解除誤會小秘方

1、故事：故事：流淚的狗 有一對年輕的夫婦，妻子因為有一對年輕的夫婦，妻子因為難產(chǎn)死去了，不過孩子倒是活了下難產(chǎn)死去了，不過孩子倒是活了下來。丈夫一個人既工作又照顧孩子，來。丈夫一個人既工作又照顧孩子，有些忙不過來，可是找不到合適的有些忙不過來，可是找不到合適的保姆照看孩子，于是他訓(xùn)練了一只保姆照看孩子，于是他訓(xùn)練了一只狗，那只狗既聽話又聰明，還可以狗，那只狗既聽話又聰明，還可以幫他照看孩子。那狗聰明聽話，把幫他照看孩子。那狗聰明聽話，把孩子照顧得無微不至，這只狗甚至孩子照顧得無微不至，這只狗甚至可以咬著奶瓶給孩子喂奶?？梢砸е唐拷o孩子喂奶。 有一天，丈夫要外出，像往日有一天，丈夫要外出，像往日

2、一樣讓狗照看孩子。因為大雪封山，一樣讓狗照看孩子。因為大雪封山，他當(dāng)天不能返回，直到第二天才趕他當(dāng)天不能返回，直到第二天才趕回家。一進(jìn)門，那只狗立刻出來搖回家。一進(jìn)門，那只狗立刻出來搖著尾巴迎接主人。主人把房門打開著尾巴迎接主人。主人把房門打開一看，滿屋血跡，再抬頭一望，床一看，滿屋血跡，再抬頭一望，床上全是血，孩子不見了。而那只狗上全是血，孩子不見了。而那只狗站在身邊，嘴角還滴著血。站在身邊，嘴角還滴著血。 主人看到這種情形，全身的血主人看到這種情形，全身的血一下子都涌到頭上，心想一定是狗一下子都涌到頭上，心想一定是狗的獸性大發(fā)，把孩子吃掉了，盛怒的獸性大發(fā)，把孩子吃掉了，盛怒之下拿起刀向狗

3、劈去，把狗殺死了。之下拿起刀向狗劈去，把狗殺死了。 就在他悲憤交加的時候，突然就在他悲憤交加的時候，突然聽到孩子的聲音，只見孩子從床下聽到孩子的聲音，只見孩子從床下爬了出來。他急忙抱起孩子，雖然爬了出來。他急忙抱起孩子，雖然孩子身上有血跡，但沒有受傷。主孩子身上有血跡，但沒有受傷。主人感到很奇怪，不知道究竟發(fā)生了人感到很奇怪，不知道究竟發(fā)生了什么事。他再仔細(xì)看了看狗的尸體，什么事。他再仔細(xì)看了看狗的尸體，這才發(fā)現(xiàn)狗后腿上有一大塊肉沒有這才發(fā)現(xiàn)狗后腿上有一大塊肉沒有了，而屋門的后面躺著一只奄奄一了，而屋門的后面躺著一只奄奄一息的狼，狼的嘴里還叼著狗腿上的息的狼，狼的嘴里還叼著狗腿上的肉。肉。 主

4、人頓時明白了：是狗救了孩主人頓時明白了：是狗救了孩子，但自己卻把它誤殺了。再看看子，但自己卻把它誤殺了。再看看那只躺在地上的狗，它渾身被鮮血那只躺在地上的狗，它渾身被鮮血染透了，那條血肉模糊的后退依然染透了，那條血肉模糊的后退依然滴著血。再看看狗的臉，雙眼閉得滴著血。再看看狗的臉，雙眼閉得緊緊的，只是它的臉上，布滿淚緊緊的，只是它的臉上，布滿淚痕痕分享體會：分享體會： 聽完這個故事，你有什么體會？聽完這個故事，你有什么體會？想一想：想一想： 如果人與人之間發(fā)生了誤會，會如果人與人之間發(fā)生了誤會，會怎么樣呢？怎么樣呢？加油站：加油站： 誤會不但會影響我們的情緒，還會破壞同誤會不但會影響我們的情緒

