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1、學(xué)號(hào)學(xué) 生 畢 業(yè) 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 書(shū)20102011學(xué)年第 二學(xué)期實(shí)習(xí)地址: 圖書(shū)館 教學(xué)單位: 信息工程系 指導(dǎo)教師: 專(zhuān)業(yè)班級(jí): 學(xué)生姓名: 20 年 3 月 5 日實(shí) 習(xí) 執(zhí) 行 大 綱(可粘貼)一、實(shí)習(xí)目的:通過(guò)本次實(shí)習(xí)利用所給器材和要實(shí)現(xiàn)的電路功能結(jié)合理論知識(shí)實(shí)際要求設(shè)計(jì)出合理的電路,達(dá)到深刻理解理論知識(shí)和其與實(shí)際運(yùn)用的差異,掌握模擬與數(shù)字邏輯電路系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本方法。二、實(shí)習(xí)紀(jì)律與要求:(1)兩周時(shí)間完成調(diào)研工作(2)有條件的可到企業(yè)調(diào)研(3)撰寫(xiě)不少于四篇的實(shí)習(xí)日志(4)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告不少于一千字(5)實(shí)習(xí)報(bào)告手寫(xiě)或打印均可三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):企業(yè)、單位、圖書(shū)館、資料室等四、實(shí)習(xí)時(shí)間:1
2、1年2月21日11年3月6日五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:(1)了解項(xiàng)目的意義(含國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀)(2)了解項(xiàng)目的基本內(nèi)容(3)了解基本實(shí)現(xiàn)方法(4)了解采用的技術(shù)方案及技術(shù)路線(xiàn)。六、實(shí)習(xí)具體安排:(1)11年2月21日11年3月2日 完成調(diào)研工作(2)11年3月3日11年3月6日 撰寫(xiě)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告(3)11年3月7日 提交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)七、實(shí)習(xí)考核:(1)按實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)并比較實(shí)習(xí)報(bào)告(2)成績(jī)按照優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)分制概 況實(shí)習(xí)單位: 圖書(shū)館、資料室、互聯(lián)網(wǎng) 參觀(guān)考察單位:(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)間:200 11 年 2 月 21 日,實(shí)習(xí)時(shí)間共
3、14 天。 實(shí) 習(xí) 日 記 年 月 日 (主要記載實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)心得及實(shí)習(xí)體會(huì)) (可加頁(yè)) 畢業(yè)實(shí)習(xí)第一天,我選的課題是基于PLC的交通信號(hào)燈控制系統(tǒng)設(shè)計(jì),對(duì)于這個(gè)課題我們有一定的了解。我首先去了圖書(shū)館查找資料,我了解下關(guān)于交通燈的基本原理是采用定時(shí)加中斷控制的方式進(jìn)行,對(duì)兩個(gè)方向車(chē)輛的通行時(shí)間分別計(jì)時(shí),可隨意進(jìn)行更改雙向的通行時(shí)間。具體要求如下:1東西方向車(chē)輛放行60秒鐘。即東西方向綠燈和南北方向的紅燈同時(shí)點(diǎn)亮1分鐘;21分鐘后,東西方向的紅(綠)燈閃爍5秒鐘,以警示車(chē)輛將切換紅綠燈。此時(shí)南北方向仍維持紅燈點(diǎn)亮。 3東西方向的紅(綠
4、)燈閃爍5秒鐘后,轉(zhuǎn)為南北方向放行60秒鐘。即東西方向的紅燈和南北方向的綠燈同時(shí)點(diǎn)亮60秒鐘; 4南北方向放行60秒鐘后,轉(zhuǎn)為南北方向的紅(綠)燈閃爍5秒鐘,以警示將切換紅綠燈。此時(shí)東西方向仍維持紅燈點(diǎn)亮。 5南北方向的紅(綠)燈閃爍5秒鐘后轉(zhuǎn)為東西方向放行1分鐘。如此循環(huán)重復(fù)。 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 (可加頁(yè)) 實(shí)習(xí)第二天以后,我在網(wǎng)上查找資料,經(jīng)過(guò)一天的資料查找,我了解了下MSC-51芯片,8051單片機(jī)包含中央處理器、程序存儲(chǔ)器(ROM)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器(RAM)、定時(shí)/計(jì)數(shù)器、并行接口、串行接口和中斷
