我愛我家沙集初中賀敬兵

1、一、家庭關系的建立一、家庭關系的建立1、家庭的含義、家庭的含義2、家庭關系確立的幾種情形、家庭關系確立的幾種情形3、家庭結構的類型、家庭結構的類型二、與父母的關系不可選擇二、與父母的關系不可選擇1、與父母的關系不可選擇、與父母的關系不可選擇2、與父母的感情是最自然的一種親情、與父母的感情是最自然的一種親情3、要了解父母、要了解父母,了解家人的好品質了解家人的好品質,了解好的家風了解好的家風 我知我家我知我家1、家庭的結構是不斷演化的，現(xiàn)在一般為 和 。2、在家庭關系中，最主要的是與 的關系。3、父母子女關系的確立，絕大多數(shù)基于 。填空題：4 4、下列材料中的內容分別體現(xiàn)了什么樣的家庭功能、下列

2、材料中的內容分別體現(xiàn)了什么樣的家庭功能? ? 今年暑假，小明過得非常充實，老師布置的作業(yè)今年暑假，小明過得非常充實，老師布置的作業(yè)已按時完成了，雖然碰到過幾道難題，但在媽媽的幫已按時完成了，雖然碰到過幾道難題，但在媽媽的幫助下，也順利地解決了。助下，也順利地解決了。A在家里，早上跟爸爸一起打羽毛球，晚上，偶爾與爸在家里，早上跟爸爸一起打羽毛球，晚上，偶爾與爸爸下幾盤中國象棋。爸下幾盤中國象棋。B小明的爸爸是個會計師，收入很高，長大了小明也想小明的爸爸是個會計師，收入很高，長大了小明也想當一名會計師。當一名會計師。C上個星期的雙休日，全家一起去普陀島玩了兩天。上個星期的雙休日，全家一起去普陀島玩

3、了兩天。D后來又去奶奶家住了幾天，正好趕上叔叔的小孩滿月，后來又去奶奶家住了幾天，正好趕上叔叔的小孩滿月，于是歡天喜地地喝了喜酒。于是歡天喜地地喝了喜酒。 E家庭功能家庭功能 : :物質生產(chǎn)、物質生產(chǎn)、人口生產(chǎn)、人口生產(chǎn)、消費、消費、撫育贍養(yǎng)、撫育贍養(yǎng)、 教育、教育、休息娛樂休息娛樂A、 B、 C、 D、 E、 。1、家庭是我們成長的搖籃、家庭是我們成長的搖籃2、父母是我們的第一任老師、父母是我們的第一任老師3、我們盡享家庭的親情和溫暖、我們盡享家庭的親情和溫暖一、大人講我小時候一、大人講我小時候 （我與家庭的關系）（我與家庭的關系） 每個人都有自己的家，從呱呱墜地開始，倍受家每個人都有自己的

4、家，從呱呱墜地開始，倍受家人的呵護，家是樂園，家是港灣，家是一個人成長的人的呵護，家是樂園，家是港灣，家是一個人成長的搖籃。因為太熟悉了，我們常常淡忘，閑暇時打開塵搖籃。因為太熟悉了，我們常常淡忘，閑暇時打開塵封已久的相冊，一張張照片，封已久的相冊，一張張照片，就就會將生活中的點滴瞬會將生活中的點滴瞬間間呈現(xiàn)呈現(xiàn)，串成記憶的珍珠，淚水與快樂相伴，打開記，串成記憶的珍珠，淚水與快樂相伴，打開記憶之門，說說自己小時候的故事。憶之門，說說自己小時候的故事。請你說說請你說說小時候的故事小時候的故事 講一講發(fā)生在你家講一講發(fā)生在你家里，讓你最難忘的一里，讓你最難忘的一件事，或家庭成員最件事，或家庭成員最

5、想家的那一刻。想家的那一刻?；貞浤阃晔芨改负腔貞浤阃晔芨改负亲o的甜蜜時光，講講護的甜蜜時光，講講自己的童趣。自己的童趣。愛的回憶愛的回憶愛的故事愛的故事:兩件不能讓母親知道的真相 1、高三那年的一個周末，母親第一次搭別人的車、高三那年的一個周末，母親第一次搭別人的車來到縣城的一中，給我?guī)硪缓袪I養(yǎng)液。母親說：來到縣城的一中，給我?guī)硪缓袪I養(yǎng)液。母親說：“聽聽人家說，這東西補腦子，喝了它，準能考上大學。人家說，這東西補腦子，喝了它，準能考上大學?！蔽椅亦洁熘亨洁熘骸澳敲促F，又借錢了吧？那么貴，又借錢了吧？”母親一笑：母親一笑：“沒有！沒有！是用手鐲換的。是用手鐲換的?！蹦侵黄恋你y手鐲是

