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文檔簡介
1、有始有終有始有終(打(打一線的一線的名稱)名稱)線段線段線段是直的,它有兩個(gè)端點(diǎn),線段是直的,它有兩個(gè)端點(diǎn),可以測量長度??梢詼y量長度。這些光線有什么共同的特點(diǎn)?這些光線有什么共同的特點(diǎn)?射線射線你能說說射線有哪些特征嗎?你能說說射線有哪些特征嗎?射線是直的,它有一個(gè)端點(diǎn),能向射線是直的,它有一個(gè)端點(diǎn),能向一方無限延長,不能測量長度。一方無限延長,不能測量長度。自學(xué)教材自學(xué)教材 77面,獨(dú)立完成以下問題:面,獨(dú)立完成以下問題:1、把線段的一端無限延長,就得到、把線段的一端無限延長,就得到一條(一條( )。)。2、把線段的兩端無限延長,就得到、把線段的兩端無限延長,就得到一條(一條( )。)。探
2、究活動(dòng)一探究活動(dòng)一射線射線直線直線直線、射線、線段的特征及異同直線、射線、線段的特征及異同探究活動(dòng)探究活動(dòng)二二先獨(dú)立完成表格,再組內(nèi)交流。先獨(dú)立完成表格,再組內(nèi)交流。是是是是是是直線、射線、線段的特征及異同直線、射線、線段的特征及異同1、下面哪些是線段,哪些是射線?直線呢?、下面哪些是線段,哪些是射線?直線呢?線段線段射線射線直線直線鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):1、在下面的直線上畫出兩個(gè)點(diǎn),使這兩點(diǎn)之間的距離是4厘米。想一想,線段和直線有什么關(guān)系?畫一畫,想一想。畫一畫,想一想。線段是直線的一部分線段是直線的一部分探究活動(dòng)探究活動(dòng)三三連接兩點(diǎn)的線中連接兩點(diǎn)的線中 , , ( ( ) )最短。最短。連接
3、兩點(diǎn)的連接兩點(diǎn)的線段的長度線段的長度叫作叫作這兩點(diǎn)間的距離這兩點(diǎn)間的距離。線段線段AB在一次跑步比賽中,從在一次跑步比賽中,從A到到B有三條路線,有三條路線,且三條路線的平整度一樣,你會(huì)選擇且三條路線的平整度一樣,你會(huì)選擇哪一條路線?為什么?哪一條路線?為什么?上圖中上圖中A、B兩點(diǎn)之間的距離是多少兩點(diǎn)之間的距離是多少毫米毫米?量一量,說一說。?量一量,說一說。探究活動(dòng)探究活動(dòng)四四1、經(jīng)過一點(diǎn)能畫多少經(jīng)過一點(diǎn)能畫多少條條直線?直線?經(jīng)過一點(diǎn)能畫無數(shù)經(jīng)過一點(diǎn)能畫無數(shù)條條直線直線經(jīng)過兩點(diǎn)只能畫一條直線經(jīng)過兩點(diǎn)只能畫一條直線(兩點(diǎn)確定一條直線)(兩點(diǎn)確定一條直線)2、(同時(shí))經(jīng)過兩點(diǎn)能畫多少條直線?
4、(同時(shí))經(jīng)過兩點(diǎn)能畫多少條直線?畫一畫,比一比,看誰畫的多。畫一畫,比一比,看誰畫的多。探究活動(dòng)探究活動(dòng)五五要在墻上固定一個(gè)衣架,并使它不能轉(zhuǎn)要在墻上固定一個(gè)衣架,并使它不能轉(zhuǎn)動(dòng)至少需要幾個(gè)釘子?動(dòng)至少需要幾個(gè)釘子?生活中的數(shù)學(xué)生活中的數(shù)學(xué)兩點(diǎn)確定一條直線兩點(diǎn)確定一條直線請(qǐng)你來當(dāng)小法官。1、小明畫了一條長5cm的直線。 ( )2、直線比射線長。 ( )3、兩點(diǎn)之間所有的連線中,直線最短。( )4、經(jīng)過兩點(diǎn)只能畫一條直線。 ( )請(qǐng)欣賞下列圖案請(qǐng)欣賞下列圖案挑戰(zhàn)挑戰(zhàn):你能用線段、射線或直線:你能用線段、射線或直線 創(chuàng)造出美麗的圖案嗎?創(chuàng)造出美麗的圖案嗎?有始有終有始有終(打(打一線的一線的名稱)
5、名稱)下圖中一共有()條線段,下圖中一共有()條線段,()條射線,()條直線。()條射線,()條直線。36ABC拓展延伸:拓展延伸:有始無終有始無終(打(打一線的一線的名稱)名稱)無始無終無始無終 、判斷:、判斷:(1 1)一條直線長一條直線長12CM12CM。 ( ) (2 2)直線比射線長。直線比射線長。( )(3 3)籃球場的邊是直線,長約)籃球場的邊是直線,長約3030米米。( ) 經(jīng)過一點(diǎn)能畫幾條直線?經(jīng)過一點(diǎn)能畫幾條直線?經(jīng)過一點(diǎn)能畫無數(shù)經(jīng)過一點(diǎn)能畫無數(shù)條條直線直線經(jīng)過一點(diǎn)能畫幾條直線?經(jīng)過一點(diǎn)能畫幾條直線?經(jīng)過一點(diǎn)能畫無數(shù)經(jīng)過一點(diǎn)能畫無數(shù)條條直線直線認(rèn)識(shí)射線和直線認(rèn)識(shí)射線和直線邵