5、系統(tǒng)等幾大單元及數(shù)據(jù)總線(xiàn)、地址總線(xiàn)和控制總線(xiàn)等三大總線(xiàn)。中央處理器: 中央處理器(CPU)是整個(gè)單片機(jī)的核心部件,是8位數(shù)據(jù)寬度的處理器,能處理8位二進(jìn)制數(shù)據(jù)或代碼,CPU負(fù)責(zé)控制、指揮和調(diào)度整個(gè)單元系統(tǒng)協(xié)調(diào)的工作,完成運(yùn)算和控制輸入輸出功能等操作。數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器(RAM): 8051內(nèi)部有128個(gè)8位用戶(hù)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單元和128個(gè)專(zhuān)用寄存器單元,它們是統(tǒng)一編址的,專(zhuān)用寄存器只能用于存放控制指令數(shù)據(jù),用戶(hù)只能訪(fǎng)問(wèn),而不能用于存放用戶(hù)數(shù)據(jù),所以,用戶(hù)能使用的RAM只有128個(gè),可存放讀寫(xiě)的數(shù)據(jù),運(yùn)算的中間結(jié)果
6、或用戶(hù)定義的字型表。程序存儲(chǔ)器(ROM):8051共有4096個(gè)8位掩膜ROM,用于存放用戶(hù)程序,原始數(shù)據(jù)或表格。定時(shí)/計(jì)數(shù)器(ROM):8051有兩個(gè)16位的可編程定時(shí)/計(jì)數(shù)器,以實(shí)現(xiàn)定時(shí)或計(jì)數(shù)產(chǎn)生中斷用于控制程序轉(zhuǎn)向。并行輸入輸出(I/O)口:8051共有4組8位I/O口(P0、 P1、P2或P3),用于對(duì)外部數(shù)據(jù)的傳輸。全雙工串行口:8051內(nèi)置一個(gè)全雙工串行通信口,用于與其它設(shè)備間的串行數(shù)據(jù)傳送,該串行口既可以用作異步通信收發(fā)器,也可以當(dāng)同步移位器使用。 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 (可加頁(yè)) 實(shí)習(xí)第二周,我還是在網(wǎng)上查找資料,我了解了中斷系統(tǒng)和時(shí)鐘電路。中斷系統(tǒng):8051具備較完善的中斷功能,有
7、兩個(gè)外中斷、兩個(gè)定時(shí)/計(jì)數(shù)器中斷和一個(gè)串行中斷,可滿(mǎn)足不同的控制要求,并具有2級(jí)的優(yōu)先級(jí)別選擇。時(shí)鐘電路:8051內(nèi)置最高頻率達(dá)12MHz的時(shí)鐘電路,用于產(chǎn)生整個(gè)單片機(jī)運(yùn)行的脈沖時(shí)序,但8051單片機(jī)需外置振蕩電容。單片機(jī)的結(jié)構(gòu)有兩種類(lèi)型,一種是程序存儲(chǔ)器和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器分開(kāi)的形式,即哈佛(Harvard)結(jié)構(gòu),另一種是采用通用計(jì)算機(jī)廣泛使用的程序存儲(chǔ)器與數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器合二為一的結(jié)構(gòu),即普林斯頓(Princeton)結(jié)構(gòu)。INTEL的MCS-51系列單片機(jī)采用的是哈佛結(jié)構(gòu)的形式,而后續(xù)產(chǎn)品16位的MCS-96系列單片機(jī)則采用普林斯頓結(jié)構(gòu)。 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 (可加頁(yè)) 這幾天我還是蹲在網(wǎng)上查資料和去圖書(shū)
8、館翻閱,8255可編程并行接口芯片工作方式說(shuō)明: 方式0:基本輸入輸出方式。適用于三個(gè)端口中的任何一個(gè)。每一個(gè)端口都可以用作輸入或輸出。輸出可被鎖存,輸入不能鎖存。 方式1:選通輸入輸出方式。這時(shí)A口或B口的8位外設(shè)線(xiàn)用作輸入或輸出,C口的4條線(xiàn)中三條用作數(shù)據(jù)傳輸?shù)穆?lián)絡(luò)信號(hào)和中斷請(qǐng)求信號(hào)。 方式2 :雙向總線(xiàn)方式。只有A口具備雙向總線(xiàn)方式,8位外設(shè)線(xiàn)用作輸入或輸出,此時(shí)C口的5條線(xiàn)用作通訊聯(lián)絡(luò)信號(hào)和中斷請(qǐng)求信號(hào)。系統(tǒng)工作原理(1)開(kāi)關(guān)鍵盤(pán)輸入交通燈初始時(shí)間,通過(guò)8051單片機(jī)P1輸入到系統(tǒng) (2) 由8051單片機(jī)的定時(shí)器每秒鐘通過(guò)P0口向8255的數(shù)據(jù)口送信息,由8255的PA 口顯示紅、綠