5、，還會破壞同學(xué)之間的友誼，眼中的誤會還會釀成無法挽學(xué)之間的友誼，眼中的誤會還會釀成無法挽回的悲劇。因此，我們有必要學(xué)會消除誤會，回的悲劇。因此，我們有必要學(xué)會消除誤會，尋求破解誤會的小秘方。尋求破解誤會的小秘方。動手做一做：動手做一做：我說你折我說你折加油站：加油站： 每個人的理解和想象不同，就有了千每個人的理解和想象不同，就有了千差萬別。同樣在生活中，正是由于每個人差萬別。同樣在生活中，正是由于每個人對待一件事認(rèn)識不同，又缺乏理解和溝通，對待一件事認(rèn)識不同，又缺乏理解和溝通，也就難免產(chǎn)生誤會。也就難免產(chǎn)生誤會。情景再現(xiàn)：情景再現(xiàn)： 小玲的一支新鋼筆不見了。過了幾天，小玲的一支新鋼筆不見了。過

6、了幾天，她發(fā)現(xiàn)小麗的文具盒里有一支鋼筆和她丟她發(fā)現(xiàn)小麗的文具盒里有一支鋼筆和她丟失的那支一模一樣。小玲懷疑是小麗拿了失的那支一模一樣。小玲懷疑是小麗拿了她的鋼筆，于是告訴了老師。小麗心里很她的鋼筆，于是告訴了老師。小麗心里很委屈，因為這支鋼筆是前幾天媽媽為了獎委屈，因為這支鋼筆是前幾天媽媽為了獎勵她成績有了進(jìn)步，特意買來送給她的，勵她成績有了進(jìn)步，特意買來送給她的，可是現(xiàn)在可是現(xiàn)在討論：討論： 面對同學(xué)的誤解，小麗該怎么辦？面對同學(xué)的誤解，小麗該怎么辦？敞開心扉，傾訴心聲：敞開心扉，傾訴心聲：被誤會的事情被誤會的事情 當(dāng)時的心情當(dāng)時的心情當(dāng)時的做法當(dāng)時的做法結(jié)果結(jié)果自評自評同學(xué)評同學(xué)評怎樣面對

7、別人的誤會呢？哪些方法比較好呢？怎樣面對別人的誤會呢？哪些方法比較好呢？（1）誤會發(fā)生時，要心平氣和，保持冷靜，不）誤會發(fā)生時，要心平氣和，保持冷靜，不要和對方故意不去。要和對方故意不去。（2）立即主動、誠懇地向?qū)Ψ浇忉屧颍?dāng)面）立即主動、誠懇地向?qū)Ψ浇忉屧颍?dāng)面消除誤會。消除誤會。（3）當(dāng)對方情緒激烈對立時，可以過段時間，）當(dāng)對方情緒激烈對立時，可以過段時間，找對方心情比較好的時候再跟他溝通。找對方心情比較好的時候再跟他溝通。（4）微笑面對，寬容大度。）微笑面對，寬容大度。（5）請他人幫忙。）請他人幫忙。（6）寫信、留言。）寫信、留言。情景表演情景表演 小玲的一支新鋼筆不見了。過了幾天，

8、小玲的一支新鋼筆不見了。過了幾天，她發(fā)現(xiàn)小麗的文具盒里有一支鋼筆和她丟她發(fā)現(xiàn)小麗的文具盒里有一支鋼筆和她丟失的那支一模一樣。小玲懷疑是小麗拿了失的那支一模一樣。小玲懷疑是小麗拿了她的鋼筆，于是告訴了老師。小麗心里很她的鋼筆，于是告訴了老師。小麗心里很委屈，因為這支鋼筆是前幾天媽媽為了獎委屈，因為這支鋼筆是前幾天媽媽為了獎勵她成績有了進(jìn)步，特意買來送給她的，勵她成績有了進(jìn)步，特意買來送給她的，可是現(xiàn)在可是現(xiàn)在 （用表演的形式來表現(xiàn)至少有一種可能處（用表演的形式來表現(xiàn)至少有一種可能處理的方法）理的方法）破解身邊的誤會：破解身邊的誤會：情境情境1：爸爸口袋里的錢不見了，他認(rèn)為是兒：爸爸口袋里的錢不見了，他認(rèn)為是兒子小明拿去了，小明為此很苦惱也很委屈。子小明拿去了，小明為此很苦惱也很委屈。情境情境2：小花和小草是同桌，她們因為一點(diǎn)?。盒』ê托〔菔峭溃齻円驗橐稽c(diǎn)小矛盾吵架了，不理對方。矛盾吵架了，不理對方。情境情境3：小剛的作業(yè)完成了，但是就在交作業(yè)：小剛的作業(yè)完成了，但是就在交作業(yè)的時候作業(yè)本突然不見了，老師批評他，的時候作業(yè)本突然不見了，老師批評他，他很委屈。他很委