6、東縣兩市鎮(zhèn)一完小邵東縣兩市鎮(zhèn)一完小 趙千條趙千條蘇教版四年級(jí)上冊(cè)第八單元蘇教版四年級(jí)上冊(cè)第八單元直線、射線與線段有什么聯(lián)系和區(qū)別?直線、射線與線段有什么聯(lián)系和區(qū)別?直線直線射線射線線段線段名稱名稱圖形圖形端點(diǎn)端點(diǎn)個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)延伸情況延伸情況與與長度長度沒有端點(diǎn)沒有端點(diǎn)有一個(gè)端點(diǎn)有一個(gè)端點(diǎn)有兩個(gè)端點(diǎn)有兩個(gè)端點(diǎn)都可以無都可以無限延伸,限延伸,不能量出不能量出長度。長度??梢粤砍隹梢粤砍鲩L度。長度。直直直直的的經(jīng)過兩點(diǎn)能畫幾條直線?經(jīng)過兩點(diǎn)能畫幾條直線?經(jīng)過兩點(diǎn)只能畫一經(jīng)過兩點(diǎn)只能畫一條條直線直線 、判斷:、判斷:(1 1)一條直線長一條直線長12CM12CM。 ( ) (2 2)直線比射線長。直線比射
7、線長。( )(3 3)籃球場的邊是直線,長約)籃球場的邊是直線,長約3030米米。( ) 下圖中一共有()條線段,下圖中一共有()條線段,()條射線,()條直線。()條射線,()條直線。36AB拓展延伸:拓展延伸:C如果把一條直線看作一個(gè)整體,線段如果把一條直線看作一個(gè)整體,線段與這個(gè)整體有什么關(guān)系?射線呢?與這個(gè)整體有什么關(guān)系?射線呢?想一想:想一想:線段、射線是直線的一部分。線段、射線是直線的一部分。AB請(qǐng)欣賞下列圖案請(qǐng)欣賞下列圖案挑戰(zhàn)挑戰(zhàn):你能用線段、射線或直線:你能用線段、射線或直線 創(chuàng)造出美麗的圖案嗎?創(chuàng)造出美麗的圖案嗎?有始無終有始無終無始無終無始無終(打圖形名稱)(打圖形名稱)1
8、.1.完成表格完成表格2.2.線段、射線和直線的線段、射線和直線的相同點(diǎn)相同點(diǎn)和和不同點(diǎn)不同點(diǎn)?探究活動(dòng)一探究活動(dòng)一 線段、射線和直線之間有什么聯(lián)系?線段、射線和直線之間有什么聯(lián)系?3、1、2、探究活動(dòng)二探究活動(dòng)二線線 段段射射 線線直直 線線線段、射線和直線都是直的。線段、射線和直線都是直的。線段和射線是直線的一部分。線段和射線是直線的一部分。1 .經(jīng)過一點(diǎn)畫直線,看誰畫得多?經(jīng)過一點(diǎn)畫直線,看誰畫得多? 2. 經(jīng)過一點(diǎn),你能畫多少條射線?經(jīng)過一點(diǎn),你能畫多少條射線?競賽活動(dòng)競賽活動(dòng)比一比比一比經(jīng)過一點(diǎn)可以畫(經(jīng)過一點(diǎn)可以畫( )條直線)條直線。無數(shù)無數(shù)經(jīng)過一點(diǎn)可以畫(經(jīng)過一點(diǎn)可以畫(無數(shù)無
9、數(shù))條)條射線。射線。我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過兩點(diǎn)可以畫多少條直線?經(jīng)過兩點(diǎn)可以畫多少條直線?經(jīng)過兩點(diǎn)只能畫經(jīng)過兩點(diǎn)只能畫一條一條直線直線.1、下面哪些是線段,哪些是射線?直線呢?、下面哪些是線段,哪些是射線?直線呢?線段線段射線射線直線直線鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):2、判斷對(duì)錯(cuò)。判斷對(duì)錯(cuò)。(3 3)直線比射線長。)直線比射線長。 ( )(2)線段是直線的一部分。)線段是直線的一部分。 ( )(1)小明畫了一條長)小明畫了一條長5cm的直線。的直線。 ( )(4 4)兩點(diǎn)之間所有的連線中兩點(diǎn)之間所有的連線中, ,直線最短。直線最短。( ) 下圖中一共有()條線段,下圖中一共有()條線段,()條射線,()條直
10、線。()條射線,()條直線。36AB拓展延伸:拓展延伸:C建筑工人在砌墻時(shí),為什么這樣拉出的參照建筑工人在砌墻時(shí),為什么這樣拉出的參照線就是直的?線就是直的?(如圖所示)(如圖所示)兩點(diǎn)確定一條直線兩點(diǎn)確定一條直線直線、射線與線段直線、射線與線段的特征及異同的特征及異同沒有沒有一個(gè)一個(gè)兩個(gè)兩個(gè)都都是是直直的的能否能否度量度量延延長長情況情況共同點(diǎn)共同點(diǎn)端點(diǎn)端點(diǎn)個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)圖形圖形名稱名稱線段線段射線射線直直線線不能延長不能延長向一方向一方無限延長無限延長向兩方向兩方無限延長無限延長能能不能不能不能不能把線段的把線段的兩端兩端都都無限無限延長,就得到一條延長,就得到一條直線直線。把線段的把線段的一端一端無限延長無限延長,就得到一條,就得到一條射線射線。直線、射線與線段直線、射線與線段的特征及異同的特征及異同能否能否度量度量延延長長情況情況共同點(diǎn)共同點(diǎn)端點(diǎn)端點(diǎn)個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)圖形圖形名稱名稱線段線段射線射線直直線線自主學(xué)習(xí)(二)自主學(xué)習(xí)(二)先獨(dú)立完成表格,再組內(nèi)交流
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