，動用對偶知識，寫出下面一副對聯(lián)即 (三國演義第 37 回題目 )的下句。司馬徽再薦名士2. 劉備三顧茅廬的根本目的是 (用諸葛亮出師表中的四個字回答 )。3. 分析故事情節(jié)和人物描寫，用詞語概括劉備、關(guān)羽、張飛的性格特征。劉備： _ 。關(guān)羽： _ 。張飛： _。名言學(xué)而不厭，誨人不倦。 孔子勿以惡小而為之，勿以善小而不。 陳壽天時不如地利，地利不如人和。 孟子 卡片 關(guān)于修養(yǎng)的名句 _ 。 _ 。5. 第一段中寫童子說：先生蹤跡不定，也不知歸期。聯(lián)系全文看，這句話的作用是：(1)_(2)_(3) _。12 三顧茅廬閱讀答案小編整理，僅供參考：1.