6、外祖母傳給母親那只漂亮的銀手鐲是外祖母傳給母親的，是貧窮的母親最貴重的東西了。的，是貧窮的母親最貴重的東西了。母親走后，我打開一小瓶營養(yǎng)液，慢慢地喝下了那母親走后，我打開一小瓶營養(yǎng)液，慢慢地喝下了那渾濁的液體。沒想到我當天晚上便被送進醫(yī)院。原來母渾濁的液體。沒想到我當天晚上便被送進醫(yī)院。原來母親帶來的那盒營養(yǎng)液是偽劣產(chǎn)品?；氐綄W校，我把它全親帶來的那盒營養(yǎng)液是偽劣產(chǎn)品?；氐綄W校，我把它全扔了。扔了。當我接到大學錄取通知書時，母親欣慰道：當我接到大學錄取通知書時，母親欣慰道：“那營那營養(yǎng)液還真不白喝呀，當初你爸還怕人家騙咱呢。養(yǎng)液還真不白喝呀，當初你爸還怕人家騙咱呢?！蔽沂刮沂箘诺攸c著頭。勁地點

7、著頭。 2、一個炎炎夏日，正讀大學的我收到一個來自家里一個炎炎夏日，正讀大學的我收到一個來自家里的包裹單。我急匆匆趕到郵局取郵包，未及打開那個的包裹單。我急匆匆趕到郵局取郵包，未及打開那個小紙箱，一股濃濃餿味已撲面而來。屏著呼吸打開才小紙箱，一股濃濃餿味已撲面而來。屏著呼吸打開才發(fā)現(xiàn)里面裝的是發(fā)現(xiàn)里面裝的是5個煮熟的雞蛋，經(jīng)過千里迢迢的郵個煮熟的雞蛋，經(jīng)過千里迢迢的郵途，早已變質發(fā)臭。途，早已變質發(fā)臭。很快，母親要領導代寫的信飛至。原來，前些日很快，母親要領導代寫的信飛至。原來，前些日子家鄉(xiāng)正流行一種說法，說母親買子家鄉(xiāng)正流行一種說法，說母親買5個雞蛋，煮熟了個雞蛋，煮熟了送給兒女吃，就能保兒

8、女的平安。母親在信中還一再送給兒女吃，就能保兒女的平安。母親在信中還一再囑咐，讓我一定要一口氣吃掉了那囑咐，讓我一定要一口氣吃掉了那5個熟雞蛋個熟雞蛋讀信的那一刻，我心里暖融融的，仿佛母親就站讀信的那一刻，我心里暖融融的，仿佛母親就站在面前，慈祥地看著我吃下了在面前，慈祥地看著我吃下了5個雞蛋，放暑假回家，個雞蛋，放暑假回家，母親問我雞蛋是否壞了，我笑著說：母親問我雞蛋是否壞了，我笑著說：“沒有，我一口沒有，我一口氣都吃了。氣都吃了。” 家庭家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和是我們成長的搖籃、我們的港灣和第一所學校第一所學校；父母父母是我們最親的人，也是我們最親的人，也是我們的是我們的第一任老

9、師第一任老師，使我們盡享家庭，使我們盡享家庭的親情和溫暖。的親情和溫暖。P8。1 1、我們與家庭的關系是怎樣的？家庭、我們與家庭的關系是怎樣的？家庭對我們成長的作用（意義）？對我們成長的作用（意義）？在你家，下列事情通在你家，下列事情通常由誰來做？常由誰來做？完成教完成教材材P89的表格，說說的表格，說說家人對家庭的貢獻。家人對家庭的貢獻。二、無悔的奉獻二、無悔的奉獻 自己 “5.12”“5.12”地震現(xiàn)場，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，地震現(xiàn)場，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，她已經(jīng)死了，她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，就像古人行跪拜禮。后雙手

10、扶著地支撐著身體，就像古人行跪拜禮。后來，人們才發(fā)現(xiàn)在她的身體下面躺著她的孩子，來，人們才發(fā)現(xiàn)在她的身體下面躺著她的孩子，大概有三四個月大，因為母親身體的庇護著，他大概有三四個月大，因為母親身體的庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到溫暖。熟睡的臉讓所有在場的人感到溫暖。 隨行的醫(yī)生過來幫忙檢查時，發(fā)現(xiàn)有一部手機隨行的醫(yī)生過來幫忙檢查時，發(fā)現(xiàn)有一部手機放在孩子的身邊，醫(yī)生下意識地看了下手機屏幕，放在孩子的身邊，醫(yī)生下意識地看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶親