9、、黃燈的燃亮情況;由8255的PC口顯示每個(gè)燈的燃亮?xí)r間。 (3)8051通過(guò) 設(shè)置 各個(gè)信號(hào)等的燃亮?xí)r間、通過(guò)8031設(shè)置,綠、紅時(shí)間分別為60秒、80秒循環(huán)由8051的 P0口向8255的數(shù)據(jù)口輸出。(4) 通過(guò)8051單片機(jī)的P3.0位來(lái)控制系統(tǒng)是工作或設(shè)置初值,當(dāng).牌位0就對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行初始化,為1系統(tǒng)就開(kāi)始工作。(5)紅燈倒計(jì)時(shí)時(shí)間,當(dāng)有車(chē)輛闖紅燈時(shí),啟動(dòng)蜂鳴器進(jìn)行報(bào)警,3S后然后恢復(fù)正常。(6)增加每次綠燈時(shí)間車(chē)流量檢測(cè)的功能,并且通過(guò)查詢(xún)P2.0端口的電平是否為低,開(kāi)關(guān)按下為低電平,雙位數(shù)碼管顯示車(chē)流量,直到下一次綠燈時(shí)間重新記入。(7)綠燈時(shí)間倒計(jì)時(shí)完畢,重新循環(huán)。 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告
10、 (可加頁(yè))實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告 對(duì)于這次的畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的過(guò)程還歷歷在目,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,自心中滋味也只有自己最清楚。但是不可否認(rèn)的卻是這些經(jīng)歷將會(huì)是我人生當(dāng)中不可多得的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)的累積。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 這次實(shí)習(xí)的主要地點(diǎn)是在圖書(shū)館和網(wǎng)上,主要是查找資料為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),雖然很枯燥乏味,剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)查不到資料,很無(wú)奈,很孤單,但我現(xiàn)在是在實(shí)習(xí)要充分的珍惜這次機(jī)會(huì)鍛煉自己,這是對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn),向著吃苦耐勞努
11、力。 實(shí)習(xí)在半個(gè)月后結(jié)束,但從自身感覺(jué)上可以體會(huì)到這次實(shí)習(xí)是有必要的,也讓我從中學(xué)到了許多在課堂上無(wú)法領(lǐng)悟到的知識(shí),對(duì)自身價(jià)值的體現(xiàn)有新的認(rèn)知。在一個(gè)無(wú)奈的空間里,要想得到生存和適應(yīng),唯獨(dú)改變自己,只能讓自己的心態(tài)去適應(yīng)環(huán)境,而環(huán)境不會(huì)為了你而變動(dòng)。以下一些心得在實(shí)習(xí)過(guò)程中讓我受益非淺: 一,吃苦耐勞的精神,在沒(méi)有實(shí)習(xí)之前就充分地想象吃苦到底是啥回事,概括性地在腦海中琢磨,而總是以一種輕率的心態(tài)去面對(duì),總以為再苦再累也壓不倒可以說(shuō)是在農(nóng)村長(zhǎng)大的我。可事實(shí)上,實(shí)習(xí)的時(shí)候自己一個(gè)人在那看資料,網(wǎng)上搜索,分析資料,解決不懂的難題,在沒(méi)有人幫忙的情況下完成這么多內(nèi)容,這些一下子打亂了原有的期望值,感到
12、適應(yīng)不了而陷入不切實(shí)際的空想,心里失去平衡。每天查找完資料后感覺(jué),又累又困又餓,這都是我從來(lái)都沒(méi)體會(huì)到過(guò)的。但看到資料找出來(lái)的一堆資料和成果,心里總是感覺(jué)甜甜的,這些都是我通過(guò)自己的努力得來(lái)的成果,是努力了,回報(bào)也有了,我端正態(tài)度面對(duì)這一切,所以只是空想空談吃苦耐勞精神,是不實(shí)際的,容易在挫折面前低頭泄氣,所以讓我學(xué)會(huì)不管做什么事,首先自己的態(tài)度要明確要端正,才能承受客觀(guān)存在和戰(zhàn)勝自我的勇氣。二,要珍惜一切,把握時(shí)機(jī),抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不僅要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)的知識(shí),還要對(duì)政治、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)等各個(gè)方面的知識(shí)都要有所了解,這樣不僅可以拓寬自己的知識(shí)面。通過(guò)這這段實(shí)習(xí)工作使我了解到很多,也真正體會(huì)到了什么叫做工作,什么叫實(shí)踐。以前認(rèn)為實(shí)習(xí)不過(guò)是出去玩兩天的想法早就在到達(dá)真正工作時(shí)的那一瞬間就消失了,更知道了事實(shí)和理論并不是完全一樣的,也明白實(shí)踐才是最重要的。理論的應(yīng)用一定要在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,而相對(duì)的實(shí)踐必須在學(xué)習(xí)理論的前提下才可以更好的完成。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)
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