11、愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。在場。在場的人員無不流淚。的人員無不流淚。 2008年5月12日14時28分，這一刻地動山搖，汶川發(fā)生了8級的特大地震。在受災最嚴重的北川，許多房屋都嚴重的受損，而在一處房屋里，一對年輕的父母用自己的身體，為3歲的女兒撐起了生的希望。5月13日，當搜救隊員趕到一處廢墟展開營救時，他們發(fā)現(xiàn)這處受損的房屋墻體已經(jīng)平移了四五米，并已經(jīng)嚴重坍塌，一對夫婦被壓在沉重的墻體下，他們保留著生命中最后的姿勢:兩個人的身體相互支撐著，形成一道拱形，在這個拱形下面不大的空間里，他們三歲的女兒宋欣怡獲救了。是父母給了欣怡生的希望，他們用自

12、己本已柔弱的身軀，擋住了可能砸向女兒的冰冷的墻體，他們點燃了孩子的生命之光，但他們自己的生命，卻永遠在這一刻定格了，定格成了一個刻骨銘心的姿勢。這個姿勢里寫滿了愛，寫滿了堅毅和無畏。獲救的小欣怡，扎著兩條小辮，喜歡畫畫我們希望她健康的成長,我們相信她一生都會記得父母的大恩大德! 把最危險的留給把最危險的留給自己，把最安全的留自己，把最安全的留給孩子，這就是天底給孩子，這就是天底下父母所做的選擇。下父母所做的選擇。1 1、如何理解父母對自己的愛、如何理解父母對自己的愛 在世上的多種愛中，至深至純的愛在世上的多種愛中，至深至純的愛是母愛和父愛。這種愛是無私的愛、是母愛和父愛。這種愛是無私的愛、永恒

13、的愛，是無微不至的愛、不求回永恒的愛，是無微不至的愛、不求回報的愛。報的愛。聯(lián)系：這種愛是無私的愛、永恒的愛，是無微不至的愛、不求回報的愛。區(qū)別：母愛如水，往往溫柔細膩；父愛如山，往往深沉嚴格?？戳丝戳恕靶汊墓适滦汊墓适隆焙?，后，你有什么啟示？你有什么啟示？結論：結論：父母對子女的撫養(yǎng)教育，不僅是道德的要求，也是法律的規(guī)定，不履行撫養(yǎng)義務要受到法律的制裁。3 3、父母對子女的撫養(yǎng)教育父母對子女的撫養(yǎng)教育，是親情，是親情的自然流露，是的自然流露，是傳統(tǒng)美德傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)的彰顯和發(fā)揚，又揚，又是當今是當今道德道德和和法律法律的要求的要求。父。父母如果不對子女盡撫養(yǎng)義務，甚至虐母如果不對子女

14、盡撫養(yǎng)義務，甚至虐待子女，要受到法律的懲罰。待子女，要受到法律的懲罰。三、感受家庭溫暖三、感受家庭溫暖 有人說：有人說：“家庭不單是身體的住所，也家庭不單是身體的住所，也是心靈的寄托處。是心靈的寄托處?！闭勔徽劊耗銓@句話的理解？談一談：你對這句話的理解？ 家，是我們的情感棲息地，是我們的物質生家，是我們的情感棲息地，是我們的物質生活后盾，安全健康保障，還是我們的娛樂天活后盾，安全健康保障，還是我們的娛樂天地，天然學校和今后發(fā)展的大本營。地，天然學校和今后發(fā)展的大本營。p111.家庭是我們的第一所學校,父母是我們的第一任老師. 天然學校2.我們每個人從一個小娃娃茁壯成長一個在社會上有用的人,離

15、不開父母的細心呵護和撫養(yǎng)：我們的衣、食、住、行都有賴于父母；當我們生病時，父母無微不至地關心我們 經(jīng)濟來源 身體保健3.父母與我們一起做游戲,看電視,玩電腦,外出旅游. 娛樂天地4.我開心,父母比我更開心;我難過,父母比我更難過. 情感棲息地5.父母希望我們擁有一個美好的未來, 為了我們的明天提供我們優(yōu)越的學習和成長環(huán)境,人生路上不斷給提醒和幫助。 發(fā)展的大本營提示：提示： 1.感謝父母給予我們生命并撫育我們成感謝父母給予我們生命并撫育我們成長長 2.回憶父母為我們所做的點點滴滴（生回憶父母為我們所做的點點滴滴（生活上的照顧、學習上的輔導、人格的培養(yǎng)）活上的照顧、學習上的輔導、人格的培養(yǎng)） 3.我將怎樣報答父母（思想感情上、行我將怎樣報答父母（思想感情上、行動上）動上）本課小結：本課小結：1 1、家庭對我們成長的作用（意義）？、家庭對我們成長的作用（意義）？2 2、如何理解父母對自己的愛（父愛、如何理解父母對自己的愛（父愛 與母愛表現(xiàn)的不同）？與母愛表現(xiàn)的不同）？3 3、父母對子女的撫養(yǎng)教育，是當今、父母對子女的撫養(yǎng)教育，是當今 道德道德和和法律法律的要求（義務）。的要求（義務）。4 4、談談你對家的感受。談談你對家的感受。 （一）大人講我小時候（